热爱生命小学作文

2021-09-28 [第五单元]热爱生命

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的热爱生命小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

热爱生命小学作文1

　　有一天，我所经历的两件事，让我懂得了：我们应该珍惜生命，热爱生命。事情是这样子的——

　　那一天，我约了几个要好的朋友去河里捉虾。我们这儿看看，那儿瞧瞧，好不容易才找到了找到了一只虾，大家便七手八脚地“行动”起来。忙活了好一阵子以后我们终于把“犯罪嫌疑人——虾某”给“捉拿”了。我便把他关进了“大牢”里去了。可它并没有放弃求生的梦想，用钳子钳罐子，用自己的小脚乱踢。连蹦带跳地寻找着出口。我被它那求生的欲望震惊了，于是，我忍不住把这只小东西给放生了。

　　下午，我在山上野餐，一只蜜蜂不停的在我头顶上飞来飞去。这很打扰一个野餐者的心情。于是，我趁他停下时，一脚把它踩入尘土，后来，我发现那对尘土动了起来。我再一次把它踩入尘土，过了一会儿，那堆尘土居然又动了起来。我不禁被这只蜜蜂顽强的生命力给震住了。心想：连这只小小的蜜蜂都极其珍视自己的生命，跟何况是人呢？

　　这两件事情真是让我受益匪浅啊！

热爱生命小学作文2

　　我们小区有一个热爱生命的王欣，她从小患有疾病，这种疾病使她双腿失去了“自由”。

　　有一天，我和小伙伴在玩耍时，我看到了王欣正在练习走路，于是，我就上前对她说：王欣，你真是一个热爱生命的人，即使你的双腿走不成路，但是你不放弃，一直坚持不懈，你总有一天会走路的。现在我来和你一起来完成你这个心愿吧。我一下午都陪她练习走路，练习了两个小时，王欣终于迈出了1步。这对于我们是那么简单，而对于王欣是那么艰难。

　　这让我明白了一个道理，我们不管遇到什么事情都要坚持不懈，不放弃，就不可能有我们战胜不了的困难，消灭不了的敌人，无法解决的事情。

热爱生命小学作文3

　　我父亲身材比一般人高大魁梧；工作比一般人努力上进。在我心中，他就是一位比一般人更热爱生命人，就是一个榜样，就是一座山。他在铁路工作，岗位很重要，关系到了千百人生命。

　　爸爸因为在铁路工作，所以时刻提醒自我不能粗心，不能马虎。

　　有一次，爸爸晚上十点才回到家，其实他不是有意很晚回来，心里很想早回到家，但是由于工作繁重原因，所以不能早回家。我知道他越晚回家，工作就越辛苦。我和妈妈身边经常看不到他身影，他笑容。

　　父亲不但在单位工作辛苦，回家还要忘我工作。

　　记得有一次，父亲回到家就开始工作，妈妈做好饭，叫他出来吃饭，他都没有听见，还在努力地看材料，直到进屋叫他，他才听见，出来吃了两口饭，又接着去做他事情了。我睡觉时他还在忘我工作，我想：他一定很晚很晚才能睡觉。

　　父亲是我榜样，是热爱生命人，是坚守岗位人。我一定要努力学习，像父亲一样，做好每一件事。

热爱生命小学作文4

　　生命是宝贵的，我们应该热爱生命，不能因为一些小事就放弃生命。

　　小草就是一种热爱生命的植物，它们很顽强，像打雷下雨暴风之类的它们从不低头。

　　那一次，空中乌云密布，小鸟在空中慌乱地飞着。我家窗外的那片草地却要遭殃了。不一会儿，天空下起了大雨，小草在那儿像被受刑一样被淋着，当时我真想拿着一把雨伞为它们遮风挡雨啊。

　　过了一会儿，雨过天晴了。我飞快地跑出家门口看看小草，让我惊奇的是它们并没有被暴风雨击败，而是坚强地站在那儿。我仔细看了看，水珠在上面滚动，阳光照在它们身上发光。

　　小草也有被欺负和伤害的时候。有些孩子为了舒服就躺在草地上，那小草就这样被折了腰，我真想告诉他们：小草也是有生命的，不能为了自己的利益不顾小草的感受。这两件事让我想到：活着并没有那么难，只要有活下去的勇气和信心。

　　植物都这么顽强，更何况我们人呢！我们也要像植物一样热爱生命。

热爱生命小学作文5

　　我心目中热爱生命的一个人是我年逾古稀的爷爷。虽然爷爷已经快将近70岁了，但爷爷在我心目中还是一个热爱生命的人。

　　有一次，我的爷爷家吃饭，只见爷爷手里拿着一本书看着。我走过去问：“爷爷，这书上密密麻麻的小字看得眼睛不疼吗？躺在床上休息一下吧！”我边说边把爷爷的书合上。

　　“不行，不行，这书上藏着许多奥秘，从今往后，你一定要多看书，才能懂得很多知识和道理的。”爷爷语重心长地对我说。说完，又把书打开看。

　　还有一次，下着雨，天气也很冷。爷爷穿上鞋子就去外面锻炼身体了。当爷爷回来的时候，我对爷爷说：“爷爷，您冷吗？”爷爷摸摸衣服上和头上的汗说：“汗水都把衣服浸透了，头上的汗也把手帕快擦湿了，不冷。”

　　这就是我心目中热爱生命、珍惜时间的一个人——爷爷。

热爱生命小学作文6

　　生命是可贵的，一花一草一木都有生命，一鸟一鱼一虫都有生命。人也有生命。我们有热爱一切生命。

　　小时候，我不知道生命是什么但是，有一天，我突然明白了生命的含义。那是一个星期日，阳光很明媚，照在我家的阳台上。我正在给我心爱的百合花和康乃馨浇水，突然，我一不小心踩到了一棵嫩绿的小草上，小草顿时蔫了下去，我顿时觉得自己粗心了，小草受伤了，我担心这株小草会被我踩死了，我好后悔。

　　从这天起，我给花浇水时，也给这株受伤的小草浇水，没想到的是，过了一个晚上，我惊奇地发现，小草又复活了——小草伸着懒腰正在晒太阳呢。我想起了白居易写的一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又深。”我把这个发现告诉妈妈，妈妈说：“小草也是有生命的啊!”

　　啊，是的，“春风又绿江南岸”，小草的生命力是那么地旺盛!

热爱生命小学作文7

　　生命就如绚丽缤纷的色彩，我们就是手拿画笔的画师，在纯白的纸上画出生命不朽的传奇。

　　红色——生命的烈火，像五星红旗烈烈张扬。

　　绿色——生命的勃勃生机，像大地茂盛辽阔。

　　白色——生命的纯净，在内心深处找到一方幽静的泉水。

　　黄色——生命的辉煌，像太阳发出耀眼的光芒和炽热。

　　青色——生命的阶梯，像天空深秽，青出于蓝而胜于蓝。

　　黑色——生命的禁区，像天边的深渊，用那黑色的眼睛寻找光明。

　　生命正如此色彩与众不同，让我们用心搂上一片扁舟寻找生命的色彩。

热爱生命小学作文8

　　每个人都拥有自己的生命，每个动物、每个植物也有自己的生命。只有热爱生命，珍惜生命，才能活的更好

　　记的有一次，我捉到了一只两对翅膀，浑身很硬、很黑的小昆虫。我把它装进一个透明的小盒子里。小昆虫不停地跳动着，好详略在为我表演。我不停地晃动着小盒子，小昆虫也一次次地从“盒顶”上摔到“盒底”下，我看了哈哈大笑。过了一会儿，我觉得没什么意思了，就想：这小虫是什么虫呢？不如解剖了观察观察。我捏扁了盒子可小黑虫似乎知道我要干什么，不停地跳来跳去。我被这只小黑虫的这种宁死不屈的精神感动了。于是，我把小黑虫——我的“好朋友”送回了它的家——大自然。

　　“生命是短暂的我们可以用有限的生命体现出无限的价值”，这句话说的一点也没有错。

热爱生命小学作文9

　　海伦·凯勒本来和我们大家一样，是一个健全的人，但在她两岁的时候发了高烧，从此便丧失了听力和视力，由于她很小，还不会说话，所以和天生的聋哑人差不多，正如一只失去翅膀的'蜜蜂，已经没法活下去了，她的爸爸给她找了一位老师，正是因为这位老师，让海伦·凯勒的生命发生了极大的变化，这位老师就是沙利文，莎莉文老师每天教海伦·凯勒认识生字，后来莎莉文老师下决心要她学一个更艰难的事—说话，海伦·凯勒一天天在发生着变化，她终于学会了说话，后来，她以惊人的毅力学会了比平常人还多的课程，最后，她如愿以偿地考上了哈佛大学。

　　我们的生命很短暂，所以，我们就更要珍惜自己的生命，要好好的使用它，不要白白的糟蹋它，使自己活得更加光彩有力。

热爱生命小学作文10

　　生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多的苦难，在苦难面前。生命是渺小的，就像是大海中一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上一颗颗挺拔的苍松有的人低下了头，有的人轻易的舍弃了自己的生命。

　　有一次，我看见了一个故事：一个著名的的哲学家在一次讲座上拿出了100美元，问：“谁要这100美元？”全部人举起了手。哲学家把美元折成了纸团，问：“谁还要？”依旧有人举手。他又把美元放到了地上踩了几脚，问：“谁还要？”还有人举起手……

　　这个故事告诉了我无论你是否健康，只要热爱生命，就可以通过不懈的努力去创造无限的无限的生命价值。

热爱生命小学作文11

　　在我们身边有许多热爱生命的人，他们有的是治病救人的医生，有的是培育我们的老师、还有保护大自然的清洁工…在我们班上就有一位热爱生命的人。那个人就是我的同学——xxx。她非常矮，但是成绩好。每天从早到晚，她不是看书，就是做练习。下课时，她总是坐在座位上看书，偶尔也会玩一下，她喜欢问问题，所以老师们都喜欢她，有时候还会和她开玩笑。

　　记得有一次上体育课，上课铃一响，同学们就冲出教室来到操场上集合，老师教我们做一些动作，然后就解散，自由活动，解散之后我就看见邓羽希跑到教室里，我以为她是口渴了去教室里喝水，下课了我有点口渴就上去喝水，走进教室，我看见她正坐在椅子上做练习，我心想：她这么努力学习，怪不得成绩一直这么好，真是了不起！

　　我跟她比起来还差得远呢！我平时下课就慌里慌张地跑到一楼玩，上课也不那么认真，我一定要向她学习，做一个热爱生命的人！

热爱生命小学作文12

　　生命既坚强又脆弱，它就像石缝中的一棵小草，每天向着太阳问好，每天经受生与

　　死的考验，但它总会坚持不懈，无论风雨再大，都会探出头来。而生命又像刚刚生下的小鸟从树上掉落下来，在失去母亲的庇护下，它在大自然的眼里是卑微、脆弱的，甚至任何动物都可以给它制成威胁，可以将它的生命完结。

　　那构成这种形式的主要阶段是什么呢？是什么使生命更加百折不饶呢？是信念，是事物本身对某种阶段的渴望。信念会使人们在困难时绝处逢生，它使我们产生一种全新的动力，驶向遥远海岸。

　　珍爱生命就是播种生命，让生命一代代传承下去，打造我们的美好明天吧！

热爱生命小学作文13

　　这几天我刚好读到了一本关于艺术，关于青春，关于成长的小说——《完美的花朵》。

　　这本书讲述了十四岁的少女花木棉酷爱绘画艺术，一心跟随表姐花木槿过自由的艺术生活。但表姐厌倦了世事无常，画完了自己一生中最后一幅画，生命凋谢了。木棉因此极度自闭、失语“，不得不休学回家。木棉开始了自己的绘画生活，她的心智飞速成长着，她用自己独特的视角观察着这美丽的世界。突然有一天，木棉偶遇儿时的伙伴，童年的记忆真正地复苏了，终于不再自闭，不再拒绝发育长大，不再拒绝青春——”木棉花“完美地开放了

　　读了这本书，我明白了每个人都需要成长，在身体和心灵的方面都需要成长，我们需要……坦然面对成长。

　　最后不如就以文章中的一句话来做结尾吧：

　　抱紧花蕊，因为我想开得更完美！