在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的描写声音的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写声音的作文1
今天早上，秋高气爽，我和奶奶一起去寻找秋天。
田野里种着黄黄的稻子，一阵风吹来，我听到了稻子沙沙的声音。那一颗颗成熟的稻谷上面有许多尖尖的芒，我用手一碰，那尖尖的芒就像刺一样刺痛我的手指。
果园里的果子成熟了。一只只成熟的桔子像一盏盏金色的灯笼挂在树上，风吹过时，桔子在桔叶中晃动，若隐若现的，好像许多亮着的灯在闪动。
我走着走着，又看见路边一排排的柳树，垂着树枝就像害羞的小姑娘披着长长的头发，在和我们打招呼呢！秋风吹来，旁边的几棵树落下黄黄的树叶，就像一只只蝴蝶在空中翩翩舞动，美丽极了。我突然闻到一阵阵花香，原来那是桂花香。我站在远远的地方就闻到了，实在是太香了。
秋天真是一个好季节，大家赶快去寻找秋天美丽的景色吧！
描写声音的作文2
今天早上，我被叮铃铃的闹钟声叫醒了，我立即起床到楼下跳绳锻炼身体。我刚开始跳，就听到一阵噼里啪啦的鞭炮声，可能是哪家有喜事了，汽车也跟着鞭炮声欢呼起来，小猫被这巨大的声音吓得瞄瞄直叫，一下子躲到了树丛中。
吃过早饭，妈妈送我上学，为了赶时间，她把车子开得飞快。不好！前面有情况！妈妈立刻来了个急刹车，吱——一阵刺耳的声音传到我的耳里。我对妈妈说：“当心！不能开得太快！”我的话刚说完，又听到“滴滴——滴滴——”的声音，一辆救护车飞驰而过。我又说：“看到救护车了吗？说不定是谁生病了，说不定是出了交通事故呢！”妈妈听了我的话，减慢了速度。我们来到十字路口，停下来等红灯，忽然身后传来“嘟嘟嘟”的喇叭声，原来是后面一辆车子要转弯，我们赶紧让开。
到了学校，“叮铃铃”，上课铃响了，教室里传来朗朗的读书声。下课了，教室了里顿时吵闹起来，“咚咚咚”，有人在敲桌子；“哈哈哈”，有人在高声谈笑；“啊——”，一声尖叫，原来是调皮鬼在欺负女同学。
每天，我都会听到许多声音，我的生活也因此而丰富多彩！
描写声音的作文3
【一场暴雨的声音】
今天天气闷热极了，蝉在不停地叫着“知了，知了”，外面的太阳火辣火辣的。
突然，一股大风吹来，并发出“呼呼呼”声。大树被吹得摇摇晃晃，“沙沙沙、沙沙沙、啪啦！”树叶被吹得真响，还有许多树枝被大风吹断了。小草被吹得扒在地下。顿时，乌云密布，天空变得一片漆黑。“轰隆隆，啪啪，轰隆隆”天空电闪雷鸣，人们赶紧躲到楼房里。“哗啦啦，哗啦啦，哗啦啦。”天下下起了倾盆大雨，人们都撑起了五颜六色的伞。我还听到雨水进入下水道的“咕噜咕噜”声，雨滴的“啪啪啪”声，风铃的“叮咚叮咚”声。鱼渐渐的小了，“沙沙沙，沙沙沙”，慢慢地停下来。蝉又开始它的演唱会，人们又开始了交谈。
一场大雨，滋润了大地。但它不仅仅带来了雨水，还有哪些奇妙无比的声音。大自然真是神奇、美妙啊！
描写声音的作文4
河水早上就结上冰，连土地都给冻住了。雪下了好多天，地上的还没来的及融化，天上的又掉下来了。
来到野外，只听到北风呼呼的吹，目光所到之处，无论是山野还是田地都是一片孤寂。满天的彤云，像是一个塞满棉花的大盖子，吧大地捂得严严实实，不让它冒出一点生机来。
我慢慢的朝前走，路上的雪已经被踏的结结实实，踩上去不再发出悦儿的“沙沙”声，而是咯吱咯吱直响，像是冬天张大了嘴在嚼着凝固的暖气。听不到小鸟清脆的叫声，甚至连平日里讨厌的小虫子也不见了踪影，大概是龟缩在地底冬眠吧。
远远的树林里，滚动着寒风被树干阻扰了前进的步伐，发出了沉闷的声响，像一个气坏了的老头儿在呼呼的喘气——那就是冬爷爷的声音吧？道路两旁，干枯的树枝上堆满了积雪，那些又细又脆的小树枝吃不住了，一会儿工夫“啪”的一声折断了，四处落下的积雪沙沙作响。那声音干透了，枯透了，可真让人难受啊！
我在路上走着，手和脚慢慢的冻僵了，我真害怕春天不会再来了。当一转过弯来，迎面看到路旁人家矮墙里伸出一大丛红梅，幽幽的香气一个劲的往鼻子里钻，我的戏有暖和了起来我亮开了嗓子，一边走，一边唱——冬天也该有欢快的声音呀！
描写声音的作文5
音响是人间美的享受，大自然的音响让人陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这一片奇妙的天籁之音！
听，大自然中的声音像一首交响曲，而风、雷、雨的声音就像一个个跳跃的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙、优雅的曲子。
嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后，一眨眼，它又不见了。
“轰隆隆”，“轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时，天空中一片乌云密布，大家都被雷公公的气势震住了，慌忙回家去了。这时，雷公公别提多兴奋，多自豪了！雨滴铺天盖地给大自然下了一场透雨。
风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿，不一会儿，大树妈妈披上新衣；风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子；桃花也开了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐，正因为有了风姐姐，大自然又一次恢复了往日的生机勃勃，让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过，它还在大自然中工作着。
音响世界真是太妙了，我终于走进了音响世界，发现了音响世界原来是这么迷人。我愿变成风声，给人们带来凉意；我愿变成雨声，滋润着大地；我愿变成滴水声，让没水地区的人喝上清凉的水......
描写声音的作文6
“叮呤呤，叮呤呤”闹钟的声音再次把我唤醒。我揉了揉眼睛，思想还沉浸在梦里的画面之中。我慢慢地起床，软软地走进洗手间。
外面下起了雨。“沙沙沙”和我刷牙的“刷刷”声配合在一起，把睡眼朦胧的我再次惊醒。我加快速度，打开水龙头，一股水流“飞流而下”，“沙---”巨大的水花溅上台面。我急忙把水龙头关小，水流变成了清脆的“叮咚”声。
洗完脸后，我开始吃饭。咀嚼黄瓜时，发出“咯咯”的声音。
雨停了。我整理好各科的书本，出发了。在路上，我遇到了一只大狗，它朝我“汪汪”地吠叫着，吓得我连退两步。树上的知了鸣叫着，好像在吟诵着一首轻快的小诗。树上的鸟儿也不甘示弱，“叽叽喳喳”地叫着。我听到了这些仿佛天使般的鸣叫，沉浸在这些美丽动听的音乐之中。
我不知不觉地走到了学校。楼梯上充满了孩子们的喧哗和笑声。他们有的边走边谈游戏，有的在飞快的跑步。班级里，同学们的朗朗读书声交织在我的耳畔。我急忙打开书本，也一起读了起来。
美好的一天开始了。声音还在继续。只要我们细心观察，就能发现更多美好的事物。
描写声音的作文7
有一个很美很美的地方，这地方呀，要多好有多好，你肯定没去过，肯定你都不知道的！
这里，平静湖面上，躺着美丽的睡莲，胖乎乎的、红艳艳的睡莲花儿仰着头看什么呢？哦！上面有黄黑相间的花蝴蝶飞得正欢呢！绿油油的荷叶撑着大伞，含苞待放的荷花尖尖上，停着一只金黄色的蜻蜓，哈哈，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
哇噻！还有那腿很细很长的丹顶鹤正蹑手蹑脚地在湖边水草地溜达呢，还有那锦色的鲤鱼儿正在戏水呢，还有那美丽的鸳鸯正往我这边游过来了，一位老伯伯戴着斗蓬，用长长的竹杆撑着小船儿，向湖中央驶去，不知道是去网小鱼儿呢，还是到湖的对面去干什么。
哇噻！湖的岸边，一枝美丽的红梅花开得正欢儿，花枝条上站着几只小鸟，在那儿向天唱着美妙的歌儿，好像在举行前所未有的唱歌比赛。
太美丽了！太美丽了！“远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。”明白了吧！这可只是老爸和我在我家饭厅的磁砖墙上贴的画呀！哈哈！
描写声音的作文8
今天阳光明媚，我要去大自然找秋天。走出家门，我就被阵阵扑鼻而来的桂花香吸引住了，这种香味很甜美，让我感觉心里暖暖的。顺着桂花香走去，映入我眼中是一簇簇五彩缤纷的菊花，它们争先恐后地开放，似乎是小朋友的笑脸。我抬头望去，看见一棵高大的桂花树上开满金黄的小花。
接着，我们来到了田野，看见了金黄的稻谷，一阵风吹来我听到了沙沙的声音。农民伯伯在田里忙个不停。
然后我们又来果园。看见橘子成熟了，红彤彤的像害羞的小姑娘。苹果你挤我碰这要争着要人们去摘呢！
最后我们又来到了公路上，路两旁的树叶黄了，秋分吹来一片片金黄的树叶落了下了，好像给大地铺上了金黄的地毯！
秋天是个美丽的季节，也是个丰收的季节！
描写声音的作文9
诗人说：杏花把春天的门推开了，荷花把夏天的门推开了，桂花把秋天的门推开了，梅花把冬天的门推开了。
我说：明月把黑夜的门打开了，坚强把苦难的门打开了，善良把爱的门打开了，快乐把生活的门打开了……到处都是开门的声音。
慷慨解囊帮助那些灾区孤儿、身患绝症的同学;安慰受到伤害的朋友，分担他的痛苦，将痛苦转化成快乐那是用善良奏起的旋律;在学习中遇到困难，不放弃不退缩，那是用坚毅奏起的旋律;收养流浪猫，喂那些被遗弃的小狗，那是用爱心奏起的旋律。
那声音，时而像急促又舒缓的琴曲，时而像悦耳又干涩的弦声。如同我们在生活中遇到的快乐和忧伤，在学习中遇到的'成功与失败，但更像一股向上的力量不断地将我托起。
在悠悠的乐声中我懂得了很多，用勇敢用坚韧用努力开启着一扇扇属于我自己的门。我相信打开门的那一瞬间，在我面前将是一个无比绚丽灿烂的世界。
描写声音的作文10
奇妙无比的大自然声音既动听又美妙，这种声音是人类无法演奏出来的。
听，风伯伯用他那手风琴演奏出“刷——刷——”“呼——呼——”“哗啦——哗啦——”这种声音时而温柔，时而磅礴，时而欢乐，时而悲哀，时而优美，时而生气，风伯伯真是一位万能而富有情趣的音乐家啊！
“叮——咚——叮——咚——”是谁？在演奏那么动听的音乐呢？哦！是漂亮的小溪妹妹啊！她演奏的音乐真是无比动听，这也是一位万能的音乐家啊！大海也有自己的歌，听，海水“哗啦.....哗啦......”的响起，也是一位万能的音乐家啊！
森林里，小鸟们“叽叽喳喳”的唱着歌儿。走在森林里，一片绿色的景象融入我的眼睛里，顿时，就像融入了田野一般。走在森林的道路上，路边的野花开得娇艳而美丽，好像在向我招手说：“欢迎来我们的森林做客。”这时候，杜鹃鸟“咕咕”的叫着……这时候已经是傍晚了，我也该回家了。我沿着原路慢慢的走出森林。
这时候，一轮明月高高的悬挂在空中，星星不停地眨着眼睛，好像在对我说：“天黑了，该睡觉了。”
描写声音的作文11
我喜欢雨，就像妈妈喜欢孩子那样绝对，更如同累了就睡那样自然。可我不喜欢下雨，那冰凉的液体总是带着花香的气息，使人陶醉，也使人忧愁。正因为喜欢雨，所以不愿听雨。因为听，所以思，因为思，所以愁，因为愁，所以痛。雨声如同我的思绪，你是否能读懂？
雨水是上帝的眼泪，一着地便汇成了大海，因为伤了心，所以再也没有人听得到它的呜咽吗？
我说，我听得到，我用心去感悟。那年的春天，雨滴如飞扬的天使，因为有风，也许……很多事情是没有理由的，不是吗？雨滴敲打世界，如不成调的歌曲，却引出我的思索，却唤醒了我冰冻以久的回忆。而我的童年也在那时被重新唤醒，可剩下的还有什么呢？有些事情过去就不会再重来，人生如一场电影，可电影和人生唯一的不同就在于人生没有重演的机会。13岁的生日，我告诉过自己，要过得很幸福。而现在，我才明白，我所能做的，我必须要做的就是努力再努力。
描写声音的作文12
早晨，我正懒洋洋地翻了一个身，‘咚咚，咚咚’一个紧急的声音 我马上睁开眼爬了起来，原来是我的闹钟声呀！
我无可奈何地起了床，去上了个卫生间,听到了水声，使我的脑子清醒起来。接着我拿着毛巾去水池边，打开水龙头我仿佛听见了瀑布往下流的声音。当我穿上鞋子出门时，我家的小狗总会扑上来，‘汪汪’地叫，像是说；‘快走吧！不然上学就要迟到了’。
我正走在马路上时，能听见各种各样的声音，有汽车的喇叭声，发动机声，还有脚步声，响成一片。当我经过树林时，发现了许多小鸟排着整齐的队伍站在那儿，好像在等太阳出来才飞走，刚过了一会，它们就叽叽喳喳地飞了起来，仿佛像一支支箭一样往天上射。
走到学校，上了楼梯，就听到了同学的朗读声是那么动听啊！体育课上同学们排着队伍，喊着响亮的口号，跑着步。那精神像军队中的军人一样勇敢顽强不怕困难。下课时，教室里有同学嘻嘻哈哈打打闹闹的声音。
这么多的声音交替在我的耳畔，成了我一天中所有的快乐。
描写声音的作文13
金秋时节，大地换了一件黄色的外套，是人们丰收的好季节，在这丰收季节里，有许许多多的美妙的声音，这些声音一定会令你陶醉！想听吗？想听就跟我一起走进这声音的大门里吧！
早上起来听见一种轻快的“唰，唰”声，原来是爷爷在装稻谷发出的声音呀。我又听见“兹，兹”的声音，我到外面一看，呀，是叔叔在晒稻谷呢！下午我来到邻居家门前，看见有一位小爷爷在用工具打豆子呢！只听“啪，啪，啪”的声音，豆子就从豆荚里蹦出来了，真好玩！真想试一试，可惜人太小了，打不起来。我又来到晒芝麻的架子前，开始好像没什么声音，当我靠近架子仔细一听，就有“丝，丝”声，原来是芝麻宝宝们闹着要跳出来的声音呀！这声音让我想起童话中芝麻开门的故事……田野里，农民们在收稻子，打稻机“轰隆，轰隆”地响着，把有稻谷的一头放进打稻机上稻谷就活蹦乱跳地跑进了谷仓。
怎么样？秋天的声音好听吗？我只介绍了秋天交响乐中的一小部分，还有许多美妙的音符等着我们共同去分享呢！
描写声音的作文14
一天，我在家里玩，突然听见水微弱的一滴一滴往下流的声音，我便想起了一个>故事。
很久很久以前，天下雨，小雨点一滴一滴的从天上下下来，有一滴小雨点打在了石头身上，石头愤怒的说：“你这个不起眼的雨，竟敢打在本大王的身上，就算你再滴多少年，都不可能把本大王打伤！”小雨点也毫不势弱地说：“你这个石头，总有一天，我会把你打穿，甚至把你打破的！”石头漫不经心地说：“走着瞧！”十年过去了，一百年过去了，终于有一天，小雨点亲切地说：“看，石头，你身上的这个地方怎么了？！”石头转过身去瞧，随即愤怒地说：“瓜的，这是一个洞啊！啊？不可能，你居然真的给我打了一个洞，不可能呀！没天理哟！”小雨点不慌不忙地说：“我不是给你说过嘛，总有一天，我会把你穿，甚至把你打破嘛！叫你少看不起人！”石头听了小雨点的话，惭愧地低下了头。我想完这个故事以后，心里在想，我们不应该像石头一样骄傲，要不断的武装自己，要不然，迟早有一天会被别人敢上。
我喜欢这样的声音，我相信，读者们一定和我一样也喜欢这样的声音吧！
描写声音的作文15
人们都有自己喜欢听的各种声音，金属撞击的声音，拨弦的声音，甚至还有丝绸撕裂的声音。然而，在我看来，这都是没有生命的声音，根本不值一提。我最喜欢的声音，是猫儿出生后的第一声咪咪叫，是狗狗雄浑有力的叫声，还有山羊抑扬顿挫的声音，在我听来，都是最最悦耳的声音！
当鸟儿破壳而出的时候，那声细弱的鸣声，就是生命已开始的宣言；那猫儿含情脉脉的叫春声，千调百转，十分动听；当有陌生人闯入的时候，狗狗忠诚的叫声响起，充盈着誓死保卫主人的决心与对主人的忠心，这些，都是有生命的声音，难道不是最好听的声音吗？
听，在那辽阔的原野中，鸟儿在婉转的歌唱，声音婉转动人，悦耳动听；听，从庭院处传来猫咪撒娇的叫声，细弱可人，让人沉醉。听，狮吼，虎啸一起奏响，威风凛凛，雄浑威武，扣人心弦。“大海里的歌唱家”座头鲸的歌声，婉转动听，就像百灵，黄莺般悦耳。这些，你总不能说不喜欢吧？动物也是天然的歌唱家，与人类一样富有才情，我们又何必迫害这些美丽的“歌唱家”呢？
动物的声音与人类一样的动听，我们应该与它们和谐共处，而不是千方百计的去嫉妒它们。你说是吧？
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