【篇一：借物喻人作文】
牛很普通，但它也很伟大。
牛的头上有一对犄角，四肢修长，身体健壮，尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。在乡间，随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们，却在牛棚的一角默默地死去，而不求回报。没有人会注意一头牛的死去，更没有人会在它死去后，想起它曾为我们做过什么。牛就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地离去，却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么，只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”牛吃的是草，挤的却是牛奶。
这默默无闻的牛让我想起了，生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师，他们就像牛一样，默默无闻地工作，却不求多大的回报。而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢？没有了农民，人们就没有粮食蔬菜吃；没有了工人，就没有了高楼大厦；没有了老师，学生就学不到知识。
在西部，也有许多这样的人。2006年7月1日，青藏铁路开通了，这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者。他们忍受着天寒地冻，忍受着干旱洪水，为祖国的西部换来了繁荣昌盛。那么困难的事，他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢？难道我们就没有这样的精神吗？其实，只要大家多加努力，人人都能做到默默无闻、无私奉献。
我尊敬牛，它勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论；可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的这种精神！
【篇二：借物喻人作文】
夕阳西下，一个铿锵有力的身影在田间艰难地移动、辛勤地劳作——这便是老牛。
牛，在人们心目中是忠厚、朴实、无怨无悔、任劳任怨的象征。这话若是在七、八十年代还可以说过去，现在，牛可以干什么？辛辛苦苦两小时，不过犁了半亩地，还得两个人陪着晒，不如旋耕机半小时，三亩、两亩全犁完。在科技发达的今天，牛不再是耕作上的好手，而是累赘。成为美味的菜肴便是它的命运。
我家曾有头老牛，与我相伴已有五六年。从我上小学时，它就由我来照料。每天饲养它，时间久了，难免有些厌烦。再加上我那时十分贪玩，每天晚上既要喂牛，又要去玩。许多次我都忘记回来喂它，每次爸爸都会训斥我一顿。因此我极度厌烦它，千方百计劝爸爸把它卖掉，只是一直没有机会。
一个星期天的早晨，爸爸让我饭后去放牛。我本来准备和伙伴们一起去玩的。这下岂不是要和一头牛待在一起。我埋怨：“放什么牛啊？”现在又用不到，卖了好了。”这时恰巧有个买牛的路过。爸爸想想我以后会有更多的作业，需要更多的学习时间，牛也没有用了，便决定把它卖了。
它在被牵走的时候，瑟瑟的风刮得树叶“沙沙”作响。微弱的.阳光竭力想穿过茂密的树叶，可它却无法穿过。在村口它转过头，驻足凝望与它相伴五年的地方。眼中充满悲伤、不舍与无奈。我低下头，不敢看它的眼睛。它的目光像针一样刺痛我的心，缓慢而有节奏。“一秒、两秒、三秒……”它始终不愿转过头。它那犀利的目光唤醒我沉睡的美好回忆。我努力抬起头，任凭眼泪悄然落下，强忍着泪对它微微一笑。它眨了眨眼，好像没有什么遗憾了，便转身踏上了不归路。“哞——”它仰天长啸，它在告别它的家。
夕阳西下，晚风习习。我独自坐在石凳上望着空荡荡的牛棚发呆。不知为什么，今天的晚霞特别红，像血一样……
【篇三：借物喻人作文】
在农田里辛勤地为人们耕种土地的是谁？吃进的是草，挤出的是奶的是谁？是默默无闻的牛。几千年来，牛始终都在全心全意的为人们服务着。因此，我赞美牛，我歌颂牛。
牛，是忠心的。它总是紧紧地跟在主人的身后，时而低头吃几口野草，默默地为主人耕种着。
牛是守信的。它不忘自己的使命，全神贯注的工作，为迎接丰收而奋斗。
牛，是无所苛求的。他不需要那令某些人向往已久的荣华富贵，只要求主人每天给他一些杂草，给它一个安身之处。
牛，是毕生的。它在生命的最后一刻依旧注视着那还未耕完的麦田，然后带着遗憾永远的闭上了那双明亮而又清澈的双眼。
它们从小就跟着牛妈妈下田做活，大一点儿的时候就开始学着牛妈妈做一点儿活了。待到成年时，它们就得自个儿去田里耕作――一直到死！它们把自个儿的生命全部奉献给了农田，全部奉献给了人类，而自己却这样儿的默默无闻，有了功劳也不会象小狗一样儿摆着尾巴到主人面前邀功；也不会象母鸡要生小鸡之前一样在院子里屋子外来来回回的走动，向其它的家禽炫耀自己的丰功伟绩；更不会象小猫一样口刁着倒霉的老鼠傲慢地站在主人面前，等待着几句没有什么意思的表扬。而是踏踏实实地干活，没有要求，没有抱怨！
牛是一种能与人心灵沟通的动物。牛是一种比较长寿的动物，所以它见过人间冷暖，感受过人类真情。它会淌眼泪，那是与人心灵碰撞出的泪珠。只要你全心全意地对待它，它也会对你忠诚不变。
“俯首甘为孺子牛”，我要高声赞美牛！
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