体验人生作文

2022-03-05 人生

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的体验人生作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体验人生作文 篇1

  今天下午上语文课的时候,李老师让顾墨轩体验盲人的生活。

  李老师先用红领巾把顾墨轩的眼睛蒙住。平时他走路非常快,甚至可以跑起来,当他的眼睛被蒙住时,他就像一个喝醉酒的人走起路来磕磕碰碰的。他好不容易走出第一条过道,但他又撞到讲台。接着,他小心翼翼地慢慢走第二条过道,可是又被同学们伸出来的脚给绊倒,他好不容易站起来,走了几步,身体又撞到其他同学的课桌。最终他把李老师教给他的任务完成了。光看着顾墨轩体会盲人的生活还是不够的,所以李老师让我们回家也体验一下盲人的生活。

  我回到家后,我用红领巾紧紧的蒙住自己的眼睛,接着,我把手拿出来,像僵尸一样慢慢移动自己的身体,既笨拙又小心翼翼,根本不想像我平常走起路来大摇大摆的。在上楼梯的时候,每走一步就会被楼梯拌一下。当我走到厨房时,总是会被餐椅割到脚,有时还会被餐桌角戳到腰,当我被戳到腰的时候,我会惨叫一声:“嗷嗷嗷嗷,好痛啊!”心想:“盲人的生活真悲惨啊!”当我走到卧室时,一进门就被椅子绊倒了。走完整套房子之后,我把红领巾结开一看,身上已经撞青了好几处。

  体验完盲人的生活,盲人比正常人的生活要艰难,有些盲人还会做出正常人做不到的事情。

体验人生作文 篇2

  今天,我迈着轻盈的步伐来到了教室一进门便得到了一个令人高兴的事,今天做体现游戏。

  游戏规则,把红领巾蒙在眼睛上,绕教室一圈,路上有障碍哦!一听挺简单的,不等老师发话,大家就争先恐后地举起了手,最后我被幸运的选中为第一体验者。

  开始我还兴冲冲的,可已被蒙上了眼睛,就没那么自信了。仿佛被当头泼上了一盆冷水!因为四周一片漆黑,方向感不强的我一下子茫然了,加上同学不断设置障碍的嘈杂声,更令我心惊胆战。我开始退缩了,还有些后悔,干嘛这么冒失的就举手,至少得先看看同学们会设置社么障碍啊!但世上没有后悔药卖,我只好横下心来闯一闯了。于是我一个大步跨到了前面,只听“啪”一声,一个椅子应声倒下,我得意极了。哼!想拦住本小姐门都没有。正当我得意之时,一位同学好像又在前面设置了障碍,但没偷袭成功,因为我听到了声音,一摸是桌子,我一个“飞跃”又跨过了一道难关,同学们也不甘示弱,不停的设置障碍,我也不客气,一脚又一脚的“回敬”过去,同学们气急了,让老师把窗户打开,我心中笑了一下,别以为这样就能吓到我,教师窗户是有防盗网的!同学们见吓不倒我,就给我再添加障碍,我突然摸到了一个三层桌子,没办法只好从底下钻了过去……

  好不容易回到了讲桌,老师帮我在下了红领巾,我又重新见了光明,太开心了

  在这次体验中,我知道眼睛在生活中十分重要,我一定要爱护眼睛,而且我要多多关心盲人!

体验人生作文 篇3

  我们学校组织了一次活动,这次活动要落实到每个班级每一个人,于是班主任就通知我们每一个人都要体验一天的盲人生活,并且要写800字的体验作文。另外还需要家长为我们拍几张体验时候的照片和视频,并且要上交到老师那里。我对这次活动是比较感兴趣的.,我不仅仅将它当做一次作业,因为我也很想体验一下盲人的生活,体验他们的辛苦和辛酸。

  其实在一开始我是没有觉得会很难的,因为我觉得我已经熟悉了家里的地形,于是从早上开始起,我就把自己的眼睛蒙上,确保在蒙上眼睛的情况下看不到任何东西。起初我在家里走路的时候经常会磕磕绊绊,比如在走路的时候磕到沙发脚磕到桌角,这些情况都会把我的腿撞的生疼。经过一次以后一次的疼痛之后,我决定要让我妈妈给我拿一个拐杖之类的东西让我能够检查一下附近有没有什么障碍物。我以为有了拐杖之后行动就会方便很多,但是其实不然我在走路的时候还是会磕磕绊绊。

  走路并不是最难的,因为我还要体验盲人吃饭。体验盲人吃饭并不是一件容易的事情,因为我经常会忘记了我的碗在哪里,而且我还需要妈妈的指引,才知道我加的是什么菜,因为我平时是一个比较挑食的人,所以葱姜蒜我是不吃的,有时候也会夹到这些东西喂到我嘴里,这种感觉很不好受。有时候记着碗就在我的旁边,但是当我再次夹菜想要放到碗里时,又将筷子碰到了桌子。盲人吃饭真的是一件很困难的事情。

  除了走路和吃饭还需要体验盲人怎样上厕所,厕所里的东西是比较多的,经常会磕磕绊绊,而且地面也比较滑,一不小心就会滑倒,当看得见的时候还可以看见前面有水潭就要倒走以至于不会总是背叛的,但是因为看不见我就刷到过一次,摔得可疼了。学盲人上厕所真的不是一件容易的事情。

  再体验了一天体验盲人生活之后,我更深刻的感受到了盲人生活的不易,我们也要在生活中多多关注这些残障人士,为他们提供更多的帮助。

体验人生作文 篇4

  今天我来到,老师就告诉我们是活动课,同学们都兴奋起来。而且这一次,好像很特殊,因为老师要带我们体验盲人生活了。

  上课了,老师首先让我们走上讲台。我迅速跑上去,老师拿了一个眼罩让我戴上了,我顿时傻了眼。我刚戴上眼罩,眼前就一片漆黑,仿佛走进了万丈深渊。老师交给我两张人民币,让我来猜哪个是真哪个是假。我摸了摸有一张钱太光滑了,我心想:妈妈给我说过人民币不是很滑的呀,所以我认为这一张是假的。还有另一张,我也摸了摸,感觉有点涩涩的,我猜想这一张一定是真的。于是我就拿着左手的纸币对老师说那个是真的,我又指了指右手里的纸币,说这个一定是假的。谁知,这一回,我真的猜对了。

  接着该林子翔上场了,老师给林子翔戴好了眼罩,交给他两张人民币,而他却拿着钱放在鼻子上闻了闻说:“这张钱是假的。”老师问:“你确定吗?”林子翔顿时犹豫起来,过了一会儿,他又说:“这张可能是假的,我刚才判断有误。”这时同学们都偷偷地笑了起来。

  接着,他拿起第二张人民币,又放在鼻子前闻了闻,可能是没有味道,他就果断地说:“这张是假的。”老师笑着走了过来说:“林子翔,你的猜测不够准确哦。”我对林子祥笑了笑说:“哥们儿,没事儿,下一次加油哦!”他向我点了点头,笑着回到了座位上。

  没有了眼睛真的很困难,这一次我才真正知道盲人有多困难,我以后一定要爱护眼睛,保护好眼睛。

体验人生作文 篇5

  这项引起了我的浓厚兴趣,心想:当一次“盲人”应该不难吧!我参加了班里的盲人画鼻子,在黑板上画了一个大人头,有、有耳杂、有嘴巴,唯独没有鼻子,老师让我用红领巾蒙住,在原地转三圉,再到黑板上画鼻子。没想到我迈出的第一步就扑了个空,重重地摔了一跤。接着,我扶着墙慢慢地走,伸出手来摸一摸。嗯!大概走到了黑板前面,我左手扶着黑板,右手拿着粉笔,在黑板上画了一个小三角形,然后迅速地把红领巾摘下,啊!不会吧,鼻子飞出脸外了。我在们的笑声中回到了座位上。这是我第一次感受到了盲人的艰苦。

  第二天早晨,我想起了昨天的失败事,就决定再当一回盲人,我闭住眼睛走到卫生间洗头,我闭着眼,向前走去,眼前一片漆黑,好像失去了安全感,好不容易走到了卫生间,我低下了头,按下按键,一阵水冲来,头洗好了。结果睁开眼睛一看,居然把马桶当作洗脸台了,这样又闹了一个冷笑话。

  试想真正的盲人要在黑暗中走完一生,那是怎样的艰苦!这是我们健全的人所无法想像的。在中,我们应该关爱他们,给他们多一点和方便,让他们的生活一点,一点。

体验人生作文 篇6

  盲人的生活是黑暗的,盲人的生活是困难的,今天放学,周老师竟然让我们当一天的盲人。

  老师刚说完,下面就七嘴八舌地讨论起来:“啊?盲人,万一走着走着撞墙怎么办?”“吃饭走路,过马路……岂不是很危险?”“那不就不能看电视写字看书了吗?”哎不管怎么说,老师要我们试,那就试一下吧。

  到了星期天,我早上醒来,一睁眼,又闭上了,我可是盲人啊,怎么可以睁眼睛呢?于是,我开始穿衣服,这可真困难,连头都分不清楚,好不容易找到了头,又找不到前后,好不容易找到了前后,却把头塞到袖子里,手塞到头套里,折腾了半天,终于穿好了,可又发现穿反了,真是太倒霉。穿好衣服,我得去刷牙洗脸了,可我走两步“扑通”摔了一跤,爬起来走两步又摔跤了,怎么回事啊?原来鞋子穿反了。来到水池前,我拿起杯子接好水,牙刷上挤上牙膏,咦?怎么味道不对呢?我实在摸不出来,只好去问妈妈,妈妈叹了一口气说“哎,你拿了你弟弟的牙刷,用了你爸爸的牙膏。”最难要数吃饭了,我连菜都不知道再哪儿?更不知道饭在哪儿?妈妈扶我做下,说“吃吧,饭在你手旁边”我拿起筷子问:“今天什么菜,在哪里?”妈妈说,今天有鱼,土豆,萝卜……你爱吃的已经夹在你碗里了。我想夹碗里的土豆,可怎么也夹不着,我生气了,用筷子使劲的夹,可仍是竹篮子打水一场空,无可奈何,只好让妈妈喂了,吃完饭。弟弟让我陪他去楼下玩,我摸索着换上鞋子,走出电梯门,只听见“咚”的一声,我捂着头,哭笑不得,原来我撞上电梯旁的墙壁了。一上午终于过去了,下午,朋友约我外区玩,我告诉她们我悲催的经历,来到楼下,我们想了好长时间,我说,要不我们玩捉瞎子吧,我来当瞎子。于是我们开心的玩了一下午,回到家已经四点了,我坐在沙发上发呆,想到平时,我现在可以干很多事情,但现在什么也不能干,真是太累了。

  我想到盲人每天都要这样,那得多累啊。所以我们要珍惜光明,爱护眼睛。

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