在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的登梅林山作文，希望对大家有所帮助。
登梅林山作文1
今天，爸爸带我去爬梅林山。我站在山脚抬头望，哇！山顶这么高，我能爬上去吗？爸爸说：“只要相信自己，就一定能爬上山顶的。”
通往梅林山山顶一路上的风景太美了！草是绿的，山是绿的，树是绿的，就连山路上的石头都被绿色覆盖着，漫山遍野的绿呀，把我的心都染绿了！真是山清水秀，鸟语花香。山脚下有一条奔流不息的小溪，溪水淙淙地流淌着，不时有几只蜻蜓在水上翩翩飞舞着。微风吹来，路边的小草和小花向我们频频点头。不一会儿，我们来到了一个亭子，它是由两个六角形的亭子组成的，真是巧夺天工，美极了！
我们接着往前走。路边的牵牛花吹起了紫色的小喇叭，在微风的吹拂下，好像在和我们招手、点头。前面的荔枝林更引人注目。那粗壮的枝干真像一位位士兵守护着这片美景。
我们继续向前走。只见树枝里有一些红红的花，像在熊熊燃烧的火焰，鸟儿在林间歌唱，我忽然想想一句话，“千里莺啼绿映红”。风呼呼地刮过树稍，似乎树就是它的琴，沙沙作响。
好不容易爬上了山顶。登上顶峰的亭子一看，哇！太美了！空气中有一点雾，让人似乎进入了仙境一般，如烟如雾。在山顶亭子往下看，梅林水库像一块绿色的翡翠镶嵌在山中，绿得让人心醉。放眼望去，隐隐约约地，我看见了我们的学校——梅山小学。远看，我们的学校就像一艘方舟，在知识的海洋里行驶，我们每天都在这里快乐地成长着。
虽然梅林山没有泰山的雄伟，也没有华山的险峻，但梅林山却以它特别的魅力深深地吸引着我。我喜欢爬梅林山。
登梅林山作文2
今天爸爸带我去爬梅林山。我站在山脚下，抬起头。哇！山顶这么高，我能爬上去吗？爸爸说：只要相信自己，就一定能爬到山顶。
一路到梅林山顶的风景真美！草是绿色的，山是绿色的，树是绿色的`，就连山路上的石头也是绿色的，满山的绿叶把我的心都染绿了！它真的很美，有美丽的花和鸟。在山脚下，有一条流动的小溪。小溪自由流淌。不时有几只蜻蜓在水面上飞。微风吹来，路边的花草频频向我们点头。不一会儿，我们来到了一个亭子，由两个六角形的亭子组成。做工非常好，非常漂亮！
我们继续。路边的牵牛花吹着紫色的喇叭，在微风的吹拂下，似乎在和我们一起招手、点头。前面的荔枝林更引人注目。茂密的树枝像士兵一样守护着美丽的风景。
我们继续前进。我看到树枝上有一些红色的花，像燃烧的火焰，鸟儿在森林里歌唱。我突然想到一句话，千里莺啼绿映红。风在树上呼啸而过，仿佛树是它的竖琴，沙沙作响。
我设法爬到了山顶。爬到顶端的亭子里看看，哇！太美了！空气中有一点雾气，让人仿佛进入了仙境，如烟似雾。俯视山顶的亭子，梅林水库就像镶嵌在群山中的一块绿玉，让人心动。环顾四周，依稀看到了我们的学校——眉山小学。从远处看，我们的学校就像一艘方舟，行驶在知识的海洋里，在那里我们每天快乐地成长。
虽然梅林山没有泰山那么雄伟，也没有华山那么陡峭，但是梅林山以其特殊的魅力深深吸引着我。我喜欢爬梅林山。
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