无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的什么的声音作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
什么的声音作文1
“冬天早就过去了，这花怎么还不开呀！”妈妈又在嘟嚏地说，今天我已经记不得是第几次了。“我能知道它怎么不开花，它不想开呗！”我不耐烦地回答。之后妈妈悄悄地走了，看着妈妈离开的背影心里泛起了一阵酸楚，不知道多少次我用这种语气对妈妈说话了。
“呀！这花怎么开了，我都没有注意到，开的真漂亮！”妈妈惊喜的说。“因为它喜欢我们俩呗！”我心里暗喜，这盆花已经被我偷偷地换了。看着开放的花儿和妈妈高兴的面庞，我的心里荡起了一阵涟漪。
后来，有一次我考试失败了，这是一次挺重要的考试被我考砸了。之后的几天心情一直处在低谷，对什么也不闻不问，不感兴趣。直到后来的一天，我放学到家了，躺在床上，忽然眼前一亮，我坐起一看是一盆琉璃苣。上面附着一张字条：婷婷，我知道这一次你考试失败了心情不好，这几天我也没敢打扰你。我就是想让你知道这一次失败并不代表着以后就会失败。人生以后会遇到许多的困难。但遇到困难而一蹶不振你将会成了一个失败者。反之如果遇到困难而是勇敢面对你才会成了一个成功者。这一次考试并不代表什么，只要你总结经验，下回一定会成功。琉璃苣的花语是勇气，希望以后你能像它一样。落款：你的妈妈。
花开阵阵，母爱绵绵。“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了您谁是我在无遮拦天空下的阴蔽！”冰心老人的话在我心中回荡，回荡……
什么的声音作文2
我的书桌紧挨着窗子，窗外是一片水杉林，虽升入紧张的初三，但我仍有聆听林中鸟鸣的习惯。面对层层翠绿，虽然体会不到“两个黄鹂鸣翠柳”的清幽，却能陶醉于众鸟闹杉林的热闹。鸟儿是活泼的，凝眸方能见其飘远的身影；鸟儿是快乐的，它们从不吝啬自己的歌声。细细品味，我发现群鸟歌唱竞也有高、中两个音区。 我陶醉于高音区的鸟鸣，它清脆悦耳，节奏欢快，仿佛朋友间正追逐游戏。 “快点快点快点”“快快快快”不知是什么鸟催得这样急；“挤挤挤挤”“别挤别挤别挤”又仿佛两只鸟在争占一处新枝；而间或一串“愁愁愁”，犹如倾诉，也不知是哪一只被冷落的小鸟在诉说不快。这些鸟鸣大都快速流动，总是不打标点符号，此起彼伏，用白居易的“几处早莺争暖树”来形容，当真是再贴切不过了。 我陶醉于中音区的鸟鸣。有一天做作业累了，我把目光“停泊”在树林里的一棵水杉上。细雨后的杉叶绿得直逼人的眼，而最叫人惊诧的是每一根杉叶尖儿上都悬挂着一滴亮晶晶的水珠儿，仿佛晨光中的风铃。也许是太过陶醉吧，一声浑厚的鸟鸣从树丛中飘起：“你！究竟在干什么？”我不禁悚然一惊，正当我不知所措时，树林里又飘起一声：“你——不要问。”哦，原来那只鸟不是责问我，那是处在中音区的鸟儿们的友情问答。 每每临窗凝眸，我的目光常常被树林染得翠绿，被鸟鸣擦得清亮。
什么的声音作文3
一季花季，尽赏花开花落；韶华如水，珍惜荏苒光阴。阳台上一盆月季开得亦常灿烂，尽情地享受着日光浴。思绪万千，感叹花季如此美妙。
你听见那一声呐喊了吗？那一声充满青春气息的呐喊，那是黑白键舞动出来的最优美的声音。我听到了，我感受到了，我想起了一片梦想放飞的天空，我竟是如此热爱那份天蓝；那是一颗热情如火的赤心，怦怦心跳偶尔会有一些莫名的冲动。
这就是花季的声音，这就是花季的我现拥有的心境。时常地，我在尽可能随意而又十分用心地编织着一个梦，这是个五彩缤的梦。凝结着我的心思，我的智慧和那些所谓的百感交集。
细细品味成长中的历程，花季仿佛是我尽显魅力的T型舞台；是一块无瑕的水晶，既美丽又易破碎，是雨后的一抹彩虹，既绚烂又易消逝。好美的花季，好短暂的花季，大概美好的东西总是短暂的吧！
慢慢地，我学会倾听花季的声音，感受花季的心跳，珍惜花季的世界，珍惜那份如水的心胸，如父亲支撑下一面尽情徜徉的湖面，我在那儿时而滑翔，时而伫足欣赏头顶上用各色小花编成的记忆圈。
慢慢地，我爱独倚窗棂，爱沉思。我不后悔岁月路上找不到遗失的童心，我只在乎花香四溢的现在，这朵花会不会凋零，是的，不在乎天长地久，只在乎曾经拥有，我拥有了“一花一世界”的美丽。
花季的心，花季的情，那份澄澈，那份摸不透的希望，是花季的少女寻着这声音而望到的……
什么的声音作文4
谁说诗平淡无味？谁说诗古板陈腐？诗中有着万里江山，有着悲欢离合，更有诗人在其中谱下的曲调，等着有心人的共鸣。
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”。好友已然分别，流水潺潺，惹人凄凉。远处却传来熟悉的歌声，竟是好友踏着步子唱着送别的歌，惊喜之情，溢然纸上。而那首送别的歌，绕在字间，萦在每一个品味此诗的人的耳畔。曲唱的是什么，或是相对饮酒的往事，或是相携出游的时光，更唱的是朋友之间真挚的情谊。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”。月光如雪，白沙如霜，离家千里，闻笛思乡。一阙笛声，勾起这些边塞将士对故园的怀念；一阙笛声，寄出诗人对将士远离乡土戍守边域的同情与赞誉；一阙笛声，引出今人对古时边城的无尽遐想。笛声悠悠不尽，是城中乐人无意弄之，还是将士为寄托乡情，临月清吹。笛声，让一句思乡之诗，多了几分悠远，几分苍凉，让这思乡情，更能动人心弦，令人不禁淆然泪下。
八百里分麾下炙，五士弦翻塞外声”。出征在即，人喊马嘶，炙肉飘香，军乐齐鸣，好一幅秋征点兵图。初闻此乐，令人荡气回肠，热血沸腾；再闻此乐，已见金戈铁马，沙场浴血；三闻此乐，似见大破敌营，班师回朝。可待读完。
全词，却悟此乐是词人一展胸中宏图的渴望，是愿为国家赴汤蹈火的决心，是对昏庸政府振聋发聩的呐喊。军乐何其壮，更衬其后可怜白发生”的悲叹。品味此词，让人豪情万丈，便是这塞外声。
再次纵观诗海，有席上琵琶的不平之音，有水边踏歌的真情，有城上芦管的乡情，有沙场军乐的豪情，如同一个个音符，奏出文化长河中一篇壮丽的乐章。
让我们静下心来，去聆听，聆听诗的声音。
什么的声音作文5
自然，蕴含着种种不为人知的声音，只有你在静下心来，脱离了尘世喧嚣，用心、静心才能听到它的奥妙。
风是四季的常客，永无止境的在空中自由的奔跑，就像时光一样永不停息，但是到了夏天的时候它就像疲倦了一般，静静地放慢了脚步，仿佛被夏天火辣辣的阳光晒得摸不着头脑，毫无节奏地游走，把空气凝固在了这个绿色的时节。世界就像一个闷热的大蛋壳，连自言自语都如同回声。
夏风多暖暖，树木有繁阴。在郁郁青青的树荫下才得感受到风久违的清凉，拂过树叶的歌声犹如天籁，宁静而又祥和，将心中的寂寞封存在褪色的回忆里，托付给同它一起奔跑的岁月。将歌声散落天涯，不知是呢喃还是叹息，近观绿夏转金秋，远观平房便高楼，时光生生流转，风川流不息，不管是东风不与周郎便，铜雀深宫锁二乔风吹仙袂飘飘举，犹似霓裳羽衣曲。还是爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。在诗人的佳作中，历史的背影中都有它的袅袅余音。
那为何还一度感叹，追忆呢？因为风的不朽，还没来及看的，闪过了，还没来及听的，错过了。人不亦如此乎？漫漫岁月，与多少觉醒的声音、曼妙的声音、难忘的声音擦肩而过，唯留下，遗憾的空虚感言罢了，后悔的落寞叹息罢了。
也罢也罢，从现在开始也不晚，就像盛夏的剩下，不遗余力地绽放生命的精彩；也罢也罢，从今天开始也不迟，就像盛夏的雷雨，竭尽全力释放生命的自由；也罢也罢，从这一秒开始也不缓，就像盛夏的荷塘，全心全力诠释生命的多情
听听风的声音吧，那片刻的寂静，会让你想得更长，更远，更深邃。
什么的声音作文6
“人们说话的声音之所以不同，是因为音色不同，人们声音的大小之所以不同，是因为音调不同。”物理老师严肃郑重的说。
－－－题记
我的内心深处，虽然很远，但总是萦绕在我的耳畔。“宝贝儿”
一岁。胆怯
在春的花园里，姥姥哄着“宝贝儿”－－－我在那里，有鲜花、绿草、树荫、一切，看起来似乎都是那么的祥和，而那时的我，不够坚强，不够努力，总也学不会走路，这个谈起来特别容易的事情，这使弱小的我开始不知所措，我不会像其他孩子那样坚强，是因为从小就住在姥姥家里，不会有妈妈这个伟大的后盾。“好孩子，好宝贝儿，来，不用怕，没关系，你是最棒的，你走过来，姥姥抱。”年轻的我终于迈起了艰难的步伐，战战巍巍的向姥姥走去，这一路，跌跌撞撞，我选择了坚强。
七岁。欣喜
在爱的厨房里，“宝贝儿，回来啦，快吃饭吧，你想吃什么？姥姥给你做。”我不言语，因为我想给姥姥一个惊喜。“姥姥！看！我得了一个奖状呢，哈哈，我没给你丢脸吧？”我。
什么的声音作文7
是谁？是谁在我耳边呼唤？那么急切，又那么轻柔？不禁把我的回忆放回到几年前。
那一年，你7岁，我5岁。我们同在一个班级。开学了，老师让同学上讲台自我介绍。我很胆怯，怕‘幸运女神’就因此挑中我。结果，她“真得让我去了。我在台上支支吾吾地讲不出来，我，我，我……”眼泪已有些止不住流下。这时，“唉呦”你叫了一声，“老师，我肚子疼，我要让她陪着我一块去。”说完，将手指指向我，眼皮向我调皮地眨一眨。后来，出去之后，才知道你是故意的'。从此，我们便成了无话不谈的好朋友。
那一年，你叫我“小女孩”，我叫你“小男孩”。
和你在一起是我最快乐的时光，你总是会把我唬得一愣一愣地。你告诉我说“幸运草”可以保护我们的友谊，把它吃下去我们就可以友谊天长地久了。说完，把一片草吃下去了，还说苦苦的。我看见你吃后，我也吃了。却感觉它甜甜的，于是我傻傻地笑着。你却茫然不知所措。
那一年，你叫我“小疯子”，我叫你“小骗子”。
时光过得好快啊！转眼间，我们已分别三年。三年里，结识了许多朋友，却没有能让我敞开心扉说说心里话的；三年里，尝了多少次“幸运草”，却没一次是甜甜的；三年里，回忆了我们所有的傻事，却没有一次看到你的笑容。怀念你的骗人伎俩，怀念我的信以为然，更怀念我们的童趣纯真。你说好我们会相见的，可是，我在这儿，你在哪儿？难道你真得不会在乎我们的友谊吗？还是，你已将我们的小城故事丢得一干二净？
每一次你都是肆无忌惮地闯进我的梦里，可是睁开朦胧双眼，却发现你已经含笑而去。不知何时，一滴眼泪悄然划过。
什么的声音作文8
有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的酒肉交错；有人说，幸福是在高档舞厅里动人的旋律中翩翩起舞；有人说，幸福是端坐奥迪、宝马于人流如潮的大街上招摇过市；有人说，幸福是待在密室里数成叠的钞票；然而，这便是所谓的幸福吗？？
当现代社会经济、技术突飞猛进，人们，也变得冷漠、麻木。一个个冰冷的眼神像一把刀，刺伤了我的心，人为什么会这样？
走入商界，一个黑暗无情、你争我斗的锐光向我刺来。难道，就没有一丝人情味吗？
也许，我们应该静心去感受社会，用心去听听幸福……
他离家很远，妈妈病了，卧床不起。他没钱，徒步走了一天回家看望母亲。妈妈笑了，泪、也流了出来。母亲很幸福，因为母亲感受到了儿子的呼吸、心跳；感受到了，儿子的用心
一个身在异乡的人，一声电话的问候，一个温暖的拥抱，都会让人感动。从感动中，人们自然而然的感受到了幸福。
走在花园的小路上，我很幸福。因为，有美丽的花儿陪伴我；朴素的草儿跟随我；泉水叮咚，鱼儿吹泡泡……
幸福很容易，一丝丝感动，一点点心慰，一滴滴想念。都是一种美好的幸福。
有人可以看见，在黑暗的乌云下还隐藏着许多分散的青云。它们很美，因为善良。也因为善良，成就了幸福。
用心去感受，曾经的忍耐，想在的等待。一切都在变化，从阴暗到光明。幸福在那里！
听听幸福的声音，原来处处是它的踪影……
什么的声音作文9
寂静的日子里总听不到活力的声音，但当我们开始为了理想而拼搏的时候，仔细聆听，一切的声音都在记录我们那份不肯放弃的执着。
伴随冬天一起来到的，是一年一届的跳绳比赛。进入新的集体，我迫不及待地想为这个班级做些什么，最终决定同好友婕一齐报名参加一带一的跳绳项目。于是，因为寒冷而总是“人烟稀少”的操场，成为了我们经常“光顾”的地方。
听，下课铃又打响了……我们备好长绳，启动计时器，争分夺秒地练习起来。一下，两下……计时器毫不留情地响起，我们所跳的次数还远远不够，只得再次练习。“啪、啪……”塑料绳抽打在干燥的地面上，像是想用它微小的力量打破牢固的大地一般。而我们聆听这样的声音，信念也如生根发芽般越加牢固——即使是难以打破的记录，也一定有打破的那一天。
于是，操场上开始不断地回荡着跳绳落地的声音，每一下都敲击着我们的心，也使我们不断地收获着进步的快乐。伴随着这样的声音，急促而略显困难的呼吸声可以被忘却，在风中被冻僵的手脚也可以忽略。我们抓紧时间练习，仍启用计时器，尝试着配合更加默契、速度再加以提升，在彼此相互扶持中提高合作能力，使我克服无聊与寒冷的一切因素是坚持信念，而此时，信念正在绽出花苞。
正式比赛终于开始了。赛场上，跳绳落地的声音仍陪伴着我们，这一次听来更是踏实了许多。我们得到了料想中的成绩，也坚信这已是最好的回馈。此时，信念也已开花结果。
没错，跳绳落地的声音，代表了永不放弃的信念，相信它会长成果实吧，因为绳儿落地声，正不肯停歇地响起。
什么的声音作文10
早晨的声音，从太阳刚刚冒出地平线开始。
天刚破晓，东边，露出一丝红的和白的鱼肚儿亮光时，各种声音就好像收到了指令，一起开始准备弹奏美妙的乐曲，于是，这座城，在各色声音的合奏中，渐渐醒了。
看吧，各种小动物们，他们或是从自己窝里爬出来，飞出来、跳出来；或是从树林间某处不为人知的地方，不引人注目的小地方钻出来。他们从睡梦中苏醒，叫着、跳着，弹奏着打击乐曲的欢快节奏，开启了自己新一天的快乐。
而植物们呢？和着细风，也拍起了她们的手掌，又开始了新一天的舞蹈，她们的叶片能清晰地感受到新的一天的到来，于是她们开始茁壮成长，为这个世界制造更多的氧气，消化掉更多的二氧化碳。她们，用微小的声音，为这座城唱着舒缓的咏叹调，为这个世界喝彩，为人民们做着无可替代的贡献。
人们，或被自然叫醒，或被闹铃吵醒。于是这个城市醒来了——学生们去上学，职工们纷纷去工作，为自己更美好的明天而拼搏，尽自己全力去创造属于自己独一无二的未来。于是这个城市醒来了——鸣笛声、引擎声、读书声、谈话声、脚步声，都变得更加密集，随着时间的推移越来越亮，越来越响。所有户外灯光全部熄灭了，大街又恢复了明亮，黑暗被驱赶，前往世界的另一片区域。
鸟儿们在欢唱早晨之歌，花草树木们也不甘示弱，展开叶片，要将自己的美丽、价值留在这个世界上，于是，她们伸出了爱的胳膊，要拥抱最美好的时刻。人们，也在晨光中出发了，他们——才是这座城市当仁不让的主旋律，加快脚步，努力向前。他们，都在努力抓住时机，创造更有价值，更有意义的世界。
倾听这个城市早晨的声音，一切都如此振奋，一切都朝气蓬勃。
于是，我想说：我爱这座城！
什么的声音作文11
上午，我正在做作业，突然一声“叮呤”让我放下了铅笔，我想：这声音像是闹钟，可我们的闹钟有着音乐，那可能是邻居家的闹钟，也不是，因为闹钟声有点儿轻，那肯定不是闹钟声。我决定调查调查，一定要把这声音找出来不可。
我先到爸爸妈妈的卧室里查找，我打开自己的百宝箱，掀开窗帘，移开桌子和椅子，看看角落，可是，就是没有。这时，“叮呤”地声音又响起了，我竖起耳朵仔细听，好像是从厨房那儿响的，我便马上跑过去一看，咦？没什么奇怪的东西，我有些绝望的心情。
过了一会儿，那个声音又在我耳朵响起，我一下子有了精神，精神大振的我又想去哪儿找这奇怪的声音？对，是去自己房间找呗！于是，我走进自己的小房间，我东找西找，就是不知这奇怪的声音在哪儿？忽然，一声“叮呤”又响起了，我侧耳倾听，觉得我离这声音已经很近了，我看看自己的左边，发现了闹钟，我又怀疑上了闹钟声，“叮呤”我又仔细听了听，似乎的确是闹钟声。我连忙问妈妈：“妈，我闹钟声换了吗？”“当然”。
唉，这奇怪的声音就是闹钟声啊！
什么的声音作文12
小时候，每到稍微长一点的假时就可以回老家长春一趟，那时还很小，每天都可以听到窗外小贩的抑扬顿挫的叫卖声，诱人极了，我听着觉得很好玩，不时地也和伙伴们模仿他们吆喝，晚饭过后，整个小区里面，都是孩子们聚在一起乱七八糟吆喝的声音。
我的童年记忆中，总有这一段抑扬顿挫的吆喝声无法忘却。
再大一点，就对那吆喝的食物产生了兴趣，就缠着爷爷一定要给我买，一开始爷爷还不屑的用浓重的东北回绝：不就是苞米后来拗不过我，也就给我买了。
一次、两次，我就尝到了甜头，黄黏米饭加上糖在当时的我看来便是最神圣的美味。于是，我就天天蹲在窗前，守着那小贩的叫卖声。一但察觉到半分，便跳起来，迫不及待地动员爷爷奶奶去追小贩，若是错过了，便是一天里面最可惜的事。
现在想起来，那时聆听着叫卖声对于嘴馋的我就是最幸福不过的事了，因为它预示着一盘香喷喷的黄黏米饭或是一碗热腾腾的大碴粥。
如今我再回到长春，抑扬顿挫、令人垂涎的叫卖声已经没有了，取而代之的，是饭馆门前聒噪的扩音器：
大碴粥，免费续
咸鸭蛋，一块五一个
没有一丝情感的声音从扩音器里传出来，一遍又一遍，单调、愚蠢，让人不能提起半分兴趣，又像一堵冷冰冰的墙，把人们隔开。
那种高亢的、纯净的声音从人嘴里发出来的，抑扬顿挫，曲折婉转，等待时的期待，收获的快意，吃时的快感，都在这吆喝声中扩散开来
哪怕现在的食物更科学，更便宜
味道，也早已不如那叫卖声中那般香甜。
什么的声音作文13
我听见一阵和谐美妙的声音，那是谁的声音呢？哦，原来是秋天的声音。
树叶与秋天约好了，当秋姑娘来临的那一刻，树叶们就用自己的身体为大地织一条金黄的、柔软的地毯。我听到了树叶们用自己身体编织地毯的声音，同时，也听到了秋姑娘那爽朗的笑声。
小草与秋天约好了，在秋姑娘还没来临时就已经给大地妈妈织围巾了。她们给打的织的围巾也是金黄色的，与地毯是一个颜色的，因为大地妈妈喜欢穿套装。秋姑娘见草儿们那么懂事，露出了两颗洁白的“门牙”。
果树与秋天约好了，在秋天时结出丰硕的果子。秋姑娘踮起脚尖轻轻地走进了果园：柿子树上挂满了“红灯笼”；苹果树上的娃娃脸你推我挤，开心地笑着；橘子们换上了她们收藏已久的金裙子，俏头俏脑地望着什么。我想：她们应该在寻找着秋姑娘吧！秋姑娘看到眼前这番景象，又笑了。
秋姑娘来到花园中看菊花。菊花们听说秋姑娘要来了，就赶紧在已经开放的花朵上又化了化妆，她们要让秋姑娘看到她们最美的一面吧，这也是她们与秋姑娘的约定。秋姑娘来了，菊花们秩序井然地站在自己的岗位上，组成了一幅美丽的“十字绣”，边上还镶嵌了漂亮的图案。秋姑娘又一次开心的笑了。
田野和松树为什么是绿色的呢？这可是秋姑娘精心为大地妈妈设计的装饰。如果大地妈妈一身全是金黄色的，那就不好看了，秋为此哼出了一首甜美的歌。
秋，我听见了你的声音。你的笑声真甜美，你给大地妈妈的衣服真漂亮，你的心真细，你的心灵真美，你的歌声传的好远，好远……
什么的声音作文14
在喧闹的公共场所，你一定想把耳朵扔了。可在大自然里，那些声音是多么的美妙，你需要仔细地聆听！
春天来到了森林里，她轻轻吹过细嫩光滑的小叶子，发出“沙沙”的声音。她用自己柔美的雨滴湿润着平静而美丽的小河，雨滴飘落在她的脸上，“哗啦！”小河的脸变得晶莹剔透！春天玩了好一阵子。她的声音真好听，就这样，带着柔美，春走了。
夏听到消息赶到了森林，用刺眼的阳光照耀着苍翠欲滴的绿叶，蒸发出了无数的小水滴，“滴答”，发出了粗人听不见的音乐。夏天一边照顾着荷花，荷花摇摆着花瓣，还唱着热烈的声音。
秋天飘到了森林里，一边抚摸着菊姑娘，一边弹着竖琴，“倏倏”的音调围满了森林，秋天也用雨滴保护着桂花“嗒、嗒、嗒！”清脆悦耳的歌声弥漫着秋天，也增加了几份宁静！
冬跑步着来到了森林，用纯白的雪花给小草和小花盖上棉被，发出瑟瑟之声，寒风吹着腊梅，“簌簌”，这声音在耳边回荡！
春夏秋冬用各自的声音，装扮了这美好的大自然。
什么的声音作文15
沉醉于卷册笔墨之间，淡淡书香伴于左右。沉思正凝望着的伟大诗篇，忽觉在这字里行间，诗意正缓缓流出，流露着诗人的肺腑之言，萦绕在耳边，久久不绝
听，诗的声音，是对亲人的思念。长安一片月，万户捣衣声。”静谧的夜，笼罩在长城上，也笼罩在思念远征之人的人心上。李白独自一人，伴着淡淡月影走在长安城中，这看似轻快的面容却无比的凝重。这美好的夜晚，这皎洁的月光下，有多少人在辗转反侧，想念远方征人！李白发出了一声悠长的叹息
听，诗的声音，是对家国的热爱。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。”身为一名女子，木兰的这一声宣言，不知包含了多少勇气对家的担当，对国的忠心，诞生了这名伟大的将士。穿上战袍，跨上战马，冲进战场，杀入敌军，木兰用行动证实，报国不分男女。安能辨我是雄雌？”木兰呐喊出的是家国情怀的最美表达
听，诗的声音，是对命运的旷达。人知太守乐，而不知太守之乐其乐也。”不能支配命运的欧阳修，像许多同命之人一样，罢去官职他们大多都已失去了生的希望，抑郁不堪。但欧阳修没有：滁州山间的小道上，他在与百姓欢声笑语，亭中的桌椅上，还留着欧阳修宴会的痕迹。他在人生低谷，却还没忘百姓的快乐。欧阳修那发自内心的开怀大笑，是与民同乐的体现，也是人生旷达的写照。
诗的声音，或许没有人能听到，但真正诗的声音，并不是用耳朵听的，而是用心灵去感受，去体会的。诗人把独到的见解与体会写成诗篇，正是要把自己内心深处的声音倾诉出来，而我们，正是这些声音的倾听者慢慢合上卷册，感觉心灵已被净化。一种轻盈之感油然而生或许，他们内心深处的声音，我已经听”到了吧？
听，诗的声音，那是绝无仅有、沁人心脾的天籁。
【什么的声音作文】相关文章：
2.什么的声音的作文
3.听什么的声音作文
7.声音作文
8.声音作文