生命生命作文

2021-10-24 生命

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的生命生命作文,希望能够帮助到大家。

生命生命作文1

  敬畏生命,因为生命不全属于你自己。人类的历史是一条连绵不断的线,每一个人都是这条线上一个点。这个点却不是独独的,孤立的,但是连绵线上的一个点,是一个承接前后点的个体。上苍创造了这个点,就赋予了相应的使命;生生的切断这条线,就是违背自然,违背规律。

  敬畏生命,就是要努力让生命在规律的春夏秋冬里呈现自己的色彩。在春天里播种,在夏天里欣赏繁花似景,在秋天里听梧桐叶落,在冬天里贯看白雪飞扬。人生短短几十年,二十岁之前懵懂无知,三十而立却困难重重,四十不惑而家庭负担沉重,五十总算轻松一些,却又要看日落西山,六十一到,告老还乡,逐步退出历史舞台。这就是规律,每一个阶段都有自己的色彩。

  敬畏生命,就是要始终保持平和的心态,享受平常的生活。

生命生命作文2

  我常常想:生命是什么呢?

  夜晚,我在灯下写作文,一只蚊子不停地在我头顶上飞来飞去,打扰着我的思路,趁他停下的时刻,我一伸手捉住了他,只要我的手指稍一用力,他就不能动弹了,但他挣扎着极力鼓动双翅,我在蚊子身上感到非常强大的生命力量,我仍不住放了它。

  在一个连针都插不进的砖缝中,竟然长出了一截小瓜苗,那小小的种子里,居然有如此强的生命力,居然可以让它在如此艰难的环境中成长,虽然它只活了几天。

  有一次我用一医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声有规律的跳动,使我明白了一个道理:虽然,生命短暂,但是,我们却可以让有有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活的更加光彩有力。

生命生命作文3

  我在家里的时候,我看见了一些蚂蚁,每只蚂蚁得非常黑,我在学校见过它们,非常让人讨厌。我就浇了一点水,然后蚂蚁就在水中到处乱窜,一直挣在挣扎着,不想让自己轻而易举的死掉。我刹那间看到了一股生命在水中挣扎,非常强烈。蚂蚁那种求生的追求令我非常震惊,我就拿了一根树枝救了它们。

  我在新家看见了一个蜘蛛网,上面有个蜘蛛在休息,突然有几只苍蝇和一只蜜蜂,飞了过来,被蜘蛛网黏住了,蜘蛛感觉有虫子来了,就醒来吃它们了,它们一直挣扎着,使劲鼓动着翅膀,可是怎么也挣扎不下来,眼看蜘蛛就要来了,就更加使劲的挣扎了。我看到了好几个生命在颤动,我感觉到了苍蝇和蜜蜂求生的欲望有多大,可是我没有救它们,最后,只有蜜蜂挣扎了出来,其他的苍蝇都被吃掉了。

  我感觉每个生物都有求生的欲望,并且非常大。

生命生命作文4

  最近,我读了一篇课文叫《生命 生命》,《生命 生命》写的是:飞蛾强烈的求生欲望,一粒香瓜子在非常恶劣的情况下,不屈向上,不怕困难茁壮生长的精神和静听自己的心跳感到震撼,这三个事例说明了生命的强大,并以文字告诉人们,要好好地珍惜生命。

  如果你不好好珍惜生命,而且还白白糟蹋它,你可能就会跟那些杀人犯,抢劫犯等等把一生中大部分时间花在监狱里,你愿意吗?我猜你肯定也不愿意吧?还有,如果你不好好珍惜生命,比如,过马路时闯红灯,你就可能被车撞,低头玩手机不看路,就有可能跌倒或者被自行车撞到……所以,我们一定要好好地珍惜生命!

  所以,我们要珍惜生命,过马路不要闯红灯,不要一边走路一边看书……用你的行动来珍惜生命,而且多做些善事,多做好事让你获得更加光彩有力。人的生命只有一次,我们一定要好好地珍惜它,不要让它白白流失!

生命生命作文5

  《生命生命》这篇课文虽然短小,但是对我来说这篇课文让我受益很多很多。

  “我常常想生命是什么?”我第一次读这篇课文的第一自然段的时候,心里写了一个与作者一样的问号。

  读完课文后,才知道生命是什么。生命是一只骚扰过我的“飞蛾”。我读完这篇课文第二自然段时,心里仿佛出现了这幅真实的画面。飞蛾一不小心上了作者的“当”,但作者并未伤害它,只是这只小飞蛾让作者明白了,生命就是当遇到危险时要保护的就是生命!飞蛾求生欲望非常强烈。

  生命是小瓜苗无论在哪都要不屈向上。曾经在我眼中小瓜苗是最弱小的一个。作者也一样,但是小瓜苗让作者震撼:瓜苗在我眼中不屈向上,茁壮成长。也让作者明白了曾被他无视过的小瓜苗是那么的有生命力!

  生命是我的心跳沉稳而规律,也让作者明白生命是不可以白糟蹋的,穷我们的一生,可以做许许多美好的事情。生命就是如此的“简单”!

生命生命作文6

  我经常想,生命是什么呢?

  几日前,母亲带我到农贸市场买鱼。卖菜的大伯从鱼缸里抱住一条大魚,用刀拍了几下鱼的头,我想鱼早已头晕目眩,不可以动弹了,可它却还竭力扇动鱼尾,挣脱考虑返回水中。大伯又拿出刀砍下剁椒鱼头,割开鱼皮皮,把鱼的内脏器官取出来,我想,这鱼毫无疑问动不了,可它居然还能拍动干鲍鱼,鱼尾仍在渐渐地、缓缓的扇动着。鱼这类强劲的绝境求生冲动吃惊了我,我一直盯住这条不死不活的鱼,直至这一条鱼已不动弹。

  前不久,我还在电视上见到广东省有一个地方发生了车祸事故,当场两人现场丧命。我想,生命原来是那么敏感,一场小小车祸事故就能抢走一条条珍贵的生命。生命居然这般敏感,那大家怎会不好好珍惜自身的生命呢?怎能让它白白地外流呢?

  生命是短暂性的,人生是比较有限的,始终不必认为你的時间还较长,人生也有较长的路要走。大家一定要尽早,奋发努力,使你的人生活得更为风彩强有力。

生命生命作文7

  花,

  会有凋谢的那一瞬间。

  生命,

  会有结束的哪一刹那。

  世界,

  也许会有消失的那一天。

  或许,

  我们还有些心愿未了;

  它是什么呢?

  时光匆匆而过;

  用眼睛,

  看不见它。

  用耳朵。

  听不清它。

  用鼻子,

  闻不到它。

  用心,

  留不住它。

  它只需要张开翅膀,

  即可飞逝般从我们身边消失;

  还能剩些什么呢?

  人生在世,

  无法控制的事情太多太多

  无法想象的事情

  只有在死亡的那一刻,

  我们才会清醒,

  才会感悟生命的逝去。

  可这些还有什么用呢?

  倒不如船到桥头自然直;

  用微笑,

  来代替心中的恐惧。

  用智慧,

  来对抗所有的困难。

  用勇敢,

  来战胜精神的思想。

  用心用爱,

  去过完每一天。

  或许还没有完成自己的价值,

  或许不愿白白走这一遭。

  但有我们至亲、只爱的人在身边,

  就算整个世界都毁灭,

  我们那颗炽热的心也永不抹死。

生命生命作文8

  以前,我想过人的生命,有珍惜生命的;也有浪费生命的……既然人有这么多的生命,那么动物呢?

  于是我就一个人在院子里,想去观察小动物的生命,观察什么小动物呢?我想啊想,最后我下了决定——就用最弱小的动物蚂蚁吧!

  接着我就到家里拿了一碗水,把这碗水倒在一只蚂蚁的旁边,因为,蚂蚁是怕水的,如果蚂蚁掉进了水中,不过一会儿就会淹死。所以我就选择了这种办法,来试一试蚂蚁会不会珍惜生命。

  不一会儿,它在四处寻找出路。我想这个蚂蚁是不想呆在这个小地方,想出去寻找它的“新天地”吧!

  蚂蚁真的心急了,它一会儿就向水中冲去,可是水太多了,一下就把蚂蚁给“埋了”它在挣扎!在奋斗!当我看到这一幕的时候,我立刻轻轻的把蚂蚁拿了上来了。

  是啊,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,从那是起,我就下定决心,从此不在浪费生命,让自己的生命活出光彩,这样人也可以活出光彩。

生命生命作文9

  生命对于每个人来说都是宝贵的,时光无限,生命有限,我们应当珍惜生命。

  珍爱生命注意交通安全。不闯红灯。那天早上,我和班上的几个同学一起上学。眼看上学的时间就要到了,我们几个跑啊跑啊!来到西街,不巧的是人行道上的红灯亮了,一个同学说:“没有车,咱们穿过去吧”!我说:“不行”。那个同学说:“怕什么”?说着就横穿公路,谁知道刚走到马路中间,只听得“嗤”的一声,他倒下,周围的人赶快回过来,有的打120,有的把他扶起来,急急忙忙把他送去医院。

  珍爱生命,不私自下河洗澡,记得那年夏天,我和爸爸一起去钓鱼,来到河边,只见几个小朋友在那里洗澡。爸爸说:“你们怎么没有家长陪护?”一个小朋友说:“我们有大人陪护”!我们在上边刚钓了一会儿,就听见下面有人在喊救命,跑去一看,原来是一个小孩落水了,爸爸赶快把她救了下来。

  珍爱生命吧!生命只有一次,世界太大,我们青少年更应该珍惜生命。

生命生命作文10

  我们每个人都只有一次生命,我们应该好好利用它。当我们遇到挫折后,不能去寻短见,因为人生遇到挫折是在所难免的。

  我们要用有限的生命,体现出无限的价值。就像雷锋叔叔所说的:生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要将有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

  树,砍断了还能再长起来;草,烧完了也能再长起来。盲姑娘安静,只能用手去触摸春天,而她却用心感受到了生命的美好,创造了属于自己的.缤纷世界;琳达一家三代捐献自己的眼睛角膜,让更多的盲人重见光明,这就是生命的力量。

  从手中挣扎的飞蛾让我感受到了生命的强烈;从石缝中生长的小苗,让我感受到了生命的顽强;从小婴儿一点一点成长中,让我感受到了生命的美好;从身患重病的孩子身上,让我感受到了什么的珍贵。从即将离开世界的老人身上,让我感受到了生命的短暂。对我来说;生命就是快乐地度过每一天!

  让我们热爱生命吧!

生命生命作文11

  我经常想,生命是什么呢?

  有一次,我和妈妈去菜市场买菜,经过了一个卖鱼的地方,见到了一条蹦出箱子的小鲫鱼。它也许是不想被人吃掉,就跳出了箱子。它奋力挣扎着,想跳进一个有水的地方,可它始终没能跳进池子里。最后,小鲫鱼死了。

  一天,我去河边捉蝌蚪,可能是大意了,把一只蝌蚪掉在岸上。看着它挣扎的样子,我感受到了生命的倔强。于是,我将它和其它的蝌蚪放了。

  奶奶家养着一群小鸡。有一次,我不小心踩到了一只小鸡,它扑闪着翅膀,惊恐地叫着。我急忙拿起小鸡,发现小鸡好像是腿受伤了。于是,我用一根绳子绑在小鸡的腿上,使它不用再一瘸一拐地走了。

  虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命,体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,让自己活得更加光彩有力,绝不使它白白流失!

生命生命作文12

  生命是什么?是每个人最重要的东西,没有了生命,就什么也做不了,当你失去生命的时候,你就失去了整个人生,你会失去许多许多,但是,你又是否为自己生命里面不精彩的事情而放弃你这宝贵的生命呢?

  海伦·凯勒著名作家,《假如给我三天光明》的作者,海伦·凯勒从小就变成了盲人,并且失去了感官能力,但是海伦·凯勒并没有因为自己是盲人而放弃自己的生命,反而振作起来,我记得一句话,是:“假如你看不到这个世界,就让这个世界看到你!”海伦·凯勒就是这样一个人,自己看不见世界,但是却让世界看见了自己!

  但是却有一些人不是这样的,只是因为生命中一点不好的事情,例如自己的财产全部都没了,就打算放弃自己的生命,钱没了可以再赚,命没了就什么都没了!你有何曾想过这点?

  所以,请珍惜自己的生命吧,忘记那些不好的事情,让自己变得更加优秀!让自己的生命大放光彩吧!

生命生命作文13

  我学了《生命 生命》后,从作者举的三个事例中体会到了生命有限,价值是无限。也体会到作者对生命的热爱,对生命的珍惜。

  人生只有短暂的一次,我们要珍惜生命,将短暂的人生打造成多姿多彩的美丽世界。使自己活得更有价值更有意义。就像杏林子,海伦凯勒一样,拥有美好的人生。虽然她们身体上有残缺,但是她们身残志不残,有这高贵的品质。用有限的生命,创造出了无限的价值。我们要对生活高充满信心,相信美好的未来就在那里等着你,让你创造出更美好的人生。

  我是一个健全的人,但我没有杏林子一样热爱生命,将时间很少花在读书上。学了《生命 生命》这课后,我下定决心,以后一定要珍惜生命,不让它白白流失。

生命生命作文14

  那件事情发生在这一年的寒假。

  我和弟弟在沙滩上散步,我们若无其事地走着,忽然,只听见“吱”的一声。我低头一看,原来是一只螃蟹,被我一只脚把右边的四只脚和一个钳子给踩断了。可怜的螃蟹在沙滩上无力地挣扎,我本以为它快死了,可是过了几分钟。我发现它还会动,不光在动,而且动得越来越快,最后他终于站了起来!即使它的钳子已经断了,它一步一步我向大海爬去,那个动作看起来,每一步都很费力,不过他没有放弃,最后终于爬到了海边,钻入了沙子里。我不敢相信一个残疾的螃蟹也可以爬过30多米的沙滩。而且还能平安地钻入地里,比起我们人的话,突然没有脚,要爬过30米的沙滩,也是罕有,而螃蟹却做到了,这真是个奇迹。由此可见,螃蟹是多么热爱生命啊!

  只要我们坚持,就一定可以胜利,无论怎么样,都要热爱生命。在那个晴空万里的清晨,这只螃蟹让我明白了一个关于“生命”的道理。

生命生命作文15

  读了《生命 生命》这篇文章后,我懂得了生命是什么:是飞蛾求生那种强烈的欲望;是瓜苗茁壮生长,不屈向上的那种精神;是心脏那一声声沉稳而有规律的跳动。 同时,我也知道:生命虽然短暂,但是我们却可以让它体现出无限的价值。

  另外,我也感觉到生命是那么脆弱。比如:我们学校有一位大哥哥,因为相信网上人物死后能够重生,他也想试一下,就从教学楼上跳了下来,结果摔死了。

  还有,我在网上看到11日淄博某学校组织学生春游,在沂水县境内不幸发生事故,造成5名学生死亡,39名师生受伤。

  我深深的懂得:活着,是一种责任,对每一个爱我的人来说,活着就是对他们最根本最完整的报答,生命不是我们自己的,没有权利选择生的我们也没有权利选择死,那里不仅仅是因为道德良知,最重要的就是要有爱,爱自己,爱别人,这才是生命的意义。

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