在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的声音作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
声音作文 篇1
春天来了,每天早上叫醒我的并不是闹钟,也不是妈妈,而是那小鸟愉快的歌声,代表着新的一天又要开始了。
那声音是由多种声音组成,有小鸟扇动翅膀,飞过树枝沙沙沙”的声音,有小鸟追随着风呼呼呼”的声音,还有的小鸟划过小溪哗哗哗”的声音是他们合奏出一段美妙的音乐,那声音十分清脆,听着听着,我的心一下子放松了下来。
星期天的上午,全家外出爬山。在山上发现一只布谷鸟,它放声唱出布谷布谷”作文,并一路跟随着,好像在向我们鼓劲:不要怕辛苦,勇攀高峰,加油!加油!”
回到小区,树枝上停了一些很不起眼的小麻雀,正在卖力地叫着叽叽叽,叽叽叽。”围观的群众并不多,但这丝毫没有影响它们欢呼雀跃的那份激情,时而扑扇着翅膀叫得欢快,时而扬起脖子叫得响亮,时而挺立在枝头温婉地低吟,完全陶醉在自己的音乐会上了。
春天,小鸟的歌声唱出了春回大地的暖意,唱出了万物复苏的喜悦,置身其中,好好享受吧!
声音作文 篇2
电影《邮差》里,寂寞小岛上的邮差,在他的诗人朋友离去后,以朝圣的姿态,跑遍整个岛屿,在海岸线,在星空下,在悬崖边,在教堂里,在渔港,在妻子隆起的腹部……录下了种种声音,那是整个影片中最触动我的部分;
海湾的海浪声,轻轻的;海浪,大声的;掠过悬崖的风声;滑过灌木丛的风声;忧愁的渔网声i教堂的钟声;岛上布满星星的天空,我从未感受过天空如此的美;儿子的心跳声。
有时候想一想,声音还真是个有趣的东西。可以当作人的第二张脸吧?在隐去面容和动作后,将呈现得格外真实和清晰。如此,一个人的种种气息,在声音里便无法遥逸。
你有没有对一个人,在多年之后,已经忘记了他的相貌、他的名字,连记忆也变得模糊,却始终记得他的声音?你有没有在心里柔肠百转地想念一个人,于是山长水远地拨通对方的`电话,在一声轻轻的应答之后,只是说一句“哦……没有事,我只是想听听你的声音”。
有一种亲近,叫作声音的相对。两个声音在暗夜里相互依偎,静静缠绵,伴随着呼吸的深浅和心跳的律动,一切都变得有意思起来。
时间犹如一个巨大的容器,将周遭牢牢包裹。时间又如发丝,总是不经意地拂过你温热的心尖。时间也可以将声音凝结成琥珀,不需要千年万年。它身上每一道清晰可见的纹理,都是一条神奇的时光脉络。
声音作文 篇3
人这一生,活个过程。——题记
太久没有听奶奶声音了,习惯地拨了号,却久久没人接听。
孩提时分,奶奶是一个很稀罕的名词,直到六岁前,我俩都未曾谋面。总是在一个四方的小盒子里才能听得见她的声。每每接上她的电话,一股好奇之感便流淌而出:这盒子背后的老人,究竟长什么样子呢?
这个奶奶倒是很爱讲笑话,可往往故事还没讲完,她自己先憋不住笑岔了。她的声似有那么一股力量,将温暖灌输到我的全身。于是,我俩就像是孩子一样,背着父母约好时间,每天固定打电话。每天都有欢乐与童真溢出。
六岁那年暑假,终于见到了这位可爱的老太太。我曾遐想我们将在山水田园的乡村相遇,可她却这样与我相遇。
那天,我才知道,奶奶一直住在医院,并且还要没日没夜的透析。可当我出神的哀戚地望着她那干瘪的身躯时,她那富有活力的声音却又响起了:“来,好不容易见了,咱多讲个几个故事!”早已所闻透析的那份生不如死之感,可我听着她的声音,脸却笑了。可心却在泣。
十岁时,奶奶得了老年痴呆——“无法解脱的绝症”。她的大脑,似一只垂死的天鹅,羽毛似的记忆无力地被剥落而下。每一次举起听筒,以往的期待与憧憬都一切而空,只剩下满心的忐忑与紧张,害怕电话的另一端,传出迷茫陌生的“你是谁”。可纵然每天都不敢去打那电话,可却仍天天不由自主地打了过去。听着她愈发陌生的声音,每一次的电话总是边笑边哭。笑给奶奶,哭给自己。
还好,奶奶永远地记住了我,可是却再不能接电话了。
奶奶走的前一天,因为作业很多,只是早早地谈了几句,而奶奶也只是说了句“那先不多说了,好好读书哦!”早早间,竟有一股莫名的不舍得从听筒传出,弥散在我身边。直到我再一次拨听她的电话时,却被告知她溘然长逝的消息。
对不起,没能好好和你道个别,没能好好再听一次你的声音。
张晓风说,爱一个人,就是在拨通电话时不知道说什么,才发觉自己只是为了听一下她的声音。
怅然她放下听筒,如梦初醒般幡然醒悟,再也没有一个声音在电话那头温暖我了。
人来人往,离别相逢,人活一世,活个过程。
声音作文 篇4
烟雨江南,漫步在冗长的雨巷,雨水濡湿了我三秋的情怀。美丽的心情,沿着墨香古道悄悄绽放,慢慢漾开。听,那声音,常在我心田
两年前的一个冬日,我放学后独自一人走上了那座人来人往的天桥。天桥两侧坐卧着十几个乞丐。有在卖艺乞讨的,也有在卖惨博同情的。人们从桥中间穿过,没有几个人搭理他们,甚至有人露出鄙夷的眼神,捏着鼻子,嘟囔着,从人群中快步走过。
那十几个乞丐中,一对母女,引起了我的注意。两人穿着单薄的衣服,坐在一床打满补丁的军绿色被子上。母亲看着有点文化,拿着一本书(只有两三页),一字一句地教女孩读。周围除了一个底凸起来的铁碗,什么都没有。
我走上前,怕打扰她们,蹲下身,轻轻放入了两枚一元硬币。女孩发觉了,抬起头,朝我笑了笑,用稚嫩的声音对我说了句:谢谢。”声音中有些颤抖,可能是冷的缘故吧,但我却听到了绝对的真诚。在如此困苦的环境中,一直在学习,在我献出一点爱心时,她给了我她的感恩,就如同一棵常春藤,给我贫瘠的心灵添上了一丝绿意,虽然不多,但却弥足珍贵。
我回了她一个微笑,灿烂如她。她像是突然想到了什么,让我等一下。我很好奇,见她思忖了一会儿:祝你身体健康。”稚嫩的声音很小,但很温暖,仿佛将我置身于一个春暖花开的美丽时节。我呆住了。这只是一个可能不到五岁的女孩,没有受过良好的教育,終日与母亲在这座天桥上认字、乞讨。这可能是她能想到最美好的祝福了。
我不知道怎样回应,站起身子,对她和她母亲笑了笑,转身慢慢离开了。再见,大哥哥。”我转过头去,嘴里说着:再见,小妹妹。”
自那之后,我似乎被感染了:在商店买完东西,会习惯性地对售货员说声谢谢”;在别人为我让路时,会感激地说声谢谢”。因为我总感到,那声音像朵美丽的感恩之花,沿着墨香古道悄悄绽放,慢慢漾开
听,那声音,仍在我心田
声音作文 篇5
夏天的中午,大地就像一个大蒸笼,人们都变成了“人肉蒸包”。天空瓦蓝瓦蓝的,万里无云。小树无精打采的耷拉这脑袋,蝉儿热得扯着嗓子喊“热死了!热死了!—救命!”突然,从远处飘来大片乌云,像一床巨大的灰色破棉絮。小风轻轻地吹着,小草微微地摇晃,发出“瑟瑟”的声音,好像在说“好凉爽啊,可是天怎么这么黑?”接着狂风来了,他一吼着,一边将地上的纸屑卷了起来,好像飞舞的彩蝶。躺在地上的沙粒忽然得意,它乘者风势在空中翻滚。河边的柳条被刮得甩来甩去,像一条条鞭子在低空猛烈的抽打。路边的即可几棵小树一会儿被压弯了腰,一会儿又挺起身来,好像在与狂风反复的较量。忽然,空中划过一道刺眼的闪电,给万物罩上一层银光。紧接“轰隆”一个惊雷,霎时暴雨像天河缺了口一样铺天盖地而来。雨越下越大,雷越打越响,整个大地似乎都在发抖。我透过玻璃窗向外望,远处什么也看不清,只有迷蒙蒙的水雾在空间。雨打在对面屋顶上,溅起一朵朵水花,屋顶上罩上了一层烟雾。大股水流从房檐奔泻而下,院子里一下子积满了水。大树,小树,在暴雨雨中发狂死的舞动着,喊着,仿佛在欢呼暴雨的来临。
一个小时后,雨停了,满天乌云散去,太阳露出了笑脸,大地又明亮无比。远处的大山洗净了尘污,更加郁郁葱葱,雨后的空气格外清新。蓝蓝的天空中出现了一条美丽的彩虹。房屋道路被冲刷的干干净净,树木显得青翠欲滴。街上一下子又有了许多人,麻雀又在树枝间飞来飞去,叽叽喳喳地唱起了歌。
这就是我喜爱的声音。
声音作文 篇6
考进上外附中的暑假里,父亲帮我选补习课。当时,他首先给我选的是国学课,我很是奇怪,进附中不补习英语,去学国学做什么。父亲说,等你以后英语很好了,可以和外国人交流了,那时你和他们说什么,你拿西方的文化和西方人交流,人家可是内行。中华文明有着很深厚的历史底蕴,我们祖先的智慧横亘千古依然闪亮。所以,你必须学会倾听历史的声音,从历史里看到未来。
我的国学课目前是讲论语。古人云,半部论语治天下。论语作为中华文明的经典,涵盖了古人的处世之道、治国之略。里面绝大多数内容,对当下人的生活,依然有着指导意义。所谓倾听就是仔细全面用心的听。国学老师曾言,对于历史,对于经典,必须通读,切不可断章取义。老师举了个例子,《论语阳货》有个名句:“子曰:‘唯女子与小人为难养也!”现代人老拿着句老抨击夫子,说他歧视妇女。某段时期,甚至拿这句话证明论语是封建的糟粕。而事实上,子是这么曰的:“唯女子与小人为难养也!近之则不孙,远之则怨。”目前,研究的结论有多种,一则女子指夫子专门针对卫国国君所宠爱的南子而言的,她曾怠慢了夫子;二则古文中“女”通“汝”,女子则是你这小子的意思,指和对话的子贡。就算是指女人和小人,其实当今社会的确存在,一些人你对亲近,她就是自以为是,你对她疏远,她又怨声载道的人,还不在少数。要不怎么说,距离产生美。由此可见,对于历史的声音,我们要学会如何倾听,才能明悟起真谛。
有人说,现在科学技术这么发达了,为什么还要去看古代愚昧的东西啊。的确,从技术而言现代是大大超越了古代。可是,人性却没变,而中华文化主要论述的就是自然和人的关系,人与人的关系。千百年前要孝敬父母,忠于国家,现在依然需要。千百年前天人要合一,现在人和自然依然要和谐。
引用论语为政篇中一段:“子张问:‘十世可知也?’子曰:‘殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。其或继周者,虽百世,可知也。’”通过倾听历史的声音,我们可以知道很多道理,也可以预见未来。
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