声音作文

2021-09-25 声音

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的关于声音作文,欢迎阅读与收藏。

关于声音作文1

  又一个周末,我随家人乘车来到海边,这或许已是第二十几次亲临大海了吧。可不知为何,海似乎有一股无穷的力量,吸引着我一次又一次地来到它身边,从不厌烦。或许我与海结下了不解之缘呢,毕竟十多年了,我都是在海滨城市长大的“海孩子”。

  赤脚踏进沙子里,软绵绵的,好似来了一次免费的按摩。双脚似乎真真正正融入到了沙子之中,融入到了海的世界里,我完完全全被陶醉了。

  细细听——

  那微妙的,奇幻般的声音渐渐引入我的耳廓,熟悉而真挚。像是朋友的问候;像是动听的乐曲;像是鸥鹭的呼唤……听到这般自然和谐,生动美妙的旋律,怎能不令人浮想联翩?

  没错,这就是我亲爱的大海发出的由衷感叹。

  追寻着声音向前进着,离大海愈来愈进,心灵之间的相融更是近在咫尺。雪白的浪花有些粗鲁却又略带轻缓地覆盖住了脚丫。刹那间,一个大浪冲过来,不坚硬的我却被这海浪给带倒了,浑身上下失去了重力,整个人重重地跌在了此起彼伏的浪花中。

  想爬起来也难,又懒。便是静静坐在被浪花簇拥着的海水中,享受这难得的喜悦。

  海面永远无法平静,因为无论在海中的哪怕一个小小的角落都人头攒动,说话声,海浪声交织成一片,很像大海交响曲呵。于是,海平面泛起了阵阵涟漪,一波接着一波,待到它朝岸边涌来时,我就不得不做好准备。然而,尽管如此,几乎每一次大浪冲向我这儿时,我都无法抵住,而总是被大浪冲到沙滩上。对于它来说似乎毫不费吹灰之力,而我却总不厌其烦地回到海边。

  因为对海,我不恨而爱。

  海的流光溢彩,海的宽阔无际,海的无忧无虑令我百般向往,我愿是一片海,拥有大海那如此美丽的声音,足以震撼每一个人的心灵。我懂得去慢慢感悟大海,它拥有的几千立方公里的水,那里蕴含着无穷无尽的奥秘——包括一鱼一海草,一石一贝壳;需要我去慢慢探索着,思考着。

  海有精神,它是多么地无限广袤,更让我明白,做人也是如此,若是一个心胸狭窄的人,那么他永远也不可能创造如大海般的奇迹,反之则会收获无尽的源泉。

  海有美心,它是多么地无私奉献,人们在它那儿游泳,鱼儿在它那儿生存,它从未发过一句怨言,总是那么默默无闻,沉默不语。做人也是如此,懂得奉献,懂得牺牲,将自己的内心转换为一颗硕大的爱心。

关于声音作文2

  静静地听,我听到了花开的声音。好小声啊!静静地听,我又听到了小草生长的声音。你听到了吗?当花苞绽开的一瞬间;当小草从土地挣破的一瞬间;当嫩芽从树枝上爆出的一瞬间,我仿佛听到了一种声音,那是春天的声音。当花朵安静地开放,守护着那份属于春的宁静和美好,我仿佛听到了一种美妙的声音,一种洋溢着快乐的声音,一种纯洁没有杂质的声音,一种春天的声音。虽然耳畔是宁静的,一切都很安详,但在心中,我听到了那声音,在一片静谧中听到的,好美的声音。

  静静地听,我听到了树叶微笑的声音。好小声啊!静静地听,我又听到了荷花开放的声音。你听到了吗?当太阳在头顶高高地悬挂;当青蛙在水中欢快地蹦跳;当小孩悠闲地吃着棒冰,我仿佛听到了一种声音,那是夏天的声音。它不是令人不安的毫无美感的蝉声,也不是大海里浪花拍打的声音,而是一种可爱的声音,充满着活力和热情的声音。当绿叶悄悄地笼罩在那一小点儿阴凉上,我仿佛听到了一种奇特的声音,一种有着生命的活力和旺盛的声音,一种充满绿色的声音。好美的声音。

  静静地听,我听到了枫叶变红的声音。好小声啊!静静地听,我又听到了落叶的声音。你听到了吗?当黄色的落叶悄无声息地飘落时;当枫叶快乐地向我们招手时;当桂花静静地散播香气时,我仿佛听到了一种声音,那是秋天的声音。一种文静美丽的声音,一种略带忧伤的声音,一种有些惆怅有些动人的声音。踩在落叶上,那么轻柔,不仅是“沙沙”声,还有一种美妙的声音,动人心弦,让人浮想联翩的奇妙的声音,那是秋天的声音。好美的声音。

  静静地听,我听到了飞雪的声音。好小声啊!静静地听,我又听到了雪人微笑的声音。你听到了吗?当婀娜的雪花漫天飞舞;当可爱的雪人眨着亮晶晶的眼睛;当冬梅依然傲立在茫茫雪海中,你听到那声音吗?那是冬天的声音。当白雪飞舞,我听到了一种声音,一种美丽快乐的声音,一种清纯可爱的声音,一种妙不可言的声音,那是冬天的声音。当雪人小心翼翼地呵护着那份天真和纯洁、那易逝的美好和欢乐的时候,我仿佛听到了,在一片悄无声息中听到了。它微笑的声音,那样恬静,像水晶般精致透明而易碎的声音,让我舍不得打破它,这是冬天的声音。好美的声音。

  静静地听,我听到了花开的声音,听到了树叶微笑的声音,听到了落叶的声音,听到了雪花飞舞的声音。静静地听,我听到了四季的声音。好美的声音。

关于声音作文3

  有这样一个声音,粗犷而低沉,虽然不动听但会让我感到充满力量。在生活中,每当我陷入迷惘,就要迷失了前进的方向时,那声音便如一道惊雷响彻在我的心田,为我驱除了心中的疑惑和恐惧,让我重新拥有信心和勇气。

  也不知是从何时起,每隔一段日子,楼下就会响起一段悠长的吆喝声:“磨菜刀嘞,祖传的手艺嘞!”,接着一个虎背熊腰的汉子背着一个大铁箱的身影就出现在了窗外。往常这时父亲就会提着两把菜刀到楼下,接着就会传来一阵轻松的交谈声和爽朗的笑声,而我就会站在窗前偷偷地看着他。

  直到一天,父亲有事外出,又到了磨菜刀的日子,我只好拿起父亲早已准备好的菜刀下了楼。他早已摆好了家伙什儿—一块菜板大的磨刀石,几把大小长短不一的小刀,两个一大一小的榔头。“小秀才,今儿是你来?”他一见我便停住了吆喝。“嗯。”我一边心不在焉地回答着一边把手中的菜刀递给他。“好嘞!”他笑着接过我手中的刀,浇上水后便开始磨了起来。

  “小秀才,你听过‘铁杵磨成针’的故事没?”他一边磨一边问道。“听过,但那太扯了,怎么可能把铁杵磨成针嘛。”我笑着说。谁知这下他急了,“小秀才,可不能这么说,只要功夫深,不怕苦,有毅力,铁杵是能磨成针的!”我听后笑了笑,耸了耸肩,“也许吧。”见我不信,他扬了扬手中在太阳下发亮的磨刀石说道:“这磨刀石厚吗?”我用手比划了一下,足足有一个拳头厚。“当然。”“那你可知道,我干这行以来已经将这般大的磨刀石磨光了十几块嘞。”“你吹牛!”我怀疑地质问起他,他摸了摸头,突然想起了什么,从一旁的铁箱中摸索出几块石片。“瞧,这些都是我这些年磨的。”这下我震惊了,这一块块巴掌大的指甲厚的石片与那巨大的磨刀石形成了鲜明的对比。“磨好了,小秀才。”他把两把磨得发亮的菜刀递给我,背起了那个大铁箱,慢慢站起身来。

  “我的爸爸在世时曾对我说过,这世上没有吃不完的苦,没有过不去的坎,也没有克服不了的困难。做人就像磨刀,困难和挫折就是那厚厚的磨刀石,只要有毅力,困难都会被克服,我们也就更加勇敢和坚强。”

  待我回过神来,他早已背着箱子走远,“钱!”我着急地喊道。我远远望去,只看见他背对我挥了挥手,“不用了,代我向你父亲问好。”接着,夕阳的余晖吞没了他高大的身影。

  从此我再也没有见过他,后来听父亲说他患癌症去世了,去世前把所有积蓄都捐给了他老家的政府修建希望小学。

  他,一个平凡普通的人,他的面孔我早已模糊,但我永远不会忘记他的那声吆喝,“磨菜刀嘞,祖传的手艺嘞。”磨刀就是磨砺自我,那粗犷的声音将永远回荡在我心田,陪伴我成长,陪伴我长大。他祖传的磨刀手艺已经失传,但他的“磨刀精神”将在我身上得以延续。

关于声音作文4

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中。

  ——题记

  公元220年,一代奸雄——曹操薨逝,不曾想到却引发了危机:曹氏家族分裂了,青州军哗变了,朝野上下、官员百姓人心惶惶。这些事如若处理不好,势必会造成北方的再次分裂,然而,曹丕却无法妥善解决。于是,你站了出来,从幕后走到了台前。

  “轰隆——”雷声大作,顷刻间,大雨倾盆,猛烈的劲雨砸向裸露在外的一切。夜幕笼罩之下,那宫殿顶上的琉璃瓦顿时失去了金碧辉煌的神色,这门洞之间的青石街渐渐荡漾起兴亡盛衰的神伤。夜渐深,人已眠,灯火已然阑珊,雷雨更加肆虐。而你却浑然不觉,瘦削的身影不时闪现于窗前。

  殿内,数只红烛撑起整个房间,幽暗的烛光在低空中跃动,屋内的一切都只剩几条淡淡的轮廓线。你垂着头,背着手,不急不徐地来回踱步,怅然地望着烛光,时而久久地长吁,时而轻轻地短叹。我看不清你的眼,读不懂你的心——你在想什么?

  倏忽,窗棂无助地呻吟起来,窗外寒风乍起,“呼呼”声惊得几案上的书“哗哗”地颤抖。书旁,是几封展开的奏折,一樽墨迹将干未干的砚台,一杯冰冷的香茗。再仔细看,哦,原来如此。

  我忽然明白了,似乎隐约地看到,你迷离的双眼凝视着风中摇曳的烛火。火光中,幻化出两个少年,衣衫华贵却不整,逃似的踉跄地跑着。周围荒草连天,偶尔见到的几个人也是死的死,伤的伤。他们或拖家带口、流离失所,或妻离子散、欲哭无泪。他们不得不以草为食,以露为饮。这番情景,令两位少年放慢了脚步,长叹一声,潸然泪下。

  荒草依旧摇摆着,主人公却只剩下了一位。他穿着龙袍,在百官的簇拥之下走进了一间破败的草屋。难道天子会住在这种地方?可惜,不幸言中。战乱之际,即使是天子,也只得“饭疏食饮水”,而这座草屋周围,竟是饿殍遍野,死尸遍地。

  “唉!”一声深沉地叹息将我拉回了现实。此刻,你已经走到了几案旁,正捧着一本书读,翻开的地方正讲着尧、舜、禹的故事。难道说——翌日,早朝议事,你面色凝重地颁下圣旨,择吉日,将两位公主嫁给曹丕,并卜地筑“受禅台”。

  旬日之后,隆隆的钟鼓声响彻云霄,你终还是禅了位。你被封“山阳公”,慨叹着去向自己的封地,这是如释重负吗?

  公元234年,你去了,悄无声息地去了。幸运的你知道吗?你是以天子礼节下葬的,曹睿谥你为“汉孝献皇帝”。也许你不知道,你被淹没在了历史的长河中,早已被人遗忘。偶尔提起,也只是冠以“傀儡皇帝“的称号。但我以为,这是不公平的。可我只能默默地叹息,默默地把你放在心底。

关于声音作文5

  事情刚过去不久。天也开始慢慢的晴朗起来。我站在学校的操场上,抬起头望着旗杆上迎风招展的红旗,凛冽的风在耳边呼呼吹过,太阳将光芒折射成红色。接着是一望无际的天,和大片大片飘过去的云。我低下头来,看着自己的脚尖,不知从何说起。

  5月12日。大家对这天已经格外格外的熟悉了吧。仅仅几分钟的时间,有多少人走上了去天堂的路。又有多少和我们同龄的人,永远地离开了这个世界,还有多少人在失去亲人的痛苦下默默不语。

  我知道,那不是我所能体会到的。

  记得那天中午,我还在去学校的路上。由于刚刚睡醒,骑着车子的我心不在焉地半骑半睡地到了学校,接着就看到学校旁边高层居民楼上跑下了很多的人,我精神一震,还在纳闷这是怎么回事,而且人们半拉半扯地往出撤,都是焦急万分的表情。我连忙骑到学校的停车处放下车子,快速跑到校门口。结果一到校门口,发现所有人都把目光往同一个方向看去,原来看的就是刚才那座高达30层的居民楼,我心里还在纳闷怎么了。后来才从周围断断续续的谈话声中得知刚才地震了,这座房子可能要踏。可我并没有感觉到什么震感啊,然后好友小叶子来了,借助她的'手机才知道震源是四川那一片,并不是山西,只是捎带山西地震罢了。不过太原震级却是5.4级。我心里一惊。一下午同学们都在谈论刚才的事情,而我心里却十分的慌乱,什么事情都做不好,感觉烦人的要命。果不其然,回家一问老妈,感觉到地震了么?我老妈说他们公司在第14层,怎么会感觉不到地震,晃的公司里的招牌都掉了下来,当时又不敢乘电梯,我妈就在楼里和人们一起蹲了下来避一避。过了会儿,我家电话快打爆了,我妈给爷爷奶奶打了个电话,我爸随后又打了一个,我姑姑又打了一个……后来妈妈的公司放了假,安的学校也是,我们学校没有放,不过安的学校也挺高的,由于她是初二的,所以宿舍在高层,她当时在宿舍里正准备收拾东西上课,感觉到地震后,突然从上铺晃下来的一个闹钟就正好砸了她的头……停课后,有点良心的她给我打了电话,可惜我没放学,也没接上。我那一年级的妹妹还在小学,我刚回了家,就围着我说,“姐姐,姐姐,今天地震了!我们都往下跑,可好玩了!”我摸了摸她的头,心想这小丫头果然什么都不懂。山西的地下都是空的,要是震源在山西,用一句很经典的台词就是:You die, my die ,bye-bye!

  和家人吃完饭后,我上了网,查了下资料,发现这次四川地震,震源在汶川,震级7.8!多数房屋子都已倒塌,绵阳几乎已夷为平地,整个汶川几乎是人间地狱……我匆匆浏览着网页,看着最新的从那里拍来的照片,一时间心乱如麻。心想四川可是个风水宝地,怎么可能会地震呢!

关于声音作文6

  有这样一种声音,唤起我尘封心灵深处的悸动,让我在前进的路上不会疲倦,这样一种声音,鼓舞我前行。

  ——题记

  梦里小镇落雨、落花、落雪,街道旁人们的吆喝声传遍了大街小巷,甚至空气中传来了烤红薯的香甜感。一个声音在我耳边响起:“你可以的!加油!我相信你!”像四月和熙的春风,风无痕,万物却被唤醒,我的心里起了浪花,浪花在翻舞,久久不能平静。

  一次朗读赛,我记往了这个声音。我算不上一个很开朗的孩子,心里总有很多奇思妙想,却不知从何说起,我渐渐地喜欢把自己想说却说不出、想做却不敢做的在纸上表达,那一个个鲜活的人物”活”了的时候,我很开心,于是慢慢地也不喜欢和陌生人或不熟悉的人说话了。班长在教室里宣布这一消息时,我悻悻地低下头,因为我清楚,我不可能会被选上的。

  然而这一次我估错了。

  班主任把我叫到了办公室语重心长地对我说道:“为什么不试一试呢?你不踏出这一步,就担忧下一步该怎么走。别忧虑孩子,勇敢自信起来好吗?若是做什么都考虑后果,哪有那么多如果呢?”我轻轻地点了点头,心里突然冒出一句话:“试试就试试嘛,怕他还不成?”我心里下了一个决定:就试试,看看我有多优秀。我推开办公室的门,老师叫住了我,对我说:“加油!你可以的!我相信你!”像久处在阴凉地区的幼苗第一次触碰到太阳光,发奋鼓劲全力生长。“嗯!”我重重点了点头。

  出乎意料的是,我顺利地进入了复赛。说实话,当我被全班同学齐齐注目时,我稿子都有些拿不稳,在我看来,他们好像迫不及待地想看我出糗似的,一个个笑着,却那么的幸灾乐祸。我偏不!我一定要好好完成!我的余光看到了老师充满鼓励的眼神,我更努力了……

  在学校小礼堂,我看着下面同学们一个个严肃的表情,绷紧了脸,眼中全是专注。我再看看其他选手,都洋溢着笑容,眼里的自信熠熠生辉。我好像又不自信了呢……突然感觉肩膀上有只手,一看是老师!他鼓励我:“别丧失了斗志啊!你看,你已经厉害好多了,再自信一点,你就赢了。”我咧了嘴哈哈笑着,放松了下来,比赛的紧张感也淡了。到我上台时,老师朝我挥手:”加油!你可以的,我相信你。”“嗯!”我不能辜负这份信任。

  三等奖!可把我高兴坏了,老师也是。"再自信一点,你就赢了!加油!你可以的!我相信你!”当我赢时,我觉得任何苦难都不重要了。重要的是,我已经战胜了自己,自信起来了!

  揉碎的阳光化成盔甲披在我身上,我斩过荆棘、藤蔓,到达成功的彼岸。一路上陪伴着我的,是这样一种声音,它让我尝到甘甜的硕果,给我自信,给我勇气。就这样一种声音,一直鼓励着我,成就了我。

关于声音作文7

  万籁俱寂,此声入耳,如沐春风。

  ——-题记

  对其他人而言,假期,是悠哉悠哉吃喝玩乐肆意玩耍闲来无事随意逛逛的时期,而这个假期,我却身不由己,被困在这个“学习至上”的补习班,整体面对着一只母老虎。

  “咳咳,那位同学,想什么呢?看黑板!这道题上来解一下。”“你又在干嘛?手上有朵花吗?没有,一会要求你做出一朵花来。”对,没错,这个整天冰块脸、严厉的女士就是我的老师,整个补习机构的“扛把子”,老师心中的师傅,学生心中的老虎,以严厉著称的她,可谓是老虎苍蝇一起打,教学零失误,举止无漏洞。

  我有点讨厌她刺耳的尖声,感觉它总能刺破我的耳膜,当她欲张开她那张大嘴时,我便先捂住了耳朵,像老鼠躲着猫一样害怕极了。

  不过最近,“扛把子”女士好像不那么可怕了。

  虽然原因不详,不过同学们很清楚,课堂上的只言片语,她也没有像以前那样厉声喝住,只是仍目不转睛地盯着题目,但眼神中满是疲惫。

  果然,没过几天,大家便都知道,扛老师病了,前几天的温柔,也许是她扛不动了。

  她不在的这几天,竟没有一个同学再说她的不是,一直到她回来。她回来时很显憔悴,人瘦了不少,脸色蜡黄,说话时的声音也颤。瘦弱的肩仿佛快撑不起那件薄衣,全身上下都透露着恹恹的病态。

  但她还是一如既往地喊:“上课!”一如既往地耐心细致地给我们解题,一如既往地把头发捎到耳后,只是身形不时地微晃,声音也没有以前那般响亮干脆,仔细一看,竟看见了她头上细细密密的白发,这是我以前来看见的,着实使我吃了一惊,这是一直都有的吗?以前是我一直没看见吗?

  忽然,她要板书着什么,便抬手拾了粉笔,轻伏在黑板上,缓口气,发力书写,“窣窣---”今天的粉笔声也有所不同,一改她往日雷厉风行地“唰唰唰,唰唰---”,这粉笔声竟出奇地温柔,缓和,她写了一会儿又停下,调整了一下手指握笔的角度,又看了下自己的字,似乎不满意,又伏着写了起来,嘴唇抿着,仿佛在跟黑板较劲儿,神色像极了一个小孩儿,“窣窣--,窣窣窣——”同学们不约而同地不作声,使这声音更加清晰,缓缓地,却扣人心弦。

  这“窣窣”声伴随了这个课堂,也伴随着我后来的学习生活,每当我学习疲乏了想要偷懒或放弃时,便想起“扛把子”老师扶着写字的场景,又想起那“窣窣”的声音,是那么动听,那也许是我听过最动听的声音,让我瞬间又充满了力量。

关于声音作文8

  也许你听过海浪拍击堤岸,也许你听过山风掠过林梢,也许你听过燕语呢喃,也许你听过雨打芭蕉……大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。

  其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音。

  早春时节,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”,一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕,清新自然,韵味无穷。

  夏天的田园,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”,那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊!此起彼伏的蛙声交织一片,成为一支气势磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞!我们跟随着辛弃疾一起去聆听美妙动听的蛙声,去体验丰收的喜悦。作文

  秋天的江面上,飒飒的秋风掠过,枯萎的梧桐树叶在空中飘动,“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”,客游在外的诗人触景生情,抑制不住对家乡亲人的思念之情。耳边突然响起那阵阵萧瑟的秋风,眼前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风这种大自然的声音,抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情,写梧叶飘飞,寒声阵阵,秋风瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂,听见“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。”,我们感受到了秋风的猛烈,也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒,极度窘迫的凄惨状况,更能体会他忧国忧民的心境。

  寒冬的的山中,北风呼啸,大雪纷飞。“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”,在寂静的山谷中传来狗叫声,在人面前呈现出一幅“风雪夜归图”。

  在诗词歌赋中游历祖国的名山大川,聆听各种大自然的声音。

  游览三峡,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”,“常有高猿常啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”;

  泛舟富春江,听到了“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声;

  登上岳阳楼,听见了“阴风怒号,浊浪排空””,“虎啸猿啼”,“渔歌互答”;

  游颀水清泉寺,漫步兰溪,听见“松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

  ……

  当我听到呼呼的风声,我想随风飞舞,去游览祖国大好河山。

  当我听到潺潺的流水声,我想变成一条活泼的金鱼,永远欢游在它的胸堂。

  当我听到蛙鸣,我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星,在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。

  当我听到马嘶,我就想骑一匹骏马,奔驰在辽阔的草原上,让那蓝天白云与我为伴,感受那“天苍苍,野茫茫”大草原的辽阔。

  在诗词中倾听大自然的声音,我获得了无限趣味。作文

关于声音作文9

  声音,是一种我们每天都能听到的声波,他能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。接下来,让我带你看看大自然,听听大自然的声音吧。来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌生,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;好像说;春天来了,春天来了。小马,小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。

  来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天以经到来了。小狗热的把舌头伸出来,发出哈嗒,哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆,轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧接着传来哗啦啦,哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。

  来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了啪的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。

  来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。

  大自然的声音多么美妙,让我们一起去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学习,快乐的成长。

  【篇四:倾听大自然的声音】

  远离了城市的喧闹,我回归了自然,倾听着她美丽的声音。

  听,风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来。

  听,流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

  听,叶落的声音。轻轻的“唰”的一声,如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,静静的盖住大地。一声极其微弱的声音,却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的声音,带着多少浓浓亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱!

  噼啪,噼啪,这是草儿萌发,土壤破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

  被水泥建筑包围的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上,让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

关于声音作文10

  假如你用声音的速度离开一个正在演奏音乐的大厅,你会听到些什么呢?

  坐着邮政火车从甲地出发的人,在沿路所有车站上,会看到卖报人手里拿着的甲地报纸都是同一天的──也就正是他出发那天出版的报纸。这是可以理解的,因为这一天的报纸是同旅客一起出发的,至于后来新出的报纸却要乘后来的火车出发。拿这作根据也许就可以推论到:用声音的速度离开音乐厅的时候,我们会在全部时间里听到同一个音,也就是我们出发时候在音乐厅上听到的那个音。

  可是这个推论是不正确的。如果你用声音的速度离开,那末声波对你来说是不动的,它根本不能振动你的耳膜,因此你也就不能听到任何声音。你会认为音乐厅已经停止演奏了。那末同报纸来比较,为什么会使我们得到不同的答案呢?那只是因为我们在这件事里用错了类比法。到处遇到同一天报纸的旅客,如果忘记了自己是在前进的话,那他就一定会认为,甲地的报纸从他出发那一天起,已经停刊了。对于他,报纸好像是已经停了刊,正像对于一个运动着的听者,音乐已经停奏了一样。

  有趣的是,这个问题虽然并不太复杂,可是有时候连科学家也要被它弄糊涂。在我还是一个中学生的时候,我曾经同一位天文学家(他现在已经去世了)发生过争论。当时他就不同意上面这个结论,却硬说我们用声音的速度离开的时候,我们应当永远听到同一个音。他在信里写着自己的理由,下面是从他的信里摘下来的一段:

  设想有一个某一定高度的音在响着。它过去是用这个音在响着,将来这个音也要无穷尽地响下去。排列在空间里的许多观察者一定能顺序地听到这声音,并且假定这声音并不减弱,那末如果我们用声音的速度或者甚至用思想的速度,来到任何一位这种观察者的地方,为什么就不能听到它呢?

  他又用同样的理由证明,一个用光的速度离开闪电的观察者,会在全部时间里不断地看见这个闪电。他写给我的信里说:

  设想在空间连续地排列着许多眼睛。每一只眼睛都要接着前面的一只眼睛收到光的印象。再设想你能理想地并且顺序地来到每一个这种眼睛所在的地方。那就很显然,你在全部时间里,都会看见闪电。当然,他的这两种说法都是不对的:在上面说的条件下,我们是听不到声音也看不见闪电的。第501面里的式子,也能使我们看出这一点。我们在这个式子里假定v=-C,那末,眼睛所觉察到的l就变成了无限。l′无限就等于没有波。

  《趣味物理学》写到这里结束了。如果它能使读者引起一种愿望,想要深人研究这门他已经从这里获得了一些简单知识的科学的广大领域,那作者的任务就算已经完成,目的已经达到,并且可以带着满意的心情,在最后一个字的后面加上一个句点了。

关于声音作文11

  那一刻,掌声雷动,点亮了本已消失殆尽的自信。——题记

  她的脸颊涨红,头上不断冒下汗水,那本该滔滔不绝的双唇现在被贝齿紧咬,她攥着衣角,似乎那样就能想起下一句讲稿。

  我身边的同学已经忍不住开始小声地议论,“不会是忘词了吧?”

  “真是的,这么重要的发言怎么不好好准备?”言语中难免有斥责之意。看着台上那在质疑中愈发不安的女孩,我觉得她真像一个人,那就是二年前的自己。

  “嘣”全场的乐音蓦地停止,一刹那的寂静是所有人反映的前提,随后而来的是一片唏嘘不已。台上的我第一次参加这种表演,惊慌的不知所措,愣在那儿只是抱着琴,四弦如今只有三,怎么能弹拨下去?大厅中的明亮灯光令我晕眩,众人的窃窃私语令我委屈,可是台下何人知晓我上台前夜以继晷的不懈练习?

  伴着台下嘈杂声越来越大,我觉得脸像被火烧过一样灼烫,按着弦的手不再灵活,像被冰霜冻住一般僵硬。喉管里面很痛,鼻腔里面很酸,我想泪水已在眼眶中打转。

  这时,主持人冲上台来救场。“看我们的表演者练习多么刻苦,琴弦都被弹断了,此曲只应天上有,人间如何能听完?让我们掌声感谢!”主持人一段幽默言辞让观众忍俊不禁,我也笑了,一笑那泪水便滚落下来,不知是难过还是感激。我想反正已经这样了,还能更糟吗?便用剩下的三弦往下,用难按的高音替代了之前断了的弦,极不纯熟地弹完了曲目。

  我本以为只会有议论,但抬头看见的是所有人的笑脸。一片掌声响起,甚至有人为我叫好,那是发自内心的赞美,像一抹阳光落进我的心,融化了坚冰,让我真正地笑了,就像一个成功者那样。

  想到这里,即使事隔已久,我仍不禁心中温暖,我不由鼓掌,就像当年那位主持人为我救场一样,为这个女孩救场。一时间,掌声充斥了整个校园,女孩颤抖着向人群鞠躬,泪水不断涌出她美丽的眼眸。

  和我料想的一样,女孩完成了她的演讲,并真正得到了应有的掌声。结尾有些老套,但每次必定都是这样,只要有人肯给予一点肯定。

  问我为什么会鼓掌吗?其实我只是把心底的那声音分给了女孩,点燃了她的自信,让她感受到了被理解包容的温暖。当然不止是她,包括我,包括所有人,都会温暖。

  嘿,听到那片掌声了吗?请把它留在心底,分享给身边每一个人。

关于声音作文12

  我阳光也有声音,只要安静地去听,就能听到阳光的声音。

  阳光偷偷地潜入屋内,在我的笔尖跳跃着溢彩青符。还记得你说过阳光地也有声音。

  正是木槿树的人种子漫天飞舞的季节,广场上的木槿树撑开了一把把带着丝绒的小伞,我一个人习惯的散步,也许是迷茫,也许只是心情不好,诺大的广场,只有阳光和漫无目的的我,偶尔有人跳过,也只是匆忙,没有人会在意着我,也没有人会理睬我,我就这样孤单地走,累了就坐在广场的椅子上,仰望天空。一阵阵的风从广场上吹过,一团团棉花载着种子在天空中起舞,像一片白色的海洋,轻轻地飞舞旋转直到落下。“我能和你一起玩吗?”甜甜的声音从身后响起,我有些遗憾,惊讶。慢慢地转过头去,发现竟是一个年龄和我相仿的女孩,已经记不清你的样貌了,只是记得你有一双清澈而明亮的眼睛。虽然自己觉得有些唐突,但还是答应说可以。你静静地坐在我的身边和我一句一句地搭起话来。你说,你是这座城市中另一所学校的学生,你喜欢这里的风景,但也只能偶尔跟着父母来看望爷爷奶奶才能来这里。你还告诉我,一个人的时候你也会静静地坐着。我听到这里,无奈地笑笑,原来你也是一个和我一样孤单的女孩,只是希望我能听你倾诉。你看我一直不说话,突然站起来,拉着我跑到木槿种子飞舞的阳光下。阳光的温暖从手尖扩散到心中的每一个角落。是温暖的。你笑着转过头面对我说:“我告诉你一个秘密,其实阳光不仅只有温度,还有声音,只有安静地用心聆听,才能听到阳光的声音。”我有些不相信,但看到你固执的目光,也只是淡然地认同你的说法。你的目光却渐渐暗淡,你却还是微笑着:“其实,以后我就不能来这里玩了,这是我最后一次来了。”我有些不相信心中莫名的难过,明明只是一个陌生人,却舍不得。原来两个一样孤单的人,是不需要语言的,就能成为朋友。你又说谢谢我今天能陪你玩耍,倾听你的不舍。你倔强地笑着告诉我说再见,转过身离去。我木然的站着,不知所措,直到你的身影渐渐消失。不相信你再也不会回来了,一直站着,静静地望着你离去的方向。阳光似乎真的是声音的,挥洒光芒是一个个悦耳的音符,木槿种子和着它起舞,风声给它伴奏,是一首动人的乐曲,每一个音符都充满了自己独特的色彩,原来是一直不曾注意过,原来阳光真的有声音,原来我不只是一个人,还有阳光的陪伴…..

  阳光不仅有温度,还有动人的声音,那倾泻的光是沉寂的音符,只待着有人倾听。

关于声音作文13

  声音是无形的,那在你们心中最动听的声音是什么呢?你们一定会说是下课铃的声音,开怀大笑的声音,妈妈为你讲故事的声音……而在我心目中最动听的声音是这样的……

  那是一个寒冷的平安夜。风婆婆“呼——呼——”地吹着寒风,雪花精灵们纷纷跳着优美的舞蹈从空中飘落来,她们都紧紧地拥抱在一起,扑入大地妈妈的怀抱中,为她编织成了一条厚厚的棉被,条姑娘一挥手中的魔法棒,瞬间将整个世界都变成白茫茫的一片,当雪花精灵们停在圣诞树的枝叶上休憩时,仿佛给它披上一层薄薄的白纱,圣诞树上那一个个彩色的灯,仿佛给它围上了一条五彩缤纷的围巾,空气中到处都弥漫着圣诞节那欢快的歌曲声,孩子们纷纷拿起爸爸妈妈的手,伴随着动感的音乐一蹦一跳地踩在那厚厚的雪地上,发出“沙沙沙”的声音,这样的夜晚是那么美丽,那么快乐,那么祥和……

  当我抱着一大盒姜饼,迫不及待地推开便利店门,忽然耳边那欢快的圣诞歌声不见了,而传入我耳中的,只是凄凉苦涩的歌声。我疑惑地朝着那歌声的方向望去,只见在黑暗暗的墙角边蜷缩着一位小姑娘,那位小姑娘有着一头乌黑的头发可能是好久都没有洗过头了,一缕缕头发好像被胶水涂过一样,都粘在了一起,她那蜡黄蜡黄的脸上,一双大大的眼睛,散发出无限的哀愁,她的身体十分消瘦,穿着一件满是布丁的衣裳,脚上穿着一双大大的,破了洞的拖鞋,她那双冻的红的发紫的小手肿肿的,却还努力地拨动着琴弦,她那沙哑的噪音,伴着颤抖的琴声,唱着忧伤的歌。这一幕,使我的心中涌着股股刺痛,它驱使着我向歌声步步走近。

  路上的行人匆匆而去,时而有人视而不见;时而有人怜悯的看了他她一眼,无奈地摇摇头,走了;时而有人会像我一样,站在一旁,静静聆听。听着她唱《妈妈的爱》,听着听着,我的鼻子不由得一酸,眼眶湿润了,心想:她的妈妈呢?她一定很想她的妈妈吧!我不禁把我伸进包里,抓了硬币,放进她面前的碗中。当硬币触碰到碗的底部时,发出了“噼里啪啦”的声音,那声音是如此清脆,如此响亮,如此有力……小姑娘仿佛如梦初醒一般,立刻热泪盈眶,她立刻站起身来,向我鞠躬致谢。“祝你——圣诞快乐!”小姑娘立刻抬起头来,诧异地望着我,似乎不敢相信自己的耳朵,她擦干了眼泪,凝视了我一会儿,脸上露出了烟花般灿烂的笑容……

  只要人人都献出一份爱,整个世界都会散发出奇妙而动听的声音!

关于声音作文14

  散步时,看见有个小女孩站在小卖部前,低着头,手攥着衣服,鞋子在地面上摩擦出“呲呲”的声音,半晌,才从嘴里吐出比蚊子叫的声音还要小的一句话:“水多少钱一瓶?”忽的,我感觉前面仿佛立了一面镜子,照出了曾经的自己。

  不久,就是大概一年以前,我是一个极为害怕交际,恐惧和陌生人交流的人。最严重的时候,甚至到了去买东西都不敢说话的地步,即使说出来了,也只是声如细丝。而我,却很向往能像那些演说家一样,在众多陌生人面前侃侃而谈;再不济,也要像普通人一样能够正常交流。我渴望改变,但我的嗓子却很不给力,当我一见到陌生人,它就发不出一点声音了。不用说,连独自买东西这种小事都做不到的我生活受到了很大的影响。我开始憎恶那个我所发出的细微到没人听得见的声音,开始憎恶那个发出细微声音的自己。

  怎么办?我问自己,怎么办,在这么下去,我就要成为一个废人了!惶恐的我想到了求助。求助谁呢?第一个想到的就是我妈。当我把我所遇到的困难原原本本仔仔细细地跟我妈说了之后,她第一个反应就是——怎么会这样呢?然后就开始说些“要学会去面对”“困难不可怕,可怕的是不去面对”“硬着头皮上”“该不要脸的时候就别要脸”之类的心灵鸡汤。虽说大部分都是没什么用的话,但那句“该不要脸的时候就别要脸”却给我的心狠狠的一击。细思来,我不敢交谈的原因似乎就是太要脸了。不管是说哪一句话,只要是对陌生人说的,我总是害怕会给别人留下不好的印象。我恐惧着它,就尽力地去避免它。但我不可能说出完美无缺的话,那就只好躲避了。

  是的,没错,就是因为太要脸了!找到问题根源的我欣喜若狂,立刻开始实行自己的“不要脸”计划。我鼓起勇气独自去买餐巾纸,付款结账时努力说的大声,不去想怎么说的圆滑;我尝试着主动向不认识的人问好,而不去管他们是不是觉得我认错了人。慢慢的,我似乎能够像普通人那样交流了,我的喉咙似乎能在陌生人的注视下发出声音了,这一切的改变给了我莫大的鼓励。

  现今,持续着“不要脸”生活的我已经慢慢回归了正常人生活的轨道,虽说面对陌生人时心里还是有一丝害怕,但那个“声如细丝”的声音已经被我永远的埋进了记忆里,只是偶尔想起那个时候的自己的声音,都还会独自忍俊不禁。

关于声音作文15

  永远的歌声在我的兜里,总会揣着一个红色的Mp3,这是她送我的。她说:“红色代表着活力,朝气,也代表着她对生活的希望”。可这个Mp3里却只有一首歌——《隐形的翅膀》,因为这是她最喜欢听的歌,她把这首歌送给我,是希望我学会坚强,她,就是我最好的朋友——叶子(化名)叶子生性开朗,活泼,乐观。

  她总是对我说:“生活是老天赐给我最好的礼物,我要慢慢地体会,慢慢地品味。”每次说完后,我总会看到她的眼神中闪过一丝哀伤,可这哀伤又瞬间即逝,让我抓不住,也摸不透,可就在那天,我明白了一切……还记得那天是我的生日,我想让叶子陪我一起过,便去她家找她。刚走到门口,我听见了低低的啜泣声,便停止了脚步,站在那里,“医生说,照叶子现在的身体状况,恐怕活不过一年了”这是叶子的妈妈的声音,“天啊,叶子究竟怎么了?为什么她妈妈会这么说呢?”我的心不由得一震,随后,叶子的爸爸又说道:“别哭了,快把眼泪擦干,呆会叶子回来看到你这样会伤心的。”这时我才回过神来并意识到自己不应该听到这些,于是,我想离开,可一回身,却发现叶子竟然站在我身后!我刚想开口解释,却被叶子捂住了嘴,她示意我悄声跟她出去,我们来到一个小树林,没等我开口叶子便说:“我从小就患有先天性心脏病,可最近我的身体越来越糟,我早就知道我活不了多长时间了,但我希望我可以快快乐乐地过完我最后的日子,不想让父母为我担心,他们还不知道我已经知道我的病情了,希望你可以为我保密。

  ”此时我的已泣不成声,只是一个劲的点头来答复她,她笑着擦去了我的眼泪,并拿出了一个红色的Mp3,说:“这里有我最喜欢听的一首歌,现在我把它送给你,以后想我的时候就听听,想哭的时候也听听,就变得坚强起来了,真的!”我忍着泪水接过了那个Mp3。以后的日子中,我们经常在一起玩,我总会尽力逗她开心,仿佛这样就能够延长她的生命一样,而她,对于她的病,她显得从容、平静,她说:“她已经好好地活过了,她不怕死。”终于,年少的她经不起病魔的折磨,永远的倒下了,她走的那天,风和日丽,没有一丝风,一切都显得那么平静,她的脸也如同这天气一样,那么从容、安详。我没有去送她,只是站在窗口,静静地听着她送我的Mp3里的歌。

  “每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光……”叶子,一路走好,我会像你一样坚强、乐观。

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