无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的生存的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生存的作文 篇1
去年国庆节，我去参加了东莞小主人城市生存挑战赛。去之前我很紧张，因为我第一次参加这种活动，面临的是未知的困难和挑战。当天早上，我来到旗峰公园集合，与其他六位小伙伴组成了一个团队，一起去完成任务。
活动开始了，我们接到的第一个任务是做一张关于黄旗山文化的试卷，在老师给我们的知识手卡上找答案。我从卡上学到了很多知识。其中，让我印象最深的是黄旗山的文化和历史。黄旗山有一个传说，在很久很久以前，黄旗山顶有一棵千年大榕树，萤火虫飞累了就在榕树上休息。它们抱在一起，夜间从远处看就像一个大灯笼，所以才有“黄旗山顶挂灯笼”的歌谣。当时，黄旗山是珠江海拔最高的地方，山顶的光源对于海上的人来说，是一种指引和希望。
完成第一个任务之后，我们马上接到了第二个任务，就是向路人兜售东西，赚取餐费和路费。我们一下子卖了好多东西，赚了好多钱。这时候，我心想：“这么多费用，午餐肯定能吃好一点！”可是当我们要去乘公交车进行下一个任务的时候，负责管钱的“财务部长”不小心把钱包弄丢了！当时，我们焦急得像热锅上的蚂蚁，但都没有责怪她，经过商量，我们决定在完成任务之后再努力把钱赚回来。
在争分夺秒地完成第三个任务――寻找“神秘人”之后，我们继续赚取午餐费。根据分工，有的小伙伴卖东西，有的表演才艺，我为路人表演魔术。终于，我们赚足了餐费，吃上了午餐。用自己赚来的钱买的午餐，我们吃得津津有味，心里都美滋滋的，感觉非常地自豪和幸福。
吃完午餐，我们继续完成任务。第四个任务是“穿越莞城，寻找老街”。我们按老师给的提示，成功地找到了老街振华路，并完成了相应的任务。在这里，我知道了振华路曾经是东莞最繁华的商业街，留给东莞人许多美好的回忆。
在做任务的过程中，我们还要寻找文明、实践文明，小伙伴们看见花草丛里面有垃圾，主动把垃圾捡起来，扔到垃圾桶；主动扶起倒在地上的共享单车；坐公交车的时候主动给老人让座……这些都是我们要寻找和实践的文明行为。
活动结束了，我们小组圆满地完成了所有任务，我还获得了“文明使者”的称号。在这次活动中，我增强了自信心，迈出了很多的“第一步”；也体会到了团队中互相合作有多么地重要，队友做错了事，不能互相抱怨，而是要一起想办法，战胜困难；还体会到了文明就在我们的身边，人人都爱讲文明，东莞将更美丽！
这次活动对我来说是一次非常有意义的活动！
生存的作文 篇2
“我已经准备好挑战了，来吧！”我说道。今天，我要玩一个生存挑战赛，最后要评比积分。
我们出发了，我见一位阿姨和小女孩，我马上去问：“阿姨你们要买铅笔吗？需要十元钱，因为……”我还没说完，阿姨歪过头很不客气的样子说：“不买。”只管自己走了。真是出师不利。紧接着碰见一对夫妻，我说：“阿姨，你们要纸巾吗？只用三块钱。”阿姨用甜蜜蜜的声音答道：“好的。”就这样我们取得了第一次成功。接下来全体组员出动，非常顺利，但大家都忘了与雕像合影，幸好有人记起，我们“醒悟”之后拼命去找雕像。终于找到一处雕像，这个雕像的手指打造的很形象，大家观察了很久才用滑稽的姿态模仿了它。大家每找到一处就模仿并拍照，累的脚发麻。我们一路卖东西，一路寻找隐蔽的雕像，一路打听谢灵运纪念馆。终于找到了纪念馆。那时原先精神抖擞、精神大振的劲都转成气喘吁吁、精疲力尽了。下面又要问问题，简直把人往绝路上推呀。我们用了九牛二虎之力跑东跑西，完成任务一，是取得倒数第一的“好成绩”。
领取任务二，队长决定把人分成三批，三人买东西，两个去打听南戏博物馆的路、两个去打听哪家店卖食物便宜。一上路，听见别组大声喊卖，吸引顾客“上钩”。我们也不落后，可卖给哪些人好呢？一位阿姨告诉我们，有些店没有客人可以进去推销东西。我心想好主意，要去奋斗！我紧张兮兮地进了一家店，问：“叔叔，请问您要买报纸吗？三块钱一份。”叔叔爽快地答应了，我心里喜滋滋的。接下来，我大摇大摆地“闯入空无一人的店”，结果收成很好。我们误打误撞找到了博物馆。这里资料很稀少，题目很简单，没过三分钟就答完了。还要玩一个游戏，老师告诉一个人一个数字，要通过手势告诉下一个人，我们千试百试也不行，为什么成功的天平要偏向失败呢？我们有些人伤心失落、垂头丧气想要半途而废。但在大部分人的坚持下，我们最后还是以打背方式取得了胜利。
又要去松台广场，大家千辛万苦终于到了松台广场，还要去卖东西，大家齐心协力买完了所有东西，顺利到达了马鞍池公园。
最后是第二组获胜。虽然我们组没有得到好的名次，但是通过这次的活动，对我们的胆量和生存能力都是极好的锻炼。以后我还要继续参加这样的活动。
生存的作文 篇3
生存，是简单的活着吗？不是的。生存不是简简单单的活在这个世界上，而是要在灾难面前，机智勇敢，尽显英雄壮举；生死之间，用行动诠释同学友爱；危难之际，用柔弱的肩膀勇于担当。我们要学会生存，在困难面前沉着冷静，去想更多解决困难的办法。
刚刚好，我最近在看一个综艺节目：《丛林生存法则》。这里诠释了各种困难的应对的方法，像如何捕猎，没有地方睡觉，没有吃的。
他们在丛林中，拿斧头砍树造房子，拿刀去摘水果，拿鱼叉去打鱼等等等等，这也使我学会了很多。当暴雨来的时候，当地面变得泥泞的时候，你会心情烦躁吗？还是你会沉着冷静的，一步一步踏过这泥泞的道路？以前的我，会心情烦躁，可是他们遇到了这么多的困难，为什么不会烦躁呢？为什么他们会冷静的面对呢？他们在丛林的生活，使我感觉到我是生活在多么幸福的家庭。你不用去捕猎，不用去自己建房子，不用摘水果，不用生火……
可就是这些幸福的事情，是我们淡忘了遇到困难要沉着冷静，也许你遇到了什么不顺心的事情，就大发脾气。可能当你绊到石头，摔了一跤，破了皮，你就哇哇大哭。我们不能一直都依靠别人，我们一定要独立起来，学会生存。我们可以去体验一下他们的生活。不用去丛林，去体验一下山区孩子们的生活，就够了。因为我们可以在他们的家庭中学到很多，独立和感恩。这样我们才能真正的在社会上立足。
生存的作文 篇4
从最早开始，便习惯了，哭泣，那是情绪发泄的一种，但却不常有，因为我学会了坚强，这种东西真的很难学习，我们不须学会面对，那是一种痛苦修炼，伪装是一种坚硬的铠甲，披上它，我们会有安全感，舒心。
安慰，是我后天的特长，我们总是安慰别人，阳光总在风雨后，一切都会好起来，坚强一些，挺过去。但是我们时常忘记自己，也需要安慰。安慰是一种奇妙的东西，虽然它是我的特长，但是我并不了解它，奇怪。
受伤，是我学会自立，像一切动物一样学会自我了伤，常常带着满身由于争斗的伤口，努力寻找下一个栖息地，慢慢的伤口愈合，很快的忘掉了疼痛，去迎接下一个心伤。
饥饿，让我难以忍受，我不断的寻找，一点可以上我肚子满足的东西，可怜，在这种环境下，是的不到同情的，我们不需学会战争，虽然我们生下来时是和平使者，却不得不违背上帝的旨意，有时，甚至伤害同类，但是大自然是残忍的，也许，我们现在是朋友，也许在下一刻，我们将会成为互相撕杀敌人，生存，让我别无选择。
选择，是我们重要的一刻，也许我们有了好的选择，就会有好的以后，但是选择的权利，大多是掌握在我们手中的，是的，我们开始选择，是要做天使，还是恶魔。天使，也许我们，将注定要挨饿，因为我们把吃饱的机会让给了别人。恶魔，我们添饱了肚子，却亲手杀死了朝夕相处的伙伴，使我们变的残忍。我们时常想选择两个，既是天使，可以爱护伙伴，又是恶魔，可以添饱肚子，但是上天不会有这般优厚，在天使和恶魔中必须残忍的选择。
抛弃，是我们最不忍的选择，也许它是我们最重要的东西，而我们必须抛弃，最残忍的是，我们并不知道抛弃它是好还是坏，如果是好，我们便会庆幸的祝贺，但是我们并不是每次都可以选择正确，但是我们却不须坚强面对。
这便是生存。
后记：
很残忍，但是就是这样，我们不可以让环境适应我们，所以我们必须去努力适应环境，这样才可以生存！！
生存的作文 篇5
什么时候，我们可以骑着单车，载着风，在夕阳的倩影里挥洒青春？
在冗长的夜里等待，等待黎明开启寂静而浓重的黑夜。牧童吹起了明亮的笛音，娴熟的指法打乱了月悠长的身影。凌乱，是年少成长的心，蜕变，注定会有伤痛，正如风，漂泊注定是它唯一的归宿。
误解，不是宿命安排的错，只是蜕变的挣扎。少年的轮廓锋芒毕露，苍白的脸上青春荡漾，宛如一碗浅滩，风起，涟漪泛泛。对于秋雨文学的“攻击”是韩寒最先发起的，口水战的`观众隔岸观火，对于韩寒的狂妄，指责的人不在少数。后来，韩寒沉默了，他依旧写他的文章，依旧出他的专辑，依旧专心擦着心爱的赛车驰骋。可贵的是，在那么多的声讨中，他从未满脸愧疚地出来到过歉，或是为了他那些有些冒昧的举动，可贵的是他的坚持。
人们说，他太轻率，出言不逊，连对前辈的尊重都没有。
少年说，都是做文学的人，同行更没有贵贱之分。
人们说，他肤浅的文字拥有的只是些思想单薄的叛逆者。
少年说，这雷同于余秋雨的文学，是对旧文学的冲击，并没有错。鲁迅也曾有过的主张。
少年支持，是因为有彼此了解的心。韩寒本质没错，只是也许他改理智些。让人不解的是狭隘的人心，知道他太轻狂，却为何不把这种举动看作是80后洋溢的热情？偏激是他们的特征之一，而这种激进又怎能被否定？纷至沓来的不屑的眼神射下了这初出茅庐明亮的目光，而人们把这种权威叫做代沟！
盘坐在窗台之上，等待极光拉开夜幕，然后欢呼跃雀的迎接黎明。我们是怕黑的孩子，却怎知朝阳已被湮灭。我们依旧畅谈嫦娥奔月，却对后羿射日不再夸口。
吹着风，阳光炙热得有点勉强，不再管时间是否会呼啸而过，只是猜想人生这条飘浮不定的航程，我们该被硬生生地凿开，还是该深入混沌里孤芳自赏？
工藤说：“跟上这个城市的节奏，是我们唯一能生存的方式。”
生存的方式？那些自信和骄傲都满满地凋零，只是不懂天空的底色为何总是黯淡模糊。
工藤清清嗓子，笑了：“没学过吗？‘沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。’我们也该让他们跟上我们的节奏。”
不知是不是风太大，工藤的音调好像吟唱一般坚定。两个少年飘扬着发丝笑了。
年少的心年少懂。
路过幼儿园，稚嫩的童声和欢笑久久不停，两个少年趴在门口，舍不得离开……
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