生命的色彩作文

2021-08-24 生命

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的生命的色彩作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

生命的色彩作文1

  生命的色彩是什么呢?清晨我站立在安静的走廊上,静静地思考着,拂过面颊的阵阵微风,耳边充斥着的蛐蛐的叫声,一下子把我的思绪拉的好远好远……

  壮烈与激昂之红

  偌大的殿堂之上,面对太子丹的发问,荆轲的回答掷地有声:“臣愿得遏之。”“风萧萧兮易水寒,壮士一去西不复还”,易水之上,那个高大而又有些悲凉的身影随着慷慨的歌声义无反顾地走上了一条不归之路。

  对岌岌可危的国家,他毅然选择了为国献身。“舍生而取义”,我想也就是如此了吧。虽然最终事情没能成功,荆轲死在了冰冷的秦宫之中。倚柱而笑,那笑容包含着多少不甘,“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也”。他到死心里都只装着两个字——国家。

  生命的色彩于他而言就是他的国家,是一种明知山有虎偏向虎山行的壮志豪情,是一种明知有去无回却毅然前行的悲壮。

  孤傲与高洁之白

  涓涓的汨罗之旁,站立着一位孤独的老者,怀着亡国之恨和对世事的无奈,决绝地抛下了身后糜烂愚钝的世界,纵身跃入静静流淌的汨罗江中。

  他也曾是楚怀王身边的一员大将,也曾前途似锦,因奸人陷害,从高潮跌落到了低谷,后又几遭迫害,但这些都没有使他放弃坚守爱国之初心。可上天并没有眷顾他,几度流放,国家灭亡,孤傲的他选择了以死来摆脱这混沌的世界。他明明可以像其他人一样妥协,可他没有。

  “宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”,他生命的色彩,也许就在那宁死也不肯将就的傲骨之中吧!

  执着与坚持之蓝

  有一位舞蹈演员,舞跳得非常好。可当她正在筹备一场很有影响力的比赛时,命运跟她开了一个天大的玩笑:她被确诊为骨癌,只有两个选择,要么截肢,要么死亡。

  如果选择了截肢就代表着她虽然永远地离开了舞台,但却可以活下来。她选择了第二种,她用华丽的舞步完成了人生中最后一次表演,把光鲜亮丽的自己留给了观众,微笑着走下舞台,就再也没能起来。

  有的人会说她傻,不,那并不是傻,那是一个舞者的尊严,那是一个人对于梦想的执着与坚持,那是一个人生命的色彩。

  生命就像一条大河,泛着微波缓缓流动。每个人都是一滴水,都应该在波光粼粼里找到属于自己的色彩,让自己在阳光下熠熠生辉。

生命的色彩作文2

  这是一个弱肉强食的世界。几万年来,这片土地上的帝国经历了大浪,这片土地上的魔族也经历了大浪,剩下最后四个:凌风、孙叶、殷雪、卓悦。我出生在最强大的流浪帝国。我叫骆超。皇室十三公主。

  我有一个爱我的姐姐,叫苏若,比我小三岁。我很爱她。父亲很残忍,为了权力什么都可以。我不爱他,回想起来觉得也是这样。就我记忆所及,父亲从来没有抱过我。小时候走在路上看到别的孩子被爸爸从寒风中带走,眼泪很快就干了。

  十七岁的时候,我走在去景阳山的路上。我从宫殿里为一个被困在悬崖上的老人偷了水晶杖。只有它能救老人,但老人被救后,它就掉到了谷底。在我们国家,水晶是神圣的东西。这根水晶杖是我父亲九十九天锻造的,是镇上的宝贝。

  我告诉他是我弄坏的。他生气的时候我从小第一次看到。他眼里冒着怒火,痛苦地对我说,我要杀了你。

  我不在乎。但当我看到我眼中的泪水,我心中的无奈止不住的涌出。我走过去抚摸它的脸说,回去好好生活。

  我听到了风的沙沙声,那是影子剑向我飞来,然后是血肉被撕裂的声音。回到耳边,我低声说了一句话:紫色隐香。

  如果她倒在我怀里,脸上还是有好看的笑容,她闭上了美丽的瞳孔。回去,回去!我抬起头,我父亲的眼里仍然只有莫莫和骄傲。

  我抱起背影,踩着迎风的树冠,飞出了城市。在我的脚下,传来了成群结队的声音,泪水从我的眼中滑落。我不屑的低下头,飞到了地下几百米的宫殿。

  这是一座异常阴森的宫殿,保存着魔族人的灵魂,让他们按照程序进入轮回。正厅在里面很深的地方。走廊里的光来自墙上的手电筒,似乎随时都会熄灭。戴颖母亲的大厅是明亮的。她在大厅中央的高椅子上忙碌着,下面是她的女仆。她带着慈祥的微笑来迎接我。她二话没说,把我带到另一个房间,金碧辉煌,完全堪比皇宫。她说,请把她给我。也许她看到了我眼中的担心,接着说,潮汐公主,请放心。躺好身体后,她说:亲爱的公主,有什么问题吗?我说,怎么才能找到追溯的灵魂?她还是只说了一个字,紫香。虽然我还是不太明白,但我不能再打扰了,所以我现在就走。

生命的色彩作文3

  孤是一座高山,阻挡了所有的阳光;独是一条江流,阻隔了一切的暖流,唯有爱才能开辟填补这一切。

  刚来到这个世界的生命都是一张白纸,而她的半边都是灰暗。

  和煦的阳光挥洒在校园的每一个角落。开学总是那么令人期待,我坐在座位上,想象着我的老师,我的同学。时间匆匆流逝,教室里人越来越多,唯有一个座位是空的,她姗姗来迟。只是,有些特殊,她的下半身瘫痪了,双脚艰难地移动着,每一步仿佛都竭尽全力。她坐在了教室的角落,那个似乎永远灰暗的角落。

  她叫李银川。她不爱交流,尽管有一个多话的同桌。她在教室里永远是那么孤独。体育课上,她只能在教室里想象同学们奔跑的感觉。早校会,她也只能望着天花板,想象同学们演讲的澎湃。她总是那么孤独,她的画卷越来越灰暗。

  直到那次我才知道,她的画卷上也有希望的微光。

  我陪着银川一同去一个新教室上课。她没有轮椅,只有拐杖。所以这段看似不是很远的路程她其实走得很漫长。我望着她一步一步艰难地走着,每一步都拼尽全力。她那瘦弱的拐杖撑起了她的全身,仿佛马上就会断裂开来。她的眼神之中流露出了坚定。她的目光始终望着前方,汗珠从她的脸颊上滚落下来,滴在了她走过的每一步。她没有感到疲惫悲伤,而是因此更加努力地向前迈去。我在一旁担心地看着这一幕,想把她背到教室。不过这个念头很快被打消了,因为她的目光中仿佛流露出不用了,谢谢!

  新教室在五楼,这些楼梯爬起来更是艰难。她的头上都是汗水,让人十分心痛,却无能为力。她把拐杖放在台阶上,用拐杖撑起全身,抬到下一个台阶上,就这样重复着动作。一步,两步,三步她就这样走到了四楼。汗珠不停地滴着,腿就像灌了铅一样,艰难地挪动着。就在那一刹那,她突然倒下了,我来不及思索就把她扶住。她的嘴唇发白,双手在微微地颤抖。她微笑着对我说了声谢谢,然后捡起拐杖,扶着栏杆慢慢站起,继续向前走着。

  我被怔住了。一个女孩也可以如此坚强,本是灰暗的生命,也可以拥有火红。她的身体残疾了,心灵却是如此顽强,不畏艰难。

  生命本是一张白纸,却被坚强描绘成了一副绚丽的画卷。

生命的色彩作文4

  他们的生命,难以用色彩来诠释。

  绿色——静谧,坚毅

  它静静地站着,清瘦的骨节,淡泊宁静的气度,它与世无争,傲视风雨雷电,浅唱悲欢离合,它沙沙地飞舞在晚风暮色下,像永恒的绿色旋律。它是自然笔下超尘脱俗的竹。澄净的绿就是它最完美的写照。它,只是为了自然的需要而存在。什么,都撼动不了它如磐石般坚韧的气魄,如浮云般的从容与安详,默默无闻,它只是静静的伫立,静静的凝望,它的存在,点缀了一世界的清新与顽强。烈士如竹。清淡如竹,倔强如竹。

  红色——怒放的烈火

  阳光下,那朵花鲜红地怒放。嘴角的朱砂痣风一样微扬,凝成一个热烈的笑。浓烈馥郁的香气仿佛要宣泄自己的所有。它无所畏惧地迎着同样怒红的烈日,无畏地迎接死亡,直至鲜红的花瓣深得发紫,干涸得再也挤不出一滴水。它偏爱轰轰烈烈地离去,正因为它与生俱来的性烈如火。冥顽不灵是它的执著,不屈不挠是它的坚持。它没有做到空手而来,空手而归。它的存在,是热血一样无悔的旋律。烈士如花,热烈如花,执著如花。

  金色——只一瞬的耀目

  灿烂,辉煌,璀璨,无法修饰它真正的光彩。它笼罩着一切,让一切都烙上它的生命,它的存在,它潇洒地泼墨挥毫,洋洋洒洒,它让几近暗淡的天际迸发出最夺目的色彩。它感叹自己年暮的生命,敛起沉重的步伐,故作轻巧的离去。于是,那一瞬,阴影掩埋了所有光芒。夕阳,它无私地奉献仅存的光和热,只为延续那一刻的绚烂与光明。竭尽全力是它的信念。为了别人的快乐,耗尽自己的生命。它背负了他多历史,留不下一点自我的空白。只因它自己,都已经忘记了它自己。它的存在,燃烧了自己的青春,照亮了别人的世界。烈士如夕阳。壮烈如夕阳,无私如夕阳。

  蓝色——天的浅蓝,海的深蓝

  碧蓝如洗的天,掠过长嘶的孤鸿,划过似有似无的云若隐若现,继而一切归于起初的平静。它的胸怀广阔,似能容纳一切,荡涤去所有尘埃。不论是真善美,亦或是假丑恶,在它看来,都是一样的。它的存在,是无尽的宽容与包纳。烈士如天。慈爱如天,宽容如天。深沉湛蓝的海,神秘而诡谲。它深晦,它缱绻,它多变。它时而汹涌,时而温柔。它喜爱真诚的存在,厌恶虚伪的外在。它紧握住手心里咸涩的泪水,并不奢望清泉的甘甜与茶水的隽永。它的存在,是爱憎分明,是知足常乐。烈士如海。正义如海,知足如海。

  他们的生命,难以用色彩来诠释。

  直至灰白。却亘古不变的斑斓。

生命的色彩作文5

  窗外,小雨淅沥。

  我望着平摊在桌子上揉皱的卷子,上面鲜红的分数,也如同十万的闪电,刺入我心。

  低沉的情绪让我失去了继续前行的激情和动力。百无聊赖地翻着书柜,随意抽取一本翻看着。渐渐地我被他吸引,在参加集团失败后,屡屡遭贬。但,他并没有因此对生活的失去希望,而是在被贬的路上,登上山峰,站在山顶,俯视山下,穿过一望无际厚厚的云层,隐约在对面山尖的云层中传出悠悠鹤鸣。他的眉头渐渐舒缓,眼中充满期待地望着对面的云。秋的天空,是高邈的,是深邃的,却被一只鹤打破了这宁静。他脸上露出久违的笑意,指向远处的仙鹤,道:“就让它载着我的诗情到万里云霄去吧!”提笔写下了《秋词》“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”人生短,意境长,令难忘。

  他就是刘禹锡,宽袖大炮下的,是高洁,是乐观,是一份坦荡的诗情。他的生命也许因屡屡遭贬添了一抹灰,却因这高洁描绘了一抹蓝色,因如此乐观泼洒了一片大红。那,处处贬低却波澜不惊的人生色彩。

  闭上眼,心中的郁闷已消散些许。考试的灰暗也已渐渐淡去。我继续翻阅着。

  茫茫夜色,地面上卷起细小的沙粒,飞入眼中,觉得干涩。起伏的丘陵与夜色的界限渐渐不分明。唯有明月觉得太悲痛,借来太阳的光,照亮了夜晚。他走入营地,坐在一张破旧不堪的桌前,热一壶浊酒,拿起,独饮。酒入愁肠,化作无尽悲愤。朝廷昏庸无能,不注重边疆的防护,他担心国家命运,更担心身处战乱的百姓。提笔作下《渔家傲秋思》,寄于悲情,剩下的都随着这一壶浊酒一饮而尽。“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。”人生短,壮志长,却难酬。

  这就是范仲淹,兵革铁甲中的,是爱国,是悲愤,是一壶浊酒。他的生命,爱国为其添了一抹金黄,而悲愤为其填入了灰白。那是忧国忧民却壮志难酬的人生色彩。

  合上书,我也不再阴郁。古代文人志士身处乱世都可以在自己的灰暗人生中添上一抹鲜亮,而我的人生才刚刚开始,我需要更乐观,更努力,更积极上进,为我的生命泼上绚烂的色彩。

  窗外,小雨渐弱。

  我重新坐在书桌前,再次摊开那张试卷,而这次我将用勤奋和努力为这画卷上的灰涂抹上鲜亮。

生命的色彩作文6

  生命的色彩是五彩缤纷的、美好的、旺盛的、充满活力的。生命是世界上一切美好的存在,一切色彩的总汇。

  生命能带给人以及动植物顽强的生命力,使万物健康、顽强的向上生长。

  生命的色彩多姿多彩。看吧!看看天空,天空是蔚蓝的,五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,空在中飞的是什么?快看呀!快看呀!才发现那是孩子们在放风筝,在蓝天白云的映衬下,各式各样的风筝潇洒自如地飞舞着、飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!看吧,多美的景象啊,多健壮的孩子啊,这些景象都是生命所给予的,所创造的景象。

  看看草地,在风的吹拂下,地上的小花睁开了眼,一朵、两朵、一丛、两丛……连成片、汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢生命给我们带来活力,感谢生命的色彩带给我们力量和信心。

  看看周围的树,看看植物是怎样顽强不屈的生长的。有一种树叫榕树,它生长在海南,它有着茂密的树冠,如同撑开的绿茸茸的大伞,粗壮的硕大的根须得好几个大汉才抱得过来,绿油油的叶片在夕阳的映照下闪闪发光。

  榕树,它具有顽强的生命力,它不怕风雨的折磨,烈日的炙烤,却依然蓬勃生辉。榕树的心中有一个信念,那就是“我”要顽强的向上生长,“我”要长成参天大树。

  看看这些生命,这些顽强的生命力。看看这些大自然的生命、活力的景象。

  再看看我们人,人的生命也是无比顽强健康的。

  看看那些幼儿园的小朋友,他们整天蹦蹦跳跳的,多活泼健壮啊!再看看我们中学生,校园里的所有人,都是活泼健壮的。在学校里,每当下课铃一响,同学们就纷纷跑出教室,在操场中嬉戏、追逐玩耍。

  再看看广场四周的老年人,从表面上看老年人不太怎样。其实呀,老年人他们啊健康、健壮得很,他们有的在广场上跑步、打乒乓球,做一些锻炼活动,你看,他们的身体多健康、健壮啊!

  看看这些生命,面对这些生命,我们就应该好好爱护生命,保护自然间的生命。

  生命是美好的,拥有了生命,我们就会更加自信的面对明天。面对明天,为了美好的明天,我们就应该珍惜生命,学会珍惜世间美好的一切。

  生命是起伏的潮汐。涨潮,未必是生命的巅峰;落潮,也未必是时光的中断。生命的颜色是美好的,我们要好好珍惜,为了美好的明天,我们一起加油!

生命的色彩作文7

  红色代表热情;橙色代表光明;绿色代表和平;蓝色代表深远;白色代表纯洁;每一种颜色都代表着一种含义。但朋友,你可知道生命的色彩所代表的含义?

  绿

  在汶川大地震中,涌现出了无数的英雄人民子弟兵。他们为了使生命之花重新绽放,面临着余震的危险,承受着巨大的痛苦,一次又一次的钻入有可能再次坍塌的废墟中,救出了一个又一个鲜活的生命。他们团结一致,英勇无畏,即使鲜血染红了他们那绿色的军装,即使累倒在前线上他们也在所不辞,他们每个人都是值得我们学习的榜样。

  橙

  在抗震救灾的前线上,他们舍身取义。即使那断裂的楼板压住了他的脊梁,危险的余震威胁着他的生命,他们也义无反顾的挺身而出。或许他们的妻子还被埋藏在废墟下,或许他们的亲人还在痛苦的呻吟。但他们,却依然为着人民的利益而在“战场”上“浴血奋战”。他们就是消防官兵,闪闪发亮的橙衣在那充满黑暗的日子里,带来了一缕缕的光明。

  白

  面对那一声声痛苦的呻吟,一双双无助的眼睛,一张张焦急的脸庞,他们没有惶恐,而是冷静地拿起工具,给奄奄一息的人带来生的希望。他们的纯洁、无私,使我们感受到了人间之温暖,天地之奉献。他们就是纯洁高尚的“白衣天使”——大夫与护士。在那生命与时间赛跑的日子里,他们用自己的力量与智慧,创造了一个又一个奇迹。

  蓝

  他们只是普通的工人,灾难之后,他们还没来得及痛哭,就已经投入到救灾的过程中。为了能让更多的亲人活着从废墟中出来,他们用臂膀挑起了一块块沉重的大梁,用双手挖出了一个个鲜活的生命。因为没有工具的协助,他们单薄的蓝衣已被鲜血渗透,双手也已经变得血肉模糊,但他们没有放弃,依然在救灾的前线上奋斗着。

  红

  在那人心惶惶的日子中,他们用各种方式来为四川人民加油打气。募集捐款,义务献血,赈灾义演……每种方式他们都用了,但似乎哪一种方式都无法表达他们对逝去亲人的缅怀之情,对幸存亲人的激励之心,因为他们与四川人民是一家人,他们的身上流着与四川人民相同的血,他们就是英雄的中国人民。

  绿,传递生命的节奏;橙,坚定生命的信念;白,象征生命的纯洁;蓝,展露生命的明亮;红,彰显生命的热烈。生命的色彩凝聚爱!

生命的色彩作文8

  每个人手中都有上帝分发的一张白纸,我们要用一生的时间将它填涂。零分与满分之别不在于谁涂得满而在于谁涂得精彩。

  春意盎然,我走在森林中寻找色彩。这满山的绿令人目不暇接:淡绿、深绿、墨绿……我知道,绿是生机。而我要的人生不是随波逐流,这绿色在我眼中似乎显得有些普通。突然,我眼前一亮:那一朵小花,它独自炫耀着美丽,真是万绿丛中的一点红!阳光倾泻下来,将它包围,在风中摇曳的它是那么独特。我知道,它就是我要的人生色彩,火一样的红,似乎在告诉我要积极热情。

  炎炎烈日,我走在林荫小道上寻找色彩。火红的太阳,碧绿的大树,还有色彩缤纷的花儿,形形色色的世间万物出现在我的眼前。一阵热风扰乱了我的心情,风过了,留下的只有聒噪和不安。忽的,一阵淙淙的声音从不远处传来。我疾步前行,来到小溪边。一股清凉之气扑面而来,刚才的急躁顿时消失得无影无踪。我蹲下身,轻轻掬起一捧水,碧绿碧绿的,犹如温润的玉石。我明白,这就是我要找的色彩,那绿色似乎在告诉我,要时刻冷静沉着。

  秋高气爽,我走在花园中寻找色彩。幽静的鹅卵石小路,披着一层稀疏的落叶,有红色的枫叶,有枯黄色的梧桐叶。看着这满地的叶子,我不禁有些伤感。这被古人称为悲秋的季节,真让人感觉凄凉。然而,转眼望去的另一番景象让我顿时改变了想法:满院子黄色的菊花,未开的,将开的,半开的,盛放的……顷刻间,我感受到一股勃勃的生命力。那高贵脱俗的黄色似乎在告诉我,要安然超脱。

  寒风凛冽,我走在原野上寻找色彩。是我错了吗?为什么冬天里只有白色?整个田园都被这纷纷扬扬的大雪覆盖着,那白色一统天下的霸气即使在冬天的寒风中也能嗅到。我不相信,继续行走在田塍上。终于,我找到了我要的颜色,它在雪底下孕育着。我拨开厚雪,呈现在眼前的一小点的嫩绿让我有点欣喜若狂。它不甘于寒风的威胁,毅然生长着,等待着某一天的爆发。这正是我要的色彩,坚忍执著。

  ……

  我将用这些属于我的色彩,描绘出我缤纷而又与众不同的人生。

生命的色彩作文9

  依凡静静地躺在病床上,在不停地思索着:生命是什么颜色的呢?看着周围雪白的一切,她感觉自己的生命是白色的。因为她喜欢白色,出生后第一眼看到的是医院的墙壁,她的最后一天也将在这白色的世界里度过。因为她患了一种恐怖的病--白血病。

  门开了,妈妈进来了,手里还抱着一盆文竹,依凡问:“妈,你怎么将它搬来了?”妈妈微笑着说:“我看病房里太单调太憋闷了,所以将它搬来,这样心情会好些。”依凡淡淡一笑说:“妈,你别操这心了,我早晚要走的,就让我从这洁白的世界中无声无息地消失吧。再添上这些生机勃勃的绿色,我会更悲哀的。”说着一颗大大的泪珠从眼角滴下。妈妈的眼眶里充满了泪水说:“傻孩子,你的病还不重,为什么这么悲哀呢?生命不是白色的,它是绿色的,像这文竹一样充满生机。坚强一些,会好的。”母女俩默默地注视着,相对无语。

  忽然,有人从门缝里探出头来,接着门开了,原来是依凡的同学们来看她。依凡吃惊地说:“你们怎么来了?过两天就高考了!”打头的班长晃着脑袋说;“怎么,上战场前本头儿来看看伤兵都不行?”依凡被他那滑稽的言行逗乐了,说:“都到黑七月了,你还有心思搞笑呀?”“谁说七月是黑色的?它虽有黑色的高考,也有红色的胜利;有灰色的焦急,也有黄色的轻松;对,还有绿色的文竹。”班长滔滔一席话,又将笑容带到了依凡的脸上,不过很快又消失了。依凡说:“谢谢你们,我知道你们的生命五颜六色,我的生命只能是无奈的苍白。”团支书轻轻地拉着依凡的手说:“依凡,别这么说,我们的生命之色都是一样的,它既不是白色也不是黑色,它是丰富多彩的,只不过在不同的人的眼中,有不同的色彩。将视线从白色上收起,放眼窗外,你会发现世界的丰富多彩。不信你听,这是其他同学带给你的声音。”说着,她打开手中的录音机,班上同学们的声音都争先恐后地跑着出来:“依凡,咱们班足球赛得了第一。”“咱们在生物实验基地养殖的兔子又下小兔了。”咱们班为‘读者林’捐款了,还为你种了一棵‘生命树’。“……

  依凡听着听着,眼前的白墙上出现了班上身穿红色球衣的足球队员,出现了可爱的小白兔,出现了翠绿的小树苗,出现了各种各样的色彩。依凡感激地说:“谢谢大家帮我跳出白色的怪圈,我终于知道了关于生命之色的答案是丰富多彩的,我会乐观的。”

  团支书高兴地说:“太好了!我们会在大学里等你。记住,与生命牵手,生活的各种颜色你都会拥有。”

生命的色彩作文10

  起始于渺远的寂静,如一簇簇跃起的光点,闪烁在那无边的黑暗。一次次石块的碰撞,为它筑起绘画的底板;一次次火山的迸发,为它调制出绚烂的颜料,它执起画笔开始了“生命的创作”……

  深远的海洋在画卷上翻涌,激起层层骇浪,生命诞生了。怀着好奇与期待,他们离开了缤纷的海洋,走向了枯黄的大地,渐渐地绿色在大地上点缀,生命活起来了;他们活起来了,在原始的丛林中摇荡,他们活起来了,在逆境之中挑战自我,他们活起来了,掌握了那来自天神的愤怒——火。

  色彩的不断融合,更多的颜料出现在了画卷上,那些色彩象征着渴望与探索;人出现了,他们带着无限的激情,在一块块大陆上树立起自己的标杆;他们对这画卷上的一切都充满了好奇,好奇让他们的思想跃进,这个画卷被他们的想象重新塑造,因神往于天上那无忧无虑的生活——神出现了,一切的未知仿佛都是天神所赐,他们深陷于自己的“信仰”之中,混度中日;悄无声息之间,一点点新鲜、充满了质疑的色彩在他们之间诞生,他们渐渐壮大,他们是对这平庸的抗议,是对这虚假的戳穿;他们是那样的无畏,不惧庸人的亵渎,思想的抨击,持起画笔,把光明的未来还给这个不可多得画卷;正如他们所想,他们做到了,新的色彩开始被调配……

  探索在人的心中被无限放大,他们向远方进发,他们的造物展开它饱满的风帆,向每一个地方撒上属于自己的色彩,从此画卷的每一片都被联系在了一起了;欲望也在不断的壮大,他们带去的不再是安宁,而是灾难,人因自己的颜料而肆意妄为,人也因自己的颜料而被永远的抹去,这幅画卷满是那血腥的,无法被掩盖的红色……乱了,全都乱套了,那副画已经被毁了,可是人却不甘心,重又执起画笔,用绿色将画卷涂鸦,一切的战争与灾厄都将被洗涤,一切的人也都将被洗涤……画似乎又重归宁静美好,恬静仿佛重返人间。

  可苦难它依然存在,鲜花也同时盛开,欲望的战争从未停息,更多红色正在被调配,画上的那一方翠绿也显得黯淡无光,一次次洗涤都是徒劳,似乎唯有从头再起才能回归那本质的美好,但画笔从未停下,画卷仍在被创作,更多的色彩正在被涂鸦,人的团结,人本真的善良,人的爱都在这混乱的画卷上被发掘,壮大;自然的生灵也在被创造,点点悦目的彩点在逐渐的汇集,它的笔从未停下,因为他知道这一切才是属于生命的色彩!

  生命的颜料仍在被调配,生命的画卷仍在被绘画,这幅画的色彩,只由你我来决定。

生命的色彩作文11

  小草的生命是碧绿的,定格在破土而出的一瞬,缩放在焕发清新的一生;大海的生命是湛蓝的,汇集在万水相聚的片刻,漫延在一望无际的广阔;太阳的生命是火红的,爆发在如梦乍醒的须臾,温存在哺育万物的永恒。

  那么,人生是何种色彩?

  于是,我不断探索、寻觅,终于,我在某日闲暇读书时找到了答案——“人生是没有意义的。是的,关于人生意义的讨论充斥在我们的周围。很多说法由于熟悉和重复已让我们从熟视无睹到了厌烦。可是这不是真谛。真谛是,别人强加给你的意义无论多么正确,如果它不曾进入你的心理结构,它就永远是身外之物。比如我们从小就被家长灌输过人生意义的答案及此后漫长岁月里谆谆告诫的老师和各种类型的教育也不断地向我们批发人生意义的补充版。但是有多少人把这种外在框架当成了自己内在的标杆并为之下了奋斗终生的决心?所以人生是没有意义的,但你要为之确立一个意义。”

  那是著名女作家毕淑敏的一篇散文——《生命的意义》

  我顿悟,人生的色彩原是白色的!

  其实细想来,也确是如此,那刚出世的婴儿不是如白色一般纯净无瑕,他们会在号啕大哭后又笑容满怀。时光若水,无言即大美,日子如莲,平凡即至雅,然而我们该如何在这平静的岁月中活出意义,这便是需要我们自己为生活绚彩。

  曾有人问亚里士多德他和平庸的人最大的区别是什么,他说:“他们为了吃饭而活着,而我是为了活着而吃饭。”亚里士多德找到他活着意义,于是努力地活着,有意义地活着,我们亦须为自己觅得人生的意义。或像邓稼先一样探索科学,或如毕淑敏一样书写人生,抑或只是平凡的岗位了尽自己最大的努力。

  当然,绚彩并非胡乱泼墨。正如毕淑敏在文中所说,从小到大我们听到许多人生意义的补充版,但这外,在框架并非真谛。天地沙鸥,我们微如芥子,但也必要留住心中的那片空明澄澈,莫为他人的决策而迷乱了自己的方向,莫用他人的喜好勒住自己人生的疆马。

  天然璞玉,需要时光的雕琢,漫漫人生,则要色彩去点染。提笔,或浓墨重彩,或清新淡雅,渲染出属于自己的人生的意义。

生命的色彩作文12

  生命如同一面明镜,一张笑脸站在它面前显现的也只有一张笑脸,但我们若将生命涂上一抹色彩,那么经过阳光的酝酿,一定会反射出我们意想不到的彩色,而生活即是这阳光。

  ---题记

  黄·亲人

  清澈的溪水蜿蜒伸向远方那一片跳跃的金黄。在这一片香气四溢的油菜花海里,风儿似乎也带着幸福的甜味。抚摸这开得茂盛的黄,淡淡的想念粘染在我的指尖,恍惚中,我似乎看到了一抹比油菜花更耀眼的金黄。黄,是种暖色。它没有紫的妩媚,蓝的忧郁,它就像一杯热热的奶茶温暖着我们寒冬的心灵。外婆是我生命中的一抹抹暖黄,在我伤心、难过的时候,给我坚强的勇气。

  绿·朋友

  草长莺飞的季节,我们独不爱那搔首弄姿的百花而独钟于坚忍不拔的小草。我们是如此坚强,双手紧握生活马车的缰绳,即使指间发白,也要使它安全地渡过每一个岔口,但我知道我从不孤单,因为你始终在我身边。景,小时候我们总认为生活的乐趣就在于每周末的那一根棒棒糖,于是在盼望中的度过了一天又一天。高中了,才发现生活并不总是甜蜜的糖果,于是在奋斗中哭了一夜又一夜。景,你说绿色是带给人希望的颜色,所以我们才会那么喜欢那坚韧的小草。天空中的飞鸟在四处流离,而我们枕着青青的小草始终坚信:生活中有许多烦恼,但梦想从不迟到。

  白·自己

  白并不是冷血的色彩。白色可以综合那太过热情的红,于是便有了羞涩少女般的粉红;白色可以抒解那忧郁的蓝,于是便有了那诗人般浪漫的淡蓝。纯白色的牛奶散发出一股股乳白色的水雾在空气中袅袅上升,如同轻纱般的通透、轻灵,于是,我的心也飘成了白色。心儿变成白色并不是变得空洞,而是听着窗外那嘈嘈切切的急雨,心中早已没了急躁,白色空灵但不空洞。

  生命中会遇到许多许多的人,只要我们用心发现就可看到那些我们爱的人身上所带的色彩。生命的色彩并不是我们个人的色彩,而是由我们所爱的人共同组成的绚烂。生活只能是催化生命色彩的阳光,就像时钟永远无法成为时间一样。生命的色彩取决于我们内心的选择。生活只是染料,它有许多色彩,有的人选择了灰色,那么他就是背着太阳而站,只能看到自己悲伤的影子;有的人选择了希望的绿色,那么即使他在沙漠中只有半杯水,也会积极乐观的活下去。

  生命的色彩需要自己选择。我的生命中已经有了暖暖的黄、希望的绿和那宁静的白,我相信在未来的时空里,我会拥有更多更多的色彩!

生命的色彩作文13

  人在呱呱坠地的一刹那,本是平平无奇的十四亿分之一。但你的每一个选择都将为人生画卷增添一抹色彩,或许是平淡的灰白,亦或是缤纷的五彩。

  而我,更执着于为人生绘上这几种色彩:

  革命者的赭

  “我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的.人,有为民请命的人,有舍身求法的人”

  “身不得,男儿列。心却比,男儿烈”,秋瑾优秀的革命文化是党领导人民在革命建设改革中创造的。鲁迅以笔为枪,针砭时弊,勇敢地揭开封建礼教的实质。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的心声,他为了国家的强大支持变法,为了变法的成功,宁愿牺牲生命,正是有了戊戌六君子的付出,才有了后世的中国。他们是革命的先驱。

  革命者用生命捧起了一轮红日,扬起了鲜艳的五星红旗。

  奉献者的碧

  “大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门”。黄沙遮天蔽日,湮没了多少历史风尘。天色是永恒的暮色,只留下一轮血阳,在风沙中挣扎,在灰黄的天上,旋着一个忽强忽弱的亮点

  直到一群人的出现。

  他们结成一队,自发地迈向沙漠。四周全是单调的黄沙,直衬得他们的身影更加渺小。走在沙丘上,太阳将他们的影子拖得很长很长当他们决定治沙时,受到外界的质疑,甚至冷嘲热讽,就连家人也百般阻挠,但他们毅然决然奔赴沙漠,不求回报,倾尽一生。

  “一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。”战火的硝烟虽已褪去,但为了家乡的蓝天,他们呕心沥血,薪火相传,用自己的汗水和生命在沙漠中建筑起一道道坚固的绿色长城。治沙人默默无闻,无私奉献,没有几个人能记得他们的名字,但那一排排沉默的树,却是最好的见证。

  治沙人用汗水浸透时光,那一片绿涛,让我懂得了奉献,让我看到了希望。

  上进者的靛

  “长江后浪推前浪,浮事新人换旧人”。我们时常看到湖面风平浪静,总沉溺于这美好之景中,但不知道这湖面下正积蓄着一股股新生的力量。他们期待着有朝一日的迸发,期盼着乘风破浪的一天。

  作为新生代的我们也应如此。我们很幸运,生长在和平年代,前辈们用他们的身躯和鲜血奠定了各个领域的基础。我们虽然现在不能投身在建设中,但时刻为祖国建设而准备着。

  青少年用他们坚定的信念撑起祖国的蓝天。

  给色彩以生命,而不是给生命以色彩。每个人不要被生活所牵引,应实现其价值。每个人都绽放生命色彩,为我们的祖国增添光彩。

生命的色彩作文14

  “最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”,是的,细细体察自然万物中那充盈天地的绿意,是何等的绝妙与惊喜呀!

  你看——

  公路、小道两旁高大的樟树、柔嫩的柳树、娇美的玉兰树,深绿、浅绿、嫩绿、黄绿,仿佛是一片绿色的海洋,一眼望不到头。微风过处,柳枝随风起舞,玉兰花也点头微笑,仿佛孩子在跳着轻盈的舞步迎接妈妈的到来。一些小鸟剪着微风,叽叽喳喳,忽东忽西,栖于正在换新叶的柳树枝头,又倏地一声飞走,恰似丹青妙手的笔尖洒落了几点墨色,给这无边的绿海增添了一丝灵动;又如绿宝石上的几多眼睛,含情脉脉,爱意盈盈。车子行驶在马路上,则如驾着一叶扁舟,浮动于无边的绿海,点缀着流动的宝石。从车窗望出去,满眼的绿意,满眼的诗情,就连那飘带一般的沥青路也仿佛染上了浓浓的绿色,铺展开去……

  这一片你也不能错过!瞧——

  一棵棵,一排排,一队队,有的行列整齐,有的错落有致;有生长多年的,也有刚刚抻开枝条的……那是我家所在的小区。微风里,树叶沙沙作响,你用心去倾听,那不是现实主义与浪漫主义交融在一起的绿色畅想曲吗?放眼望去,你会觉得这里的绿,最为迷人,最为丰富,也最牵动人心。墨绿的,那是奉献了无数青春的老树;枝叶稀疏一些,但是叶面泛着硬朗朗的光的,是它们与太阳进行着亲密的交谈,讲述着关于人类的古老故事。它们是绿的将军和元帅,统领着壮年青年少年的树兵们,为了生产更多的绿色,挥洒着自己所有的激情和活力。暗绿的,那是壮年树,枝叶婆娑繁茂,叶片厚厚的,叶面光光的,走近了去看,仿佛可以看见蒸腾着的水雾在徐徐上升;叶子们你争我抢,尽力地争取阳光,好不热闹。浅绿的,那是青年树,它们摇曳着密密的枝叶,叶面上跳荡着欢乐的旋律,他们在为阳光唱着一首艺术的歌曲《我的太阳》,那旋律仿佛就在你的耳边荡漾。亮绿的,那是少年树,它们枝条柔嫩,只有向四面八方伸展开来的三四只手臂,可每一条枝干都高擎着,活象一杆杆掸子,叶子又像是谁扎上去的,一片片紧紧地挨着;光亮的叶子仿佛透明一般,阳光下显得格外光鲜。向四周望去,你会看到河旁、路边、到处都是碧绿的青草。

  又有几抹绿色跃入我的眼帘——

  这不是我家的阳台吗?绿色的吊兰、绿色的芦荟、绿色的橡皮树……颜色深浅、明暗不一,但每一种都在我的心间跳动。

  哦!绿,你是最美的,你给了我一个翡翠般的梦,梦里我仿佛已经缀上枝头,幻化成一片嫩绿的叶子,在风中摇曳着,飘飞着……

生命的色彩作文15

  大自然的色彩是绚丽的,红色的花,绿色的叶,蓝色的天空和海洋;生活的色彩是丰富的,红的热血,绿的生命,蓝色的梦幻与安宁;生命的色彩却是多种多样的。

  有许多人的生命平平淡淡,没有什么出奇的色彩;有的人却为自己的生命涂上了暗淡的色彩,在劳狱中度日,命丧刑场。而有的人的生命则是灿烂辉煌的,他们铸就了生命的辉煌,使自己的生命色彩永不褪色。

  生命本是一张白纸,经过人生的阅历后,生命便有了不同的色彩,在人生不同的阶段,给予我们动力,使我们生命的航船在海洋中不断地前进。

  我的生命本是一张白纸,我乘风破浪,行驶在人生的海洋中,海水不断冲击着我。冲击时,我会感到疼痛,但也正是由于冲击,我走过了不少的海域,领略了数不胜数的风光。

  在这场漫长的旅途中,我从一身洁白,变得五彩缤纷,在海洋中,我的色彩不断增加。瞅瞅我一身的色彩,会瞅到大部分的颜色由蓝色,绿色,红色组成。当我开头起航时,我的身上不断的增加绿色,那是对生命的热爱,对生活的热情。

  我不断地向着前方前进,我的心中布满期望,我遐想连篇,天马行空,满身的绿色,满载的期望,我前进着。走过不少的地方,我穿越过一条条大的流域。

  每当我战胜暴风雨,进入阳光明媚的世界,瞅着两岸美丽的风光,我的心中布满快乐,我的身上,红色不断增加。另一种较显着的颜色是蓝色,每当我路过一个地方,遇到几个不平事,我总是挺身而出,与邪恶抗争,为正义而战。于是,正义的蓝色,开头遍满我的身上。

  毫无疑问我的身上还有别的色彩。我有伤感的紫色,每当我孤独一人时,紫色会渐渐扩展,但我会相当快使它消逝。由于,我是个自信,开朗的人。

  我的身上也有灰色,我即使自信,但有的时候也不免被风暴打败,当我喘息地躺在沙滩上,瞅着风暴耀武扬威地站在我面前,灰色会静静出当前我的身上。不要,我不要被打败,我的内心呼喊着,对生活的热情,对生命的热爱,支持着我,最后绿色驱走了所以的灰色,我又站了起来,接着前行着。

  生命的色彩要靠我们自己去染,要想美丽,须靠自己的努力。我们的明天是光明的,只有自己抓住了,才可能在自己的生命中画上美丽的一笔。我的生命,是彩色的,是斑斓的。我的生命的色彩,由本人支配。我相信,我会绘画出最美的色彩。

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