让生命充满活力作文

2021-08-08 生命

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的让生命充满活力作文(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

  让生命充满活力作文 篇1

  一本好书,阅读上百遍,每一次读的感受都不一样,会让你有意想不到的收获。每一本书中,也有许多精彩的文章,给我们带来巨大的人生启发,让我们知道什么是美,什么是丑,什么是真,什么是假。近日,我读了《林清玄散文自选集》,它好像是无声的“老师”告诉了我们面对挫折时该如何,面对无策时该如何……就是这一件件事情,不管是小事还是大事,都在触碰着我们心灵深处。

  人人都有最喜欢的文章,我也不例外。这篇文章不仅让我很喜爱,还给我留下了很大的启发。是哪篇文章呢?就是《活珍珠》。

  这篇文章主要写了夏威夷的小贩在卖珍珠,谁也无法辨别珍珠的好与坏。有的人拿到的珍珠又圆又亮,有的人拿到的珍珠又小又扁。作者看到珍珠贝里的砂石会长出不同的珍珠。想到了人生:总有些人可以长出最大最美的珍珠。

  作者简洁的语言中藏着深刻的道理,不禁想到了自己所在的班级。在同一个教室里有不一样的学生。有的学生光彩熠熠,是又大又圆的珍珠;有的学生黯淡无光,是又小又扁的珍珠。为什么有些同学可以变成美丽的珍珠呢?那是他们面对坎坷、困难时,能勇往直前,持之以恒,把“拦路虎”都一一解决了,一一包容了,成为了完好、圆润的珍珠。正像作者所说:人生的伤痛就是活着的珍珠,能包容,就能焕发出晶莹的光彩;不能转移,就加速了死亡的脚步。

  遇到一些事情,要学会去包容、克服,即使不是最美丽的,也能散发出属于你自己的光彩。如果你不去包容、克服,反而让你那颗珍珠没有光彩,变得越来越黯淡无光。

  我们把人生比作一幅画,那幅画不是完美的,但你只要克服、包容、填补那个缺陷,就会让这幅画变得完美……

  读书让生命充满活力!

  让生命充满活力作文 篇2

  白云悠悠,在湛蓝的天空无声地飘过,微风疾驰而过,吹过那挺拔的树,那碧绿的草,那鲜红的五星红旗,也吹过我那颗少年的心。

  十五、六岁是人生的花季,年轻气盛的我们无忧无虑,单纯率真。这时的我们哭过、笑过、打过、闹过,有成功、有挫折、有欢乐、有忧伤。

  在那充满活力的岁月中,我们有着五彩斑斓的梦,我们渴望能有一双强劲的翅膀,飞到自己想到的地方。我们梦想着能有一天飞上茫茫宇宙,在无数星际中寻找我们共同的“水球”;梦想着有一天站在高大的舰艇上,望着无边的海洋,乘风破浪;同样,也梦想着哪天老时再回望青春,能说一句“我的青春,无悔”!

  在那充满活力的岁月,我们有着无限精力。男生们就像一个个闪光的星星,发着耀眼的光,他们可以在副课的最后几秒,数着下课;可以在骄躁的夏天,热衷于篮球场上拼搏;可以在放学路上勾肩搭背,讨论着最近又迷上了哪款游戏。他们让校园多了许多亮丽的风景。女生们就像一个个绽放的艳丽花朵,美丽的衣服、精美的饰品对她们充满了诱惑,流行的歌曲在她们嘴中哼出,追星也成了她们生活中的一个乐趣。她们让校园充满了笑声。

  在那充满活力的岁月中,我们有些倔强,有些不服输。刚吃完午饭,一进教室,就听见那一句句潮语在教室回荡;只见那对冤家又吵了起来,你一句,我一句,吵得脸红耳赤,谁也不肯服输,谁也不肯认错。

  在那充满活力的岁月里,我们有了不能说的秘密。我们不会感叹时光匆匆、水过无痕,我们也不会感到寂寞和忧愁,我们学会了理解和宽容,我们懂得了坚强和付出,我们不会因摔倒而放弃,因为我们相信蝴蝶的美丽来自毛毛虫的坚定,我们相信阳光总在风雨后。

  青春的我们,在这充满活力的岁月里像一个个快乐的精灵,有理想,有友情,不颓唐,不放弃。

  生活告诉我,那充满活力的岁月,不是梦。

  让生命充满活力作文 篇3

  生命历程中,总有一些成功与失败,我们从中可以吸取到教训,从而有新的收获,但家人的陪伴是必不可少的。

  失败+妈妈=成功

  因为我是学跳拉丁的,所以避免不了会有一些比赛,上一次的失败使我产生了阴影,不愿再比赛了,但妈妈对我的期望很高,她不想看我再这么坠落下去,偷偷为我报上名,在我练习时,妈妈总是鼓励着我,我不以为然。当老师说比赛名单上有我的名字时,我下意识的想去躲避。但妈妈突然开门说:“你就是一个胆小,真给我长脸啊!”虽然我知道那不过是激将法,但我还是上当了,因为我不想让妈妈看扁我,所以从那天开始,我每天的练习量是她们的2倍……

  终于“皇天不负有心人,”那场比赛我得了第一名,当我领到奖后,我特别的兴奋,从那以后,“我每次比赛都去,都是前3名。这可是因为妈妈啊!”

  爸爸+管教=成长

  记得儿时,有一次我不想去上学(当时在保华),我闹情绪,所以校车来了,我也不去,我一直闹。突然,“啪!”左脸火辣辣的痛,我直楞在那,因为打我的不是别人,而是把我宠上天的——爸爸,我看见爸爸眼里闪过一丝懊恼,我转身跑了出去,隐约好像听见谁在叫我,但我没有去管,直跑了出来。

  走在一个林阴小道上,看着路旁的大树,我想:为什么我不是一棵大树呢?这样既可以为人类做贡献,又可以不去上学。慢慢地,天黑了,我突然发现我迷路了!因为当时的我又累又饿,所以慢慢昏睡了过去。

  再次醒来,是在医院里,看了看身边正在熟睡的爸爸,一股后悔之情油然而生,不知是心意相通怎么的,爸爸也醒了。我突然放声大哭,扑到爸爸身上说:“爸,对不起,我知道错了,我以后好好上学,对不起!”后面怎么样了,我忘记了,不过从那次后,我开始努力学习,每次都按时上学,用这来弥补我的过错。

  爸爸妈妈的管教对我来说都是为我提供的能源,使我的岁月充满活力,让我可以不断地成长!

  让生命充满活力作文 篇4

  萧伯纳曾说:“生活给予我的不是一支蜡烛,而是一把火焰。”

  我说:“在这充满活力的岁月,我对求知的热情胜过一把火焰。”

  课业的增多虽使我与国画渐渐疏远,但那段美好的时光在我脑海中从未消逝。我喜欢国画,每次进书房那扑面而来的墨香,总令我感到亲切。我喜欢画花,尤其是荷花,那“可远观而不可亵玩焉”的独有气质,我总能从中体会到那破淤泥而立的活力。也因此,我被它的千古风韵所吸引,迷上了国画,恋上了古风。

  我那握着毛笔的手,总充满活力。以海绵吸水的速度尽享这段短暂而又充实的时光。

  音乐陪伴着我走过无数孤寂的深夜,戴上耳机的那份惬意,聆听音乐的那份舒缓,这是属于黑夜的专场,它不拥有白天的喧嚣,总能够轻易冲洗心中的烦恼。学业的逐渐繁忙,依旧没有浇灭我对音乐的喜爱与热情。它也一直陪伴着我,送走一个个奋斗的昨天,迎接一个个全新,充满活力的明天。“陪伴是最长情的告白。”我想,音乐亦是如此。

  那份音乐的活力,令我快乐,令我充满勇气,迎接未知的未来。

  对书的喜爱或许从出生便开始了,随着逐渐升高的年龄段,阅读的能力也在渐入佳境。

  从阅读中,我学习到:鲁迅举笔为刀,刺向那黑暗的社会,唤醒无数受压制的民众,令人感佩;司马迁一生倾心于《史记》的创作,背后忍辱负重的故事万古流芳;老舍笔下的那份生动,着实令人为之心动,并为此赞叹。

  曾步入魏征与唐太宗的对话,获取了人生的启示“兼听则明”,广泛地听取别人正确的意见,能够使自己获得更好的选择,拥有更明晰的思路。曾听闻关于“唐太宗悔斩张蕴古”的美言,为唐太宗拥有善于自我反省,尊重生命的美好品质而感到震撼。

  这些书籍,这些故事,也成了我平凡岁月中的活力来源。

  这画,这曲,这书,唯有在这充满活力的岁月里才凸显其真谛。它们宛如荒无人烟处散落的蝴蝶,让我对生活充满热情,让我相信世界会开遍繁花,芳香四溢,充斥着激情与活力。

  让生命充满活力作文 篇5

  步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。它,便是校园故事。

  初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困扰已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。

  有名同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。

  “之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可那一天,我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”

  我们一愣,过了片刻,我说:“追求和向往是人生必需的,而真正的成功却是来之不易的。只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了,脸上充满阳光与稚气。我们也笑了,为l刍己曾有过这样纯真而快乐的日子。菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。

  这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境。这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。

  让生命充满活力作文 篇6

  在课堂上,每天都会发生一些趣事,最让我觉得有趣的要属一节科学课。

  那天,姜老师拿着一瓶黑乎乎的液体走进教室。我心里想:这是什么呀,黑乎乎的,好恶心呀。我们都十分好奇,想看看姜老师要干什么。

  开始上课了,姜老师清清嗓子,然后说:“今天同学们和老师一起来做个实验——来尝一尝这个。”老师指了一下那瓶黑乎乎的液体。“我先来!”话音刚落,只见老师把手指放进液体里蘸了一下,再把手指放在嘴里舔了一下,然后眨巴眨巴嘴巴,一幅味道很好的样子。看来这玩意味道不错呀,我也要尝尝。我心里想。这时老师继续说:“谁愿意重复一下我这个实验?”大家你看我我看你,都有些犹豫,这时吴辰枫一个抢先,上去了,只见他伸出手指在液体中蘸了一下,然后放进嘴里,可是他刚把手指放进嘴里,就大叫:“苦死了!”立刻下来了。这是怎么回事?难道吴辰枫骗人?接着,蔡振邦也上去了,他把手指放进嘴里,就发出了“啊”的一声,也飞快的下来了,我也去尝了一下,真苦!我们很多同学一个接一个地上去尝试,每个人都哭丧着脸下来了。

  这时,郑理伟说:“我来试试。”只见他走上讲台,把手指飞快的伸进瓶里,再把手指放进嘴里,然后眨巴眨巴嘴巴,也是一副味道很好的样子。

  难道……

  我心里正寻思着,有个同学叫起来了:“郑理伟手指没有蘸到!”见被人发现,郑理伟吐吐舌头,脸一红,灰溜溜地走下来了。

  老师微笑着说:“还有没有同学上上来试试?”同学们你看我我看你,都摇了摇头。

  老师见没人上来了,就笑着对同学们说:“其实,刚才你们没有注意到,我放进去的手指是食指,而放入嘴的是中指。”老师又做了一遍。这时,我们才恍然大悟,原来老师并没有把蘸过的手指放进嘴里,怪不得没有感觉呢!看来,仔细观察是多么重要呀,这堂课实在是太有趣了。

  课堂上的趣事还有很多,只要你留心观察就能发现。

  让生命充满活力作文 篇7

  星期六的下午,我和爸爸,还有小伙伴们进行了一场球赛。

  比赛即将开始,只见选手个个都充活力,仿佛下一秒就要冲向战方球门,快速拿下一分。

  比赛开始了,我让练哥传球给我,可他不理会,正嬉皮笑脸地向对手摆弄着他的球技。只见那球一会踢到脚后,一会踢到前面,好像在让对手欣赏他美丽的舞姿。可对手没这个闲情,他把球一勾,就带球冲向了我方的球门。幸好我反应够快,将球一脚踢飞,球直冲敌方球门。本可以得分,但我忘了有“门神”老爸。他一跃而起,用手稳稳抓住了球。

  这还没完,正当我弯腰休息,“门神”总一个飞球,传给了在我方球门旁的队友,对手一记很弯的球,快速取得一份,这把我方打得措手不及。“门神”名副其实啊!

  比赛进入了白热化阶段,敌方勇猛地进攻,我方死死的防守。敌方靠人数多,有“门神”将比分拉成了三比一。这让我和练哥一愁莫展,在我们愁眉苦脸地想对策的时候,我们的下一名队友“大企鹅”大摇大摆的来了。

  比赛再次开始,练哥不敢在摆弄他的球技,而是老老实实地把球传给了我,我一拿到球就立马往前冲,我过五关斩六将,终于迎来了和我“门神”地对决。我本想来个飞球,但并没有飞起来,还向边界冲去。正当我崩溃之际,“大企鹅”冲了上去,又带住了球,我就像溺水的小娃抓住了救命稻草,在一旁为他加油助威:“加油,大企鹅,你一定会赢的.!”果然,“大企鹅”避开了“门神”,不负众望地取得了一分。

  比赛到了最后的阶段,由于敌队走了一名队友,还剩下妹妹这“猪队友”这名队友估计是奸细吧,总是影响“门神”发挥,将比分拉成了五平。但“门神”这名号可不假,一下连着绕过两人,一记远射为这次比赛画上了句号

  这场比赛充满了活力,但也告诉了我一个道:要团结,只有依靠团队的力量才能取得良好的结果。

  让生命充满活力作文 篇8

  岁月的长河静静地流淌,转眼间我来到了人生的花季。迎来了我人生中的第一个转折点——中考。这既是紧张的日子,又是充满活力的日子,在这样的日子里,我健康的成长着。

  急促的闹铃声把我从睡梦中惊醒。快速起床,打开窗子,呼吸一口清新的空气,让清晨第一缕阳光照射进来。闭上眼睛,暗暗憋足一口气,今天我要加油。一天之计在于晨,美好的早晨给了我愉悦的心情,让我充满活力的迎接紧张忙碌而又充实的一天。

  匆匆的吃过早饭,踏上上学的路。正值早春,到处是生机盎然的景象。城市的早晨笼罩着一片繁忙的景象之中。街道已经被早起的清洁工人打扫干净。路边的行道树精神饱满的执行着职责,绿化带中的绿色植物们拼命的呼吸着,净化着我热爱的小城。在充满活力的日子里,我不禁感慨,我要加油!

  来到学校,同学们大多已经早早来到学校。走进教室,紧张有序的情景撞入眼帘。有的同学在奋笔疾书,忙碌昨晚未完成的作业;各科课代表在挨位催交作业。有的前后位正在激烈的争论着什么,谁也说服不了谁,最后只得留待老师裁决。值日生正在尽职的打扫卫生,教室内外很快焕然一新。不一会儿老师也到了,看到同学们忙碌的样子,露出了满意的笑容。感受到这种活力四射的学习气氛,我怎甘落后偷懒呢。

  一天的文化课结束了,我和同学们来到操场上,开始为中考体育进行体训课。看,跑道上矫健的步伐,练立定跳远那飞跃起来的英姿,无不充满了活力。我的体育虽然不好,但我依然刻苦的训练着,长跑不行,多跑几圈。立定跳远跳不远,一遍又一遍多跳几遍。因为青春的活力在我的体内激荡。人生能有几回搏,此时不搏何时搏。

  让我们在这充满活力的日子奋斗吧。为中考努力加油。让我们的青春因为充满活力而魅力无限,让我们的梦想因为充满活力而飞扬,让我们充满活力的迎接下一个更大的挑战。

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