在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的生存作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
生存作文 篇1
中，只有那些善于生存、会自我的人才算得上是主宰的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下，生存好像一场。在遇到偶发事件、以及灾难时，我们要学会不惊慌失措，积极开动的大脑，用之前在生活中所积累的经验和知识来使化险为夷，转危为安。
记得以前妈妈给我讲过这样一个：一个小男孩上，一天中午放学后走的，一拐卖小孩的骗子截住了这个小男孩的去路，说：“小，去哪呀！”说着骗子拿出了一盒哈根达斯，来引诱这个小孩跟着他们走，孩经不起诱惑跟着拐卖犯上了车。走了一会小孩感觉出来有什么不对劲，他想了想对拐卖犯说：“叔叔我饿了。”“好，你在车上等着，别乱跑。”于是，拐卖饭下车给小孩买饭，小孩趁这个时间跑下车，看见一对老人开了药铺，他飞奔着跑的两位老人旁边，说清楚了事情的来龙去脉，老人非常同情他并让他先到床底下躲一躲。骗子回来后找不到孩子，非常着急四处寻找，老人看着他沮丧地走了以后，让小男孩出来报了警，把他安全的带回了家。
这件事告诉我一个，不要吃的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我的目的。
生存作文 篇2
概述
因为本身一直在医院工作，所以周围朋友有什么医学方面的问题都会打电话咨询一下我，上次邻居就过来问他的表叔是糖尿病肾病3期，不知道能活多久，现在让我和大家说一说糖尿病肾病3期生存率。
糖尿病肾病3期生存率如何
1 第一：糖尿病肾病3期病情还是比较严重的`，患者应该及时去医院治疗。糖尿病肾病是常见的糖尿病的并发症。糖尿病肾病的治疗主要是延缓肾功能的损害，饮食上应当注意：食盐摄入应有限制，适当限制蛋白质的摄入，摄入充足维生素、微量元素可对肾脏起保护作用。
2 第二：患者在选择医院治疗时，一定要选择医疗设备好的，且消毒要求较高的医院进行医治，有效的治疗能够提高患者的生存率。不能相信一些所谓的民间偏方，一定要科学的医治，不能乱用药等，有任何的不舒服一定要去医院就诊。
3 第三：但是肾病发展严重后，到晚期后，出现肾衰竭。尿毒症，只能通过透析或者肾移植来治疗，治疗费用大且预后不好，患者生活质量查，并且生存率也不高。所以，糖尿病肾病患者要抓紧糖尿病肾病的早期，及早治疗，从而延长患者的生命，逆转疾病，不可让疾病发展严重。
注意事项
糖尿病肾病3期的生存率是无法确定的，大家应该注意，患者的身体状况疾病程度不同以及治疗的方式等因素的不同，存活的时间也会不同，所以这个问题不能一概而论，还得看具体情况而定。
生存作文 篇3
《鲁滨逊漂流记》是英国小说家笛福的代表作，从小到大，我读了几遍，每次都有不同的感受，但这位被流放荒岛的水手给我最大的启示是：学会生存。
《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊是个永不疲倦，永不安生的行动者，他遭遇风暴流落以荒岛后，不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服，把荒岛改造成了井然有序、欣欣向荣的家园。他流浪多年，历经千辛万苦，终于获取了一笔可观的财富，完成任务了他那个时代的典型英雄人物的创业历程。
鲁滨逊一个人能够在荒岛上活下来，靠的是勇敢和坚强。和他相比我很惭愧，在生活中，我没有主见，没有胆量。只会对父母言听计从，离开了父母就像没有了翅膀的小鸟，完全不能生活。遇到困难不会勇敢地克服它，只会退缩。如果我是鲁滨逊，当独自一个置身荒岛之上时，我不可能那样积极自救，因为我没有那种能力，我不会了那样勇敢地站出来，因为我没有那种胆量。
我不得不承认自己的软弱和无能。父母和展示了学校为我们铺设了成长的道路，在这条平坦的大道上，没有挫折，没有风浪，而我却感觉不到幸福。其实，我根本没有咀嚼过生活中的苦涩，我是幸福的。然而，幸福中我根本就没有意识到吃饱穿暖，背上书包去上学，每天接受社会的关爱是一种莫大的快乐。
一本好书能拯救一个人。《鲁滨逊漂流记》展示了鲁滨逊自信、自立、自尊、自强的精神，我要鲁滨逊一样，无论遇到什么困难都要勇敢面对，学会生活，学会独立自由，用自己的智慧和毅力去创建，去开拓，为了学校，为了父母，更为了自己。
生存作文 篇4
在一个阳光明媚的星期六，在北京市发生了一起冬虫夏草的抢劫案，其中只有一位小姑娘坚强地活了下来。
“这个时候送什么最好呀？”一位开着小汽车的人走入店内。“当然是冬虫夏草啦。”老板答到。这位客人让老板关上门，可是正当他把门拉上，一把锋利的水果刀就插入了他的心内，接着，他们又在还年幼的妹妹心窝里插了一刀，当母亲还没反应过来龙去脉的眨眼间，长年得病卧床不起的母亲也被深深地扎了一刀。她自己也被用刀子在腿上深深地扎了一刀，她立刻倒了下去。她知道，如果匪徒知道她还没有死的话，一定会再给她一刀，那么她就一定会死。但她一想到死去的家人，她又下了决心要活下去，要勇敢面对接下来的生活，为父母和年仅五岁的妹妹报仇雪恨，不让匪徒继续逍遥法外去祸害人间。
匪徒打开柜子把值钱的东西一扫而光，而且还用水把脚印和手纹都冲洗掉之后立刻逃跑了。等那位小姑娘苏醒了，她看着一片狼籍的屋子，到处是家人的尸体，她踉跄着走到电话帝旁拨通了110和120。
她获救了，最后在她的回忆帮助下，短短几个月就殷两名匪徒捉住了。在亲戚的精心照顾下，小姑娘也康复了。
小姑娘的智慧与勇气令我们佩服。我们在危难时刻也要像她那样，勇敢、镇定、保护自己。
生存作文 篇5
石老师是我们的游泳教练。虽然有着白色的短发，但有着一双多变却不老的眼睛，他特别好认，瞧！脑袋长得像番薯一样的形状。
我刚学游泳时，也是他教的。在我心中他是一个和蔼、负责，又很可爱的一个人。记得当年我刚学游泳的时候，腿抬不起来，反而脊背抬起来，石老师用手拍我的背，还说：“背不能弓起来，要把脚抬起来！”最终我终于能在水中像鱼儿一样自由自在的游来游去。
这次参加生存训练，我们居然又见面了。一见面，他让我印象最深的两句话就是：“你以前来学过游泳吧！一下子就认出来了！”“你像幼儿园的一样，永远都是一张‘娃娃脸’！”这两句话让我很开心，也让我更加亲近石老师哩！
一次经历我觉得石老师可爱无比！那次我和两个伙伴在说有其他游泳道的人游到我们泳道来啦。这些话被石老师听见了，他问：“谁是侵略者？”说着伸出两跟小拇指，“我给他挠挠！”眼里还有着小孩子似的淘气的目光。我和两个伙伴开怀大笑！
你说这不是最可爱的老师吗？
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