声音作文

2021-03-07 声音

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的声音作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

声音作文 篇1

  当世纪的钟声敲响在爱琴海的海岸,它传达了人们对人生的向往,对新生活的希望;当晨曦的歌声洒满了林间小道,它传达了万物对阳光的渴望,对新生命的追求。当春意盎然时,一声鸟语便可带来花香;当人们情绪低落时,一声安慰便是世上最动听的旋律。

  听听那声音,万物交杂的声音,天花乱坠的声音,将情丝、话语掺杂在一起,温柔的、雄壮的、浪漫的、冷漠的,一丝一丝的汇成一片汪洋——世界,而那个世界的声音传入了我们的耳界……

  我曾读过一个美丽的故事,丽兹·穆雷,一位从贫民窟中走出的哈弗女孩,从未因为自己的身世而放弃梦想。从破乱、肮脏,一不小心便深堕黑暗的贫民窟,到整洁、明亮、群英荟萃的哈弗,她不曾忘记过倾听梦想。当别人欢声笑语漫步于学校的林间小道时,她却拼命的在餐厅打工,闲暇时利用分秒学习,时刻倾听梦想的声音。终于,她走入了梦寐以求的知识殿堂;终于,她与梦想并列前行。听听梦想的声音吧,梦想会开花,会绽放出惊人的美丽,这是汗水与泪水的交织,是人与人中最美的声音。、

  再说说自然的声音,我爱听着雨声入睡,大自然似乎在培养它成为音乐天才。它熟悉每个音符,甚至还能弹奏出人类乐器中不曾出现的音符。它简直就是天才,但它从不张扬,只是静静地以另一种形式展现它的才华。我爱雨,爱雨的震撼,爱雨的滴答,我喜欢在蒙蒙细雨中漫步,沙沙的浇在我的身上,与我亲吻着,闭上眼,听着那似有似无的节奏,疲惫的心得到了前所未有的安慰。它,就好似一篇朴实无华的乐章,但却可以动听入耳,这就是自然界最美的声音。

  我们是90后,对音乐有着很深的向往,喜欢耍酷,学点什么。例如:男孩弹吉他、敲架子鼓;女孩吹笛子、弹电子琴。她也有一样的音乐梦,她没有贝多芬的成就,但她有贝多芬的坚持;她没有王菲的孤傲自信,但她有王菲的强大气场。她用她执着的声音感动了无数80、90后,瞬间成为人气王,像许多明星一样,她也是北漂,背后也有着无数辛酸往事,从小出生于军人家庭的她,有着不服输、不认输的性格,那超凡的锐气也不曾减少,或许,是因为家庭出身都太完美的她,音乐梦会多一点坎坷吧!无论她多努力唱歌、多努力写歌,都不曾幸运的遇到伯乐,今年的她已经28岁了,随着年龄的增大,她知道她的音乐梦又增加了一道障碍,但她用心的执着,给自己赢得了最后拼一次的机会,她成功了,她就是快女刘忻,这是娱乐圈中最美的声音——执着。

  在无数声音中,有一种声音它短暂、珍贵,失去了不再回来,它就是席慕容说的青春,“青春死一本仓促的书”,青春也好似一颗流星,璀璨、耀眼,给人以激情,给人以快乐。让我们静下心来,听一听青春的声音吧!

  声音在记忆的表层,浅浅的扎根,引不起我们的注意,我们习惯的接受着、忽略着、淡忘着。但是,它真真切切的存在着,心跳声、大自然的万物声、人与人的交流声都在耳边围绕,它不能永存,但是难忘,只要我们用心去聆听,它会给你一个不一样的人生!

  看花开花落,听世间万物,听听那为梦想执着追求的声音,它一直都在!

声音作文 篇2

  春季清澈的泉,敲出叮叮咚咚的乐章;夏季清幽的蝉,描出流畅优美的篇章,秋季凉爽的风,吹出绚丽的音符;冬季飘扬的雪,舞出靓丽的曲调……一切最美的声音,编织成最美的音乐,流淌心间,但总有一些令人难忘的声音在耳边回响,触人心弦。

  哗啦啦,哗啦啦……一种熟悉的声音又萦绕在耳边,我竖起耳朵,认真地聆听大自然的倾诉。啊!那是世界上最纯净的声音。那春雨软绵绵的,轻柔柔的,打在窗棂上,叮叮当当的,奏出悦耳的声音。雨势急了,声音也慢慢地高亢起来了,像万马奔腾,是那么得有气势。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入心脾,像暖春时节耳边的轻风。它们尽职地演奏着,使人心中涌出不尽的情思。看!像烟雾,像薄纱,那朦胧的细雨笼罩着大地,使大地如诗如画。柳树在细雨的滋润下,慢慢地醒来了,枝条上钻出了米粒大的嫩芽;微风吹拂,轻轻摆动,像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。啊!多美呀!多美丽的春雨呀!

  小时候,我是一个特别活泼的孩子,每当春雨来临,我总喜欢跑到院子里蹦蹦跳跳,连雨衣也不穿,就这样,仰起小脸,闭着眼睛,感受着春雨的温柔。春雨轻轻地洒落在脸上,像母亲温暖的手抚摸着,还有几滴春雨,钻进了脖子里,凉凉的,痒痒的。滴进了我的嘴里,尝一下甜甜的,当我回家时,身上的衣服总是湿漉漉的,妈妈总是笑着责怪我:“你这个小调皮。”

  今天,又一场“知时节”的春雨,我静静地坐在窗前,看着滴滴嗒嗒的雨点击在窗户上,在我的窗前描画了一幅幅优美的图画。我望着玻璃上雨滴似断了线的珍珠一样滑过,便情不自禁地打开了窗户,扑面而来的是徐徐春风,无比清爽。几滴雨点落在我的面颊上,凉凉的,舒服极了,向地上望去,小草在春雨的滋润下更加迷人。

  “滴滴答……哗啦啦……”这美妙的声音无时无刻不在我的耳边回响,它带给人们无限的生机与活力!

声音作文 篇3

  一直以来,有这样一种声音回荡在我耳畔,鼓舞我前行,温暖我受挫后伤痛的心。

  “我相信你!”

  漫漫求学路上,记不清太多太多曾经熟悉的面孔,记不得太多太多真切的言语;然而我却一直记得你,记得你们,记得你们说过的那句话:“我相信你!”

  淡忘了是为什么,那时,几乎所有同学都对我避而远之,不顾我的辩解,忽视我的眼泪和伤悲。而你拉着我的手,替我擦去脸颊上的泪痕,坚定地说:“不哭,我相信你!”我当时不知多感动,多喜悦。我一直记得毕业那天晚上,我们俩都烦闷、伤感地睡不着,不约而同地来到寝室阳台边,相视一笑。那种默契让我常常觉得甜满心间,温馨幸福。你爬上窗台坐着,我趴在窗台上倚着头。那片天空如此安详。小星星都惬意地躺在宽大舒适的夜空里,蹬掉了它的小被子。我们那晚遐想着高中、大学、未来、人生……但最感动我的还是那一句:“雪,不管将来如何,我知道你会很棒,我相信你!”

  怀着失落的心情走进三中,说真的,初中最好的朋友也不在这儿。然而,离别是为了再相聚。我们都有一个共同的心愿——上大学。为了梦想,我背起行囊。

  高中的生活很匆匆,忙碌在成山的功课中,我渐渐厌烦了学习。然而,是你,是你那一句“我相信你,我会与你一路同行”给我力量。

  每一次沮丧无助时我总会想到你。每一次与你的谈心,都充满热情与温暖。你的一些生活感悟对我总有那么大的触动。一次次考试失利。眼见目标渐行渐远,梦想遥不可及,我开始慌乱不已,想要放弃。然而,是你一次次告诉我:“我相信你!永不放弃,坚持梦想!”我又会鼓足信心向前进。谢谢你,我心爱的老师,谢谢你坚定地告诉我:“我相信你!你行!”

  十八年来,我邂逅了许许多多让我感动不已的`人儿。他(她)们都不约而同地对我说过:“我相信你!”而最值得我用一生去感激的是我的母亲。

  我不知该怎样描写十八年来与母亲生活的点点滴滴,因为那些细节如粒粒尘土,虽微不足道,却构成了广阔坚实的大地;那些情愫如颗颗晶莹的珍珠,一颗一颗都闪着让我泪流满面的光泽。就在前几天,我突然间感到高考就这样不期而至了,妈妈十八年的期待马上就要有一个结果了,而我追逐了那么久的梦想却难以实现了,我好内疚!我给妈妈发了条短信,告诉了她这些。她没有说什么,只发了一条:“放心吧,女儿!我相信你,更支持你!”

  就是这样一种声音,让我十八年来一直泪流满面……

声音作文 篇4

  我发现,喜欢打大喊大叫的人越来越多了,这对我们生活有很大的危害。

  比如,我的同桌,他十分喜欢大喊大叫,而且,声音还很大呢!我给你举个例子吧,假如有个人正站在离地球最远的星球——海王星上,如果我同桌正在叫,那个人一定听得清清楚楚。还有,他超爱插话,每当有同学在发言时,那个同学说一句,同桌就插话,插得满天都是字。这时,我想问他:“我的小亲亲,这是你的发言吗?”

  当然,这是对大家的学习有很大危害的!比如师生在听发言的时候,会打断他们的沉思和想象。

  这让我联想到一件事,当时我正在带读,可是班里同学们的小嘴讲个不停,我没法带读。就在这时,崔悦扬走上讲台,大声叫道:“给我安——静,快捧起书本读书!话音刚落,班里变得鸦雀无声。过了一两秒,大家捧起了书本,大声朗读着。

  同样是大叫,一个对人有好处,一个对人没有好处。这在告诉我们:崔悦扬的大叫不是难听的叫声,而是帮助他人的警告。

  我还建议大家:把难听的大叫给甩了,把帮助别人的提示找回来。然后,大家要用温柔的语言诉说自己的心里话,让生活更快乐。最后,还要认真地听听他人的发言,这样,你的学习就会“更上一层楼”。

  我也希望大家都来读读我的文章,也让声音变得如此温柔。

  来,大家一起让声音变温柔,让生活变美好吧!

声音作文 篇5

  春天来了,万物复苏,小草迫不及待的从土里钻出来,小花害羞地张开了花瓣,就连平日里沉默寡言的柳树姑娘,也拿了一把大梳子,梳理自己飘逸的长发。风伯伯更是不甘示弱,温暖柔软的春风拂在脸上,好不惬意……春日里,到处一幅欣欣向荣的景象。

  早晨来到草地里,清新的空气拂面而来。这时不妨留只耳朵,去感受这美妙的大自然。俯下身去,细细品味,听,这是小草上露水滴答的声音;站起身来,轻轻走过,听,这是微风悄悄拂过大地的声音;抬起头来,静静等待,听,这是小鸟叽喳的声音……留只耳朵去听,早晨的声音是美妙的。

  到了傍晚,慢慢的散步,这时也不妨留只耳朵,听听这些每天都能感受到的、平常的声音。靠近路边的草丛,悄悄聆听,听,这是昆虫鸣叫的声音;坐在小区的躺椅上,默默回味,听,这是大地友好的声音;即使是在家中,打开窗户,这夜晚的声音,也是那么的鲜明。留只耳朵去听,傍晚的声音是神秘的。

  春天的雨水已经渐渐多了起来,春天的雨水是清凉的、甘甜的,是不含一丝杂质的。下雨了,打开一冬没用过的雨伞,走在街上,雨水拍打在街旁的树木上,听,这是树木喝饱了的高兴的声音;来到公园里,没有一个游人,周围安静的只剩淅淅沥沥的雨声,听,这是大自然洗过澡的,干净的愉快的声音。这雨下得是如此的突然,又是如此的大快我心。留只耳朵去听,雨滴的声音是和谐的……

  大自然是奇特的,神秘的,美妙的,和谐的,看似平常又不平常,看似简单却又值得去细细品味。留只耳朵去听,听这大自然的声音。

声音作文 篇6

  音乐课上要举行“班级好声音”啦!我们全班都兴奋不已,争着去曹亦泽那儿报名,利用下课时间来练歌,我也不例外。

  在这次“班级好声音”活动中,我和谭涵一、蒋旖萱一起演唱《画》。我们把歌词背得滚瓜烂熟,模仿原唱的语音语调,一遍一遍练习,争取拿下第一名。

  “班级好声音”终于到来啦!第一个演唱的是贺雨希。她给我们带来的是《红色高跟鞋》。只见她面带微笑地上了台,“该怎么去形容你最贴切……”她一开嗓,我们就暗暗叫好:“太好听了!”她给我们班的好声音开了个好头。第二位歌手是卢淼。她准备的比我们都要周到:换装上场,唱歌时还配上了动作,优美极了。

  “下面由请何一、蒋旖萱、谭涵一组合唱《画》。”蒋老师话音刚落,台下便响起一片鼓掌声。我忐忑不安地走上去,心里十分紧张。当音乐响起时,我更紧张了,脸蛋涨得通红,心跳也加速了。开口唱时,我感觉自己声音都在颤抖。但过了一会儿,我便不那么紧张了,声音也不再颤抖了。渐渐地,我就放开了胆子在舞台上唱,尽情享受着音乐的魅力。我们的表演结束了,台下再次响起了热烈的掌声。

  最后一个组合是诚诚和姚梦舜,他们一起演唱的是《疯狂外星人》。他们一张口,我们全班都捧腹大笑,笑得简直直不起腰来。“哥是一根葱……”每当他们唱到这句时,更是嗨翻全场。“哈哈哈……”欢笑声久久地回荡在我们的耳边。

  功夫不负有心人,我们组合最终获得了第二名。

  “班级好声音”真是太有趣了,既可以提高我们的音乐水平,又能锻炼我们的胆识。期待下次……

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