在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的机器人作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
机器人作文 篇1
“有志者，事竟成。”这是我昨天参加完机器人等级考试后深刻体会到的。
话说两周前我上第一次等级考试集训课，一上课老师就发出一张试卷，大家一点都不把题目当回事，立马奋笔疾书，可是才写到第三、四题时，我发现不对，仔细一看，怎么是初中物理知识了？什么滑轮、齿轮传动比，电路……我看得一头雾水，回头一看，大家都锐气大减，左思右想，也想不出正确答案。一仗下来，我都错了差不多一半的题。回到家，我开始打退堂鼓，“这明明是初中物理知识，怎么现在学。”第二节课大家同样“伤亡惨重”，我彻底别电路、轮轴……搞蒙了，我真的不想考了。幸好，在父母的鼓励下，在找回多年乐高学习的基本信心后，我还是决定迎难而上！再接下去几次课，认真听老师的讲解，我终于豁然开朗，于后几次测试只错了六、七题，分数整整升了一个层次！
星期六风和日丽，我怀着忐忑不安的心情来到了考场。走进考试机房，心情已经从担心变成了激动。“开始答题！”齿轮、杠杆、滑轮……熟悉的题目又出现在电脑上，但我已经了然于心，没多久就完成了题目。接下来是实操，我几乎不费吹灰之力就完成了实操，并拿到了漂亮并意料之中的92分。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”通过这件事，我懂了一个道理：做任何事都要坚持下去，否则会在离成功仅一步之遥时错失机会。
机器人作文 篇2
未来的一天，张辉博士发明了一种能“变形”的纳米机器人。
这种纳米机器人用肉眼是看不见的，别看他那么小哦，他的用处大的很呢！他可以进入人体，检查疾病，杀死细菌；还能变成各种各样、千奇百怪的生物，让你眼花缭乱，连连称赞。
有一天，一个小偷“闯”进了张辉博士的家。这个纳米机器人发现后立刻变大，小偷刚想逃跑，就被他抓住了。小偷急忙从口袋里抽出一个高级烟雾弹朝他扔去，他又变成一只小蚂蚁躲在小偷的口袋里。等到烟雾散了后，“小蚂蚁”又变成了巨型机器人，硬是把小偷拖到了派出所。
经过这一次，张辉博士把纳米机器人重重地表扬了一番。
机器人作文 篇3
我想制做一个智能机器人，这个机器人是全能的，可以为主人做任何事情，特别聪明。
我要做的机器人不用任何高贵的材料，就用易拉罐、废报纸箱、饮料瓶、各种废旧的图案就可以了，这叫做废物利用，又节约、又环保。先用纸箱当它的头，上面开一块小口，再用长方形纸箱做它的躯干，然后用易拉罐做它的四肢，它的背后还要再镶一块太阳板，这里只要有太阳照射在那，它就可以充电啦！这个智能机器人是一位一级厨师，把一本菜谱翻到你想吃的菜那一页，通过机器人头上的小口，把这页菜谱装进去，这样不一会儿美味的菜就出来了，味道也不是一般的香。还可以给我们擦桌子、捡碗刷碗、为我们减轻许多负担。
这个智能机器人不仅会做饭，还是一位很好的保安。比如，它可以把主人们的面容扫描存在大脑里，如果想进来的人不是主人，那它是决对不准陌生人进来的，如果强行进去的话，它会用身上的电流去电陌生人，但不会把陌生人电伤，就能把陌生人给电得没有了力气，这样就好对付了，直到主人回来，得到主人的准许才能进来。
它还是一位很好的老师，如果不会的问题问它，它都能用一种快乐的教学方法把你教会，而且它讲的课也相当认真。
它也是一位很好的裁缝师，把你想要的衣服输进它的大脑里，只要十分钟就做好啦！而且做得相当漂亮，新潮。
我要研究的机器人是无所不能的，它可以帮助主人完成许多事情，帮主人分担许多负担，它是我们人类的好朋友啊！
机器人作文 篇4
放学后，同学们一窝蜂似的冲下了教学楼，从教室中的窗户向外看去，从学校的门前到学校的路上，黑压压的，全是学生。
几分钟后，教学楼就空荡荡的了，路上的学生也是稀稀拉拉的。我穿好衣服，也向外走去。
行人走在回家的路上，全都显出焦急的神情。有些人才到小孩子扔的.零食包装袋，差点滑倒。然而这些没让人感到害怕，他们允许食品包装袋继续留在雪地上，甚至还回加一些。
走在市场的道路上，看到一些小摊已经收摊了。路上的人全都绷着脸，插着口袋，缩着脑袋，急匆匆地奔走着，几乎没有什么表情。做刀削面的人用冻得通红的小手抓着面，正准备操刀做面。
进入一家包子店，见到许多人正趴在桌子上吃着饭，做生意的人连机械的笑也失去了，走到我面前，板着脸说：“吃什么？”“那五个包子吧。”那人转身去拿包子：“给。”我笑着说：“谢谢，请在各哦我倒杯水。”那人又转身去倒水，我拿起筷子吃包子，呀！包子是凉的。凉的也行，吃吧。
“给你钱。”
“七个包子就这些钱？”
“不是七个，是五个。”
收钱的人半信半疑地看着我，弄得我莫名其妙。但她还是没说什么。
我又向学校走去。遇到了一位同学。她笑着问我：“这么冷的天，你穿那么薄，不冷吗？”“不冷？”
人与人之间互相关心、互赠笑容，岂不很好吗？为何要做一个机器人呢？
机器人作文 篇5
李世石大战alphago，让“人机大战”和“人工智能”一下子成为人们热议的话题；而柯洁再战alphago，更让世界惊呼：这个出自人类之手的“围棋狗”已经所向披靡、无人能敌了！
21世纪发展最迅速的，一个是互联网，一个就是人工智能了。从幼时动画片里的机器猫，到如今各式各样智能的机器人真真正正地出现在我们眼前，它们已经在无形中改变了我们的生活。扫地机器人、机器人送餐员，乃至无人机、无人驾驶技术为我们提供了很大的便利。与此同时，超智能、高灵敏度的机器人自动化生产线能够大大提高生产效率和质量，更可以用来制造飞机、航母所需要的高精度部件……
机器人的“智商”和能力已经远超人类水平，而科学家们对于机器人的研发才刚刚起步。在不久的将来，人类社会将真正进入机器人时代，越来越多的职位会被机器人取代。那么机器人会代替人类吗？显然不会，因为它们没有情感、无法思考。
苹果公司总裁库克说：“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。”的确，虽然现在有根据用户回答做出相应反应的机器人，那也只是机械地在执行开发者输入的一系列程序指令，它并不会真正地拥有、表达某种情感。然而，不容忽视的是，现代人的内心似乎有向机器靠近的趋势，人们似乎比以前更冷漠了。现代人更喜欢对着屏幕敲打键盘，而不是与人面对面地交流；当一些事情发生时，人们首先想到的是拍照、录像、上传到网络上并发表自己的看法。
库克显然是注意到了这些现象，才会提出这样的担忧。但是，我认为“机器”人并不会真的出现。人们或许已经变得比从前冷漠一些，但绝不会变得冷酷、冷血，至少大部分人是这样。在每年的感动中国十大人物颁奖典礼上，我们总能看到一个个感人肺腑的故事。获奖者或是支教山区，或是火场救人，或是为国献身……这些无不是人间真情的体现，也无不体现着人与机器的区别。
人类创造机器人，人类利用机器人，但人类绝不会、也绝不能变成“机器”人。
机器人作文 篇6
每天早上妈妈都要在厨房里忙个不停，每天妈妈都为做什么饭而苦恼，我每天都要吃同样的几顿饭，我都不爱吃了。
今天早上吃过饭，我就在屋里想，我左思右想终于想出了一个好注意，就是发明一个机器人，一个会做饭的机器人，有了这个机器人，我们每天就能吃上可口的饭菜，就能保持营养均衡，我们就能健康成长。这不，这就是一个做饭机器人，主人把土豆、萝卜、西红柿、肉、豆腐，摆在做饭机器人前面，让它做火锅，一声令下，做饭机器人一手拿刀，一手拿勺，就开始做饭了，“唰、唰、唰”三刀下去一个土豆变成了土豆片，“咔、咔、咔”又是三声萝卜变成了小圆片，……把菜切好后，做饭机器人开始烧水，一分钟，两分钟，三分钟……只听咕咕嘟嘟，水就冒泡了，也就意味着水开了，做饭机器人立刻端着装着菜的盘子，一股脑的倒进锅里，然后放了火锅需要的调料，然后开始做火锅，过了几分钟，一股香味从厨房里飘出来，做饭机器人，把火锅从厨房里端出来，主人一尝，“呀，味道真不错，你真能干。”做饭机器人摸了摸脑袋，笑咪咪的说：“主人，我愿意一辈子给您做可口的饭菜，让您永远健康、幸福”。
我现在要好好学习，长大后好好研究这个机器人，把它研究出来，人们每天就不用那么早起做饭，只要吩咐一下做饭机器人，让它去做饭就可以了。
机器人作文 篇7
每天上学路过十字路口，我都能看见交警站在那里指挥交通，他们的工作既辛苦又危险，我想要是能发明一种机器人警察那就好了。
这种机器人跟真警察从外表看没有什么不同，戴着大盖帽，穿着制服，身上还有一个接受系统，专门接受红绿灯发来的指令，比如收到南北方向的红灯发来的停车指令，他就会做出适当的动作。这种机器人的特点是能改变红绿灯的时间，他能根据车、人流量改变时间，让人、车快速通过，不用无效等待。红灯最长20秒钟，最短只有5秒钟，绿灯最长2分钟，最短10秒钟。介绍到这里，你肯定要问，如果没电机器人要“罢工”，怎么办？简单，一个交通指挥控制中心就能指挥一个区的交通，如果哪个机器人发来缺电信号，控制中心会像发射电磁波一样将电发到机器人身上。控制中心每天只要一人值班，就可以指挥一大群机器人，控制一大片交通。
同学们，我发明的机器人好吗？这种机器人肯定会受交通部门的欢迎的。
机器人作文 篇8
今天早上，妈妈带我去搭搭乐乐机器人活动中心上课。我问妈妈：“搭搭乐乐在哪？”妈妈说：“在西湖花园小区门口。”
我们一进门就看见了一件件精致的机器人，真漂亮啊！
上课了，强老师早早地就坐在座位上，今天他教我们搭叉车。我们新学习了一个结构，叫平行四边形结构。学完了结构，我们就开始正式学习搭建机器人。我们要先搭底盘，再搭身子，最后搭它的一对“大牙齿。”
我不费吹灰之力就把底盘搭建好了，在搭身子的过程中，我灵活运用老师教的平行四边形结构，加上自己的一点小创意，再装上一对由各种颜色的小积木拼成的牙齿，好炫酷呀！我越看越喜欢，不禁有些洋洋得意。我迫不及待地想拿给老师看，因为第一次搭积木，我按得不紧，歪歪倒倒的，只听“扑通”一声，完蛋了，“叉车”掉到了地上，摔碎了。强老师安慰我：“失败是成功之母，不经历失败怎么会轻易成功呢？”我觉得老师说的很有道理，就重新搭了一遍。在老师的指导下，我把每块积木都按得紧紧的，这下可牢固了！我终于把“叉车”搭完了。
虽然搭机器人很难，但是很有挑战性，我觉得很有意思。我会认真学习，希望不久之后可以参加比赛。
机器人作文 篇9
“嘀嘀嘀”是什么声音，原来是老师正在给我们介绍机器人时，机器人发出的声音。
今天中午，我又来到了这个令我十分向往的地方-嘉兴市机器人实验室。一进教室，我十分兴奋，立马奔向了机器人放置的地方，东翻翻西找找，翻箱倒柜，过了好一会，我终于找到了那个陪伴我完成了一个又一个任务，挑战了一次又一次难关的机器人。
我们的机器人又大又方，在主屏幕上，罗列着一个又一个我们编的程序，正前方的两个光学传感器上闪着红光，像一个大大的探照灯，一个个机械臂都固定在机器人上面，像一只只手长在机器人上面，远远望去，活像一艘外星人的战车，十分大气，好看极了。
这时，老师走了进来，望了望四周，调皮地眨了眨眼，推了推眼镜说：“今天，我来教你们一个有趣的编程方法，十分简单，大家请看大屏幕。”说完，便用鼠标在大屏幕上拖来拖去，让我看得眼花缭乱，一会儿时间，老师便编完了一个程序，我差点没反应过来，老师望了望正跃跃欲试的我们，厉声问道：“大家都记住了吗？”我又看了看大屏幕开心地想：“也不难呀！”看着周围的同学都开始编程序了，我也不敢怠慢，立马对着电脑编起程序来，可是看起来简单做起来却十分难，一拿起鼠标，我的手就不受控制地抖来抖去，在屏幕上找了半天也找不到老师刚才用的模块，想了半天也不知道老师是怎么做的，这时，老师看我半天也没编好程序，于是就过来帮我了，只见她伸出手，握住鼠标，在屏幕上挥来挥去，只见霎时间一个小小的程序便编好了。
看来，我还得向老师学习学习，一个下午过去了，夕阳西下，我也该回家了。机器人真让我感到神奇啊！
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