让世界充满爱作文

2021-07-17 [第二单元]让世界充满爱

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的让世界充满爱作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

让世界充满爱作文 篇1

  有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

  意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。它通过一个小学生记日记的形式,讲述了很多小故事,从中使人感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀,而这种关心、理解,都离不开一个最核心的东西——爱!

  整部小说,没有豪言壮语,只是用朴素平淡的语言,塑造出了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物,自然生动,具有很强的艺术感染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……等等。这些平凡的小人物的命运和情感故事,在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。

  尤其是那些讲述同龄人的故事,如“我”的好朋友卡罗内,他不仅品学兼优,而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱,站在大街上哭时,他就把自己的钱给了他。卡罗内更是个同情弱小、能为朋友敢于牺牲自己生命的人,他常常斥骂甚至动手打那些欺负别人的人。他非常爱他的母亲,他会花几天时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信,作为生日礼物献给母亲。这是一个充满着爱心的多么可敬的孩子啊!

  还有那个年仅11岁的爱国少年,为了祖国的尊严而拒绝施舍(尽管他十分急需那些钱);还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个既热爱学习、又热爱劳动,把劳动当作娱乐,善于利用时间的可莱谛,还有……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点:对生活充满爱,为他人奉献爱。正因为他们的爱,“我”的世界才变得更加美好。

  读着《爱的教育》,我思绪万千;合上《爱的教育》,我心潮起伏。书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,时时感动着我,让我的心情久久不能平静。有时,我自己仿佛也成为了其中的一员,看看他们,想想自己,我感到自愧不如。记得有一次,我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走过。和卡罗内一比,我感到自己是多么残忍,多么渺小呀!

  虽然我上前掏尽所有的零钱给他,也挽回不了他那残酷的生活现实,但至少可以给他灰冷的前途送上一丝温暖吧。在处理与同学的关系上,我有时也会因为小事而与他们吵架。

  中国的大文豪孔子曾说过:“仁者爱人。”有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。朋友们,让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧,多献出一点爱,用爱的钥匙,去打开人们的心扉,那么阳光将照耀到世界上的每一个角落!

让世界充满爱作文 篇2

  可能你会问了,为什么我写的是关于军训,题目却是“让世界充满爱”呢?因为我要写的就是军训中一个主题为“让世界充满爱”的演讲视频。

  最初看到这个题目是我有些疑惑,让世界充满爱?为什么又怎么让世界充满爱呢?但当我看了一会后就明白了其中的含义。

  演说家首先讲了讲了爱自己的祖国,谁不爱自己的祖国?但你会再演奏国歌时停下你手中的事情严肃起来对着国旗敬礼吗?你能在别人议论自己的祖国是挺身而出吗?这时,演说家慷慨激昂地说起了一次奥运会上一个黑人小男孩为了捍卫自己祖国的名誉,而负伤走向终点的故事。我隐约听到了会场中哽咽的声音。啊!爱我中华,爱我祖国,才能成为真正的中国人!

  演说家顿了顿,问在场的同学爱不爱自己的老师,大家都回答了爱,但似乎不是真心的。演说家看着他们,又讲起了一个故事:一位年轻的老师到一个山村小学支教,她一直坚守在岗位上,几十年过去了,生命的最后一刻,她为孩子们上了最后一堂课……还有一位老师,为了救那些孩子们,而牺牲了自己,献出了生命……我想我才发现老师这个职业是多么伟大,我现在十分爱老师,真的非常感谢她们!

  最后,演说家又讲了关于父母,父母真的为我们付出太多太多了。这次演说家又说了一个母亲独自带大了一个小男孩,他最后居然成为了清华生!他虽然也不孝过、不务正业过,但他还是被母爱感化了,母爱多么伟大!演说家又说了两个自己的故事,父亲的爱也十分伟大,父爱如山,那件事情给演说家留下了深刻的记忆。还有一次,他在为自己的母亲洗脚时有了感触。我被感动了,流下了眼泪……

  啊!让世界充满爱就要先让自己充满爱!我懂了,我爱我的祖国,我爱我的老师,我爱我的父母!小爱汇集成大爱,世界上就充满了爱!军训中的这个视频,使我感受颇深。

让世界充满爱作文 篇3

  爱是鲜花,能给人带来芳香和美丽;爱是太阳,能给人带来光和热;爱是清风,能给人带来凉爽和舒适;爱是甘霖,能给人带来滋润和新鲜。

  20xx!举国欢庆的中国年,而2月15日,一场大雪灾从天而降,是谁让交通不再堵塞?是谁让道路不再结冰?是谁让人心声温暖?这是爱!

  当人们战胜了大雪灾之后,当人们满怀希望的迎接奥运到来的时候,厄运又一次降临到这个经历了几千年的风雨洗礼的中华民族!5月12日,四川,汶川发生了8级大地震。这次地震,使多少人无家可归;使多少家庭支离破碎;使多少人在生死边缘挣扎;使多少人在亲情的浴河中哭泣!但以为爱已扎根在我们的心中,所以逝者可以含笑九泉,因为爱在我们心中发芽,所以生者可以微笑生活,因为爱的激情迸射出五彩的光芒,因为爱的火焰已燃烧在天宇之间,所以全球万众一心抗震救灾。

  正是因为这份爱,这份无言的爱,使我深深的感动着,我更希望这份爱在每国外人心中传递,穿过丛林,越过山川,冲破天宇传向全人类,全宇宙!

  让世界充满爱,我们整装待发;让世界充满爱,我们拭目以待;让世界充满爱,我们满怀希望。

让世界充满爱作文 篇4

  这是陌生人之间的爱,它没有母爱伟大,也没有父爱深沉,却能够触及你的心,我的心,世界所有人的心… …

  记得有一回,我和爸爸妈妈一起去超市里买东西,妈妈去了买衣服,我便去调我自己想要是东西去了。无意中我看到了一个小女孩,她非常漂亮的,穿的是旧校服,但她的胳膊没了,只好用双脚写字来乞讨,她跟前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:新春快乐。字很不错!我觉忽然得她好很可怜。就毫不犹豫地就走过去向那个小红桶里投了五元硬币。随后,路过的人都纷纷献出自己爱心,可让人气愤的'是总有一些抱着孩子的父母看了一眼什么都不说就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!为什么我们不对有困难的人伸出援助之手呢?要是你给别人一些硬币他们可能就会回你一“你真是个好心人,愿上帝保佑你”随说这是一局简单的话可是你听了之后能舒服吗?不可能的!只要是人谁都会有那么一点点自豪… …

  在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让世界充满爱 !!!!!

让世界充满爱作文 篇5

  今天,天气晴朗,每个人都格外地精神,格外的兴奋!因为我们马上就要迎来本学期第一次家长会。我们将在家长会上表演主题班会——学会感恩。我们吃过早饭,早早地来到教室,穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,坐在小凳上,等待着家长们的光临。家长们陆续地进了教室。突然,我看见了妈妈,高兴地使劲向她挥手,妈妈看见了我,也笑着走过来,坐在我后面的椅子上。不一会儿,班队活动开始了!小队长清点好各组人数,报告给中队长,中队长再报告给辅导员。辅导员——斯老师笑着说:“我很乐意参加这一次主题班会,并祝班会圆满成功!”同学们对斯老师报以热烈的掌声。紧接着,主持人——杨飘宣布出旗。只见一名同学拿着队旗缓缓地走进教室,四名护旗手紧随其后,她们个个精神抖擞,意气风发。

  杨飘和另一名主持人苗正杰上台主持。只见电脑屏幕上突然出现了一个胖乎乎的小女孩,她原来是刘思慧。刘思慧不慌不忙地说完了自己想说的话,还深深地向她的爸爸妈妈和大家鞠了一躬。顿时,台下爆发出热烈的掌声。刘思慧讲完以后,同学们一个个地上台演讲。同学们或者饱含热泪,或者声音 ,使整个班会沉浸在一片感动之中。轮到我了,我不慌张也不紧张,大步流星地走到讲台上,发言时声音响亮,语音清晰,讲得非常动人。我话音刚落,台下就立即响起了排山倒海似的掌声!我看到妈妈眼含热泪,频频点头;有人在用相机为我拍下了这精彩的一瞬。同学们把心里想对爸爸妈妈倾诉的话儿讲完之后,便是齐唱《妈妈的吻》,朗诵起我们自己创作的诗歌——《妈妈的爱》。这时,班会也进入了高潮。只见我们全体同学和爸爸妈妈们一起感动,一起流泪,相拥在一起,在心里倾诉着彼此的爱……

让世界充满爱作文 篇6

  有时候,我们会突然感到心里很温暖,因为自己被别人关心照顾;我们也体验到帮助别人而收获到的快乐和满足。这就是爱的力量,一种伟大的力量。

  爱需要抒发。在语文课本和课外读物上有很多抒情的文章,我都很喜欢,觉得可以从中读出一种暖洋洋的温馨。

  有人说:“现实的生活是实在的,就如这脚下的路,根本无须抒情。”我对此十分不以为然。因为美好的情感需要真诚直接的表达,你可以把它说出来或写下来和别人分享,这样就会在自己,也在别人的心里传递更多的温暖。

  我爱妈妈,说一句“妈妈,我爱你”,妈妈一定会很开心;我尊敬老师,说一句“老师,您辛苦了”,老师一定会觉得温暖;我关心同学,说一句“你真棒”,同学一定会更有自信……

  这种事例不胜枚举。著名豫剧表演艺术家常香玉,在1951年为支援抗美援朝,率剧社巡回演出,以演出收入捐献了“香玉剧社号”战斗机一架,这么一架战斗机,可以在战场上拼搏厮杀,建功立业。她这种对祖国炽热而伟大的爱,震撼且温暖了我。

  小学时,老师让我们利用一个圆来画出自己心中之所想。有的同学画了一轮圆月,有的同学画了一个奥运五环,还有的画了一朵花,我画了一元钱的硬币。有同学笑我贪财,我对他们说:“我可以向灾区捐献一元钱。如果中国的13亿人民每人都为灾区捐献一元钱,灾区将会收到一笔13亿的巨款,灾区能做多少有意义的事啊。”我得到了一片掌声,也收获了爱心,收获到了温暖。

  社会发展到今天,更要提倡爱心,路上跌倒的老人有人敢搀扶、失学的孩子能得到捐助,怜贫惜弱,爱就会像阳光普照大地,闪耀出人性的光辉。

  爱是奉献,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。我们要学会爱、感受爱、传播爱,从身边点点滴滴的小事做起,让世界充满爱!

让世界充满爱作文 篇7

  “爱是心的呼唤,爱是人间的春风,爱是生命的源泉……”爱无处不在,哪里有爱,哪里就四季如春;哪里有爱,生命就在哪里延续。

  5月12日8·0级的汶川大地震我们永远不会忘记。在那次地震中,有多少人的生命受到威胁,有多少人还在忍饥挨饿,有所少人在废墟下苦苦等待,有多少孩子失去了亲人,又有多少学生远离了课堂……正是为了爱,四面八方的人们火速赶往震灾现场。但是,通往震中汶川的所有道路都被山体滑坡、堰塞湖等巨大恶魔所阻挡。可是,人们的爱心是无所抗拒的,爱心使他们不顾自己的生命,不顾余震带来的次生灾害,去拯救受灾的群众,他们有的从飞机上往下跳,有的翻山越岭冒着余震的危险走路到达目的地,救出了一个个灾民。平时看起来并不起眼的一袋袋饼干、一瓶瓶矿泉水,此时真可谓雪中送炭啊!在爱心的驱使下,全国十三亿人民纷纷伸出了援助之手:一张张汇款、一顶顶帐篷、一本本课本、一件件衣物、一箱箱急救药品……不论你捐出的钱是多是少,无论你的东西多么微不足道,你的爱心已经与灾民们紧紧相连。

  不仅仅是在这次地震中,人们的爱心才能体现出来。实际上,在我们身边一点一滴的小事上,爱无处不在。爸爸妈妈的关心,朋友们带来的帮助,尽显爱心。因为我的视力不太好,爸爸每天坚持给我做眼睛穴位按摩,提醒我少看电视、写作业保持坐姿和距离,这虽然是再平凡不过的小事,可这不正是爸爸对我的爱吗?

  朋友们,就让我们的爱心与世界相连,人人献出一点爱,让世界充满阳光,让明天充满爱!

让世界充满爱作文 篇8

  星期天上午八点,小记者要在二楼报告厅里面观看一个动感影片,看了一个上午,我的泪水也流了一个上午。

  影片上一位已做了父亲的人在演讲,他大概三四十岁,在给中学生讲的话题是:让世界充满爱!他说,有一位师范毕业的老师去深山里教孩子们读书,教了一段时间后,和先前的老师一样,想走了,因为这里的环境实在是太差了。但他又不忍心丢下孩子们,就在黑板上写了整整一个黑板的留言,准备去山顶。第二天,孩子们跑了十几里的山路来到学校,却没在学校里看见老师,当他们看到黑板上的留言的时候,什么都明白了,老师走了!他们跑出去找老师,终于在山顶上发现了老师,于是,他们大声喊:“老师——,留下来吧!我们会听话的——肯定会的——留下来吧!”孩子们哭了,老师也哭了,他决定留下来,继续教可爱的孩子们读书!

  听到这里,我的泪水便不由自主地流了下来。这是一个多么感人的场面啊!这个小故事,震撼着许多人的心灵!又有多少人因此感悟!世界上到处都充满爱,只要你献出一点爱,这个世界会变得更加美好!

让世界充满爱作文 篇9

  暑假里,老师推荐我们看《爱的教育》这本书。

  这本书的作者是意大利著名儿童文学作家亚米契斯,他以日记的形式,为我们讲述了平凡生活中各式各样的爱:有对国家、对民族的爱,有父母师友的爱,甚至是素不相识的陌生人之间的爱。这部作品处处扣人心弦,感人肺腑。

  书中的一个故事使我至今记忆犹新:主人公安利柯因事来到了女子学校,在学校对面的街上,有一个扫烟囱的小孩工人,他今天已经赚了很多钱了,但是这些钱从他那破了的衣服口袋中漏了出来。几个女孩子就帮这个小孩子凑足了钱。啊!这些女孩子虽然与那个扫烟囱的孩子素不相识,但她们仍然倾囊相助,这是多么可贵,多么难得的爱啊!读完这篇故事,我的心不由得为之一颤,联想到了我们生活中的一幕幕情景……我记起了开学初时,老师动员我们给在灾区贫困家庭中的孩子们捐出自己的一份爱心,我也积极参与了,看着我们捐出的钱,我们的一份爱心送往灾区,我的心一下子热了起来。

  我也要像小主人公安利柯那样,有一颗感恩的心,感谢爸妈含辛茹苦地养育我长大,感谢老师的谆谆教导,感谢同学对我的帮助。让我们去爱身边的每一个人吧!正如那歌中所唱“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”让我们牢记这句话吧!

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