人生的底色作文

2022-01-20 人生

　　作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编精心整理的人生的底色作文（精选13篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　人生的底色作文篇1

　　每一个画家在作画前都会先选择底色，可能是代表红、黄、橙的暖色，也可能是代表蓝、绿、紫的冷色，然后才尽情抒展他们富有诗意的灵魂来作画。

　　那我们人生的底色是什么？是信念。

　　在成长的道路上，我们需要一个信念作为我们人生的底色，一面隐在我们身后的背景墙，钱学森的父亲告诉他：“人生当有品，如哲，如义，如孝。”钱学森将这句话作为他人生的信仰，一步步为中华民族的建设做出惊人的成就。

　　我们学习钱学森那样树立一个信念作为我们人生的支柱，可能不是为国家付出，但也可以是小小的目标，大大的梦想。一个想做服装设计师的女生，正是凭借着她的信念，一直奋斗着，联系法语，看服装设计的杂志，最后幸运的做了法国交换生，感动了她居住的法国家庭，资助她在法国上大学，她完成了梦想，成就了她的未来。

　　还有一些人，他们选择平平凡凡，用自己微小的行动去改变社会。

　　前段时间有一则新闻，有一个工地工人在银行外脱了鞋子，赤足进去取钱，出来再穿上了鞋子，为了不弄脏地面，为了尊重保洁人员，这是用行动去尊重每一个劳动人，去让城市更加的美好，之前也有新闻，保洁阿姨坐公交车，怕弄脏了座位，所以即使有座位也不坐，用自己的行动去服务大家。

　　人生需要一个信念来作为底色，作为我们的支柱，消防员，医生，教师，军人，交警，驻守边疆的军人，都是为了坚守住心中那片蓝天。

　　迈着步子向自己的理想底色走去，总会达到终点，林娟说：“世界上那么多的艰苦，磨难，幸好我变成了心中的自己。”

　　选择一个人生底色，坚定你的人生底色，做最好的自己！

　　人生的底色作文篇2

　　纵览那些成功人士的人生，仿佛灿烂辉煌，布满鲜花。但是有一点是不容置疑的，这朵朵鲜花是平凡的沃土的成果。

　　在百花争艳之春，群芳笑傲枝头。为何一定要作一朵鲜花？为何不做片绿叶？绿叶固然平凡，但它衬起了花的绚烂。这不是失败者的自嘲，而是一位成功者的谦虚。人并不一定要炫耀自己，做好自己就行。

　　在骄阳似火之夏，烈日炙烤大地。太阳成了最不可一世的东西了，但它只有一个，人人想做它，是不可能的。为何不做一只快乐的知了，唱曲人生的欢歌。

　　在果实成熟之秋，田中稻浪滚滚，这成了农民心中的珍宝。为什么一定要做稻子？做一株无人青睐的野草，平凡地观望世界，那也是一种惬意的人生。

　　在冰天雪地之冬，空中雪花飞舞。作为孩子，多么期盼它的到来，他成了王者。但甘作一块冰，平凡地享受低温，也是人生一件美事。

　　这些并不是阿Q式的自我安慰，而是人生的一种智慧，在平凡的地位，尽心尽责，那你就等同天地。

　　有的时候，并不要挖空心思去想着轰轰烈烈，惊天地，泣鬼神，但愿只要不怨天尤人，好好活着。

　　做错了事情不会有太多人的责骂，偶尔的失败不会有太多的压力，可以与家人幸福生活……平凡，多好呀。

　　伟大来自于平凡，没有水滴，哪来大海的壮阔？没有砖瓦，哪来高楼的雄伟？没有空气，哪来生命的美丽？正是一点一滴的平凡才塑造了那惊人的伟大。再大的伟大无不来自于平凡。只有将平凡做好，才会有伟大。所以，平凡不容忽视，它们真是太重要了。

　　平凡并不庸俗，它也很美丽。一棵小草，展示坚强；一缕阳光，展示希望；一捧清水。展示无私。做到平凡，美丽的光芒并不亚于伟大。

　　平凡，亦美丽。

　　在人生的作品中，底色，是平凡。

　　人生的底色作文篇3

　　也许你只是路旁一株普通的小草，无法如鲜花般灿烂迷人；也许你只是山涧一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾；也许你只是芸芸众生中的平常人，无法如伟人般惊天动地、举世瞩目……但是，却拥有着人生的底色——道德。

　　这天，我和往常一样，到街上去买东西。我走着走着，忽然看到好像有一位老奶奶蹲在地上。刚开始，我看到一位年轻的姑娘和那位老奶奶做在旁边的长椅上。于是，我便没在注意。忽然，我看到那位姑娘带着厌恶的表情离开，可那位老奶奶依然蹲在那儿。我开始觉得不对劲了。于是我便凑上前去，看见老奶奶的手一直按着右脚。在仔细瞧瞧，老奶奶受了伤，血流个不停。我再也忍不住了，我扶起老奶奶。看着老人那张布满了皱纹的脸，一双孤独的眼睛像是要流出泪来似的。过路的人也赶忙过来了，但只在一旁观看。忽然，不知道是哪位好心人说出一句话：“谁有布，帮老奶奶先包扎起来。”“我有。”一阵清脆响亮的声音从人群里传出来。他是一位中年男子，看起来给人一种很亲切、很慈祥的感觉。他拿起绷带，利索的把老奶奶包扎好。最后，还把老奶奶送回了家。

　　回家后，我把这件事情告诉了爸爸、妈妈。可他们只对我说了一句：“现在的社会已经完全不同了，不像往常一样互相帮助，都只顾自己的了。”听完之后，我没多说，就直接进了房间。

　　正如司马光所说：“德胜于财，谓之君子；才胜于德，谓之小人。”让我们把人生的底色——“道德”，高高的扬起吧！

　　人生的底色作文篇4

　　在绘画语言中，底色就是一幅画的精神，是画的基调。但对于人来讲是一个人生命初始阶段中形成的最深层最根本的基质。

　　而为我们涂上“底色”的手是什么呢？我们将一个人喻为一张纸或一张画布，你会发现为我们的纸或画涂上“底色”的，是我们童年，少年，乃至整个青少年时期所遇到的种种人与事。

　　英囯经验主义哲学家洛克曾宣称：“我们所有思想与观念都反映我们曾看到过的，听到过的。”人的初始阶段中形成的思想正如我们为什么认为苹果是苹果以及会区分苹果与梨一样。我们根据以前吃过的苹果的形状、颜色以及它所带来滋味之类，从而形成苹果这一概念。而“底色”也是根据他（她）遇见的人与事给他的感觉所形成，如同每一次吃苹果时其形状、颜色在脑海深处留下的深深印记。

　　《默读》中的骆闻舟，从小成长在一个非常宽松且开明的环境里，年幼的时候，享受过毫无保留的宠爱和关注，正是这些才能在他经历了风霜雨雪，见识过人心险恶，甚至出于职业需要，变得精明又敏锐之后，骨子里依然对整个世界敞开着怀抱。这种生命底色无疑是鲜亮的，而这种底色也支持着当他逮捕犯人时受伤，调查时遭到误解，甚至遇到重大打击仍能从阴暗中走出。正如北京大学著名教授钱理群所说：“无论我的生命如何灰暗渺茫，我都不会消沉下去，因为我生命的底色一片鲜亮，它们支持着我的一生。”

　　众所周知，生命“底色”是鲜亮的，那么生命之画每笔都会无比灿烂，如同生命的底色一样。但如果我的“底色”是阴暗的呢？是不是每笔均与底色一样暗淡无关？阴暗的底色是否就与鲜亮的笔画绝缘了呢？

　　倘若如此，那么说出“出淤泥而不染”的周敦颐，村上春村《刺杀骑士团团长》中的“哪怕云层再厚再黑，背面也银光闪闪”，“晨光起于白塔之顶，终将铺满阴霾之地。”之类，不都是痴人说梦吗？倘若如此，《罪与罚》中那个贫穷而又“不平凡的人”的杀人犯为什么会获得精神的救赎？难道这只是陀思妥耶夫斯基的“空想社会”？倘若如此，为什么哈姆莱特，乔治·奥威尔会反抗自己所处的时代、阶级？倘若真的如此，也许我们人类还在过饮血茹毛的生活吧。

　　答案当然是否定的。因为我们都看见过阳光，让已经见过阳光的人再退回黑暗中是几乎不可能的，即使过程无比痛苦。“我本可以忍受黑暗，如果我不曾见过光明。然而阳光已经使我荒凉，成为更新的荒凉。”《罪与犯》中的杀人犯与自己做斗争，几乎疯颠；哈姆莱特则付出了自己的生命；乔治奥威尔则一生都尽力与工人尝试相融洽；这三者无不为了自己想见到一缕阳光，付出了沉重的代价，用生命证明，在阴暗的底色也可以画出鲜亮的笔画。而《哪吒之魔童降世》中那句“我命由我不由天”更是最好的注脚。

　　阴暗的底色也可以画出鲜亮的笔画，这该是人类对自我的肯定与救赎罢。

　　人生的底色作文篇5

　　“为中华崛起而读书”，周恩来这样说。由此可见，读书是一个人乃至一个国家走向成功的途径。

　　“读书，可以治愚，书犹药也，善读之可以医愚”。善于读书的人都是看作自己的精神支柱，只有书本才能与快乐齐肩。书中的点点知识犹如滴滴春雨洒在了我们对知识如饥如渴的心灵上，只有亲身感受的人才能明白，它们是多么的甘甜。书使我们变得更加自信，更加具有生命力。

　　读书，可以启智。刚呱呱落地地我们，原本只是无知小儿，是什么使我们变得成熟稳重，告别幼年的天真？当然是书籍。我们的生命有终结的时候，但书中的雨露却饱经了的风霜，它们不会有终结的那天，它们会一直陪伴我们生活、学习，时刻不忘开启我们的智慧之门。试问古今中外有多少成功人士不是在书中刻苦钻研而取得成就的。是书籍为他们叠成了一层又一层通向成功之门的台阶；是书籍陪他们越过了一个又一个难以跨越的沟壑；是书籍让他们跨过了难以超越的自我。书让我们更加坚信，我们离成功并不遥远。

　　读书，可以怡情。投身书海，吮吸其中的甘霖，我们了解到海伦·凯勒刚毅不屈的性格，感受到她那纯洁高贵的气质，使我们对未来充满了希望和憧憬。书籍能让我们克服弱点，塑造更加顽强的生命，迈向辉煌的明天。并让我们拥有了开拓创新的勇气和决心。只有我们集高尚的情操、坚忍不拔的意志力和善于开拓的才智于一身，才能为将来的人生打下扎实的基础，这样我们才能更加自信的走向未来，走向自己的人生。

　　从这一刻起，我们要为自己的人生打好底色，用知识拼凑出我们美丽而又完整的人生；让书籍开启我们的天籁之窗，去迎接那一缕属于我们自己的最耀眼的霞光！

　　人生的底色作文篇6

　　底色是什么？是艺术家绘画创作时第一层的着色，还是织女染制纺织品前用作底层的颜料？在现实生活中，字典中的这两种解释远不能透析底色二字，因为每个人都有属于自己的人生底色。

　　有些人的人生底色，如中世纪的油画一般，生而厚重，色彩亮丽明艳；而有些人的人生底色，则像初学者的素描画一样，线条单一，色调浅薄而灰暗——前者如趾高气昂的贵族富商，后者如家境贫寒的书生孤女。虽然他们底色的起点看上去有着天壤之别，但我们要明白：生而就有的人生底色可以决定我们的人生，但我们亦能利用不同于常人的人生底色来改变自己的人生！同时，那些拥有天生奢华底色的人，未必会一帆风顺，永远好下去。随着岁月的流逝，很多人的底色发生着改变，性格和品质的变质便成了底色改变的重要因素。“财大气粗”的地主阶级和世袭王位的封建统治者们，千百年来不断奴役和压迫着处于水深火热之中的人民。他们拥有贵族特权的底色，在权力和利益的驱使下，转变成了一层麻木不仁，阴险毒辣的底色。这样可悲的质变，最终招致人民的反抗。

　　有些人的底色因棱角的被磨平而发生质变，有些人则反之，他们成功地在灰暗的人生底色上涂抹上一层别样的鲜亮色，调和出前者所无法达到的底色之美！而这样底色的改变，往往是由于后天的努力。我们从小就知道笨鸟先飞和勤能补拙。我们要坚信：后天的努力终会带来让我们意想不到的收获，而这前提属于坚持不懈的努力。

　　所以，我们不必羡慕甚至嫉妒别人曾拥有比自己好得多的人生底色，如果先天的优势得不到很好的利用和发展，底色的优势会被很快消磨殆尽。而我们需要去做的，就是自己好好地努力，踏实地做好每一件事。终有一天，我们的努力会弥补先天的不足，而我们的人生底色，也会比那些不去努力的人更加深厚而美好。

　　上帝是公平的。我愿那些努力过，尝试过的人，永不会被这个世界所遗忘。因为我们的人生底色和人生方向，只掌握在我们自己的手里。

　　想要什么样的人生底色，就着向那样的底色积蓄色彩，努力拼搏吧！

　　人生的底色作文篇7

　　组成一个人的，是一个人所有的过去经历，我们所做的每一个选择，都和我们的曾经息息相关，日本小说家芥川龙之介说：“删除我一生中的任何一个瞬间，我都不能成为今天的自己。”未来是可以展望的，也是可以改变的，为了提高我们的自身能力，应努力为自己的人生增加底色。

　　正值青少年的我们，身处在中学生阶段，是我们灵魂发育，成长，直到定型的关键时期，是可塑性最大的时期，也是给我们自己的人生，增加底色的重要时期。那么我们应如何做，才能为自己的人生增加底色呢？

　　为自己的人生增加底色，应增强自身的能动力。我们对未来的经历和规划，很大程度上决定了我们的人格和人生。设想一个人在青少年时期，碌碌无为，不去自我思考，不去自我规划，那他之后的人生，想必很大几率将会是单一的，没有什么美妙的色彩的。人生也遵循蝴蝶效应，变化的情况对初始的数值是最敏感的。青少年时期是人生的初始阶段，是我们可以去改变的时期，是我们应该去增加人生底色的时期。我们应该自觉和理性的关注自我精神生命的发育成长，为自己寻找台阶，给人生创造机遇。

　　为自己的人生增加底色，应提高正能量的阅历。惠特曼诗歌《有一个孩子，每天向前走去》中说：“有一个孩子，每天向前走去，他最初看到，并且以或赞叹或怜悯或热爱或恐惧的情感感受到了什么，他就会成为什么。他的所见成了他生命的一部分。”我们想要未来的人生多姿多彩，就要现在为人生，上好底色。我们应多多吸收正面的，关注英雄事例，提高我们自身的良知体验，养成正能量的思考方向。“书中自有黄金屋”、“书籍是人类进步的阶梯”，博览群书是在体验他人的人生精华，也是在吸收正面营养。沉下心来认真阅读，是给我们人生上好底色的不二之选。

　　为自己的人生增加底色，应辩证看待我们自身。努力培养完善的人格、优秀的品德和高尚的情操。现在的我们，已经初步形成了一定的是非观，我们应用客观的正确来慎重判断主观的意愿，人的天性是好懒的，我们应去做对的事情而不是贪图自己一时的舒服。提高自控力，就是在给人生，上好底色。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，学会反思自我，听得进去劝告，是培养自己好的人格品德的必经之路，是为人生增加底色的快速电梯。

　　为自己的人生增加底色，应全方面打开思路。王开岭曾在《古典之殇》中发出感慨：“我们应该拿什么给孩子？”的确，如何做才能保证我们自己不受负面影响，也是为人生上好底色的充分必要条件。我们应对自己有足够的认识和了解，避免自己对自己的看法错误问题。多思考，但不能乱思考，从自己的现实侧方位，按照我们内心的自我，来慎重判断什么东西是为我们好，什么东西是在害自己的。唯有这样去做，才能走出人生的关键门槛，上好人生的底色，走向多姿多彩的人生。

　　人生只有一次，唯一，美妙，不可重来。希望未来的我们，在回首过去的时候，能因为现在的某个瞬间，做出正确的选择；感受到人生的美好；体会到人生底色的多姿多彩。

　　人生的底色作文篇8

　　正所谓“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。书是人类必须的东西，只有一本好书才能使读者品味出其中的奥秘，能够在书的海洋中畅游。书中的知识是取之不尽，用之不竭的，只有用心去读才能明白书中所讲的含义！

　　我，原本沉沦在孤独中的孩子，无意间我结识了一大堆的书朋友，他们一个个地互相给我讲着大道理，我就像和一大群伙伴们一起探索、研究。有了这“一群群伙伴”的加入，我的生活渐渐地充满童真童趣，一步一步地走向了正确而光明的道路，我坚信那儿一定有许多伙伴在等着我。看，他们正在向我招手呢。所以，我一定要一直顺利地走下去。不过事情不可能有如此完美，一切尽不如人意。我每天读书，不停地读，只知道死记硬背，最终我竟将读书的真谛忘到了九霄云外。那时，我甚至觉得一天就像是一年，时间是那么漫长，生命是如此短暂，一切的一切是那么黑暗、恐怖，我实在是太痛苦了。“为什么读书会让我如此痛苦，为什么？”正当我彷徨之际，一语惊醒梦中人，“不经历风雨，怎能见彩虹”，此话让我重拾那跌入深渊的自信，重新振作，边读边做笔记，一有时间便去读，读至今日的我，已经大不同以前那个失落的小子，那是我过去的阴影，如今的我已经脱胎换骨，而这一切，都得要归功于那在我身无私奉献了三年的“恩师”，他与我的一点一滴早已储存在如今这充满知识的大脑中，他用他“一生的一点一滴”使我夺得了金钥匙，走进了知识的殿堂！

　　相信你自己会遇到一个“好老师”。只有你自己去挖掘潜在的知识，走进知识殿堂后，便会发现读书的真谛：读书不是为了别人，而是为了自己，只不过因为一个人的理念不同最后的结果也会不同。只要有恒心，铁杵磨成针。到最后你登上了知识的巅峰，别忘记小时候共陪你走过童年的好朋友哟！

　　人生的底色作文篇9

　　古代人说：“读书之乐乐如何，绿满窗边草难消。读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高。”自古以来，有很多努力读书的历史典故被大家传扬，如孙康映雪，凿壁借光。她们勤奋读书，最终获得了造就。

　　下午，岁月精致。张老师带著大家走入曾国潘，静静的与文本倾情，与先辈会话。曾国潘他儿时，资质证书愚钝，读《岳阳楼记》读过一整夜都没有熟读，连躲在屋梁上偷窃的窃贼都背得一字不漏了，他還是沒有背下来。他爸爸便将他送至知名文学家汪先生那边，結果汪先生也感觉他与生俱来愚昧无知，说他未来要有出息，就帮他背伞。就这样一个笨小孩，最后变成一代儒家思想。他“无一日不读书”。熟能生巧，发愤图强，勤奋读书，建立湘军，变成近代中国军理创办人，最终在1872年3月12日去世，寿终61岁。他热血传奇的一生，得到毛主席和蒋介石的充分肯定。一个人的故事告知大家，读书确实很重要！干脆，我喜欢读书！

　　在书中，我们可以读“水许传”品“三国”，我们可以超越时光的，大门口与从古至今的文学家和作家沟通交流。坎坷动人的故事剧情，刻骨铭心迷人的人生最高境界，全是书中的佳品。

　　书中能够读到诗仙李白的激情豪爽，苏东坡的傲气，唐宋诗词，一一读去在字里行间流露一种悠悠的芳香，好像大家听到了悠长的天籁，看到了水月的姿势，嗅到了书的香气。

　　在书中，你能思考鲁迅先生的清冷深遂，探寻冰心诗集的耐人寻味，在书中能够畅游宽阔的全球，尽管世事变迁，移花接木，但书，始终是我们的朋友。

　　“好书推荐不腻百回读，熟读深思子知道。”要是提升自主阅读，认真学习，建设祖国，就能释放出来人生中璀璨的颜色。

　　愿书，变成我人生最深厚的背景色！

　　人生的底色作文篇10

　　古人说：“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高。”古往今来，有很多勤奋读书的典故被人们传颂，如孙康映雪，凿壁借光。他们努力读书，最后取得了成就。

　　午后，时光精美。刘老师带着我们走进曾国藩，静静地与文字倾心，与先贤对话。曾国藩他小时候，资质愚笨，读《岳阳楼记》读了一整夜也没有读熟，连躲在房梁上偷东西的小偷都背得滚瓜烂熟了，他还是没有背熟。他父亲便将他送到著名大文豪汪先生那里，结果汪先生也觉得他天生蠢笨，说他将来要有出息，就帮他背伞。就是这样一个笨小孩，最终成为一代儒家。他“无一日不读书”。勤能补拙，发奋图强，努力读书，组建湘军，成为中国近代军事理论创始人，最后在1872年3月12日逝世，享年61岁。他传奇的一生，获得毛泽东和蒋介石的高度评价。他的故事告诉我们，读书真的很重要！索性，我爱读书！

　　在书中，我们可以读“水浒”品“三国”，我们可以跨越时空的大门与古今中外的文豪和诗人沟通。曲折动人的故事情节，深刻动人的人生真谛，都是书中的珍品。

　　书中可以读到李白的热情豪放，苏轼的孤傲，唐宋诗词，一一读去，在字里行间流露出一种幽幽的清香，仿佛我们听到了悠远的天籁，看到了水月的'姿态，闻到了书的香味。

　　在书中，你可以思索鲁迅的冷峻深邃，探索冰心的意味深长，在书中可以遨游广阔的世界，虽然沧海桑田，斗转星移，但书，永远都是我们的朋友。

　　“好书不厌百回读，熟读深思子自知。”只要加强自主阅读，努力学习，报效祖国，就能释放出人生中灿烂的色彩。

　　愿书，成为我人生最浓厚的底色！

　　人生的底色作文篇11

　　曾漫步于泛着点点微光的西边，一树梧桐纷落，捡拾一片，那么金色，成为秋日里最为映衬的底色

　　老人的摊子临溪而摆，梧桐一路，在秋天，铺满一片金黄，加有老人的书摊，成为这秋天里最深韵的景色。常常从老人的摊子走过，不知多少次擦肩而过，从未注意到过那个老人，也是那一次的偶然邂逅，让我看到了人生底色是要有莫大的勇气。

　　夕阳下那抹余晖，将那片金黄染得发红，这次经过老人的书摊，即将与之擦肩而过，一声苍老如明月，仿佛穿过轮回，传到我耳边，想买本书吧。

　　兀地回头，老人正在咧开嘴，眉角的皱纹像是裂开了一般，向我微笑。不知怎的，心中有一股莫名的痛楚，我觉得，这个老人有着不一般的过往。

　　转过身踱着小步，向着老人的摊子，看到老人手中拿着一本水浒，看的出来，老人刚刚沉浸那惊心动魄的情节，眼神泛着光。老人见我走来，再次干皱的嘴，我认识你，你每天都要，近来家里发生了一些事，让我难以释怀，总是不像曾经那般，开朗活泼，

　　似是看出了我的心结，想说些什么，却又忍住了。而我也是第一次和老人，如此的接近，发觉没有什么，便欲转身离开。老人又再次开口，小孩子要开朗些，不能总是这么愁眉苦脸的，要有青春活力，就像我年轻时那样。

　　听了这话，些许不满，老人看着我，那炯炯的目光，在黑黝的脸庞，像是回忆过往。

　　‘我呀，以前在海边过着保满充实的日子，看着大海，看着夕阳落日将海面染红，可是一切突如其然。那天我出海打鱼，原本还晴空万里，突然变得阴云密布，天就变了脸将我赶出海。可迫于生计，那还我必须出，原来将船驶向前方。’老人轻叹一口气，似是不想回忆这痛苦的经历。老人徐徐地道来：‘那时天很可怕，我的船在汹涌的浪涛中摇曳，随时都有可能被大海撕碎，海水浸湿了我的衣服雨水也打在嘴里，也是咸的，口可依然坚持着，等着光明的重现，这不你我也有缘相见。’像是开玩笑般，中的磨难中挣扎出来。

　　我知道老师说的话不假，因为那干燥的皮肤黑黝的肤色就是在海边的见证。这时一片梧桐纷落，掉在厚的书摊上，老人捡了起来，仔细端详，让我觉得是这秋天里最为动人的底色。

　　一地的梧桐，那身后挺拔的树干，就像老人经历了风风雨雨，依旧向上带着生的希望，自己的人生底色变得灿烂辉煌，那树身上斑驳的印记，就是这些年风雨的见证。

　　夕阳下小溪中，微光点点，手中捧着一本书，愿来年的梧桐树开会，在风雨中打啵0度的治好，而我也奋勇前行，自己的人生底色变的色彩缤纷。

　　人生的底色作文篇12

　　告别了无忧无虑的童年，离开了丰富多彩的小学时光，我跨进了中学校园的大门，开始了五彩缤纷的初中生活。心里异常的兴奋，因为，马上就能见到新的同学了。

　　家长在帮我们整理物品的时候，我们彼此都还陌生，我们之间没有话语，整个气氛是沉寂的。但没过几天后，我们便玩在了一起，许多事都在一起，吃饭啊，睡觉啊，洗澡啊，打球啊，从早到晚我们都在一起。

　　我在学校过得很充实，因为我们学校的活动比较多，每天都有那么多喜欢的活动可以参加。瞧，现在又有庆祝国家成立70周年的一个大活动。大家在一起唱啊跳啊，阳光照耀我们，动听的歌声在凉爽的秋风里飘扬。

　　当然在学校我的天职是学习。记得第一次月考，我的成绩很不理想，都降到100多名了，要知道，七年级也就两百多个人啊。而且我语文只考了65。5，要知道，这可是100分满分的卷啊！看到那些令人反感的“叉”号，听到老师批评的话语……我的泪水不争气的往外直流。

　　经过反省，我认识到了自己的问题所在。在每次午休的时候，我没有睡午觉，导致我下午上课的时候没有良好的精神状态去学习，上课恍恍惚惚。并且我骄傲自大，总是认为自己不用复习也能比得过别人。

　　真正的成长，是在惨痛的教训上先反省自己。经过这一次的教训，我真正的领悟到了做人的道理：不能骄傲自大，学习要勤奋踏实，方有进步，要知道人外有人，天外有天；也不能偷懒。我暗暗下决心，一定要改掉自己所有的坏习惯。

　　学习必定会有负担，但没有苦的累的过程，就不会有进步和提升。希望我在这些磨炼之中能成为更好的自己。

　　书山有路勤为尽，学海无涯苦作舟。我要向着自己的目标，奋力前进！我一定会战胜困难，渡过风雨大作的大海，到达成功的彼岸。

　　每个人的初中生活各有不同，但是我爱我的校园生活，爱着那酸甜苦辣咸五味俱全的校园生活。这个神圣的地方会给我带来知识伙伴，让我的生活更加充实。它始终成为我心内美好的回忆。

　　和别人的校园生活比起来，不管有多累，我都爱着自己的校园生活，因为他为我的人生长卷打下丰富而厚实的底色。

　　人生的底色作文篇13

　　文艺复兴时期意大利诗人但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”当我真正理解这句话的时候，我已经上初四了。在这一年里，我收获了用道德填补智慧缺陷的美丽。

　　初四前的我，在老师同学眼里就是一个差生。我也以为，破罐子就破摔吧。于是和老师矛盾不断，见到老师正面走来，我连招呼都不打，就这么擦肩而过，仿佛是老师就是陌生人一样。在课堂上更是无视老师的存在，自己想干嘛就干嘛。有一次和老师发生矛盾，差点就动手了，幸好有其他老师的及时阻止，没让我一条道走到黑。但是我也为了这个事承受了后果——停课一周，记大过一次。

　　停课期间，我静下心来，质问自己：老师们对我的冷眼相待，究竟是因为什么？为什么有的人成绩远远不如我，老师却从来不冷眼相待呢？

　　静思复静思，质问复质问，我突然醒悟了：正是我长期的自以为是，目中无人，对老师连起码的尊敬都没有，才会这样啊！我缺失的是做人的道德底线啊。可这不是我要的结果，我的目标还没达成呢，我还要上大学呢！

　　回到学校，老师们都不愿正眼看我，积重难返啊。我要学习，我愿意改变。这倒是令我想起了一句话：“在这个世界上，所有的人都会经历共同的过程，沿着一条路一直走到终点，然后突然停下，或华丽转身，或凋零萎谢，开始另一种生活。”我是走到了终点了啊，我要转身开始另一种新的生活，我要让所有的人都正视我。我愿意改变，我要修复自己的道德底线。

　　开始了，艰难的起步。见到老师我学着微笑主动问好了，虽然一开始老师对我的问候满是疑惑，甚至无动于衷，但是我并没有因此而停止。我坚持见到老师主动问好，渐渐地老师也对我笑一笑了。在课堂上，我也不再肆意妄为了，即便是听不懂的课我认认真真记写老师的每一句话。终于，老师发现我的改变，找我谈话了，和颜悦色，鼓励有加。我高兴极了：皇天不负有心人。

　　为此老师给我换了个同桌，一个学习不错，品行优异的同桌。

　　第一次模拟考试，我居然考到了300分，这对我来说，已经是不小的进步了啊，我的进步老师们都看在眼里。就连当时和我发生争执的老师都在班里表扬我进步很大。这让我感到了无比的幸福，对于一个差生来说，还有什么能比自己努力得到的成绩更让自己幸福呢？

　　此后，我发现，更多的老师接纳我了，再也没有老师冷眼看我了，我感受了受人尊重，得人赏识的幸福。毕业时，老师甚至都把我当成了一个优秀的学生看待，一个后来居上的典型。我要说，感谢你，道德的力量！态度的改变让我有了华丽的转身。

　　我终于领悟了但丁的那句话：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”是啊，就算你的成绩再好，智商再高，如果你没有基本的道德品行，就将永远寸步难行的。相反，如果你有了一个良好的品德，到哪里，都会受到欢迎的。

　　正如司马光所说：“德胜于才，谓之君子；才胜于德，谓之小人。”

　　让我们把人生的底色“道德”二字高高扬起吧！

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