《秋风》作文

2022-04-28 秋风

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的《秋风》作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

《秋风》作文 篇1

  有人喜欢万物复苏的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢冰天雪地的冬天,我却喜欢瓜果飘香的秋天。

  今天,我和妈妈去寻找香飘飘的秋天。

  秋风吹到天空,天空碧蓝碧蓝的,像一个巨大的蓝宝石。天上的白云千姿百态,一会儿变成一只小绵羊,一会儿变成一辆汽车,一会儿又变成一只小狗。突然,大雁摆成一个“一”字,又摆成了一个“人”字。

  秋风吹到树林,树林里的梧桐树的叶子变成金色的了,像一位位穿着黄金甲的士兵。金色的叶子落下来,像一个个小精灵在翩翩起舞。“小精灵”玩累了,落在地上睡着了。

  秋风吹到田野里,远看像一片金色的海洋,还像一片金色的沙潍。近看稻谷弯着腰,像在向我们打招呼,还像在向我们问候说:“你好呀。”。

  秋风吹到了果园,红彤彤的苹果像小朋友红红的脸蛋,黄澄澄的香梨像黄色的皮球和黄色的气球,橙色的桔子像一个小篮球,紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠。顺手摘一个又酸又甜好吃极了。

  秋风吹到学校,看见学校正在举行运动会。运动会上有啦啦队,观众,参赛队员。比赛要开始了,参赛队员很紧张,啦啦队在一边大喊:“加油!加油!加油!”。

  我喜欢这美丽的秋天,这个秋天真是果实累累,丰富多彩。

《秋风》作文 篇2

  一部漫长的电影中的删剪,要的或许是最经典的部分,要的或许只是导演喜欢的部分。只因为不是整体,不是全部,缩短了的时间,剪切了的画面,它不像断章,可它却胜似断章。人生中曾经绚烂的那一刻,记下了,挥不去,抹不掉,成为了记忆的部分。或许会是那不堪回首的记忆,和疼痛的深刻。不懂的是为何总是需要片段。不是不够优秀,只是对手太多。需要些曲意,对自己每天说一次:“我是最优秀的”。安慰也许会使自己更加有信心,不必太在乎结果会是什么,几句杂乱的文字谁说不能成章,只是还代审核。

  或许注定无法通过,或许是杂乱得需要多花些时间去理解。那大可不必在意,需要的知是努力。既然喜欢,即使是待定,那又怎样。不懂的是“待定”,这些文字。

  文字?这个季节,梧桐树叶飘零,在我生命里构成一段不可修改的文字。那些定格的画面,只因不再是待定而深刻。不懂的是这也只是片段,也许在未来的某一天我就忘了这个季节,可又怕在下一个季节再来时还会想起。想写下日记,可又怕染了梧桐树叶。对于这个季节,还是留给秋风吧!

《秋风》作文 篇3

  我,漫步在秋风中,感受着这金色的风。远远望去,一片片金色的稻田,那是农民伯伯用汗水换来的,再看看农民伯伯那古铜色的脸上,荡漾着丰收的喜悦。

  我,漫步在秋风中,感受着这五颜六色的风。低头看看,路边一朵朵五颜六色的野菊花,红的似火,白的似雪,粉的像霞……它们用它们的美丽,赞美着这美好的秋。

  我,漫步在秋风中,感受着这棕色的风。抬头看看大树上的树叶,它们离开了大树的怀抱,落到了地上,被人踏进了泥泞里,但它们没有一点怨恨,也不感到一点悲哀,因为它们深深懂得,虽然自己化成泥土,但会换来更美好的春光。

  我,漫步在秋风中,感受着这充满欢乐的风,看一看大树下的人们,吹着这凉爽的秋风,有说有笑的,这充满欢乐的风,飘得很远很远……

《秋风》作文 篇4

  你看,小草们为什么披上了黄纱衣?你听,小铃铛们在飞舞,慢慢地落在了大地的怀抱,暖暖的。为什么铃儿在飞舞?秋风姑娘,你在哪里?冷不丁的你飘在了我的心里!

  秋雨已经慢慢下了,下了;跟随着秋风一起慢慢走来,走来!

  忽然,一丝凉意引起了我的遐想:秋雨已慢慢飘进了我的“阳光”里,渐渐的,我进入了梦乡:满天的繁星拉着我的衣襟,秋风和嫦娥姐姐和五彩云一起翩翩起舞!

  随着秋风,夜幕降临了。

  在花丛里,到处都是蟋蟀和知了们的鸣叫。虽然有一点点鸣叫,但是我依然觉得整个花丛还是在静憩中。

  在田野上,丝丝缕缕的凉意贯穿了我的深深地心底!

  秋雨停了,它为什么停了。在秋日恋歌的乐曲下,我的心久久不能平静,因为秋风瑟瑟,陶醉的意似乎在我心里燃起!

  秋风里,秋雨中的傲然挺立。突然,我有了一个欲望:在冬日的阳光来临时,我会让紫色的山峦变成永远的智慧,慢慢地长存!

  在以前的夏日的永昼里,绚丽的云霞被慢慢地被浣净了。

  在秋日的海洋里,鱼儿在梳理着自己的金色的鱼鳞,慢慢溶解!

  在后来的春天里,也许灿烂的笑容会继续绽放,也许温和的秋阳会继续展开!

  秋雨呀秋雨!下吧下吧!下到人们的心里,无限的感叹会让你更加绚烂!

《秋风》作文 篇5

  “昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,独倚阑干--萧瑟秋风今又是,春秋三载,成追忆……

  --题记

  回首向来萧瑟处

  站在零七年秋天,回望来路,追忆那走过的三年,我们的秋天……

  我们相聚在零四年的秋天,有着相同的憧憬和同样的梦想,我们都是一群追风的孩子……

  那年秋天,天空很蓝,不太大的校园里充斥着大家明朗的笑声,整个秋天被温暖包围着,洋溢着我们青春的气息。湛蓝的苍穹蓝得那般明澈,与鲜红的塑胶跑道辉映成一道明媚的风景线,我们举起火炬,燃起我们的青春,五十六只和平鸽一齐翱翔蓝天,风温柔地吹,把树叶由绿吹到黄,由黄吹落地,终于安静地--尘埃落定。

  那年秋天,和平鸽飞过,风安静地吹过,叶无声地凋落,我们,携手走过……

  物换星移几度秋

  站在风的来路,听风远去的声音,宛如惆怅一去不回的岁月,往事如昨。零七年秋天,寻不见你们的影子,没有你们的秋天,天空变得很寂寞。寥落风,失魂雨,流年尽付东流去。经历了那么多的事情,轰轰烈烈的一段青春传奇,如今,天依旧湛蓝,不是吗?

  我们种下秋天,渴望开出一树繁花,如今,你们都去了哪里?我们被秋风吹散入天涯,昨天的我们是否将是明天的沧海桑田?

  重返故校,景依旧风依旧,落叶时节--走过之后是否仍旧会有人想念?

  走过的三年,我们的秋天……

  谁念西风独自凉

  一朝寒雨一时风

  一寸丝纶一丈钩

  一曲高歌一片愁

  一人独钓一江秋

  如今,风依旧在吹,和我擦身而过,独自莫凭栏,叶落人孑立。“天空中没有翅膀的痕迹,而我们已经飞过”……

  时隔三年,三年一迁,西风萦回。俯仰之间,90度的寂寞。挽秋不住,且听风吟!

  萧瑟秋风今又是,聚也匆匆,散也匆匆,谨让思念随风飘去,以纪念这可望而不可即的--秋

  蓦然回首,心灵之绊,任秋风呼啸,记忆不会被风化……

  --后记

《秋风》作文 篇6

  听,秋风“沙沙”,秋雨“哗哗”,秋风姐姐和秋雨妹妹都被唤醒啦!

  秋风姐姐可被闷坏了,她迫不及待地冲出家门,迎接她的`是一幅幅崭新的图画:叶子黄了、天气凉了!人们的衣服也加厚了……她不停地蹬着她的“飞毛腿”往前赶,一边欣赏美景,一边跟妹妹聊天。正说到兴奋处,没注意到妹妹不说话了。哎呀,妹妹不见了!原来她已经把秋雨妹妹远远地甩在后面了。秋雨妹妹不服气,正哇哇大哭呢!

  虽然委屈了秋雨,不过她的眼泪却滋养了大地。雨滴蔓延到整个田野,小麦喝饱了水,挺着圆鼓鼓的肚子,享受极了!人们也仰着头,呼吸着雨后的新鲜空气,那种惬意可想而知了。

  她们俩玩啊玩,又觉得伙伴太少了没意思,于是又找来几个狐朋狗友一起玩。一时间,天宫里充满了欢笑声,而新来的这些朋友,秋月、秋霜、秋菊他们,也都为秋天增添了画龙点睛之笔。

  雷公公可不高兴了,嫌几个调皮鬼的声音太大,他出来制止他们。这一下,“轰隆隆”的铜锣鼓声音真的来了,连大地都可以感受到他的震撼力,天地之间更是安静不下来了。

  四季之中的第三季“秋”就在这一出欢乐的喜剧中登场了……

《秋风》作文 篇7

  傍晚的阳光金黄而辽远,四季交替却如此温情,你迟到了许多年,可我依旧为你的到来而感到高兴。

  我和你共同仰望星空,许下自己那遥远却又渺小的梦想;我和你在缓缓流沛的小溪边折下自己目标的小小纸船,让它随小溪慢慢远去;我和你漫步于金黄的银杏叶之间,憧憬着自己未来的模样。

  秋风呼啸而过,你也随秋风转而消失不见。随着你的离去,我的世界瞬间黯淡无光,眼外花红酒绿的世界不断向我侵蚀,宛如一头饥肠辘辘的猛兽遇见了可口的食物,张开血盆大口……

  我开始回忆起你在的时候,开始憧憬那方星空,开始重拾小船,在那片银杏树下,期待着你归来的讯息,等待着你再次回到我的身边,和你继续向浩瀚的星空迈进,让那小小纸船乘风破浪。我们得再以坐在银杏树下一起共话未来的模样。

  纷繁世界,万千诱惑,我渐渐迷失了自我,直到那一方曙光照向我的心灵,使我想起你在的时候。它使我重新认清了自己,看向那繁华纷扰的模样底下,那一方方酒肉的世界,让我望而止步。

  春风化雨,在那浅浅的薄雾中,你缓缓向我走来,我开心的向你招手,你笑了笑,说:“你已经长大了,懂得观察世间的另一面了。”我开心的像个孩子一样,拉着你的手,走向我们仰望星空的地方,望着缓缓前行的纸船,再次和你,共赴未来!

《秋风》作文 篇8

  闲秦再思《洛中记闻》说,唐僖宗在中秋节日吃月饼,味道极美,他听到新科进士的曲江设开喜宴,便命御厨房用红绫包裹月饼赏赐给新科进士们。这是我们能够看到的最早的关于月饼的记载。到了宋代,月饼有荷叶、金花、芙蓉等等雅称,其制作方法更加清致。

  诗人苏东坡有诗称赞说,小饼如嚼月,中有酥与饴,酥是油酥,饴就是糖,其味道甜脆香美可想而知。宋以后,制作月饼不仅讲究味道,而且在饼面上设计了各种各样与月宫传说有关的图案。饼面上的图案,起初大概是先画在纸上然后粘贴在饼面上,后业干脆用面模压制在月饼之上。满月形的月饼也跟十五的圆月一样象征着大团圆,人们把它当作节日食品,用它祭月,用它赠送亲友。这无疑是汉民族的一种民族心理的反映。

  传说,元朝初年,元蒙统治者惧怕民众起来反抗,采取每十家派一名兵监视,十家只许用一把菜刀的高压政策,人民忍无可忍,便乘八月十五中秋节互赠月饼之机,在月饼里放一个蜡丸,蜡丸中裹着纸,纸上写着誓言,饼底还贴一张纸做暗示,以此互相号召反蒙复国。浙江温州一带称这种月饼为三锦,按当地方言的谐音就是杀紧。

  这大概就是今天月饼外常贴上一张纸的由来。

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