花生命的作文

2022-03-12 生命

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的花生命的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

花生命的作文篇1

　　生命就像大海，有了浪花才更美丽。

　　——题记

　　那天，爸爸带我去看海。迎面吹来的海风，一次又一次涌上的海水，溅起了无数的浪花。“好美！”我被这壮观的大海屈服了。爸爸对我说：“我们的生命就像大海，会溅起无数的浪花，你要学会坚强……”我似懂非懂地点着头。

　　“哇哇哇哇……”我灰头土脸地趴在地上。妈妈闻声就急忙赶来，扶起我，帮我拍土，说：“怎么这么不小心，痛吗？”“恩。”我饱含泪水地说。爸爸走过来，扶起我身边的自行车，坚定地说：“来，再试一次。”我示意拒绝，爸爸严肃地对我说：“要从小学会坚强，不要这么爱哭！”我诅咽着，妈妈小心地搀着我，我接过自行车手把，把脚跨过一边，准备好了。我骑着自行车穿梭于爸爸妈妈之间。“看，不就会了。”爸爸松开了眉头，我笑了。

　　六年过去了，我长大了。

　　升中考试结束了，我松了一口气。但迎面而来的是焦虑及不安。等待了漫长的一个星期，接到的却是一个如同噩耗般的电话：“你好！是倩倩的家长吗这次考试她是238分（录取分是247）……”电话挂断了，一阵怒吼铺天而来。妈妈满嘴的抱怨，让我落泪不停。的确，我真的好不争气，好没用。妈妈叫我打电话给爸爸，爸爸还是如往常一般的问候：“倩吗？”而我这次，也是至今唯一的一次，是哭着打去的。“爸，我没考上。”我心里充满了对自己的埋怨，想着爸爸会怎样批评我。然而爸爸的回答却是这样一句话：“你要学会坚强，爸爸再给你想办法，尽力了就行了》”我的泪水不停地流。

　　现在，我初二了。我更加能体会到那天爸爸那句没说完的话。生命就像大海，会溅起无数浪花，你要学会坚强，这样你的人生才完美。

花生命的作文篇2

　　生活中会发生很多事，会遇到各种各样的人，在和他们的交往中，有时会收获很多，它像五彩缤纷的花，例如一句关心问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，依次碰撞的忍让是一朵花，依次跌倒的搀扶是一朵花、有一次，我收到一朵友谊之花。

　　那是发生在五年级的时候，老师给我们上好课，就让我们做课后练习。我因为上课没有专心听讲，所以做课后题就碰到“拦路虎”，绞尽脑汁想了半天也没想出个所以然来，便去问我的铁哥们王宇杰，我走到他面前说：“小王，这道题目怎么做，快要上课了，我还没想出来，你界我抄一下好吗？”王宇杰说：“那怎么行呢？作业可不能抄。”我听了很生气，说：“哼，还好朋友呢，这么一点小忙都不帮。”王宇杰听了，语重心长地对我说：“邬昱圣，你可是班里的好同学，不是我不帮你，是因为这样做不好，如果你认为结了我这个好朋友是为了方便你抄作业的话，那就大错特错了，现在，还有点时间，让我来帮你分析一下你那道不会做的题目。”我听了。觉得有道理，经过王宇杰仔细的分析，我茅塞顿开，顺利地解决了那道题。

　　前几天。我的好朋友顾哲元也送给我一朵友谊之花。“叮令令”放学了，我飞也似地冲出了教室，和陈炫树一起回家，可走到家门口，发现自己两手空空，才记起我那可怜的棉袄还在学校孤零零地呆着呢，现在过去可能学校已经关大门了，只能让棉袄在学校里过夜了，心里想着：“唉，又得被老妈唠叨一通”刚上楼一会，只听见楼下有人在叫我“邬昱圣，邬昱圣”。我打开窗户一看，原来是顾哲元给我送棉袄来了，我赶紧下楼，接过顾哲元手中的棉袄连声道谢。

　　在13年的人生道路中，还有很多人送给我各种各样的花，这些花都种在我心里了，它们都是美丽无比的美，是些用不雕谢的花。

花生命的作文篇3

　　有人喜欢高雅洁净的广玉兰，有人喜欢幽香醉人的月季花，有人喜欢富丽堂皇的牡丹，而我却喜欢小巧朴素的野菊花，它是最值得我留恋的花。

　　还记得小时候在老家上学时，我总会注意到路边的野菊花。那些野菊花形态各不相同，有的低着脑袋，好像一位害羞的小姑娘;有的头朝太阳，就好像一朵朝气蓬勃的向日葵;有的还是一个花骨朵，就像一个刚出生的婴儿……不时有几只蜜蜂飞过来，围绕着野菊花翩翩起舞。

　　野菊花的香味没有百合的浓烈，没有梅花的清冷，也没有月季的幽香，而是一阵阵清香，是一种朴实无华、引人入胜的香，是一种沁人心脾的香。

　　一天，大雨倾盆，天空灰蒙蒙一片，不时还闪着闪电，“轰隆”一声巨响，把我们吓了一跳，我不禁为野菊花担心。下了一天的雨过后，我赶紧到路边看看野菊花，只见野菊花那小巧玲珑的花瓣掉落了一地，我不禁为它们感到难过，但当我环顾四周时，发现还有许多的野菊花依然挺立着身体，想一个个小勇士，不向暴风雨低头。可见野菊花的生命力是多么的顽强呀!

　　我最喜欢落日是的野菊花。在夕阳的照耀下，野菊花白嫩的花瓣变成了金黄色，向一位披着金色秀发的恬静少女，微风一吹，那位少女就迈着优雅的舞步翩翩起舞，是我陶醉其中，直到夕阳落下，我才清醒过来。

　　野菊花还有许多的用途呢!在我小时候，每当我受伤时，奶奶总会摘一些野菊花，把它们的汁液滴在我的伤口上，过了几天伤就好了，奶奶告诉我：“野菊花能清热败火、消毒止血，是一个好药材，而且野菊花还能泡茶呢!”说着就拿出一些已经晒干的野菊花泡了一杯茶给我，我尝了尝，就觉得口中一阵清凉，可好喝了，使我不想再喝其他的饮料了。

　　现在到常州来上学了，爷爷奶奶还总不忘记给我寄一些干的野菊花给我们泡茶，每当我喝着野菊花茶就会想起爷爷奶奶，想起小时候摘野菊花的有趣场景，就情不自禁的笑了起来。

　　我爱野菊花朴素的外表，爱野菊花默默无闻、无私奉献的精神，更爱野菊花给我留下的美好时光。

花生命的作文篇4

　　非洲的戈壁滩上有一种叫做依米的小花。那里干旱炎热的气候和土壤只适合生长根系较庞大的植物，而依米花却除外，它只有一条细长的根茎。在那样的热带气候当中，又在茫茫戈壁滩上，它得用五年的时间才能完成根部对泥土的植入，到了第六年它才吐蕊。让人惊叹敬重的是，依米花非常奇特，每朵花有四个花瓣，一个花瓣一种颜色，红、黄、蓝、白，煞是娇艳绚丽。更让人惊叹的是这种经过漫长的积蓄、扎根才开出的四色小花，花期只有两天，两天过后依米花连花带茎一起枯萎死亡。这种花在当地象征着一生一次的美丽和一生一次的辉煌，它照样是无怨无悔，全情投入。

　　五年扎根、六年吐蕊、两天花期，一生都在恶劣自然环境下生长的依米花仅仅是为了两天短暂的花期。它的美丽让我们无法想像这需要怎样的顽强和耐力。茫茫万里戈壁与一朵娇小花朵形成鲜明对比。这样的生命悠远、倔强、卑微、渺小、灿烂，却挺拔在我们心里。泰戈尔说过“生如春花之灿烂，死如秋叶之静美”，六年的风霜雪雨只为两天的'尽情绽放。

　　这是生命的一种极致，把生命波澜壮阔的一面浓缩成悄无声息的短暂美丽。试想茫茫天地间，风沙可以随时肆虐它，动物可以随时吞噬它，虫子可以随时咬蛀它，依米花在恶劣的环境下是脆弱的，然而它还是挺住了。我想，它细小的茎脉里肯定有火一样的信念在支撑着它：开花，开花，热烈而又坦然地开花！它薄薄有限的花瓣绽放着生命最亮丽的光彩。天地不会动容，而我读到这样的资料心却无法平静。我们可以藐视一粒种子的沉默和卑微，但不能藐视它一生一次的开花和美丽。

　　小小的依米花是插在非洲戈壁上的一杆杆猎猎旗帜，是流动在非洲戈壁上的点点彩云，是燃烧在我们视野里的火把，执著而又热烈，平凡而又绚丽。每个人来到这个世界上最初都是一样的，只是更多的人后来终生像荒原上的野草一样，一样的颜色，一样的姿态，一样的高度，自己把自己抛向庸庸碌碌的一面

　　绿上一段时间，然后枯去。有的人却像依米花一样，尽管卑微但在命运无常的风云里，做着不懈的抗争，然后开出自己的花朵。这个世界上，奇花异草并不多，我们能够记住的仅仅是那么一两种草木，它们把美丽舞蹈给命运，把绚烂绽放给世界。看到别人在自己的生命树上开出花朵，结出果实，接纳别人的仰慕和敬佩，我们不以为然。试问自己：你是否像依米花一样，困苦磨难过后，给这个世界开出了自己的花朵？敬畏生命的依米花，敬畏一种至高的心灵海拔。

花生命的作文篇5

　　使生如夏花般绚烂，死如秋天般静美。——题记

　　那个夏花般的生命在泛黄的书页里慢慢展开，听着小孩子们还在吟着“木兰曾作女郎来，孝义双全美名扬。”千古流传的佳句。我又何时能亲自走进那个如夏花般绚烂的生命里呢？

　　木兰，我要和你一起奔赴沙场，挥起那属于女子的别样豪爽。

　　木兰，我要和你一起编织蓝天，编起那属于女子的柔情似水。

　　木兰，我要和你一起琴棋书画，奏起那属于女子的江南民歌。

　　如夏花般的生命。木兰，你在得知父亲年老病残却要参军，你义不容辞地奔赴沙场。你没有西施的粉面桃花，相貌过人。王昭君的“飘飘秀色夺仙春，只恐丹青画不真”，“娥眉绝色不可寻，能使花羞在上林”。你没有沉鱼落雁、闭月羞花的美丽容貌。你有的是那男儿的英姿飒爽、顽强不屈的精神。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”你正好就诠释了这一道理。

　　如夏花般的生命。木兰，你明知道行军艰难，路途漫漫，却义不反顾地一步步地慢慢前进，你错把“黄河流水鸣溅溅”、“燕山胡骑鸣啾啾”当成了“爷娘唤女声”。你的脑海里装的不仅是对家乡、家人的思念，更多的是一种对国家深沉的爱。一种甘为奉献、不屈不挠的品质在你的身上体现。

　　如夏花般的生命。木兰，你在战争大获全胜，回到家乡时，心中饱含了对家乡的思恋，你走进了房间，脱下了战袍，穿上了久违的女儿装，贴上了花黄。你应张扬的青春虽所剩不多，但所谓张扬，你张扬在了战场上，把张扬的青春挥洒，这种青春是热血的。你那柔情似水却渗透刚毅，你那不慕权贵却心系家人，是难得可贵的。正所谓“飒爽英姿五尺枪，曙光初照演兵场。中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。”

　　木兰，你的生命是如夏花般的生命，“生如夏花”正是因为夏花具有绚丽繁荣的生命，它们在阳光最饱满的季节绽放，如奔驰、跳跃、飞翔着的生命的精灵，以此来诠释生命的辉煌灿烂。你的生命正是如此。

花生命的作文篇6

　　爷爷在世的时候，每到桃花盛开时节，总拉着我的小手到屋后的桃花林赏花。那一片桃花林是爷爷的至爱，我也因此钟情于桃花。

　　今年3月16日，中国邮政《桃花》特种邮票在我们家乡首发，我跟集邮“发烧友”——我的爸爸早早地赶到了活动现场，只见邮票销售柜台前熙熙攘攘的围着一拨人。十点整，《桃花》邮票正式发售，前来抢购的“邮友”排起了长龙，场面异常火爆。我站在密匝匝的人群里，歪过脑袋，焦急地望着前面长长的队伍，心里一直担心：“今天邮票是限量发行，我能买得到吗？”

　　快轮到我了，邮政工作人员高声喊道：“还剩十套！”我长长地吁了一口气,拍拍胸口,暗自窃喜：“我钟情的桃花邮票终于可以拥有了！”心中悬着的石头总算落地了。可工作人员这么一喊，排在我身后的“邮友”像脱缰的野马，发疯般地冲向柜台，差点将柜台挤翻。个子矮小的我被挤出了抢购的行列。揉着被挤痛的脸，看着如愿购买到的集邮爱好者个个面露喜色，我的心情沮丧极了，哭着跑到爸爸的面前，“爸爸，我没有买到票！”“好了，好了，别难过！以后还有机会。”爸爸拍拍我的肩膀安慰我。工作人员中的一位姓方的阿姨见状，十分过意不去，微笑地对我说：“小妹妹，不用急！千万别生气哦!我把自己的那一套送给你，明天托你的爸爸转交你，行不？”我以为她只是说说而已，礼貌性的说了句“谢谢阿姨！”但我仍然在销售现场久久不愿离开。

　　“阳阳，快来！”第二天傍晚，爸爸一下班回家，就兴冲冲地喊我，“给，《桃花》邮票！”“《桃花》邮票！”我如获至宝，迫不及待地打开。十二枚邮票精致至极，如画卷在手。那花枝千姿百态，那花儿分外妖娆。红的耀眼，灼灼欲燃；白的夺目，莹莹似雪；红的如妆，娇媚动人。

　　时值阳春三月，端详着那一枚枚邮票，我仿佛又跟着爷爷徜徉在桃花林，陶醉在淡雅的桃花里；仿佛又看到爷爷慈爱的笑脸，听到爷爷爽朗的笑声……

　　“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”看着看着，我深深地爱上了这一片弥漫着爷爷气息的“桃花”，小心翼翼地珍藏起这套“桃花”特种邮票。

花生命的作文篇7

　　（一）作文要求

　　生活就是一条长河，而生活中的每一件事情就是这条长河中的一朵朵浪花。有一些浪花很大，而有一些浪花却很小；有一些浪花很甜蜜，有一些浪花很苦涩；有一些浪花很鲜艳，有一些浪花很黯淡你还记得那些浪花吗？从你生活的河流中撷取一朵你最钟爱的花朵吧！拿起你的笔，给大家讲一个自己的故事吧！让我们一同分享你的回忆！请你以《生活的浪花》为题写一篇记叙文，记叙生活中生活中给你留下深刻印象的一件事，抒发自己的感悟，发表自己的见解，不少于600字。

　　（二）引导审题

　　这是一道命题作文的文题。题目中的“浪花”语带双关，既可指文中所写的具体的人、事、物，又具有广泛意义上的象征意味——文章中所隐含的情感、流淌在字里行间的思想等。以“生活”为下笔的切入点，可以牵扯出许许多多的令人关注、鼓舞、奋发、思索、感悟、兴奋，甚至沮丧、失望、无助的故事。

　　1、认真审题，明确题目要求。

　　仔细地弄清题目的要求，这是做好命题作文的第一步。

　　此次作文题目明确要求“撷取生活中的一朵浪花”，即记叙一件事。仔细审题，还发现题目不仅要求叙事要清楚，而且还要有个人的感悟和见解在里面，正所谓要做到“有叙有议”，使文章有“嚼头”，有一定的深度。

　　2、确定中心，选好材料。

　　在弄清题目的要求以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事儿是自己最熟悉的，最有深刻印象的，最深有体会的，最有新意的，准备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心。中心明确了，就要环绕中心，选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心，选择材料。闭上你的双眼，让思绪从最遥远的记忆开始搜索。小时候蹒跚学步的事儿、咿呀学语的事儿、考试的事儿、郊游的事儿、得奖的事、出丑的事儿一幕一幕，不是都在大脑中闪现出来了么？请用最简单的词句把你所想到的人和事记下来，也许便可以发现那朵最闪亮最美丽的浪花。

　　生活中的一朵浪花1

　　生活是美丽的，多姿多彩的，发生的事如同大海中一朵又一朵的浪花。有难忘的，有感人的，有难过的。有一朵“浪花”让我一直难忘。

　　那是一个晚上，我和母亲去超市，看见一台点读机。美丽又闪亮，功能齐全，让我和母亲不得不心动。于是我恳求母亲：“妈，你给我买吧。多好呀！还有助于我学习。”母亲说：“不行，你三天半，学不了几天就不学了。”这时店员走来，介绍了一会。我看母亲有一些心动。我对母亲发出想买的眼神。心想：母亲马上就会说买吧。可我等到的是“不行”。“为什么，又不贵才三百，再说了你不是说我考好了你就给我买东西吗，我现在想买这个。”母亲拉起我的手说：“不是我不想给你买......”我打断母亲的话，说：“别人家长买什么也不心疼，就你不心疼我。”我收回手气呼呼的走了没管母亲。回了家躲进被窝。过了一个小时母亲回来了，直接走进我的屋。把东西放在桌子上，说：“我给你买点读机了放在桌子上了，不是母亲不心疼你是母亲怕你不学。”说完回自己屋了。我在被窝里高兴，高兴自己胜利了。心里美滋滋的睡着了。

　　第二天我无意中打开户口本，我觉得不可思议，心里很内疚。想起昨天和母亲争吵，我觉得对不起母亲，因为昨天是母亲的生日。我没给母亲什么礼物，却让母亲给我买礼物。心里真是像打翻五味瓶，五味杂陈。

　　母亲是多么的爱我们呀，自己的生日没得到什么倒给我买东西。希望我快乐。真是应了一句名言“母爱如水”我真是后悔，所以我希望大家可以记得母亲的生日，虽然我们送不了母亲什么，但哪怕一句祝福的话也好，母亲也是高兴的.

　　这就是我的“浪花”充满爱的“浪花”。

　　生活中的一朵浪花2

　　生活像阳光般灿烂，生活像天空般明媚，生活是美好的，生活是精彩的。生活如一个万花筒，里面是五彩的回忆，在这些回忆里有一件我至今难忘。

　　那是一个阳光明媚的中午，我吃完饭便早早的来到了学校，我在外面和伙伴玩了一会儿就上课了，我猛然记起第二节课是美术课而我却忘记带水彩笔了。

　　第一节匆匆的过去了，我正陷在没有带彩笔的痛苦中，忽然一声起立把我从沉思中唤醒，今天可是批改课，如果我没有彩笔，会被老师骂的。

　　忽然，同桌李浩拍了我一下，对我说，你没带彩笔呀！我“嗯”了一声。

　　今天可是批改课呀！你没有老师会说你的，再不你用我的吧！反正我从来没给老师留过好印象，也不差这一次了。可是你不一样，你是老师眼中的好学生，这关系到学期末评选三好学生的名单。

　　听了他的话，我感动极了，想起了原先我对他的种种无情，他不带东西我从来不借给他，更有用说这么大的课了，他在学习上有什么困难，我也从来不指导他。

　　虽然这事过去了很久，但我仍记忆犹新，懂得了朋友的关怀是多么的伟大，有困难时朋友会为你撑起一片蓝天。

　　朋友的爱比天还高，比海还深，如果这世界有一首善于朋友的歌，那就让我们为这世上不朽的友谊轻轻的唱。尽管是在冬季，我们的友谊也不会结冰，因为天荒爱未老。朋友的关怀是人间的春风、是生命的源泉，一个理解的眼神也是我们指路的明灯。

　　这就是我生活中的一朵浪花，一朵尽管经过了风吹雨打也依然不可磨灭的液，这朵浪花使我深刻的感受到了友谊的存在，使我真正理解了友谊的意义。

　　简评：本文题目有创意。通过忘记带水彩笔的这件小事，在叙述的过程中，把笔墨集中在自己的心理变化上，有声有色，写出了自己的真情实感。事件叙述完整，层次清楚，心理的描写为突出人物的性格特征，同学之间应该互相帮助，团结友爱。（小小的一朵生活中的浪花在儿子的心中生出了无限的涟漪）。

花生命的作文篇8

　　记得那是暑假里风和日丽的一天，万里碧空，连风都欢快得这儿飞，那儿跑的。我怀着愉快的心情，来到了美丽的公园。它和以前比起来更美啦！

　　这儿，可以欣赏柳儿的舞姿，倾听鸟儿的歌声。在微风的伴随下，我来到了湖边，我站在如玉带，似彩虹的桥上，欣赏这湖景风光。钓鱼，这富有情趣，而又轻松的活动，深深的吸引了我。就像蝴蝶被花儿所迷那样。我走道一个白发苍苍的老人身边，他专注的凝视着浮标，稍稍一点动静，他变拉起杆子。可那在我眼中，就像什么也没发生那样，他可真是个老行家啊！

　　我把目光从老人转移到钓鱼上，从前，总听见人说钓鱼好，可以修身养性，但我却从未亲身体验过。只见老人拿起竿子，一把抓住钩子，捏了点饲料，成团，粘在两只鱼钩上，捏的时候还放点水，真好玩。接着，他把竿子用力有一甩，钩子随着线进了水里。他并没有抛太远，很近，我在心中起疑了：这么近能钓到鱼吗？一眨眼的工夫，老人的手一拉，拿起竿子，啊！饲料没拉，怎么可能啊！浮标还没怎么样呢！接着，他又把饲料粘好，又放入水中，这回，我可得仔细看拉！等我定神细视，老人的竿子又起来了，同样的结果，饲料没有了这次我不能再分心了，眼睛盯着竿子。只见，浮标下去了，水中的波浪荡啊荡的，浮标也请请的动着。

　　不一会儿，他又把竿子拉起来了。我的心里又想，钓鱼不是需要耐心吗？怎么这样子呢？这回，我打破了沉默，问了出来：“这，老伯，你为什么把饵放得那么近啊？为什么把……”老人笑了笑道：“饵近也能钓到鱼啊，不会有什么影响的。你是外行，如果浮标有很大下沉的现象，那鱼一定很大，这里是钓不到大鱼的。现在的鱼聪明着呢，他吃你东西的时候，你还不知道，等他们吃完了，你才能察觉得到。”老人擦了擦额上的汗，接着说道：“有了这种方法，它们啊，才不会放着美餐不吃呢！不是说现在钓鱼不需要耐心，这也需要，这不，我钓了那么久，鱼也没上钩，要没有耐心啊，我走就走拉！你要像蜘蛛那样，网破了，不气馁，再修，再破，再修。这样，终有一次你会成功的。”说完，老人又转过去，一遍又一遍地重复着刚才的动作，不气馁，有耐心。

　　夕阳照在湖面上，湖面金光闪闪，美丽极了。

　　回家的路上，我就想，啊，多美的精神啊。学习不也需要这样的精神么？生活中，不也需要吗？需要这钓鱼的精神，需要这蜘蛛的精神么？做一件事，不一定会做了就成功的，不一定不会失败的，不气馁，有耐心，成功就会跟随你，跟着你，直到生命的尽头。

　　人的一生，正如滔滔江水，看，这件事，就是我生命河中的一朵浪花。

花生命的作文篇9

　　记忆有如一条波澜壮阔的大海，一件又一件的事情则有如一朵朵浪花，在“海洋”中翻滚，跳跃。

　　那天，外面下着大雨，还不时地打着雷。窗外狂风大作，吹得树枝左摇右摆。我一个人呆在家里，无聊极了。正在这时，门外传来了“砰砰砰”的声音，我欣喜若狂，急忙去开门，但是看到的却不是妈妈慈祥的面孔，而是一只全身湿透的小麻雀倒在门口，翅膀上还流着血，几根羽毛已经掉了下来。

　　我把它放在了桌子上，用纱巾绑在小麻雀的脚上。第一次感受到了一种浓浓的，糊在心中，说不出的滋味。我在一个鞋盒中铺上了一层棉花，又在鞋盒上扎了几个洞，做为通气孔。

　　孔。这样一来，小麻雀就有了一个家了。从此，小麻雀成了我密不可分的好朋友了。

　　一天早上，我背好书包，正准备去上学。可是小麻雀不知道出了什么事似在我的面前“叽叽喳喳”地乱叫，还不时的撞着窗户，我向窗外望去——看见一只麻雀在树上朝里面叫唤着。我恍然大悟——小麻雀的母亲来了，要带走小麻雀回家了。可是难道就这样放走小麻雀了吗？于是我关上门，这在小麻雀就飞不出去了，就永远在我的怀抱中了。

　　下午，学校放学了。我慢慢悠悠地走在回家的路上。突然听到了哭泣声，我走上前去一看。原来是一个小女孩找不到妈妈了。我跑回了家，把小麻雀从盒子了放了出来。因为在刚才我明白了一个道理：“小麻雀也有妈妈，它们属于大自然，它的家在广阔的天空，有时候爱也是松手。”

　　于是，我把小麻雀轻轻地贴在脸上，然后放走了小麻雀，小麻雀向我依依不舍的看了一眼，扑扇着翅膀走了……

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