在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的多彩的生活作文5篇,欢迎阅读与收藏。
多彩的生活作文 篇1
谁说,课余生活是无聊、乏味的?
谁说,课余生活是苦恼的?又是,谁说,课余生活是难以度过的?在我看来课余生活是丰富多彩的,下面我就证明给大家看。
我们的课余生活有无数选择呢。
有的人选择,安静的在教室里悠闲自如的看书,他们聆听鸟儿的歌声和鸟儿的窃窃私语……这难道不是一个美妙的课余生活吗?
而有的人选择,用一根“严肃”的红笔,一丝不苟的批改作业,绝不能容忍处犯“法律”的字……
除了这些,我们的课余生活还有许多种,只要你细细观察,就会发现我们的课余生活真的是丰富多彩。
多彩的生活作文 篇2
当放学的铃声一响起,我们便条件反射地在门外排好对,然后飞也似的奔向宿舍。
机警的宿舍在接待我们这些小精灵后,一下子变得喧闹起来。大家你一言我一语地诉说着幸福与辛酸,快乐和忧伤。说累了,然后躺在床上,悠悠地欣赏着宿舍里的每一份美丽。
吊兰像一个羞涩的小姑娘,披着绿色的长头发,安静地挂在那银白色的铁丝上。每当我们回到宿舍时,总是让目光去和吊兰亲近亲近;有时候早晨起床时,还会用鼻子嗅嗅这羞涩姑娘散发出来的幽雅清香。
那朵朵用彩带编制的小花,有些成了吊兰的陪衬,有的则站在外面等候着我们的归来。红的、绿的、黄的、粉的、紫的、蓝的,一颗颗似那调皮的小眼睛,眨着眨着。你看着看着,就会发现宿舍里是多么的温馨明媚。
在那洁净透明的玻璃上也站着几个酷爱书法的小娃娃,他们也摆出不同的姿态有如那汉字一样,悠闲地告诉人们:我们的宿舍拥有一个个如诗如画的名字;每个宿舍都是那些“天使”们可爱的家园。
走出自己的宿舍,偷偷地观瞧别的宿舍的人文布置。你看,每个宿舍都是一幅特有的充满诗情画、激荡青春气息的景点。自由装扮的宿舍文化让人流连忘返。床边,有自制的小花,灵巧的手工,墙壁上很有个性地张贴大的'图画,窗边三三两两的花草诉说着这些“天使”们的兰心蕙质与爱心热情。
漫步其中,似乎紧张的学习已经忘记,似乎我们就徜徉在美好的大自然的怀抱中。
步出宿舍,走在宿舍通往教室的甬道上。另一番墙壁风光涌入眼帘。在一溜排开的墙壁上,分布着各个班级的橱窗。那橱窗里面,活泼着各班的气韵。在那一张张风格迥异的墙报上,文字、插图、线条等散发出各班的特有风光。慢慢看去,大脑得到充实,精神得到放松。
转眼望去,一串红鲜艳夺目,樟树芬芳,松柏昂然。四小园林里,秋色笼罩,别有一番滋味。逗留片刻,怎能不快乐呢?
多彩的生活作文 篇3
进入初三,我第一次感受到学习是一件很艰苦的事。整个初三年级笼罩在书卷之中,只听得片片纸张翻动的声音。但就在这声音中,也充满着欢乐。
学习
“考考,老师的法宝”,可不是,一听见考试,我们这帮初三的学生脑子胀得像个球那么大。有一次,老师站在讲台前大声说:“明天我们有个××测验,请大家回去复习……”“什么?又考试了,哎!”朋友们不由地埋怨起来。“这次测验,我们要有奖品送给得分前几名的同学……”“什么,有礼物,太好了。”大家一听来了劲头,纷纷表决心争第一。第二天考完试,我们从未像这次一样如此期盼成绩出来,大家幻想着抱着奖品的感觉。考试成绩出来,我的名字也在得奖名单之中,我兴奋地接过奖品,第一次感到考试也是如此快乐的事。
文体
有一天,老师说:“我们初三年级要举办一个体育比赛,每班挑选男女各20人,抱着三个球接力赛跑,谁参加呀?”“我……我……”只听老师话音未落,便有同学报名参加,全班立即变得热热闹闹。最后,大家选举了二十名同学参加比赛,其中包括我。在赛场上,朋友们争先恐后,比赛非常激烈。轮到我接球了,只见我一手抱着两个球,另一只手拽着一个球,直奔前方同学,生怕中途掉下一个球。比赛结束了,我们班拿了第一名,朋友们相互拥抱在一起。
看,这就是丰富多彩的初三生活,在学习中我们共同向上,在生活中我们团结互助。为我留下了美好的人生回忆。
多彩的生活作文 篇4
我的课余生活像五彩缤纷的气球一样多姿多彩!绿色气球里的我在快乐地画画;红色气球里的我与小鸟尽情地玩耍;蓝色的气球里的我自在地游泳……但我最最喜欢的还是在粉色的气球里安静地读书!
没错,我就是一个嗜书如命的“小书虫”,多彩的课余生活作文。“小书虫”嘛,就是时刻捧着书喽!“吃饭了!”妈妈接二连三地喊着,我却把妈妈的话当成耳旁风,照样看着我的书。“太好笑了!”《实用文摘》里的小故事把我逗得前仰后合。妈妈忍无可忍,扯着我的长辫子,像拉小狗一样把我硬生生地拽到了餐厅。但这还是阻挡不了我看书的热情。我家餐桌是玻璃的,所以我又把书偷偷摸摸地藏在桌子底下,鬼鬼祟祟地看。嘿嘿……这点小伎俩在我那眼尖的老妈面前一下就露出了破绽。因为我入迷了,吃饭就像数米粒。妈妈生气了,借此机会,我的书都搬进了他们的房间。没书看怎么办?这可难不倒我!门口的宣传单我也拿回家。也许是太无聊了吧,我把上面的每个字都反反复复看了几遍,甚至可以倒背如流了。我求妈妈还书,可妈妈铁面无私。过了两天,我实在忍不住了,再一次求妈妈,妈妈经不住我的软磨硬泡,终于把书还给了我!我就跟哥伦布发现新大陆一样开心!
还有一次,我对《胡小闹日记》入了迷,但是作业没写完,妈妈不给看。我就打着上厕所的旗号躲在厕所里面偷偷看。过了很长时间,妈妈催我了,我才依依不舍地回去写作业。俗话说的好:常在河边走,哪有不湿鞋。由于我频繁往厕所跑,妈妈担心我是不是拉肚子了。结果推开门一看,我被逮了个正着。书,被妈妈残忍地没收了!
读书给我许多的快乐,也让我学到了很多的知识。我爱读书让妈妈欢喜让妈妈们忧。妈妈总唠叨我要是在正确的时间看书就更完美了。
多彩的生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩,绚丽多姿。
放学后,我打开电脑,听听音乐;或到院子里找小朋友们聊天,说说心里话;或和爸爸打打羽毛球,把烦人的作业抛到九霄云外。但是,令我最快乐、最有趣的事还是捉螃蟹。
星期六下午,风和日丽。我们全家来到金沙湾观海长廊。我是四川小朋友,第一次看到大海,甭提有多高兴啦!首先映入眼帘的是一望无际的大海和雄伟的湛江跨海大桥。我叫喊着,欢呼着,蹦蹦跳跳地奔向沙滩。
“咦,怎么这么多密密麻麻的小洞?”我自言自语地说。
突然,一只小螃蟹悄悄地从洞口探出头来。我仔细一看,在每一个小洞口,都有一个小螃蟹,它们东瞧瞧,西望望,好像在找自己的朋友。“哦,原来这是小螃蟹的家。”
“把它们捉来玩玩。”我眼疾手快,捉住一只小螃蟹。“哈哈,你跑不掉了。”我一边说一边把小螃蟹放进口袋里。
顺着沙滩前行,我们来到了海岸边的一堆乱石中。只见,许许多多的大螃蟹在石缝中来回穿梭。我连忙伸手去抓。可是,这些大螃蟹挺狡猾。我抓得越快,它们钻得越快,好像在跟我捉迷藏。我很失望,无奈地蹲在乱石中央。
过了一会儿,一只螃蟹用小爪轻轻地向外抓,似乎在探听动静。我一动不动,耐心地等待。果然,这只螃蟹从石缝中冒了出来,我闪电般地捉住了它。“这种办法真好!”于是,我又蹲下身子,静静地守候,接连捉住了五只大螃蟹。
时间一晃而过,太阳靠着山的肩膀喘着粗气。我依依不舍地离开了沙滩。
瞧,这就是我的课外生活,够精彩吧!
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