在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的我也是生活的主角作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我也是生活的主角作文1
我曾经是一个生活在影子里的人，我时常仰望夜空，羡慕别人的出彩，感叹自己的渺小；我总是低头含胸，赤耳顾盼，总担心别人在我背后议论我的不足。
为了逃避这些尴尬，很多时候，我总是默默地、孤独地画画。描绘蔚蓝的天空，描绘多彩的大地，描绘奔涌的河流，描绘飞扬的漫画女神。慢慢的，我可以在画纸前一坐就是一整天，画纸上的影像，就是我一天心情的表现。
那天美术课，老师问我们班画画最好的人是谁，同学们毫不犹豫地指向了我的方向，我受宠若惊，惊讶了半天，红着脸在心里窃喜，原来一个人的努力大家都是看在眼里的。于是，推荐去参加画画比赛的任务便落在了我的头上。
带着这个消息回到家后，我激动地趴在床上大哭了一场，落日的余晖洒在了我的身上，那时的我，就像是拥有了佛照的光茫，世界因我的努力为我打开了一扇窗，要让我发光。
当天晚上，伴着激动的心情，我挥笔作了一幅画——一缕曙光从地平线下喷薄而出，一轮太阳从山顶升起，照耀整个世界。整幅画和煦温暖，满是蓬勃的力量。这是我在画了那么久的灰暗颜色之后，第一次用暖色调画画，这温暖的太阳照亮了我的内心，让我感受到世界的不同。
一段时间后，老师告诉我，我的画得了一等奖，于是我在万人瞩目中站上了领奖台。闪光灯打在我的脸上，衣服上，头发丝儿上，一点点唤醒了我的欣喜。我在羞怯中慢慢抬起了头，大家都专注地看着我，接着给了我雷鸣般的掌声，并不是我以为的评头品足。我心里有些激动，有些兴奋，还有更多的坚定，我终于懂得，如果你不想一个人默默无闻，被人否定甚至遗忘，你就得一个人默默地忍受孤独，学会奋进！静心努力与成功肯定是成正比的。
正当我出神时，台下的掌声和欢呼声一浪又一浪地向我涌来，我激动地流下了泪水……
我曾经以为，我是一个被生活遗弃了的人，而现在，我却发现，原来，我也是生活的主角！
我也是生活的主角作文2
老师的否定算什么，同学的的嘲讽算什么，只要自信，乐观面对，我也是生活的主角。音乐课，承接了我太多的回忆，曾几何时，它在我心中最逃避的地方。
那，起源于小学三年级。那是节音乐课，老师抽同学独唱。至今不会忘记那一幕，才唱了一半，老师就冷冷地叫停了我，那全面的否定使我僵在那里，大脑甚至没转回来，同学们那震耳的笑声，那嘲讽的眼神刺伤了我，在我的心中蒙上阴影。我不愿再开口，对音乐也怀着深深的抵触，每当看到同学们放声歌唱，拥有着那般荣耀，成就者生活的主角，我都十分地羡慕，又带着几分苦涩无奈：什么时候，我能像他们一样？转眼间，升入了初中，那阴影，随着时间的流动似乎越来越深。依旧是音乐课，依旧是单人独唱，我站在那里，不知所措。
“别紧张，看你的模样我就知道你肯定会把歌唱好。”老师柔柔的声音拉回了我的思绪，我行吗？可小学老师已经否定我了啊，老师并没有因为我的发呆而生气，反而继续鼓励我“来，唱。”那份信任那份鼓励，给予了我勇气，我颤颤开口，轻声唱了起来，出乎意料，老师竟表扬了我，称赞我歌声优美。什么？我的歌声也能受到表扬？我蒙了。老师的再次肯定让我清醒过来，原来，我也能把歌唱好，小学老师对我的评级是并不是对的！我欣喜若狂。我开始试着开口歌唱，试着接触音乐。我越来越敢放声歌唱，老师更是越来越关注我，那次还被选中参加音乐考试，不觉中，内心的那片阴影有些淡了。
站在考评老师面前，我没有丝毫的犹疑与紧张，老师的鼓励，给予了我自信和力量，让我全身心的投入其中，曲终，那一刻，多年的积郁似乎完全释放，那一次考试，我的成绩据全班首位，我也成为了音乐课上重要一员，我是闪亮的，我也是生活的主角。有时，偶然的否定不能决定一切，我们把自己定位在配角，只是少了那份自信与勇气，去乐观面对，自信挑战，会发现，自己也是生活的主角。
我也是生活的主角作文3
一直很喜欢奥格曼狄诺的一篇文章，名叫《我就是最大的奇迹》。在那篇激情飞扬，自信满满的文章里，奥格曼狄诺一次次骄傲地宣布：“我是造物主最大的奇迹。”那么，是不是每个人都是造物主的奇迹，都是生活的主角？
从小我就很喜欢古典文学。干什么都笨手笨脚的我在这一方面可一点儿也不含糊。每当我沉浸在那些诗词歌赋亦或凄美动人的故事中时，我就会觉得，我也是生活的主角！
我就是生活的主角。在我的古典世界里，我搭建出属于自己的舞台，在那里肆意宣泄内心的情感。我爱那些为爱而生，为爱而死的女子，于是我在我的舞台上，尽情地描绘她们的柔情似水。我看到了苏小小望着阮郁的背影时那感慨万千的眸子，明净如水，泛着盈盈泪光，真正是“无物结同心，烟花不堪剪”；我听到了班婕妤静静地跪在汉成帝——这个她爱了一生却死在其他女人榻上的人的陵墓前，像初见时那样芳心暗许——不同的是，她许的是要为他守陵一生……“弃捐箧奁中，恩情中道绝”；我感卓文君的“愿得一心人，白首不相离”；我悲戚夫人的“天地合，乃敢与君绝”；我叹唐婉的“山盟虽在，锦书难托”……我用我的方式，去诠释那些“等闲变却故人心，却道故人心易变”的离合。
我就是生活的主角。我喜欢诗词，喜欢那些寥寥几笔就勾画出来的情愁。我拉下写着“肠断白蘋洲”的帷幕，看那种望眼欲穿的思念；打开播放着“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”的音箱，倾听无可奈何的悲凉；弹奏一首钢琴曲，感受“生当复来归，死当长相思”的永恒承诺；表演一出音乐剧，演绎一段“执子之手，与子偕老”的动人传说……我在我的世界，到处都是那些或欢喜或感伤的句子，静静出演着人生如梦……
我就是生活的主角。我敬佩曹操的“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”；我赞赏项羽的“釜破舟沉巨鹿血，百将魂惊”；我欣赏苏武的“努力爱春华，莫忘欢乐时”……
我喜欢着自己所喜欢的，憎恨着自己所憎恨的。就如奥格曼狄诺所说：“我是造物主最大的奇迹”。我也是生活的主角！
我也是生活的主角作文4
也许你只是一滴雨露，但你怎能忘记自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑？也许你只是一抹阳光，但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神？生活是一首乐曲，如果没有你我敲击的或高昂或低沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律？
对于一株新生的树苗，每一片叶子都很重要；对于一个孕育中的胚胎，每一段染色体碎片都很重要；甚至驰骋寰宇的航天飞机，也可能因为一个密封橡皮圈的疏漏而爆炸——你能说它不重要吗？
我是一株小草。
一株毫不起眼长在悬崖上的小草。没有花香，没有树高，甚至因为长在悬崖没有养分的原因使我与同类相比都显得瘦弱不堪。我整天生活在自卑里，觉得自己一无是处。同往日一样，对生活失去信心的我在山崖上叹气：“哎，我什么优点也没有，我真是太没用了。”
风儿听见了我的叹息，赶过来道：“小草，你为什么叹气呢？”“风儿姐姐，你瞧瞧我，什么事儿都做不成，只好在这里叹气哩。哪些大树可以给鸟儿遮风挡雨，花儿可以引来好多蜂蝶，你看他们多神气！”我耸拉着脑袋对风儿说。风儿听了微微一笑道：“其实他们并不神气，瞧那棵大树，看起来什么事儿也没有，但其实他的心已经被虫子蛀空了，所以叶子才掉的这么快。你们小草可不必忍受虫蛀的痛苦吧？”说着，风儿偏了偏脑袋，又道：“你再看那株花，别看他现在挺漂亮，他的花期可只有一天，到了明天，他就要枯萎了呢。若论寿命，你们小草可比他长多了。所以啊，小草，你完全不必自卑，每个人都是生活的主角，你的存在为大地献上了一抹鲜绿，你的存在是有价值的啊。”
听了风儿的话，我微微一愣，随即又反应过来，激动地说：“没错，你说的没错。我虽然没有花香，没有树高，但我并不该因此而自卑啊！我也可以是生活的主角，我的伙伴遍及天涯海角，我要为大地献上属于我的色彩！”
风儿微微一笑，走开了。从此，山崖上少了一株自卑的小草，却多了一份坚强自信的力量！
每个人都是生活的主角。只有我们的加入，才会让生活更美好！让我们昂起头，对着这颗美丽星球上的无数生灵，响亮地宣布：“我也是生活的主角！”
我也是生活的主角作文5
“今天这节课，我们来公布一下这次的考试成绩，第一名：叶谨涵，96分……”啊，我不是在做梦吧？我这个“学渣”，终于可以摆脱“配角”的地位，而成为生活的主角。
初一上学期的时候，我开始接触地理这门学科，说实话，我还是有些抵触的。因为学好地理这门学科对我来说十分困难，书上几乎都是我看不懂的地图与概念，它们好像不屑地对我说：“你是不可能成为这门学科的主角的，老老实实地当个配角吧！”
那时候，学地理就好像一条布满荆棘的道路，我却要硬着头皮走下去。渐渐的，我连走下去的勇气都没有了。地理似乎总与我作对，而我也无奈地选择停在路边，甘当配角，看着别人往前跑。
就这样，地理课在我眼里变成了无聊的课，与其对着自己看不懂的图发呆，我还不如干些“有意义的事”。因此，在地理课上，我自顾自地开始做其他事了。期末考如期到来，带着一个甘为配角的心理，我走进了考场。几天后，地理成绩出来了，我得到了一个配角的成绩——71分！
这次，我所有科目都考得不如意。回家后，我将书包随手一扔，径直走到客厅，打开了电视。电视里播的是《世界地理》，讲的是巴西的自然环境，那里有神奇的雨林气候、传奇的雨林探秘和神秘的印第安人。我翻开地理书，翻到气候那一章，气候的特征果然一一对应。我顿时豁然开朗，原来地理不是死气沉沉的概念，而是多姿多彩的大千世界的缩影啊！我突然深深为之折服。
此后，我开始认真听地理课。在不断学习新知识时，我也在不断地复习旧知识。但是因为上学期的知识不够牢固，我拿了89分，这还是一个配角的分数。
第二学期时，不再愿意做配角的我开始发奋学习地理。其实对于钢铁战车来说，荆棘算不了什么。
这一次，幸运之神终于看到了我的努力，我拿到了第一名！我不再是配角，而成为了主角！
从那以后，我的地理成绩一直在班级名列前茅，一直都是主角。
配角不再专属于我，我也可以是生活的主角！
我也是生活的主角作文6
“哇，演得真好！”“哈哈，真精彩啊！”“鼓掌！”我听着大家的赞扬声与鼓掌声，突然明白了：原来我也可以成为生活中的主角！
去年的一天，我闲来无事，找甲同学演起了小品，没想到被班主任看得一清二楚，她在一旁看完后，边鼓掌边走过来说：“演得真不错，今年元旦晚会的小品就靠你们了！”我们委婉地拒绝了。本以为老师只是开一个玩笑，万万没有想到第二天，老师当着全班的同学说了这事，无奈之下，我与同学一有空便开始排练，晚上做完了作业便拿起剧本开始背，可是我像中了邪一样，每次排练都十分结巴，离演小品的日子越来越近，我的心也越绷越紧，生怕被嘲笑了。
转眼间，演出的日子到了，我只能硬着头皮上了台。由甲同学开始，谁知他流利得很，使我变得更加紧张。我像个机器人，念得一点儿都不流利，演得也很僵硬。
就这样，草地演完了这个小品，甲同学赢得了一片掌声，而我换来了一片嘘声，还有一句嘲讽我的话：“从他上台开始，我就知道他不可能演好，他根本不适合做主角，他只是一个配角！”这句话就像无数只箭穿过我那稚嫩的心灵，我恨不得挖个地洞藏起来。
那段时间，我的心情十分低落，学习成绩也开始逐渐下降。但过了一段时间，我的心中却有了一个打不消的念头：我一定可以做生活中的主角！于是，我又找老师报名下一年的小品节目，她疑惑地望着我说：“能行吗？”我回答道：“绝对可以。”一报完名，我便找了个新的小品，并再次与甲同学合作，第一次排练，我就演得十分顺利，而他反倒结巴了。
元旦晚会当天，我非常自信地走上了台。每演到一个高潮，同学们就会鼓掌、呐喊，演出完毕，全场便响起了排山倒海的掌声。我自豪地走下了台，甲红着脸，低着头走了下去。
从那天演出完开始，我坚信：我也是生活中的主角，永远、永远……
我也是生活的主角作文7
心存美境，则生命中再无困境。世界并不是由许多冰冷的墙筑就，只要心怀美好，就会发现那些墙上，有着许多扇充满希望的门，也有许多扇阳光倾洒的窗。——题记
你踏步在生活的道路上，你奔跑在学习的赛场上。泪珠，热血。在一条路上，总会射满道道屏障，阻止你前行，或许你当不了最令人曙目的那个成功者，但只要有一颗充满生机的心，使困难的境遇变得柔柔如春，在生活中，你依然能够成为它的主角。
我一直拼命挤进学习的排名中，总是有许多人，在最前面暗笑，他们在竞争线的前头，稳稳的，从不落后。或许这就是天生华丽的凤凰，而我只是一只最普通的小鸟。他们，有成绩的武装，有老师的表扬，有同学的倾慕。就像在，一个有热烈的掌声打转的闪光灯的绚烂舞台上，尽情展现他们的魅力。
徘徊在书架边，又时时望着窗外的天空。忽然发现书，架边的一种蓝与晴空下远方的蓝天，很是相称。我拿起那本书，在书的.外壳上写着映入眼帘，笔力穹劲的字“可是人不能认输，人可以毁灭，但不能屈服。”我反复回想了很久，突然有一种力量震射着我。它瞬时燃起了我心灵深处的希望，驱走了黑暗。
看吧！得过诺贝尔文学奖，这至高荣誉的伟大文坛作家一海明威，也有这艰难坎坷的一生。与他相比，我又算得了什么？真正的那种硬汉精神，是由多少失败，坎坷筑就；是有多少努力和热血拼搏，我还能继续前行，奔跑。为什么要这么快抿灭自己对生活的信心呢？什么失意，什么惆怅，什么伤心，什么烦恼，都通通化成荆棘，用我手中自信的长剑，斩断！斩断！
你准备好了吗？大声喊一句“我也是生活的主角！”走，我们大胆向前，出发！
曾经看过一本励志书上这样写过“小人物，是不是永远都是鸡蛋碰石头，但你是否想过，鸡蛋也可以孵出小鸡，然后跳过石头，看到明天的曙光。”是的，燃起你的信心，学会克服，战胜。又何尝不会发现那些冰冷墙上，也有许多扇充满希望的门，也有许多扇阳光倾洒的窗！
我也是生活的主角作文8
我站在舞台上，享受着耀眼的镁光灯和全场热烈的掌声。我发现，原来，我也是生活的主角。
从小，我就认定自己只能当生活的配角。班级的活动我几乎不参加，最多只是跑个龙套，给主角们打打下手。
一次偶然的机会，音乐老师发现我有拉小提琴的天赋。从此，我开始登上生活的舞台。
时光飞逝，我迎来了我人生中第一场演出。老师竟然把我安排在了小提琴方阵的首席，我有些发怵，我可从来没有演过主角，万一演砸了该如何是好？
带着这份担忧和忐忑，我缓缓登上了流光溢彩的舞台。观众的掌声在瞬间就把我已平复的的心情搅起一丝涟漪。我的手心早已沁出了汗，在小提琴上留下一块湿漉漉的印记。一串深沉的低音缓缓奏出，演出开始了。我一抬头，评委们锐利的目光如同一把把锃亮的钢刀直击过来，霎时就把我扎得透明。我的手不禁颤抖了一下，肩膀也不由自主地下垂，小提琴猛地滑了下去，带出一段杂音。杂音经由麦克风传出，传得老远。我一惊，发挥得这么差，下台以后我肯定会挨骂。想到这些，我的心思已不在音乐上了。杂音越来越多，一个评委紧皱着眉头，朝我摇了摇头，还跟旁边的评委说：“这个人只是个小配角，怎么把他放到主角的位子上了！真不知道演出方是怎么挑人的！”声音不大，却像冰锥一样刺进我的心里。也许，我根本就不是主角的料。
又是一场演出，又是那个场地，又是那些评委，我又是主角。“老师，我演不了主角。”接到消息，我立马找到了老师。“为什么呢？”老师脸上有一丝惊讶。“我演不好主角。”我极力想把主角推掉。但在老师的耐心开导下，我渐渐燃起了信心。
演出如期而至。登上舞台，我心中少了一份害怕，多了一份自信。在台上，我如鱼得水般挥洒出美妙的音符。一曲终了，掌声响起。我清楚地看到，评委的眼睛里少了一份轻蔑，多了一份赞许。原来，我也可以是生活的主角啊！
将要下台时，主持人叫住了我：“小朋友，你表演得这么自如，能告诉我为什么吗？”我接过话筒，缓缓道：“学会放下，放下紧张，才会有自信。唯有放下，才能真正拿起。也唯有放下，才能体会到自在，才能成为生活的主角！”掌声再次如潮水般响起。我，还是原来的我。由配角到主角，只因放下，我演绎了一场完美的蜕变。
我也是生活的主角作文9
轰隆隆一道明亮的闪电划过天际，豆大的雨点随之而来。
轻轻地，支走一把伞。而这伞在大风大雨中飘摇不定。我抬头，映入眼底的是老天爷的泪水，牵了牵嘴角，连你也在为我哭泣，是么？
眼前仿佛又是同学们冷笑的面容。是啊，成绩不好的我，又该怎样在优秀的班级里成为主角，又怎么才能成为生活的主角？不过是以配角之色，为红花作陪衬罢了。
踏踏鞋底踩过的地方，留下一串水花，那是配角的泪。
一日，朋友突然邀我外出踏青。略思片刻，终究还是随她同去。
行至溪边，忽见一片芦苇长得正旺。不觉蹲下身，执一支苇杆。我静静地打量着它，看着那细杆微微摇动，挑了挑眉头。忽而，指尖一个用力咔，清脆的一声，固然轻，但我却清楚地知道苇杆断了。右手支起下巴，不以为然。所谓的蒲苇韧如丝，磐石无转移，也不过是如眼前之景一般，脆弱不堪。
转身欲走，却犹有一丝不舍。终不忍，还是拾起苇杆。令我惊奇的却是苇杆虽断，细丝犹连。它没有屈服。它在用它的语言和顽强的生命告诉：无论人还是物，不必依赖于旁人的评价，坚定信念，一样也可以是生活的主角，一样可以活出属于自己的精彩！
仿佛是被震撼，我愣了愣，想起朋友的一句话：你像那梅花，虽有傲骨铮铮，但却敏感而脆弱。低头，见着那顽强的苇杆在挣扎，在倾尽一生去渲染人生。不由沉思：一根苇杆尚且如此，更何况人呢？
想起一本书上的话：风大了雨猛了天黑了灯灭了我们歇歇吧；风停了雨息了天亮了灯闪了我们启程吧！
我轻笑，我想，我知道我该做什么了。
执起荒废许久的笛子，指尖微动，吹奏出一串美妙的音符。在一片灯火交辉中，缓缓踏上舞台。手指灵活蹁跹，笛声悠扬。雷鸣般的掌声悄然响起。我笑了。我知道，我成功了。我以自己生命的精彩，证明了我也是生活的主角。
人生的路途便是如此，可以歇，可以停，但不能否认自己。无论过去如何，它已是覆水难收。与其纠结于往事中的那个自卑的配角，不如转身扬帆，给曾经一个灿烂的笑容，走向未知的未来，告诉自己：我也是生活的主角！
我也是生活的主角作文10
聚光灯下，因有了舞伴和明星的配合而呈现出一个完美的舞台；电影中，因有了主角与配角之间的默契，而演出一个个栩栩如生的人物。而我，也是一位主角———生活中的主角。
哐当，哐当……火车缓慢的进站了，人们陆陆续续地检票进站。我们一家人筹备了半年的旅游计划终于启程了！进入车厢，一排排的座位映入眼帘，我拎起行李箱，走在那个窄到不能再窄的过道里，瞪大双眼，伸长脖子，像雷达一样搜索着每一个位置上的号码，终于找到了。旅游本是让人激动又期待的事情，却发现火车上座的位置无比尴尬——我们一家人座位没有在一起。看着身边不认识的人，我才发现我不习惯和陌生人说话，后来妈妈和哥哥提出了和其他乘客换位，没有人同意，我只能乖乖地坐在那个靠窗能看见外面风景的宝座。
路程已过一半，身边的三个人很显然是熟识的人，在一起讨论着什么，有说有笑的，而我只有沉默。我仔细地打量着坐在我旁边的姐姐，夸张的空气刘海伏在眉毛之上，眼睛旁的一颗泪痣神似点睛之笔，高而挺的鼻梁上架着一副黑色框的眼镜，橘黄的头发衬得她的皮肤很白，不时的发出哈哈的笑声，煞是可爱……我也想加入他们，可是我没有勇气。
后来，我趴在窗边，仰望天空，看天上明灭可见的星星，皎洁的月光穿透窗边，透露着一股寂静，他们的欢声笑语不时在我耳畔萦绕，终于我沉不住气了，鼓起勇气，站起来，走到爸爸面前，和爸爸身边的叔叔说：叔叔您好，我想和我的家人坐在一起，看您能不能和我换一下座位，我的座位靠窗……，说到最后，我自己都听不到我的声音了，脸涨得通红，紧张的直搓小手，一直不停的抿嘴，眼神不敢直视那位叔叔，像一个犯了错等待惩罚的小孩子……叔叔明白了我的意思，非常爽快的和我换了座位，我悬着的心这才放了下来。
勇气的力量就像清晨太阳光辉那样，宁静，温暖。太阳固然美好，却遥不可及，但是阳光是我们实实在在感觉到的，基于这种对光阴的追求，对勇气的执着，我们在人生旅途中，留下了许多美好的回忆，那都是值得珍藏的宝藏。
每一次的勇气，每一次的挫折，都是你我的进步与成长，每一次的成长，皆是你我明白自己也是生活的主角。
我也是生活的主角作文11
前一秒，我竭力往里藏；后一秒，我昂首着亮相。
——题记
层层记忆被岁月封了尘，厚厚的。
就如夜空要被黑暗笼罩一样，我喜欢用影子掩埋自己。也谈不上是喜欢，只是谁都不晓得。看着窗外的墙角上那只小蚂蚁——它仿佛是一个悲剧的主角。
怎么爬也爬不上，我感觉自身的孤独更加悲怆忧伤了。头更是沉甸甸的。记不清自己是什么模样的了，却一直记得身体的创伤。我一辈子也觉得。
从小只生活在这个狭小的空间，我没有机会去感触这个世界。房间里的窗子实在太小了。我看不清那外面的色彩。或许外面的世界如何鲜艳美丽，我身后的这一切依然是灰色的碳纸图。
我的目光再一次移动到那张没有填充色彩的墙上。
咦？那只小蚂蚁呢？
我仔细洞察那墙底那儿的地上，终于，我看见了一只似有似无的小黑点。它在慢慢移动，仿佛是一种用心的追求——它似乎要爬到那离它遥远的墙角里的小洞穴里。
它时而像迷失方向，时而又像要停下来寻找。我突然感觉到，它的影子就像电视上的大特写一样，映入我深深的眼帘。
原来，它的一只触角脱离了，它只能靠另一只触角寻找回家的路。
啊！原来是与我同病相怜的小家伙。
我眼前一亮，我那种信念在脑子里疾速闪过。
是的，原来我的生活并不暗淡，只是我的意念消沉了。那种卑微其实是能摆脱的，只是，只是我不愿意昂首挺胸地直望前方，害怕那与常人不同的生活环境罢了。
原来，我也是生活的主角。
那只蚂蚁，也是生活的主角。
我可以，我愿意脱下那灰色的面具，脱离那疾魔的教唆。
我渐渐地，小心翼翼地抬起了头。
原来前方的墙是光亮的，只是我只低头看见那被窗遮掩的影子。灰色的影子。
这阳光多么刺眼啊！
我只是一个缺少四肢的孩子罢了。
只要心儿总向往着未来，生活的主角依然是我，不是吗……
我也是生活的主角作文12
我们没有什么不同，天黑时总会仰望同一片星空；我们没有什么不同，同样走着一条平凡之路。或许是我们行走得太快，丢失的太多，但当停下来，我回原色时，你会发现，原来我也是生活的主角。
题记
车沿着长长漫路，缓缓的向站台挪动着，我将放远的目光收了回来，聚集到潮水般涌下的人群后的那扇窄窄的车门上。下车的乘客都已挤了出来，我三步并作两步，钻进了车厢。继而，在紧靠门边的地方，我幸运到寻到了一个宝贵的座位，满心欢喜地将它一举占据！要知道，在一个上班族赶车下班、学生党搭车回家的点坐公共汽车，本身就是一大冒险。带着些庆幸，我掏出了耳机，为自己放些音乐以自娱。
车窗外，密实的雨点纷纷洒落，重重的砸在绿色车玻璃上，然后撞得粉碎，向着四周分散逃窜而去。车外的景物一米一米的向后倒去，又是一站，车再次靠站而停。一群年轻人进来后，原本狭小的空间瞬间又缩小了几倍。他们进来时有说有笑，但在车中站定之后，年轻的气息便只能体现在容颜之间了。谁愿意站着乘车呢？自然，再有朝气的心，都会被自私、自利所战胜，我想很多时候，这样想都不为过吧。
最末上来的，是一位老大爷。灰白的头发，灰白的面色，灰白的衣衫，深陷的眼中疲惫明灭可见，愁苦如数化为了额上的一道道深沟。瘦弱的身躯，随着汽车摇晃着，犹如风吹动的残烛。
汽车仍旧在马路上行进着，雨也没有停。有哪位好心人给老大爷让个座？售票员终于忍不住了，带着微微的气愤喊道，只是我不晓得她是在为何气愤。我所知道的只是，我的良知与自私在老大爷刚刚进车时就开始猛烈地相互撞击着。我完全可以想象，一个老人在疲惫一天后的苦痛的滋味，但我却无法轻易战胜自己的自私。就在不经意间的抬头，我瞥见了老大爷那充满期待的目光，我的自私，顿时瓦解了！终于我讲出了那句酝酿已久的话，"大爷，您来这边做吧！解脱之时，与之而来。当我看到老大爷的眼中的疲惫被欣喜感动所替代时，我更感到几个人的目光都集中在此。
或许，我也是生活的主角。
我也是生活的主角作文13
我也许只是一滴雨露，但我怎能忘却自己滋润的一棵小草快慰的欢笑？也许我只是一抹阳光，但我怎能忘却拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神？我是一个自信的人，我相信我也是生活的主角。
母亲从小告诉我，要我每天都愉快；不仅对自己，还要让自己身边的人因为我的存在而愉快。这么长时间以来，我一直都在寻找愉快，每当我的朋友，家人，教师因为我愉快时，我觉得自己真了不起，觉得自己就是生活的主角……
在家中，我是家人的开心果。我生活在一个大家庭里，现在是四世同堂。每当我的家人看到我都会感到很愉快；而在有时，当家里发生一些小矛盾时，我幽默的言辞就会让大家化矛盾为力量。哈，我也是生活的主角！
在学校，虽然有时我总是调皮，捣乱，但同学们都很喜欢和我相处，因为我能给大家带来愉快！而每到重要的活动，(例如：班会)。每当是我在主持班会时，同学们都会积极的配合我，帮我出谋划策。运动会上，当我在操场上奔跑时，同学和教师们都会为我加油喝彩：我就是生活的主角。
有一次，学校要举行广播操比赛，教师和学校领导都很重视这件事，所以同学们都在积极的练习着……这次比赛，教师决定让我领队和领操。这个任务很辛苦，因为班级的分数里面有领操员的分数，而且带好一个队伍谈何容易？正当我愁苦时，迎来了第一次整体练习可课，同学们的表现让我不再忧愁，心中燃起了希望，但班主任表扬大家时，同学们的话又让我十分感动，同学们说："小辰领队，我们能不配合吗？"从那次起，我深深的感受到了班级的温馨，同学的爱心，感受到了我也是生活的主角……
其实每一个人都是生活的主角，所以我们要扬起"自信"的风帆，握着带有"目标"的方向盘，驾驶着"理想"号的帆船，驶向成功的彼岸！
我也是生活的主角作文14
每一个角落，每一片乐土，每一片天空，都将是你我的舞台，每一次的进步与成长，终会让我们明白自己也是生活的主角。
“来，过来背一下英语课文。”忐忑的我无奈地摇了摇头，是祸躲不过啊。“老师，我没背……”有些胆怯，却又有些嚣张，“你以为英语学得好就可以不背？”“可是，别人都……”我话未说完，便被打断，“社会可以分为两类人，一类是某些人，另一类是其他人，某些人表面是浮躁的，但私下却又恢复原状，而其他人只看到某些人的表面，他们只配做配角，然后真正能拿到奥斯卡大奖的是主角，是某些人，要知道奥斯卡从不设最佳配角奖！你只甘心做配角吗，你只甘心跟在第一后面吗？”一连串的问题，让我高昂的头不禁垂了下去，望望那些“某些人”，心中不禁失落，或许我只配做配角，但这决不是我想要的！拿起课本，疯子似的大声背着课文；拿起笔，疯子似的不知疲倦地做题；举起手，疯子似的询问问题。第一名，会属于我，而它也已经来到，看着鲜红的第一名， (作文大全 ) 不禁微笑，原来我也是生活的主角。
“哈哈，谢谢叔叔，给您报纸。”望着身旁那兴高采烈的同学，望望手中一摞厚厚的报纸，暗骂自己没用，人来人往，却卖不出一份报纸，自己是什么？好像是个配角，去衬托主角的美丽。“叔叔买份报纸吧！”不知哪里来的勇气，洪亮的嗓音引得周围的人纷纷回头。我努力地压抑心中的尴尬，去微笑面对每一个人，“来，小伙子，来份报纸，年轻人就该这么有活力。”“我也来一份……”尴尬的局面被自信心打破，逃得无影无踪，轻快的脚步与自信的微笑代替了缓慢的移动与闪躲的目光，这一瞬，仿佛所有的聚光灯打在身上，我是最闪亮的，我也是生活的主角。
有时，我们总把自己定位在配角，只是少了那份乐观与自信，当我们用心去爱这舞台，去开始乐观地面对，去自信地挑战，就会发现自己也是生活的主角。
我也是生活的主角作文15
主角，我曾经一直认为：不论是在网络上，还是现实生活中，只有明星、名人、科学家、慈善家等才是生活中的主角。他们给予了很多人帮助，给予了很多人的欢笑，让这个世界增添了一份美好。所以最初的我觉得，那便是生活的主角。
那天清晨天刚刚亮起，我急匆匆地向学校赶去，刚走了没两步天空中便下起了小雨。我连忙从书包里拿出雨伞，继续匆匆赶路。原来路上就不多的行人也都撑起了伞。听着雨滴打在伞上的声音，我心中不由的烦闷。
正当我低头小跑时，一个人从我身边急匆匆地跑过，溅起的大片水花打湿了我的裤腿，让本就急的我，心上一把火。我抬头看去，只见一位母亲抱着一个熟睡的婴儿在雨中，焦急地四处张望想找个避雨的地方。雨越下越大了，不会儿这位母亲便被淋得湿漉漉的。只见她用自己的衣服裹着她怀里的孩子，尽量不让雨水落在婴儿的身上。我烦闷的心情消失了不少，我想把伞给这位母亲，但脑海中跳出了两个小人，一个说：不能给她，如果给了她自己怎么办。另一个也说：给她吧，她怀里还有一个孩子才那么大一点儿，淋雨生病了怎么办？
正当我犹豫时，一把黑色的伞突然出现在我的眼前，拿伞的是一个八九岁的小男孩。他跑到那位母亲面前说：阿姨您拿着吧，别让小弟弟淋湿了！这位母亲开始很惊讶：这怎么行啊，我不能要你的伞的，我拿了你怎么办啊，"男孩说："阿姨，没事的，我是一个男孩子，淋几滴雨没事，再说小弟弟这么小不能淋雨，您就拿着吧！这时在一旁看着的我也做出了决定|，我走过去说：‘这样吧阿姨，这个小弟弟把他的伞给你，我把我的伞给这个小弟弟，这样他就不会淋湿了，不是两全其美吗？那个男孩看了看我，说：大姐姐，那你呢？我说：既然你淋几滴雨没事，你看我比你还大也一定会没事，再说我马上就要到学校了。于是，小男孩把伞给了那位母亲，而我把伞给了小男孩于是我们俩都帮助了别人。
在去学校的路上，我突然想起了一句话：你失去的同时，|也会得到另一份快乐。此时我发现可以帮助别人，我找到了那份价值，我也是生活的主角。
在生活中，其实每一个人都是自己的主角！
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