生存作文

2021-10-29 生存

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的生存作文9篇,欢迎大家分享。

生存作文 篇1

  的确,当你们看到题目时,你们会有感而发,到底是什么,会令你起这样一个标题,我会说,是她的境遇,使我的双手不听使唤地写下了这个标题。

  我一直都在想,自己为什么要活在这个世界上!到底是为了什么,是为了完成上一辈人对自己的期望,每天循规蹈矩的做每一件事,不能发表自己的意见,只能随波逐流的,跟着别人做相同的事,做别人希望自己做的事,如果有一点点不情愿,就会遭到他人冷眼相对,甚至一些过激的话语吗?这就是我生活在这个世界上的价值吗,是我做错了吗,是我太糟糕了吗,还是这个世界在跟我作对?我不知道,我很迷茫,我不知道,我下一步,该走到哪,生怕一不小心,走错。所以每天只能活的像一个玩偶一样,身上被密密麻麻的绑满了绳索,被人控制着。我能预知明天发生什么事,因为我每天都在重复着,没有新意,没有未知与挑战,难道我就要这样一直堕落下去吗,不能做自己希望做的事,每一天都活在别人的期望里吗?生存或毁灭,这是个问题。

  没错,我以为,这种思想会随着时间,被慢慢的磨灭,没想到,这种思想经过时间的洗礼,变得越发强烈了,我感到十分的空洞……

  不经意间,我发现了《假如给我三天光明》这本书,我细细的阅读了这本书——海伦从小又盲、又聋、又哑,但她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,是知足,让她体会到了人生的快乐。与海伦比,我能自由地看,能痛快地听,能放声歌唱,谁说这不是一种命运的恩赐,谁说这不是人生的一种幸福,那我还有什么理由去抱怨呢?那我什么理由不满呢?正如,海伦凯勒所说“我一直哭着自己没有鞋子穿,但当我知道那些连双脚都没有的人,我又感到自己幸运之极了。”对啊,我正缺乏的就是不懂感恩知足,所以才会经常抱怨。

  以前,我有很多可抱怨的东西,我经常眨着无辜的眼睛哭诉着自己的不幸,现在,再一次回想,我会认为,当时我是多么的可笑。我的工作没做好,老师当然会找我麻烦,我不注意自己的言行,当然会遭到别人冷眼相对,我不看天气预报,就有可能被雨淋湿,所以,以前的我经常抱怨是因为我不会从自身找原因,结果养成习惯之后,我也再也不愿从自身找原因,所以我才认为,自己不快乐,很茫然,很空洞。

  我在人生的道路上不断的成长,我并不在乎目的地,我在乎的只是沿途的风景,以及看风景的心情。时间,伴随我的成长,是它,不断冲刷我稚嫩的心灵,使之逐渐变得成熟,完善。很多道理,以前很懵懂,但逐渐逐渐的明白了,并从中有所感悟。如果你再一次问我生存还是毁灭,我会不假思索的回答——生存,并要努力使之变得完美,让每一天都过得非常有意义,并会不断的超越,也许这就是成长的意义吧,我从中受益匪浅。

生存作文 篇2

  “学会生存”包括三个层面的意思。

  一是学会维持生活的知识与技能。这包括就业前接受教育和就业后接受继续教育。

  二是争取有保障的生存权利。在信息社会中,经济、科技与社会的发展变化不但是永恒的,而且变化的速度比以往任何时代都要快,我们不能指望一种教育和一定阶段的教育为社会成员服务终生。在工业化时代,如果一个人的工作被技术的发展所淘汰,这对他来讲,其后果是灾难性的。但是,在未来的岁月里,生产、工作的技能过时将会成为很普遍的事情,人们的生存权利常常面临挑战。生产的变革、产业结构的变化,必然要伴随着劳动力的流动。曾经丹麦的一位神学教育家创建了丹麦民众普及学校,其任务是教育成年农民如何应付急剧变化的自然环境。丹麦的农民教育相当普及。在从穷乡僻壤向大城市的移民浪潮中,所有那些取得成功的移民都是通过接受教育来学会对付新的经济问题、语言障碍,学会与陌生人相处的。

  三是改善生存条件,提高生活质量。

  “学会生存”就要把学习当作一种生活方式,树立终身学习的观念。终身学习,是指人的一生都要学习,从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习伴随人的整个生命历程。联合国教科文组织发布的《学会生存》报告把终身学习与建立学习化社会结合起来。“学习化社会”的一个重要标志就是学习成为整个社会成员一项经常的重要活动。创建学习化社会有赖于终身教育思想的普及,又有利于终身教育的实施与提高。

  曾经读到了一篇名叫《挣扎才能生存》的文章,它讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧:一个孩子在观察蛾出茧的过程时,由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦,产生了怜悯心,便帮蛾把茧剪开了一个大洞。可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程,翅膀没有力,很快就死了。与此同时,它引出了一种对教育的思考,对此我深有感触。

生存作文 篇3

  进了屋子,我就闻见了一阵阵蛋糕的香味,迫不及待想吃一口。老师要求我们站成两队,然后观看了制作过程,天,看了以后我直咋舌,做一锅蛋糕竟然需要一斤多的糖,十个鸡蛋,还需要一袋面粉。这得费多少钱啊?怪不得蛋糕这么贵。我们一人分到了一块香喷喷的蛋糕,品尝着走向了房间。好香,好好吃啊!真是吃了一块还想吃第二块。可是老师不允许多吃,要是吃了每个人都吃个够,估计人家就陪大发了。

  我们来到广场,已经接近11点半了,我们早就已经饿的肚子咕咕叫。导游带我们去餐厅去吃饭,不过那里的饭真的能称上“偷工减料”了。绿豆汤里连一粒豆子都看不见。说是土豆炖鸡肉,结果土豆比鸡肉还多许多。虽然这样,但是味道还是不错的。也许是我们肚子饿的原因吧,我们十个人喝了五大碗绿豆汤,两大盘米饭和两盘芹菜炒肉,两盘土豆炖鸡肉。撑的我们个个肚子都圆滚滚的,坐在那起不来。

  吃完饭,老师又让我们列队集合,开始分配宿舍。我和马淼淼,还有一个不认识的小朋友分配在一个房间。她一开始有些拘谨,就坐在沙发上也不知道该干什么。我们给她零食吃,她也不要。后来我们经过相处,熟识。得知她叫张晓炎,在育红小学三年级上学。她渐渐的开朗了起来,开始和我们欢声笑语,我们轮流讲笑话,猜脑筋急转弯。到最后,我故作神秘的跟他们说:“我给你们讲一个开头恐怖,中间搞笑,最后悲伤的笑话吧。”他们看我这神秘的样子,很好奇,就忙问我是什么。我顿了顿,说:“有一个鬼放了一个屁憋死了。”他们听后抱着肩直哆嗦,异口同声地说:“好冷的笑话啊~~”

  中午人家要求两点半集合,我们闹了一会儿,看了看点,才12点半而已。无聊中,我建议看会儿电视,她们都举双手赞成。我打开电视,看到正在播放《武林外传》,她们都大嚷说:“看这个,看这个!”我虽然已经看腻了,但是也只好顺从她们看这个已经不知道看过多少遍的电视剧。

  我闲的没事干,就去高原他们屋里去玩,他和一个小男孩在一个房间,正在打扑克。我也参与了进去。不知不觉到了一点,老师进来了。看我在男生的屋子里,就把我“赶”了出去,然后督促我赶快睡觉。可我哪睡的着啊,这么兴奋。我不服气的回到了自己的房间。一进屋,我眼前一亮,看见她们在看《快乐星球》,就赶紧坐在沙发上和她们一起观看,《快乐星球》可是我最喜欢的电视剧之一啊。我津津有味的看着,正到高潮处,忽然老师进来了,让我们关上电视赶快睡觉。我们极不情愿的关上电视,钻进被窝。可是有谁睡的着呢?我们只好在一起讲一些身边发生的有趣的故事或者笑话。

  该我讲了,我思索了一会儿,说:“给你们讲一个笑话。从前有一个傻子,人家问他什么他都说没有,问他吃饭了吗?他说没有,问他睡觉了吗?他说没有。”然后我看了他们一眼,接着说,“你们听过这个故事吗?”他们纷纷摇头,说:“没有。”我哈哈大笑了起来,笑的肚子都疼了。他们好象还没反应过来,在那莫名其妙的看着我笑。过了一会儿,她们好像都明白了什么,愤怒的扑上来打我。我们乐的在床上直打滚……

生存作文 篇4

  我是一个阳光帅气的小男孩,平时做什么都让妈妈帮忙,每天过着衣来伸手、饭来张口的生活。可是生活也不永远都是一帆风顺的,也会有一些坎坷和曲折,所以我们要学会应对危险,学会生存。

  有一次我就遇到了很危险的情况。

  那天放学的时候,我出了校门准备回家。忽然一个陌生男子来到我的面前,他说:“你妈妈今天有事,来不了了,让我来接你回家,请跟我上车吧!”我心里想:“他是好人还是坏蛋呢?妈妈没和我说过这个事呀。我先试探试探他吧!”于是我问他:“我妈妈是不是穿着红色的外套?”他犹豫了一下说:“对,没错。”“哦,她今天好像穿着黑色的大衣吧,平时每天都穿红外套,弄得我也说错了。”我又自言自语地说。“对对对,她今天是穿的黑色大衣,你看,我也是让她平时的习惯弄糊涂了。天不早了,我还是先把你送回去吧!走!咱上车吧。”

  我可以肯定他是坏蛋了。可我又不敢大声大声嚷嚷,只好装着不知道的样子,跟着他走。我走着走着,心里想出一个点子,于是对着远处喊道:“哎——妈妈!我在这儿了!”然后,我对他说:“叔叔,我妈妈来了,我们过去找我妈妈吧!”那个男的急忙说:“既然你妈妈来了,那我就先走了。”说完,转身快速走了。

  回到家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“我的宝贝儿子长大了。能自己应对危险,学会生存了。”说完我们俩欣慰地笑了。

生存作文 篇5

  天气晴朗,万里无云,我期盼已久的日子终于到来了。今天,我参加了学校组织的野外生存课。

  早上,我们进行了“动力火车”的游戏,在 这个游戏中让我们明白了团结、合作的重要性;接着教练给我们演示了被毒蛇、马蜂叮咬后如何包扎;之后教练给我们出了一道题目,就是“如果你在野外迷路了怎 么办?”我是这样说的:“如果我在野外迷了路,我会找到有水源的地方,跟着水流的方向走,就有可能会找到出口中。”教练说这是一个很好的方法。虽然我对对 野外生存的知识知道的不够详细,但是通过这次活动,我会学到不少的知识。

  下午,教练教我们搭帐篷,我们都仔细的听着和看着,我和何雨桐、郑美怡、胡潇予分在一组,我们是第一个搭好帐篷的,我非常高兴,因为我又学会了一门新知识。我们把帐篷抬到了操场上,一顶顶帐篷远远的望去,真像草地上开满了一朵朵五颜六色的花朵,美丽极了!

  晚上,我们一起准备了篝火晚会,教练并且同我们分享了他们骑自行车用了27天从宜昌到拉萨的旅行经历。我们都很感动,我长大了也要像教练他们一样到拉萨去锻炼一下自己。

  通过这次野外生存课,让我知道了在野外迷了路怎么办、被毒蛇、马蜂叮咬后如何包扎、怎样搭帐篷等等一些关于野外生存的知识,我非常开心能够学到这么多的知识!

生存作文 篇6

  一元钱,能做什么?一个棒棒糖?一个包子?还是一根冰棍?同学们,如果给你一块钱,你能生活一天吗?今天,我就要警醒一次一元钱的挑战无极限!

  到马鞍池公园集合,分成9组,我们组有7个人,一共就有7块钱,7块钱让7个人生活一天,这怎么玩,我们一组围成了一圈,讨论着,组长说:“我们去卖东西吧,先买过来,再卖更贵的价钱,这样就能赚钱了。”“可是,卖什么东西呢?”这下子鸦雀无声了,这是,我们组的最小的一个人开口说话了:“我们去卖糖果吧,糖好吃,年轻人喜欢,小孩也喜欢,反正不会沦落到卖不出去的地步。”“那我们来投票决定,同意的举手。”结果只有3个人举手,而又4个人不同意,我们只好另想办法。这时候,我们这组的一个女孩说:“我们去找个报亭吧,我们可以帮他卖报纸,比如说1元的东西,我们卖2元,那么我们就赚到了1元,这样不用我们亏,这样不是很保险了么。”这个静谧的计划赢得了大家的赞同。

  于是我们出发了,我们的目光不放过一个地方,生怕漏看了一个地方,经过不懈的努力,我们终于在一个十字路口找到了一个报亭。我们一起到了保亭前,先说了一声:“叔叔好,我们是温州日报的小记者,因为在做活动,一元钱生活一天的活动,所以我们希望你能帮我们一下。”“可以可以。”我们完全没有想到那位叔叔会这么热情,我们对他说了“合作方式”叔叔欣然的同意了,然后我拿了一份报刊去卖。我此时的心情真是无法用语言来形容,既激动又紧张,突然,我看见了一个比较慈祥的哥哥,可是我不敢上去,“去,不去,去,不去……。”我的心里纠结无比,想去,但是放不下着面子,唉,平了,不然的话就要饿肚子了。”

  我快步的跑上去,对他说:“哥哥,要报刊吗?”我的心砰砰的跳,生怕它会拒绝我,“好啊”这一声天籁般的声音后,我不由得开心地跳了起来,赶紧颤抖的递出报刊,收回了钱,迈出了第一步,有了第一次的经验,我的信心增加了百倍。一次又一次的问,一次又一次的成功,当然,也有失败,但是这并不重要,只要坚持,失败乃是成功之母。我最后赚了16块钱,我们回到了集合点,我们小组一共赚了44元钱,我们服从前锋的按排,去了一家百年馄饨店吃午餐,吃得饱饱的,连汤都喝完了,我真觉得这是世间最美味的食物了。赚钱真不容易啊!我们可得省着用呢!

  我们吃了后,按照要求去松台广场,在松台广场,我们遇到了一位特好的“蜀黍”他让我们给他跳一个舞,他便给我们20元,我们一起点头,毫不犹豫的挑了一个小苹果,逗的蜀黍哈哈大笑,即如了他的愿,也圆了我们的愿,有了20元,任务也一个接着一个的完成了。

  太阳到了半山腰了,挑战也结束了,第一组赚到了400多元,我们排在了第五名,虽然没有太好,但是我们也满足了,因为我们知道了钱的来之不易,这是最珍贵的。

生存作文 篇7

  生存,只有经历过无数次磨砺下,才能学会。老师和父母无法教会你,只有自己亲身经历过磨难后,你才能领会以学会及生存。假如你从来没亲身经历过磨难,你是不会生存的。生存就像是一把剑,只有经历千百次锤打才能练成好武器,只有经历过千万次的锤打,磨砺,才能练就出极品的'武器,只有这样才能练就出一个何种情况下都能生存的人!书本永远不可能教会你如何生存,只有自己亲身经历过磨难后,才能领会生存的真正的含义。

  磨难,只能由自己承受,没人能代替。看这个事例,你就知道我为何这样说了。有一对姐弟,父母早逝,姐姐承担起了抚养弟弟的责任。每天上学,都是由姐姐亲自送弟弟上学。弟弟要听磁带时,姐姐总是帮弟弟插好插头,按下按钮,让弟弟听。等弟弟听完了,就帮他关上。起床后被子由姐姐帮他叠。几年后,弟弟考上了大学,在学校住宿。可是没几天,姐姐去看他时,他却要求姐姐带他回家。因为,他不会叠被子,不会打饭,就连怎么回家也不会。姐姐一听,顿时呆了,不知怎么办。

  呵,别人替你承受磨难,等到那个替你承受磨难的人不在了,那你可就不知怎么办喽。自己的事自己办,我虽是男孩,可十岁就学会怎么做饭了,三年级不到就要求自己上学了。许多家长可能认为,学生只要学习好就行,其他事不用操心。这样想就错了,大错特错!上面例子上的弟弟,就是在这种环境中成长的,唯一不同的是父母换成了姐姐。我劝这样想的父母看看这篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有问题的父母都会改变想法,因为这样教出来的是个白痴!生活白痴!(好像用词不当,不过想不出更好的了)。学业再重要,也比不过生活。连生活也不能自理的,还谈什么学习?相比生活,学习显得微不足道!一个人首先要学会如何生存!

  我们学生,首先要学会生存,只有学会生存,学会生活,学会自理,才能在我们这个世界存活下去!希望家长们首先看重的是学生的生存能力,而不是学习成绩!

生存作文 篇8

  人们啊!醒悟醒悟吧!如果我们还是按平常的习惯去做,那么我们生存的环境迟早会毁灭的,所以,我们以后一定要保护环境让我们的家园变得清洁、美丽!

  朋友,当你看见一堆堆垃圾高如小山,一条条溪流恶臭难闻,一股股有害气体毒害人体时,你的感想如何?我那时却是气愤得想大声呼叫:“请关注人类的生存环境!”

  谁都知道,地球是我们赖以生存的家园,如果地球被毁,人类将栖身何处?那时就真正是世界末日!而造成世界末日的是谁?正是妄以“地球主人”自居的人类!

  谁都知道,五六十年代,天空万里蔚蓝,山岭青葱翠绿,河水清澈见底。尔后溪中鱼虾绝迹,到现今河水黑臭难闻。而造成这一恶劣状况的是谁?是那些掠夺资源、目光短浅的利己主义者。

  不是吗?进入工业社会后,经济迅速发展,而这些发展正是建立在环境日益恶劣的前提下。这种以破坏环境为代价换取经济发展的“妙计良策”一直延续到今天!看吧,山顶上光秃秃的一片,白色污染遍及城乡。看吧,一条条烟囱喷出的滚滚黑烟,铺天盖地的沙尘暴……

  是啊,经济发展,商业繁荣!但谁能想到背后的悲剧和辛酸?当你看到一块块良田被冲毁时,当你喝着污染的水时,当你呼吸着有害的气体时,你能否更远一点地想到我们的将来,想到我们的子孙后代?当你做出破坏环境的举动时,你难道不更远一点地想到自己的“暴行”将带来的后果———地球的毁灭。

  朋友,请关注人类的生存环境,就如关注自己的人生。请爱护我们的地球,保护好自然中的一切有用资源。到那时,我们的生存环境将变得更加美好宜人。

生存作文 篇9

  本周老师给了我们一个任务,每位同学在只有5元的情况下生存一天。

  我和同学相约在小区摆摊赚钱。

  小摊开张前一天晚上,我就翻箱倒柜的寻找可以卖的东西。有杂志、有手工作品,当然,也有玩具。

  在开始卖东西之前,由于时间较早没什么人流,我们就先到小区各楼层去收集可回收品,拿到小区外的回收站回收。从回收站回来,终于人流开始渐渐多了起来,我们赶紧摆摊叫卖。围观的人很多,买的人也不少,一天下来我们收益有近200元。中午我们一起去吃了披萨,因为披萨店有做活动满就送披萨。可是需要手机微信支付才行,我们在现场找了一位同样在那吃饭的阿姨,请求她帮我们点餐,我们再把餐费用现金的方式支付给阿姨。谢谢阿姨的帮忙,我们能够吃上香喷喷的披萨和意面。

  午餐后生意继续,下午的生意也是可以的,只是后来我们发现,最吸引人购买的都是玩具,书籍类的询问的人少之又少。

  渐渐地天黑了,我们买了两份自热炒饭,将中午吃剩打包的意面放在自热碗里加热,小伙伴们在广场的石桌上完成了晚餐。饭后我们又等了好一会儿,或许是大家都回家吃晚饭了吧,实在是没有购买的人了,我们只好收摊回家了。

  这一天,过得很充实,快乐。但也很累,原来赚钱真的不是件容易的事。

  对了,我们今天所有的收入和每人自带的5元钱都让我们给吃掉了,看来,除了学会如何生存外,我们还得学习如何有计划的用钱。

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