在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的人生需要书写作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
人生需要书写作文1
妈妈对我说过，人生就像一幅画，自己走的每一步都会被记录在画上。有的人他们的话是一幅幅杰作，又有另一批人他们的画，最多只能算涂鸦，画画十分散乱没有主题，没有中心。在属于我的这幅上，既有快乐，也有悲伤，但最能激励我的，也许只有在画上那属于点睛之笔的超越吧。
大概是前年暑假，记忆还没有淡忘，在泰国曼谷有一项属于挑战者的丛林飞越，也是画上令我久久不能忘怀的。在这个项目上，我克服了恐惧，超越了以前的自己。丛林飞跃，顾名思义，这个项目是在神秘莫测的森林中展开的。泰国的树，也许是受到地形或气候的影响吧，长得格外粗壮，树与树之间的距离，少有100米，多则有300多米，对于刺激项目十分恐惧的我，被要求一起参加，在别人看来，这是难得的项目，但在我眼里，这简直是人间地狱，游乐场的过山车我都仅仅站在地上看着。
无奈做好了防护措施，就来到了第一个平台，这个项目一共有78关，绝大部分是从两树之间的吊索滑过去。树大家应该很熟悉，加上泰国的地势，少有四五十米，光从上面往下看都怪可怕的，我眼睁睁地看着别人一个个的从我旁边走过，都已经到达了第二关，我却还在这里和自己打心理战。最后只剩下我和妈妈了，她让我先走，自己殿后！有了妈妈的鼓励，我打算豁一把，我来到了绳锁边，工作人员帮我把绳子系好，一松手，我就滑了出去，路程足足有300米。刚开始很害怕，到了后半段，便尝试着睁开眼睛，在高处能看见整片森林、河流，还能若隐若现地听见大象的叫声，我渐渐克服了心理恐惧，超越了自己，成功地把这些绳索都pass掉了。
最后一关，也是最恐怖的，是30公尺的垂直降落，在这一关我也打了十分钟的心理战，但最后，一闭眼也就下去了。这整个过程虽说仅仅让我惊魂未定，但也享受到了大好河山，超越了自己。
这次超越是画上的点睛之笔，是我从未有过的一次超越，一次挑战。人生就应该被书写，被记录下来，我的路还很长，会发生什么事谁也不知道，或许有精彩，有失败，失败去反省，精彩去保留，尽力而为。人生需要书写，才能更加看清、超越以前的自己，让属于自己的人生更加灿烂辉煌！
人生需要书写作文2
其实我是一个非常讨厌动笔写字的一个人，但作为一个学生，我也不得不动笔写字，即使再讨厌，我也还是要写。我为什么讨厌写字呢，不仅是因为我写的字一般般，还是因为我写的不好，写字多了就累了，但是有一件事改变了我的这个坏习惯。
曾经有一个给我上语文课的家教老师来我家上课，老妈让我将我写过的语文作业拿出来给她看看。我一想到我那一般般的字，和回答能简略就简略的答案，不禁沉默着不想拿出来，妈妈还在那边催促着我，我瞄了语文课老师一眼，见她一脸期待，我也只好不情不愿地把作业拿出来给老师。哪知她一看就说：“字写的挺好的嘛。”我听了之后，惊疑不定地看着她说：“班上写的比我好的人多的是啊，我这字不算什么啊。”老师看着我说：“不不，你的字虽然一般，但在空白处的格式对仗工整，所以让人赏心悦目。”我听着她的话，我那颗讨厌写字的.心似乎也有了一丝松动。
接下来的语文课，自然是写阅读和了，老师看着我的答案，不禁有些皱眉，她问到：“你的答案为什么这么简短呢？这样不行啊，你考试时这样不完整的回答会扣分的，而且你的怎么就写这么点？这里明明可以扩写，你却一笔带过，这样会失很多分的，你为什么不多写一点呢？”我沉默了一会，用极其纠结的语气说：“我不喜欢写字。”老师有些惊讶，问：“为什么呢？”“因为字写的不好。”老师听了哑然失笑：“你的字就算写的不好，也是可以练的啊，我告诉你啊，人生需要书写，我看你的功底还好啊，只要你勤加练习，说不定以后还能出书呢。你看那些作家写的字可比你多了，你可以向他们学习啊。”
说者无心，听者有心，我听了她的话，不禁沉思起来。是啊，人生需要书写，不是有一句话叫好记性不如烂笔头吗？看来书写在人生中真的很重要啊。
人生需要书写作文3
随着电子产品的急速发展，人们早已放下曾经持过多年的笔，转身投向上手机、电脑。写字这一事情，现在已变得似乎可有可无。
同桌，是一个固执的人，她始终保持着认真书写这一习惯。她说，她曾想过，有一天能如李白一样站在高山流水之间，衣袂飘扬，在纸上扬扬洒洒题上一首流芳百世，脍炙人口的诗词。
曾想过，有一天能如古典文学中的美人一样，手持一枝小篆，身着一袭白衣，唇角微扬，神情专注地写上一张小楷，曾想过，有一天能如王曦之一样，心平气和地练完字后，看着“飘若浮云，妖若惊龙”的作品时，流露出发自内心的笑。而我每当这时，都会露出不屑的笑容，无声地告诉她：“不可能，你就想想吧。”
由于现在学校作业日益增多，大多同学无可奈何，只能力求写完，不求书写是否美观。这天中午，班主任布置了许多作业，要求放学前交，这无疑引起了群愤。这骂声中，大家纷纷低下头奋笔疾书，四周渐渐平静。我暗暗在心中咒骂起这不近人情的学校，和这不近人情的班主任。在一阵奋笔疾书过后，我终于支撑不住，抬起头活动了一下，转眼却看见，同学挺直地坐在那里，唇角携笑，握着笔的手不急不慢地一下一下划着，风吹过，扬起了她额前几缕碎发，好一幅宁静的画面！我忍不住问道：“你怎么如此悠闲！作业如此多，你这样写，写得完吗？”好笑：“别着急，不管多忙，也要把每个字写好呀！”我揶揄道：“老师又不看字的，写完就行，你这么认真干什么！”没想到她却坚决道：“你不懂！我书写的不仅是字，更是态度！心平气和写完每个字，心情会变好，作业效率高，作业质量也会高！”说完，便转过头认真书写了。我笑，书写认真有这么大用处？怎么可能！便为她的“天真”好好惋惜一番。可事实证明，我是天真的。
放学了，班主任拿着一摞作业本进来，正是中午写的。一群人立即恐慌起来，由于赶得太急，有许多没写完和写错的，字更是鬼画符。“李xx，请你站起来。”班主任报出了同桌的名字。“她一定有好多没写完吧，字写那么慢！”我想。“你写得很好，质量高字也好！是全班写得最好的！”我震惊了，看着同桌依旧笑得淡然的脸，忽然想起她的话，“写的不仅是字，更是态度！”猛然醒悟。
人生需要书写，不仅写字，更是写心。
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