在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的生活作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生活作文 篇1
乡下生活是怎样的呢？乡下人家是怎样的呢？……一个个疑问在我脑中闪现。今天，我迫不及待地到了徐陆欣怡外婆家，体验了一回乡下生活。
乡下的景色如诗如画。一望无际的草地毛茸茸的，形态各异的花朵散发着清香，又肥又嫩的豆荚招人喜爱，细长叶子的洋葱令人神清气爽，波光粼粼的河面清澈见底，碧生生的竹林和湛蓝的天空，构成了一幅和谐、富有乡土气息的图画。
乡下生活丰富多彩。乡下的菜美味无比，却不是在煤气灶上烧的，原来，这还有一个大大的灶台和一个黑黑的灶膛。我不停地往灶膛里添着柴火，连脸都烧黑了，眼睛熏得流出了眼泪，却是无比的好玩。乡下的水井更有趣，井好深好深，却清可见底，能照出人影来，井水甘甜凉爽，好喝极了。
乡下的动物活泼可爱。“咕噜，咕噜”，咦，什么声音这么耳熟？哦，原来是一群小猪，黄的、黑的、白的、棕色的、肉色的、花色的……它们有的趴在墙角悠闲地休息，有的挤到前面疯狂地抢食，有的摇头晃脑盯着我们这些不速之客，还有的……“嘎嘎，嘎嘎”，这声音，一听就知道是鸭子。这不，一群鸭子大模大样地走了过来，经过我们身边时趾高气昂地直了直脖子，逗得我们哈哈大笑。可这些鸭先生却一脸严肃，高声叫了几下，又大摇大摆地走了。
乡下生活是有趣的，是美好的，也是令人难忘的。那迷人的景色、可爱的动物、丰富多彩的活动，构成了乡下特有的风格。
生活作文 篇2
热爱文学，喜欢诗歌，每每于深夜仰望天空，珍惜繁忙生活中的点点诗意。住在319宿舍的时候，十班的男生经常会在天气晴朗的夜里观星，灿烂的星像黑色火焰中迸出的火花。我惊异于他们能准确地了解星座的位置和名称，更惊异于在忙碌的学习中，他们不仅有如此的闲情，还能积累这些试卷上不会出现的知识。如同十班一位同学的书架上一本诗集的题目《我的心灵是一座花园》，心灵的花园不应在现实中荒废，就如陶潜所说“田园将芜胡不归”。悉心地守护这花园吧，而浇灌着花园中花草的应该就是诗意吧！生活不能缺少诗意。
诗意并非抱着诗书死读，而是一种善于观察、思考生活的态度，也是一种幽默诙谐的情调。
钱钟书的《窗》通篇是对窗的刻画和由窗引发的诸多联想。作者将窗与门作对比，将透明眼镜与墨镜作对比，写出了社会上不同文化差异，也洞见了生活中的奥秘与情趣所在。有人觉得这种小品一点也不经世致用，研究这些无用的东西无非是锦上添花。殊不知，这种对生活细致入微的观察能力可以为作家提供丰富的素材，也涵养了作家的心灵。对于钱钟书而言，生活充满诗意，不仅是为了写出好作品，更是为了使生活不流于平庸，在社会的刻板模式中不迷失自我。而反观当下的成功人士，社交场合谈笑风生，却有不少人的内心荒芜；享用了满汉全席归来，却有不少人饥肠辘辘。这是因为缺乏诗意使他们无法观察到生活中的美，从而体会不到生而为人的乐趣呀！而农民工诗人却在繁重的`体力活中洞见了农民工生活中的情趣、信念，因而写出一首首真挚感人的诗篇。你瞧，诗意的生活才能让一个人感到由衷的欢乐呀！
或许生活的重压使我们无暇顾及生活本真，却妨碍不了我们以轻松幽默、略带自嘲的态度为自己的生活添上一份诗意。周国平版的西西弗斯是一个幽默的诗人。作者碰上西西弗斯，开始在为生活遇上了最不幸的人而害怕，谁知西西弗斯从山上回来后，兴高采烈的，他说：“你看，我采到了这么漂亮的小花。”总有些细微的地方是宙斯的神威鞭长莫及的，那就是幽默淡然的态度，是化解生活苦难的诗意。
歌德每天看日出，就是为了从中获得生活的诗意，汲取灵感的同时，也使生活更加完美、快意。林语堂推崇东方人的生活也是因为东方人敏锐多思，富有诗意。
让我们也能在闲暇之时看看太阳，看看星星，望望天上的飞鸟，守护好内心这座诗意的花园，让生命美妙多彩。
生活作文 篇3
那人大了，那桥才有；那人老了，那桥不老；那人去了，那桥犹在。
我对我的童年很不满，认为自己远没有书中所说的那样天真烂漫，无忧无虑。门前的河时时占据我的视线。想去那头，也顶多只能转到一座小镇。我常常一次次将目光抛向河的那边，河那边的任何一样东西都在勾动我的心弦。于是我的童年就在这样的守望中度过。
转眼间，我长大了，懂得了一项极其重要的本领——沟通。没有它，你永远与别人搭不上桥，挂不上钩。正如我们第14课教的一句话：条条大路通罗马，意思是你应该以自己为中心，不断地与别人去搭桥，让自己的朋友能够源源不断，而不是那屈指可数的几个。
总是想要留住什么，于是拼命的招人签名、照相，似乎有点不务正业，在别人看来，自己似乎在营造一种氛围，但我觉得自己似乎是在亡羊补牢。我曾固执地认为，一个人独处是一种极佳的生活方式。交往，是一件很复杂的事，不仅要照顾好同学关系，还要照顾好朋友关系。但是，有一天我突然明白了，我其实是很孤独的。我曾走过一座铁索桥，根根不相连，把我吓得半死，但回头一想，生活也是如此，交点越多，桥越坚固；交点越少，桥越摇晃。
开窗关窗，时光流逝。“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”。岁月已冲刷了我太多东西，就像郑智化的《水手》，总是一副弱不经风孬种的样子。寄给父母太多的离愁失望，我在肆意破坏两代人的那种连接，而父母在精心地呵护它，自己却从不设身处地的为父母想，每次都毫不留情地挥刀斩断这种连接。直到有一天，才发现父母鬓角上的白丝特别的耀眼，耀地自己心痛，这才想到自己长大了。
那人老了，那桥不老。
那人去了，那桥犹在。
人·桥·生活，这是三个不同的却又息息相关的，又必须要同时存在的三个关联词。
生活作文 篇4
只要是人就都有生活的烦恼，一件烦心的事能让人郁闷好几天，怎样才能笑着面对烦心事呢？当然不是变傻而是要乐观。
人生不如意之事十之八九，每天都愁眉苦脸的那行？我可受不了那些整天愁着愁哪的人，因为我及其的乐观。这不，前几天，我让老师骂了一顿。原因是上课说话。不过我可不怎么在意，并不是我没心没肺，而是因为老师骂我骂的对 。明明就是我错了，改了不就行了嘛。再说了，往坏了想是老师恨铁不成钢，往好了想还是老师关心我怕我听不好课呢！可别说我厚脸皮，老师关心我，我也不能说恨人家老师一辈子吧。
还有一次，我最爱的手表丢了，我先是急的满屋乱窜，然后又安静了下来静静地坐着。心想 ，算了，一块表而已，不值得我这么着急。万一急坏了怎么办，就当我的表在家呆闷了，想出去“闯荡”一下。再说了，我的东西总是爱乱放，也许待会就自己出现啦。想到这里，我笑了。我这一系列的动作自己倒没觉得有什么，可把在一旁的妈妈吓坏了。
妈妈奇怪的问我：“你没事吧？表丢了没关系再买一块就行了，可别着急。”
还没和妈妈说我没事呢，就觉得我手边有个硬呼呼的东西。这不，翻开一看，我的手表就在下面了。
妈妈见此情形边说：“你呀你，永远也改不了你粗心大意的毛病。”
虽然被老妈说了一顿，可表却找到了。也算是因祸得福吧。看，只要笑着面对生活，就没有解决不了的烦心事，记住，笑看生活。
生活作文 篇5
友爱，生活中不可缺少的调味品。
记得那个星期五的下午。放学时间。本该女生大扫除的，可我们却偷懒，在楼下玩起了游戏：一个人拿着大扫把，原地转圈，扫把也跟着转起来，我们一堆人围成个半圆，扫把甩到谁脚边，谁就蹦起来，躲过扫把。虽然外人看着很无聊，但是我们却觉得这很刺激。
特别的巧，那天我嗓子疼，便拿了个玻璃杯盛水喝。当司达甩扫把时，她越甩越高。我们有些吃不消，可是没人喊停，她越甩越高，已听不到扫把扫地的“哗哗”声了，我们也跟着越蹦越高。
可能是因为体力不支了，跳不高了，扫把一下绊住了我的腿，我一下趴在了地上。随着一声清脆的响声，玻璃杯碎了，而我的手因惯性狠狠地摁在了玻璃渣上……一阵钻心的痛瞬间传向全身。血，顿时，血已涌了一手。
我，我的手在滴血，我不敢相信，我第一次看见这么多血！司达愣在了那里，她害怕了，连忙跑过来：“你没事吧？”“没事，没事。”我忍着痛安慰她。朋友们也慌了：“早知道就不玩这游戏了。”“嗯！”“嗯！”同伴们纷纷附和着。还是慕思媛冷静，先让别人告诉老师，然后带我去诊所……看着他们忙碌的背影，我不痛了，我被友爱感动了。友爱，多伟大的力量啊！
如果不是友爱，那司达受伤的那天，又有谁会去关心她呢？
那天我们也在玩游戏，两队比赛：两人同时从起点出发，跑到对面，跳N个跳绳，再跑回来，当裁判员一声令下，司达便像支离弦的箭。我们正拍手叫好时，司达一下就趴到了地上。怎么回事？原来司达跳绳时，脚下的小石子铸成了大错。司达的腰上掉了一块5角钱大小的皮。她疼得弯下了腰，眼泪像断了线的珠子。“赶紧送到医务室！”不知谁喊了一句，我们才迷糊过来。
友爱，能使人忘却烦恼；友爱，能使我们的心灵得到洗涤；友爱，能使我们快乐成长。友爱，多伟大的力量啊！
生活作文 篇6
当你有空闲时间可以把控的时候，一定要做好时间规划，很好地利用起来。
因为有时候会有其他一些外在因素的打扰，会影响到原有的计划，所以但凡能一个人独处做事的时候就要培养高效学习的技能。
下午本来有点儿累，是想休息的，结果刷了会手机，安慰自己就当放松休闲一会了。
一刷就是一个小时，觉也没睡，时间就一分一秒地偷偷溜走了。
最后终于决定起来学习了，可当打开书本，就有朋友来串门。
这一下，原本以为可以用来阅读学习的时间一下子就被聊天所替代。
当然，不可否认，其实聊天也是一种学习方式，就是了解别人与自己的不同生活，如果你有心去认真聊天也是可以学到一些东西的。
同样的，我的确是在下午的两个多小时的闲聊中，发现了不少值得自己去思考的东西。
等到朋友离开，就已经是晚饭的时间。
所以看似是空闲的一下午，其实花在读书上面并没有多少。
这也更让我明白了要珍惜独处时的学习时光，同时要明白如果高效且做好合理的规划。
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