听什么的声音作文

2021-08-07 声音

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的听什么的声音作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

听什么的声音作文1

  沉醉于卷册笔墨之间,淡淡书香伴于左右。沉思正凝望着的伟大诗篇,忽觉在这字里行间,诗意正缓缓流出,流露着诗人的肺腑之言,萦绕在耳边,久久不绝

  听,诗的声音,是对亲人的思念。长安一片月,万户捣衣声。”静谧的夜,笼罩在长城上,也笼罩在思念远征之人的人心上。李白独自一人,伴着淡淡月影走在长安城中,这看似轻快的面容却无比的凝重。这美好的夜晚,这皎洁的月光下,有多少人在辗转反侧,想念远方征人!李白发出了一声悠长的叹息

  听,诗的声音,是对家国的热爱。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。”身为一名女子,木兰的这一声宣言,不知包含了多少勇气对家的担当,对国的忠心,诞生了这名伟大的将士。穿上战袍,跨上战马,冲进战场,杀入敌军,木兰用行动证实,报国不分男女。安能辨我是雄雌?”木兰呐喊出的是家国情怀的最美表达

  听,诗的声音,是对命运的旷达。人知太守乐,而不知太守之乐其乐也。”不能支配命运的欧阳修,像许多同命之人一样,罢去官职他们大多都已失去了生的希望,抑郁不堪。但欧阳修没有:滁州山间的小道上,他在与百姓欢声笑语,亭中的桌椅上,还留着欧阳修宴会的痕迹。他在人生低谷,却还没忘百姓的快乐。欧阳修那发自内心的开怀大笑,是与民同乐的体现,也是人生旷达的写照。

  诗的声音,或许没有人能听到,但真正诗的声音,并不是用耳朵听的,而是用心灵去感受,去体会的。诗人把独到的见解与体会写成诗篇,正是要把自己内心深处的声音倾诉出来,而我们,正是这些声音的倾听者慢慢合上卷册,感觉心灵已被净化。一种轻盈之感油然而生或许,他们内心深处的声音,我已经听”到了吧?

  听,诗的声音,那是绝无仅有、沁人心脾的天籁。

听什么的声音作文2

  听,不只是表面的声音,更是一个人努力的汗水迸发的声音。

  那天,在外补课的我,站到家门口,就听到一串断断续续的声音,本以为是外面的声音,未曾想到,这噪音的'制造者,是五音不全的爷爷。

  哎,说起他的五音不全,真是应了那句话:别人唱歌要钱,他唱歌要命。唱得不好不是他的错,那些歌老挂在嘴上就是他的错了。说到他吧,还振振有词:“这是艺术,你们不懂,天才总是被凡人忽略的。”这不,他又打起葫芦丝的主意。

  看到他别扭地拿着葫芦丝,看一眼谱,吹一个音,还容易吹错。无奈,我飞也似的钻进书房,关紧房门,生怕漏一丝缝隙,让那可怕的音符溜进来刺激我的耳朵。这时,我才感觉到,关进房间学习是快乐的事情。

  中午,教葫芦丝的大伯来家中作客,顺便看看爷爷的葫芦丝技术有没有长进。爷爷一下子没有了食欲,将刚放下的葫芦丝又拿起来,用手一个个将孔堵住,猛吸一口气。嗬,我的天,原来能发出“中间力拉崩倒之声”的不仅有《口技》中的口技者,还有爷爷,这声音,简直惊天地、泣鬼神。眼睛还斜着谱子,恨不得要向二郎神借一只眼睛来看谱。我不停地看着时间,时间仿佛卡住了,不再前进。

  好不容易熬过去了,耳朵又重获自由。可大伯却鼓励道:“吹得不错,才这几天就能将一首曲子吹下来,不容易。”说完,还手把手教,爷爷像个虚心的孩子,受到夸奖后,虚心学习,可不容易嘛。他不容易,我们也不容易。

  爷爷走火入魔了,骨子里那种倔强,与“不容易”斗争着。

  一个星期后,大伯来检验成果了。爷爷自信地拿起葫芦丝,熟练地堵住孔,双眼闭合,轻吸一口气,呼出一阵音乐。是爷爷吹的吗?怎么这么好听!很快,一曲终了。我才缓过神来,时间走得飞快,把上周落下的路程补了回来。

  看着大家竖起的大拇指,爷爷似一个害羞的男孩,腼腆地笑了。

  风会记得一朵花的香,它也会记住这努力的声音吧!

听什么的声音作文3

  清晨,一缕幽香随阳光洒入房内,寻香望去,乃是盛开茉莉正在向阳开放。娇艳欲滴的花瓣随着微风轻轻摇曳,我的思绪飞回到那个花香萦绕的早晨。

  那天清晨,爸爸带我去花店买花,正值初夏,花界的“各路神仙”都聚集于此,红艳的一串红、淡紫的满天星、雍容华贵的牡丹、孤傲的蓝色妖姬……无一不把自己最艳丽的外表展露出来。但我的视线很快被那一排洁白的茉莉花吸引了过去:饱满的花朵伫立于厚实的叶子中央,排列紧密却又不失风雅的花瓣错落有致,仿佛是用生命在向人们展示自己的英姿。

  “都过来看一看!瞧一瞧!今年特供的花哎!一年也就这时候能买到这么好的花哎!”花店店长高声吆喝着,看着自己精心培育的各色鲜花,他自豪的笑容在脸上也绽开了花。

  爸爸悄悄凑到我耳边说:“这年头卖花的都这么吆喝,一定有什么猫腻。”我将怀疑的目光投向那些盛开的鲜花和热情地店长,内心不禁犯起了嘀咕:“该不会真是这样吧?”

  转身之时,忽听到店长焦灼的声音:“哎呦喂,那盆烂根的茉莉让谁给拿走了?”回到人群中,看到店长正在扒拉等待付款的顾客手中的花,他仔细地找过一盆又一盆花,目光炯炯有神,好似在寻找什么蛛丝马迹,他小跑着在人群中穿梭,额头间不知不觉有了一层不易察觉的汗珠。

  “好了!就是这盆了!等等啊,我给您拿盆好的。”他将烂根的茉莉小心地放回桌子上的黑布袋里,又从高高的花架上拿下一盆崭新的茉莉花,双手交给顾客,还一脸歉意地说:“哎,差点出大麻烦,对不住啊!可不能拿自己的买卖开玩笑!”

  我从繁花丛中捧出一盆茉莉,捧在手中端详着:椭圆形的叶子笔挺油亮,包裹在中间的是一株含苞待放的茉莉花,清新的的香气萦绕鼻尖,寓示着这颗隐藏着诚信的茉莉花即将绽放。

  “可不能拿自己的买卖开玩笑!”在这渴望诚信的时代,我在花香中结识了拥有独特花香的茉莉,它让我听到了诚信的声音,感受到了诚信的力量。

听什么的声音作文4

  谁说诗平淡无味?谁说诗古板陈腐?诗中有着万里江山,有着悲欢离合,更有诗人在其中谱下的曲调,等着有心人的共鸣。

  李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”。好友已然分别,流水潺潺,惹人凄凉。远处却传来熟悉的歌声,竟是好友踏着步子唱着送别的歌,惊喜之情,溢然纸上。而那首送别的歌,绕在字间,萦在每一个品味此诗的人的耳畔。曲唱的是什么,或是相对饮酒的往事,或是相携出游的时光,更唱的是朋友之间真挚的情谊。

  不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”。月光如雪,白沙如霜,离家千里,闻笛思乡。一阙笛声,勾起这些边塞将士对故园的怀念;一阙笛声,寄出诗人对将士远离乡土戍守边域的同情与赞誉;一阙笛声,引出今人对古时边城的无尽遐想。笛声悠悠不尽,是城中乐人无意弄之,还是将士为寄托乡情,临月清吹。笛声,让一句思乡之诗,多了几分悠远,几分苍凉,让这思乡情,更能动人心弦,令人不禁淆然泪下。

  八百里分麾下炙,五士弦翻塞外声”。出征在即,人喊马嘶,炙肉飘香,军乐齐鸣,好一幅秋征点兵图。初闻此乐,令人荡气回肠,热血沸腾;再闻此乐,已见金戈铁马,沙场浴血;三闻此乐,似见大破敌营,班师回朝。可待读完。

  全词,却悟此乐是词人一展胸中宏图的渴望,是愿为国家赴汤蹈火的决心,是对昏庸政府振聋发聩的呐喊。军乐何其壮,更衬其后可怜白发生”的悲叹。品味此词,让人豪情万丈,便是这塞外声。

  再次纵观诗海,有席上琵琶的不平之音,有水边踏歌的真情,有城上芦管的乡情,有沙场军乐的豪情,如同一个个音符,奏出文化长河中一篇壮丽的乐章。

  让我们静下心来,去聆听,聆听诗的声音。

听什么的声音作文5

  寂静的日子里总听不到活力的声音,但当我们开始为了理想而拼搏的时候,仔细聆听,一切的声音都在记录我们那份不肯放弃的执着。

  伴随冬天一起来到的,是一年一届的跳绳比赛。进入新的集体,我迫不及待地想为这个班级做些什么,最终决定同好友婕一齐报名参加一带一的跳绳项目。于是,因为寒冷而总是“人烟稀少”的操场,成为了我们经常“光顾”的地方。

  听,下课铃又打响了……我们备好长绳,启动计时器,争分夺秒地练习起来。一下,两下……计时器毫不留情地响起,我们所跳的次数还远远不够,只得再次练习。“啪、啪……”塑料绳抽打在干燥的地面上,像是想用它微小的力量打破牢固的大地一般。而我们聆听这样的声音,信念也如生根发芽般越加牢固——即使是难以打破的记录,也一定有打破的那一天。

  于是,操场上开始不断地回荡着跳绳落地的声音,每一下都敲击着我们的心,也使我们不断地收获着进步的快乐。伴随着这样的声音,急促而略显困难的呼吸声可以被忘却,在风中被冻僵的手脚也可以忽略。我们抓紧时间练习,仍启用计时器,尝试着配合更加默契、速度再加以提升,在彼此相互扶持中提高合作能力,使我克服无聊与寒冷的一切因素是坚持信念,而此时,信念正在绽出花苞。

  正式比赛终于开始了。赛场上,跳绳落地的声音仍陪伴着我们,这一次听来更是踏实了许多。我们得到了料想中的成绩,也坚信这已是最好的回馈。此时,信念也已开花结果。

  没错,跳绳落地的声音,代表了永不放弃的信念,相信它会长成果实吧,因为绳儿落地声,正不肯停歇地响起。

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