在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的《秋风》作文7篇，希望对大家有所帮助。
《秋风》作文 篇1
满山红，秋风起，落叶被吹起，悠悠地盘旋在空中。
他本是一介父母官，也曾想过“大济苍生”，可近来他的内心越来越像针扎一样疼痛，就像池鱼一样越来越真切地思念“故渊”，就像鸟儿一样越来越真切地思念“旧林”。他越来越思念梦中那美丽而自由的田园，他认为只有田园之美才能使自己内心平静和谐，只有彻底地做一个深居山林的隐士才能使自己的灵魂找到皈依。于是，他愤然脱去一身官服，回归田园。
他就是东晋雅士陶潜。
“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”，带着满身的疲惫，他急切地迁居到了山林。简陋的木屋、一方荒田从此成了他生活的全部。此后的每日，他披星戴月，打理那些长满了荒草的院落、田地，并记录下自己一天的生活体验。“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，大概就是这样的生活吧。有时来了兴致，还会到山中去采摘菊花，一边赏菊，一边怡然自得地观看那远山，悠然自语道：良辰美景，心旷神怡，这大概就是隐士的生活吧！
又一个晴朗明丽的午后，他打理好木屋，腰间系上一个酒壶，高高兴兴地出了门，就那样随意在山中溜达，兴致来了，还会拧开酒壶小酌一口。不觉走到深山里的一座小寺庙前，他略感新奇：竟然还有寺庙藏身于这深山中！
寺中走出一位老僧：“施主从何而来？”
他回答：“来自俗世！”
“至何处去？”
他想了想，答道：“来此，就无回返之意！那污浊的俗世，我实难同流合污。不回也罢！”
那老僧听后微微一笑：“施主可曾听说‘枭将东徙’的典故？”他疑惑地点点头。
“道理是一样的。环境会改变一个人，但不会适应一个人，反之，人只要坚守心中的信念，即使身处污浊之地也会出淤泥而不染。世界还是那个世界，只要你的内心是和谐的，有所包容，看到的自然会是另一番景象。”
他沉思半晌，恍然大悟：“大师一语惊醒梦中人。与其一味隐身，归隐山林，与世隔绝，不如隐心，即使身处闹市也能做到心仍如湖水一般澄净。我明白了，人只有内心和谐，周围的自然才是真正美好的。”
老僧微微颔首：“该回去了。”
陶潜又酌了一口美酒，欣然道：“悟已往之不谏，知来者之可追！”归去来兮！
《秋风》作文 篇2
秋风
秋风是一个顽皮的小精灵，
你一不注意，
他就悄悄刮起来，
让你倍感清凉。
秋风是一个部队的司令，
不一定多会儿就召集大炮、机枪
攻打你，
吹得你直喊冷。
秋风是一个淘气的小伙子，
他无聊时，
就请来秋雨姑娘玩，
让你这下雨刮风他才高兴。
秋风是一个好节日，
它会带来甜美丰硕的瓜果，
让你吃个够，
秋风：呼呼呼，呼呼呼……
《秋风》作文 篇3
秋日的晨曦，耀眼而令人难忘，而在村落中升起的袅袅炊烟和笼罩着山中晨曦的潮湿的白雾，让人仿佛置身于乳白色的梦境中。这便是我已逝的外婆曾经居住的地方。
总记得，外婆的笑容是沾满露水的。不知为何，我对秋日里的外婆印象格外深，大概是因为外婆的勤劳只有和硕果累累的金秋才能相互应和。她是一大家子起的最早的人，她总在菜园里忙碌，当我起床后走到院子时，外婆早已结束了“晨练”，带着温暖的笑容向我走来。那一刹那，汗水与露水在秋阳下晶莹，是秋日最美的风景。
总记得，外婆的眸子，是泥土般的棕色。每当她把洗好的还带着水滴的苹果递给我时，每当她把最好吃的菜毫不犹豫地夹到我碗里时，每当她用那粗糙的手拉着我，微笑着对我说院子里那棵樱桃树的故事时，她眸子里透出满足，欢乐和梦尽头的幸福。外婆的眸子是一个湖，湖中水是清澈的，而湖底有村落最质朴的土壤。而她的生活平淡的如湖水一样分层，透明，静得没有一丝涟漪。
“思念不重，是一整个秋天的落叶。
那落叶承载着对外婆的思念填充在我生活的每一个角落。那沾湿晨露的笑容，那质朴得透着岁月沧桑的眸子……每当我徘徊在乡间小路，总仿佛看到远处的某个人像极了外婆的背影，飞跑过去，转过弯，却又是一片金色的麦田。
“在秋风中，枯败的落叶笑了，因为风让枯叶俯视人间。”在秋阳下，我含着泪笑了，因为外婆早已化作我记忆中的温暖，生命中无法磨灭的印迹。
《秋风》作文 篇4
秋风飒飒，吹走了炎夏，代之而来的是秋天的凉爽。早晨，阳光透过窗子洒在地板上，带来阵阵暖意，朝霞也很滋润，镶嵌在苍老的枝叶上，澄碧的蓝天上飘着缓缓流云，凉爽的秋风之中，秋意显得更加优美、深沉。
人的一生中，会经历无数个四季秋风，萧瑟的清晨为两个秋风拍打在我的脸上，让我又不禁想起曾经的那个秋天，叮咚，刺耳的闹钟声充斥在整个房间里，沉浸在关好，梦乡的我只好踢开被窝，起身把闹钟关掉，简单的洗漱过后，我便一路小跑着去吃早餐，吃完早餐的我也发现快迟到了，可是刚吃饱的我呢，还有力气跑步呢，所以只好无奈地接受了这个事实，临近中考的我们整个校园中显得格外的安静，每个老师上课的上课，备课的备课，在为我们的中考做充分的准备，同学们也是如此，唯独我不一样，刚坐下来的我心中便涌起了一股阵阵的睡意，不一会儿我便安然入睡，这一睡就遭受了班主任的严厉批评。
刚经历过班主任思想教育的我，刚决定用功读书，无奈刚坐下便瞌睡虫上脑，我想寻求同桌的帮忙，不曾想他比我更快进入了梦乡，我便把他摇醒，我们俩就这样互相搀扶着，上完了这节课下课后，我们俩都去厕所洗了把脸，因为我们都知道下节是班主任的课，倘若被他抓到睡觉的话，后果将不堪设想，上一位同学便做了领头人，结果被班主任罚站都站不住脚了。其实我们都知道，班主任如此严厉是为了我们能有个好的前途。
一到放学整个校园就变得喧闹起来了，连我们也不例外，因为这可是我们唯一能放松的时光，左手拿着一点，右手拿着，一点嘴巴里在吃着一点别人感觉自己成为了人生赢家，各自回到家后便进入了复习状态，生怕那些没复习的知识就到考试就来了，怎么办呢？下午要写了，我非常开心，是因为可以睡觉，可以睡个好长的时间，所以我便摸出了手机，小玩了一会儿，突然一阵急促的脚步声打破了那时的氛围，原来是我的小侄子来了。我拉他进来再把门一锁，便又沉浸在游戏中去了，以至于忘了时间，然后便听到急促的敲门声，我赶紧藏好手机，装成刚睡醒的样子，匆忙赶到学校，老师已经比我更先进了教室。
因为我迟到的缘故，老师便对我异常的关注，随后他走过来问我是否有什么理想的高中，我当时就答应了我们这里最好的中学，然后他便把注意力集中到我的身上，他问我为什么老是用这个开头，我说听人家说人的一生最可怕的`不是死亡是遗忘。白云悠悠的日子，天空格外的湛蓝，大地异常的空寂。疾风过处，绿草上跃动着一颗充满活力的心。一颗心，再配一双脚，便勾勒出了我去远方放牧青春的风景线。
《秋风》作文 篇5
秋天来了，但却没有一丝凉意，还是艳阳高照，骄阳似火。
昨夜一场大雨过后，有了秋风。往日，秋风是打开秋天大门的钥匙。可是今日，明明已有秋风，但却无一丝凉意。几天过后，竟也是落叶漫天飞舞。原来，秋天的“大门”已悄悄打开了。
秋风是美丽的。它跨着轻盈的步子，来到了枫树身边，枫叶像被施了魔法一样立刻变红了；它轻轻地跃到草地上，小草马上穿上了美丽的黄衣裳迎接它的到来；它悄悄地来到梧桐树上，梧桐叶马上穿上黄衣开始翩翩起舞。
秋风是调皮的。它有时候骑在大马上，喊着：“驾，驾！”，把树叶吹得七零八落，纷纷落地，而它自己却笑着、跑着，奔向远方。
秋风是温柔的。它有时候帮老牛梳理着牛毛，有时候又跑到小牧童那跟他说悄悄话呢！
秋风是有魔力的。它跑到了苹果树上拿出魔仗，点了一下，苹果就涨红了脸；它又跑到石榴树上轻轻一吹，石榴笑了，还笑开了花；它又赶到田野里去，一施魔法，稻子就熟了，满田的稻子金光闪闪的，就像金子一般亮。
秋风是神奇的。它冲到桂花树前，拿出画笔在桂花树上画了画，桂花树立马开出了一树的小花，香气扑鼻；它飞进桔园，用画笔在桔子树上点了一下，等桔子树上结出了一个个金黄的小灯笼才肯离去。
秋风是个魔术师，秋风也是个大画家。
《秋风》作文 篇6
秋风有许许多多种色彩，它让灰暗伤感的秋天变得五颜六色。
秋风是蓝色的。它让蔚蓝的天空变得像蓝宝石般晶莹透亮；让黄昏里的湖水变得更加幽蓝、宁静。
秋风是红色的。它让石榴花儿开得更加鲜红美丽；让漫山遍野的枫树林层林尽染；让孩子们的笑脸更加可爱。
秋风是黄色的。吹到菊花身上让它开得更加娇艳；吹到麦子身上让它荡起金黄色的麦浪；吹到太阳身上让金黄色的阳光带着凉意，洒满大地。
秋风是绿色的。让墨菊开得更加瑰丽；让小草绿得更加长久；让我们的心情春意盎然……
我喜欢秋天。更喜欢秋风的色彩！
《秋风》作文 篇7
雨下了格外凉，今爷爷难受的备受病痛煎熬，孙儿我的心又是特别悲凉，悲凉。父亲晚上对我说，爷爷也许过不了年末。深深痛击着自己沉重的心怀。
爷爷多次提到，帅旗（爷爷指自己）不倒，一切都好。而今爷爷愈加病重，犹如“帅旗”在逐渐倾斜倒下……许多时候，不由得想到爷爷离我们而去，但那一幕幕使我不敢想。就是此时也热泪悲情，若是那一天又如何面对。
这个夜晚只觉得黑，胃痛的不想看书，独自双手捧着爷爷的照片，细心的看着，看着。记得爷爷在那年当“春官”，哥哥那时上了大学，也开学了，上学去的哥哥嘱咐让上初中的我好好陪爷爷，在三两日孙儿的我陪着“春官”爷爷领导民众“闹社火”。登门串巷，整日奔波，那时爷爷从不觉得劳累。时隔几年之后的爷爷，却再也走不动路了，就是一周前我陪爷爷去兰州哥哥家，爷爷也是硬撑着，每走一段路必须停下来歇息一会。去哥哥家，爷爷是想了很久的事，也是爷爷以来的一个心愿去看看，心里也就踏实满意了。所以，经自己全心安顿和精心照料使爷爷圆了一个心愿。当爷爷看到哥哥现今状况安心时，又一次提到孙儿的我，爷爷说:虽然我病了，有眼看到你哥哥的房子，工作……就是这个病，怕我不能活到你毕业之后，无论如何，你要狠下决心，学有所成，学有所用，将来有路可走……
过几天就开学了，虽说以不负爷爷期望要学有所成，而自己很不想上学。我想是在家多侍奉爷爷，用孝道来尽爷爷众多孙儿的孝心。爷爷走的路越来越短，气息微弱，生命垂危，早上不能想到晚上怎样。若无爷爷诸多教导，自己不会达到今天学识修养，因此我不想终止孝行离爷爷而每日牵念去上学。何况我现在才二十出头，爷爷现在年近八十，而我以后的日子还很长，而在爷爷双膝下尽孝尽心的日子缺很短。志刚以来怀着乌鸦反哺的私情，能够侍陪爷爷不多日月的心愿。
爷爷说:帅旗不倒，一切都好。帅旗是不能倒的，爷爷现不能扛“大旗”了，还有父辈，还有哥哥和我，但绝不让“大旗”倒下，使“帅旗”在我们一辈又一辈人扛起而永不倒下，薪尽火传，照亮一代又一代子孙后代……
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