生命作文

2022-03-29 生命

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的生命作文9篇，欢迎大家分享。

生命作文篇1

　　在这个平凡而又伟大的世界里，有太多的不可能，那些困难就像一座座大山，只能靠着我们的不懈努力克服它，才有机会看到山顶上的美丽风光。就是在这种情况下，我们渴望成功，渴望得到回报，渴望在这个平凡的世界里有着不平凡的人生。

　　初读路遥先生的《平凡的世界》，我被那黄土高原苍凉所生生的吸引，路遥先生笔下的黄土高原与喧嚣的繁华闹市截然不同，那里充满着粗犷而豪迈的气息，养育着一代又一代朴素而勤劳的华夏儿女。他们不以贫穷而自卑，在苦与快乐中享受着生活，他们的朴素与勤劳也深深地感染了我。

　　全文以孙少平一家生活以及少平少安为理想不断奋斗展开描述。让人印象最深的是孙少平，这个默默承受着所有生活带来的打击却又不肯低头的有志少年。虽贫苦，却不自卑；虽潦倒，却从没有放弃过理想；虽然有种种困难，却从不低头，借助着青春的理想在外闯荡，在沉重的生活压力下寻找自己的人生价值，自强不息，给我们塑造了一个在平凡的世界有着不平凡的形象。

　　虽然他的家很贫困，但很幸福；虽然他的爱情很痛苦，但也很甜蜜。尽管生活不给他留脸面，但他那颗年轻又野心勃勃的心在理想面前从未动摇！

　　反思当今社会，那些好吃懒惰的人过着衣来伸手，饭来张口的生活，与孙少平、孙少安相比，实在是惭愧。并且有一些人承受着一点点困难，就自暴自弃，轻视生命，经不起生活对我们的风吹浪打，实在是可恶。当我们遇到困难时，一定要咬紧牙关坚持下去。我们不要为自己不公的命运而怨天尤人；我们不要为自己悲惨的遭遇而伤痛；我们更不要为自己曾经的一次失败而失去继续挑战的信心。我们要的是改变这一切不幸的勇气！

　　我们要记住的是，在实际生活中寻找自己的位置，寻找自己生存的价值。无论在怎样的境况中，我们都应保持昂扬的斗志；我们都应感谢命运给予的机遇；我们都应对生活迸发出激情！在此，我们要自信自强，努力向上，克服一切困难，做一个有价值的人。

　　记住！我们是不平凡的人！

生命作文篇2

　　篇一：追寻生命的足迹

　　人生似海，波涛汹涌铸造了它的壮丽：人生似山，高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌，也就失去了它的壮丽;如果山失去了高耸入云，也就失去了它的绝美;而人生如果失去了挫折与磨难，也就失去了它本身的意义。

　　很喜欢这样一句话——最清晰的脚印是走在最泥泞的路上的。是啊，平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是这样一条路嘛：没有挫折与磨难，又怎样留下精彩与光辉的时刻?没有苦难与逆境，又怎样凸显生命的足迹呢?

　　我们走在人生大道上，都曾拥有过一个纯洁而美好的愿望，那就是——留下些什么，为后人所用，而这个”什么“就是指生命的足迹。纵观历史长河，有哪个被我们记住的人是不走在泥泞的路上的呢?

　　霍金——他患有严重的肌肉萎缩症，近乎全身瘫痪。连医生也曾束手无策地告诉他，这种病最多只能活两年。他是凭着怎样顽强的意志力，坚强地活了下来，并取得如此辉煌的成就的呢?

　　海伦凯勒——在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的听力，视力，接着她又丧失了语言表达能力，使她仿佛置身于黑暗的牢笼里无法摆脱。她在那个无声的世界里，是怎样为自己创造出光明、语言和文字的呢?

　　贝多芬——二十六岁时开始失去听力，当他真切地感受到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。要知道，对一个音乐家来说，还有比听不见声音更加不幸的事吗!他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢?

　　从泥泞中走过，经历坎坷后才会出现充满鲜花的康庄大道。从泥泞中走过，留下的是永不褪色的生命的足迹!

　　篇二：热爱生命

　　生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，时间不可倒转，我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。

　　那一天，我的好朋友泥泥来我家玩，妈妈知道了，就马上做了许多好吃的给泥泥。当我们俩玩得开心的时候，突然，泥泥就晕倒了。妈妈看见后，立刻把泥泥送到了医院。经过医生的详细检查，最终判定是得了白血病。医生对我妈妈说：“唉!那孩子活不到四个月了，如果早一点来治病，就没什么大碍。可是现在。。。唉!”妈妈脸色苍白的对医生说：“医生，难道就没救了吗?”医生无奈地摇了摇头。那一刻，我的眼泪已经在眼珠里打转了，但是最好还是禁不住流了下来。我想：这种事情为什么要落在我的好朋友身上为什么，为什么!妈妈对我说：“女儿，你别哭了。我们暂时不要让泥泥知道，如果泥泥知道了她一定会很伤心的，你答应妈妈别告诉泥泥，好吗?”我一边哭一边说：“妈妈我答应你，我不会告诉她的。”

　　我们来到泥泥的病房，装作很开心的样子。我为了在这四个月里面让泥泥能够开心的过每一天，让泥泥在每天都过得充实，我花了许多的心思。可是时间总是过得那么快，我很难过，因为我知道泥泥的时间已经不多了。

　　我还记得妈妈说过这种事情瞒得过初一瞒不过十五，所以最后我的好朋友泥泥还是知道了，我也没办法。只见泥泥一天比一天脆弱，我却帮不上他的忙。

　　在泥泥只剩最后一天的时间时，她对我说：“婷婷，你一定要好好的珍惜生命，因为生命只有一次。”说完泥泥就闭上了眼睛。

　　小朋友们，看完我写的这篇故事之后你是否很感动呢?大家要知道每个人的生命是有限的，要在我们有限的生命期间内，创造美好的每一天。

　　篇三：对生命的态度

　　相信每个人都知道生命是可贵的，但是否每个人都知道要珍惜生命，创造生命的价值呢?

　　我不能说生命是什么，我只能说它像什么。生命像一面镜子，我们若是对他皱眉，他只会回我们以皱眉，我们若是对他微笑，他同样会回我们以微笑。许多人在为生命而奋斗时，往往会遇到很多的困难，要是能以乐观向上的精神去对待他，他会变的更加精彩，更加绚丽多姿。要是以消极颓废的态度对待他，他只会变得更加黯淡，更加坎坷。然而，我不能说生命中的种种磨难就是痛苦的，有时候，痛苦也是一种幸福，一种快乐，只要能够用乐观积极的态度去对待生命，去对待生命中的每一件事。

　　生命像一缕温暖的阳光，在寒冷的冬天给予我们温暖，为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉，满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望，鼓舞我们努力奋斗。然而，这需要我们有坚强的意志去对待生命，对待生命中的每一件事。

　　其实，生命也像一场春雨，重要的不在于大小，而在于及时。生命是一个进取、斗争的过程，我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命，认识生命。在生命的快乐中体验生活的美好，认识生命的本质，懂得应对生命持有的态度。

生命作文篇3

　　水，是生命之源，它的清澈象征着纯洁，它的甘甜象征着美好，它晶莹如水晶般的美更象征着所有的生灵。

　　人们常说地球是一个美丽的“蓝色水球 ” 。的确，在浩瀚无垠的宇宙中，只有那蔚蓝如宝石般的地球最为耀眼。亿万年来，她用她甘甜的乳汁——水，孕育了无数的生命，使无数的生物直到现在都一直生生不息。

　　俗话说：“多看事实，少听虚言”，现在的地球虽然有着一望无垠的海洋，但实际可利用的淡水资源只占其中的 2.53% ，人类创造了无数高科技成就，而水却是无法创造的不可再生的'资源之一，可以想像，如果当全世界失去了水，地球上的土地将全部沙漠化，所有生命将消失得一干二净，包括人类。地球也将失去曾经的辉煌。

　　最近，我国西南地区发生了百年不遇的特大旱灾，河流干涸，土地裂开的缝隙足以装得下一个人，庄稼颗料无收，这给我国的经济带来了巨大损失，也给那里居民的生产、生活带来巨大的困难。我看到了灾区许多图片，其中有一张画面给我感触最深：许多孩子用他们天真的双手捧着一只只水盆，他们的脸上已经变成了古桐色，因为没有水，他们的嘴唇如这里的土地一样，干裂着，看着那一双清澈却又无助的眼睛，真让人感到心生怜爱，我的心灵受到了深深的震撼，我自问：“我能为他们做点什么呢？”

　　旱区的灾难牵动着全球的目光，更应该是全人类的警钟，重新让人类审视水资源的重要性，是的，人类是该醒悟了，联合国将 3 月 22 日定为“世界水日”就是为了提醒现在的人类节约用水，珍爱水资源。

　　雨水浇灌土地，河水灌溉农田，江海养育山河，我们爱水应该从生活的点点滴滴开始，拧紧水龙头，禁止其他乱用水和污染水的行为，我不想再说什么，“良药苦口利于药，忠言逆耳利于行”，人类一定要为子孙留下可持续发展的水资源。

生命作文篇4

　　我们班有一盆仙人掌，我奶奶家也种着一颗仙人掌。

　　奶奶家的仙人掌的刺花花绿绿的，好看得很，犹如仙人掌的头发，美丽的花盆上面画着可爱的小熊，好像给仙人掌穿了个可爱的小外套，仙人掌好像骄傲的说；“我是全世界最美的植物。”

　　仙人掌从远处看像一座山，所以他还有一个名字叫做“仙人山”这这个名字还有另外一个意思，仙人掌生命力很强，记得有一次，我们出去游玩了10天，我还以为我的宝贝“仙人掌”死了，后来发现它还健健康康的活着，妈妈告诉我“仙人掌是沙漠之星，你想啊，沙漠那么枯，所以仙人掌不交水多少天都可以，但还是需要浇水。”

　　仙人掌的刺，也很厉害，如果你碰到它的刺，也会痛上一会儿的。

生命作文篇5

　　读过《生命之歌》后，让我信受感动的是作者在这首精巧凝练的组诗中，巧妙地将生命的真谛蕴含于朴实的文字里，唱出了一曲奉献者之歌!其实让我感动的诗词数不胜数。

　　“三十八年过去，弹指一挥间”。毛主席的诗句让我们体会到人的一生不是沧海一栗，甚至不及流星和昙花拥有瞬间的美丽。是尽情地享受、挥霍生命，还是寄短暂的生命于永恒的奉献之中，定格成一道七彩的风景?小诗《牛》帮我们解开了疑窦：“最光荣最幸福的日子是负重前行的日子。”是的，耕耘和奉献是牛的一生信守的使命。它磨碾着岁月的艰辛，却犁出了翠绿的希望;它痛负着劳累和艰辛，却铸造了顽强和韧性。这样的一生难道不幸福光荣吗?作为万物之灵长的人类，望着这样憨厚而忠实的伙伴，拍拍他厚实的脊梁，想到的应是什么?尽管雷锋、焦裕禄等党的儿女都已远去，但鲁迅先生“俯首甘为孺子”的警训仍犹暮鼓晨般响彻耳畔，1998年抗洪抢险的战士们还继续担负着国家和人民的生命财产安全。看看它们想想自己，生命不就是耕耘和奉献之中闪放光彩吗?

　　在《石头》一诗中我们又看到了奉献者的身影：“挺拔的脊梁，沉沉的性格，朴实无华，不屈不饶。”面对名利的诱惑，他们毫不动容;面对人民，他们却如温暖的春风;面对工作，他们又投以满腔热情。他们有石头的沉默朴实，更有石头所没有的火热的心。

　　“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”让我们身体力行，演奏一曲奉献之歌吧!

生命作文篇6

　　倘若有一天时间真的老了，老得季节不再花开花落、春去春回，年华不再飞逝如?，流淌似水，那么，执着的我仍旧会用少女独有的矜持与聪慧、甘心厮守这份永恒的年轻。我不懂得如何阐释生命的精髓，但我可以轻轻地告诉你，生命原本纯洁，纯洁如水。

　　纯真的生命是一条快活的小溪，溪水潺潺、荡漾山谷。逾越的音符谱成了生命的乐章。为着心中的誓言，日夜追逐的梦、梦中永不驻足，一往无前。

　　年轻的生命如一场纷飞的细雨、如丝如缕、淅淅沥沥、飘飘洒洒、年少总会常有一丝轻狂雨孤傲。其实我们还太年轻，太天真，纯洁如水，晶莹剔透，年轻的心灵沾染不起半点尘埃。

　　水的形式多种多样，生命的选择更是丰富多彩，生命原本如水。如果有一天地球上的水干涸。生命将何去何从？

　　我坚信，你的慧眼定能参透生命的真谛，让你在美好青春年华里做出无悔的选择。我真诚的祝愿你在如水的年华里折射出生命中最美的光彩。

生命作文篇7

　　听说，人在死前地那一刻，脑海里会涌起这一生所经历过地一切，犹如走马观花般地浮现……

　　我做过一个犹如死前的梦，梦中的我，也在经历那一幕，人生地回放…… 一片浓浓地雾气，让人看不清一切地白茫茫，这就是我六岁以下地记忆，现在可以说是已经淡忘了，在那片雾气中唯一清晰地就是幼儿园地大门，那里有一个小孩独自一人站在那里等待家人来接她放学，冰凉地栏杆组成地大门，那铁一般地寒意如实质意一般渗入热的内心，很深很深…… 那一瞬间，场景转换，但那冰冷地感觉却让人不再想去回想……

　　长长地路，细细地鱼，通向地是那个阴阴冷冷地家，还不能习惯一个人地小孩独自一人在家中，电视地声音已经不知道响了有多久，也许是一刹那，也许是那一个人地童年……它虽然很吵很杂乱，但那么地让人安心……那是属于我三年级时地画面，记忆中最最清晰地是那一双手，那双小小地手，轻轻地抚摸着那早已经温热地机身……

　　老师温怒地脸与一张不以为意地神情反差是那么地巨大，六年级地我似乎对这一切都不以为然，我行我素地过着日子，直到母亲与各个亲人地来临。碰~地一身是我关上门地声音，从此似乎两个世界已经隔离，唯一和我在一起地只有那一直陪伴着我地小猫，和从柔软地毛上传过地痒痒地触觉……

　　一座小小地坟立在那里，初一地我做在那冰冷地石阶上。远远地看着那座坟在细雨中孤寂地样子，一坐就是一个下午，陪着我地小猫死了，对于我来说比任何一个亲人还重要的小猫死去了，死在地是父亲地手上，而我却没有勇气阻止他，只能远远地看着，只能为他搭起一座让人心寒地土堆，纵然嘴角已被咬地发青，却再也无法流下一滴眼泪……

　　初二地我坐在那教室里，教室似乎被我分成了两快，两个不同地世界，一边是老师与同学，一边只有我自己，我地脸上是一副一切都无所谓了的表情，拿着一本书却不去探究书中地任何东西……

　　生命地回放在无所谓中结束，似乎化作了一堆地金光离开飞散，犹如走马观花般的这一切……

　　醒后地我，却在这犹如真实电影般地场景中一直徘徊……

　　似乎是，失去了什么重要的东西……

　　是什么呢……

生命作文篇8

　　生命存在的意义就像一个矩形的面积，生命以物理形式存在的时间长度固然是很重要的因素，但生命以精神形式存在的空间长度与广度却从某种方面直接决定了她的意义。

　　生命何其精彩。只可惜我无法将它定格在一瞬，成为永恒。却也因此深深地印刻在我的脑海中，成为我永久的记忆。并将伴随我的始终。

　　当我小心翼翼地打开那本歌颂他们一生坎坷旅程的书——《生命制高点》的时候。我的心情一直十分压抑，这和以往读书时候的兴奋之情截然不同。

　　我不敢一目十行，生怕错过任何一个精彩的片段或一幕感人的情节。我一字一句细细的品读，甚至到了咬文嚼字的地步。书中并无华丽的词藻与浮夸的篇章。有的只是朴实无华感人肺腑的至情至爱。

　　《生命制高点》这本传记讲述的就是由一群残疾人手拉手，心连心组成的“心灵之声”艺术团，这是一个独特而又坚强的大家庭，他们从建团到逐渐壮大，再逐渐显赫，直至家喻户晓；这是一个残缺而又完美的世界，他们有着不同的人生遭遇，有着和我们不同的生存状态，他们经历了无数的坎坷和磨难。这些苦难如同一颗颗璀璨的珍珠，不怕异物的刺激，不怕病理的折磨，同舟共济，风雨无阻，有分裂，有分离，有血，有泪，但从不放弃对生命的渴望；对理想的追求，从不忘记绽放光辉的憧憬，最终结成耀眼的累累硕果。全书由40个故事连缀而成，每个故事记录了一个演员的辛酸苦累，里面记载着这个残疾人组成的“心灵之声”艺术团的演员他们对命运的不公。顽强的奋斗和不屈不挠的拼搏。他们的足迹遍布大江南北，他们精湛的技艺无懈可击，他们在向世界人民诠释残缺的躯体孕育的艺术依然完美无缺，用恬淡的微笑告诉每一颗迷惘的心灵，幸福因为苦涩的经历更显甜美。

　　副团长穆建新是个患有先天性软骨营养障碍的残疾人，一个身残志坚的残疾人，中国第一代残疾人大学生，素有“第二个张海迪”、“轮椅上的歌唱家”之美称，她是“心灵之声”艺术团创建的主要人物之一。她为这个艺术团披肝沥胆，劳心劳力，倾尽所有，可以说，她把她半辈子的宝贵年华都先献给了这个艺术团。( )

　　回想她这一路走来的艰辛，哪怕是局外人也无法平心静气的冷眼旁观。她这半辈子似乎是被苦难所俘虏。翻开传记，记载的苦难史比比皆是，闻者伤心，听者流泪。她一副清甜的好歌喉无用武之地，满腔的豪情壮志只能被埋没在穷乡僻壤，看到这里，我不禁想替她问一下这老天，为什么要对这个弱不禁风的女孩子如此残忍，他既然创造了这个鲜活的生命，为什么不给予她快乐、幸福？然而命运并未停止对她的捉弄与折磨，当她的理想破碎在北京城之后不久，她的父亲就溘然长逝啦，家里的顶梁柱就此垮了，可谓孤陋偏逢连夜雨，船行又遇打头风。

　　原以为她这一生要被苦难紧紧包围着，但是“当一个人没有东西可以失去的时候，就是开始获得的时候”，果不其然在全家的帮助下，经过穆建新的努力拼搏，1988年9月7日，穆建新收到了长春大学特殊教育学院音乐系的录取通知书，她总算是守得云开见月明。

　　看完了他们的，在回过头来看看我自己。我其实不是个勇敢的孩子，我害怕失败；我害怕挫折；我害怕前途的迷茫；我害怕我的人生失去方向。我总是想着如何去逃避，而不是迎难而上。与他们相比，我实在是无地自容，羞愧万分，自惭形秽。曾经我被奥斯特洛夫斯基的至理名言——人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不致因虚度年华而悔恨，也不致因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。感动的泪流满面。现在我的心目中有多了一位女保尔，她将使我获益良多。

　　读完整本书，一个“爱”字贯穿全书的始终。这些人来自五湖四海，并无血缘亲情。但是他们相濡以沫、携手共度人生中的风风雨雨，潮起潮落，这种无言的爱，无私的关怀体现的是一种人道主义精神。这小小的一个“心灵之声”艺术团，实现了美好的乌托邦；理想的大同社会。

　　活着，我们或许不能轰轰烈烈，但可以萧萧洒洒；

　　活着，我们也许不会惊天动地，但可以脚踏实地；

　　活着，我们可能不会出人头地，但可以知足常乐；

　　活着，我们大概不会万人景仰，但可以默默无闻；

　　生命何其精彩，他使我们明白他的价值和意义，每一个生命都是一枚音符，想要弹出悠扬的歌曲，只有将自己完美化。我想没有比脚更长的路，没有比人更高的山！让我们站在生命的制高点上，笑看人世间的潮起潮落！

生命作文篇9

　　都说人要把握生命，因为如果不把握好你就会后悔莫及。

　　我看过一个故事，一个小孩被老师骂了几句，被老师辞去班上的职位。他不知道为什么，想不开跳楼自杀了。我看到这个故事想，这个人太自私了，他难道没有想过家人会怎么样吗？家人会不痛苦吗？他就不为别人想想太自私了，而老师同样也为这件事受到巨大的惩罚。所以我们要把握生命，就算你不为自己想想也为自己的父母想想自己的亲人，想想如果知道了会多伤心，多少行我们要把握好生命，不要拿自己的生命开玩笑。

　　生命对于我们来说很重要，大自然中的生命也是这样的。小草，他们有着顽强的生命正如“野火烧不尽，春风吹又生”小草们，无论遇到狂风暴雨，他们都坚持不放弃。一株向日葵向着阳光向上生长，这就是大自然的生命。如果你生病了你选择乐观向上还是选择自暴自弃那些乐观，下午上的人们最终的结果不好吗？

　　所以我们要把握好生命，不能让其他人为你难过。

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