在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学作文：我收获了快乐，希望能够帮助到大家。
小学作文：我收获了快乐1
人都有自己的缺点，那我的缺点是什么呢？当然就是丢三落四。每次上学我不是忘带这样就是忘带那样，因此经常被老师臭骂一顿。
所以我下定决心：一定要把自己的书包收拾得整整洁洁！放学了，我背着书包往家赶，刚到家，我把书包放下，换好鞋，拿起书包往书桌走去。不料手一滑，重如泰山的书包，“啪”的一声砸在我的脚上，我大叫：“天哪，痛死人啦！”妈妈闻声赶来，连忙问：“怎么了？没事儿吧？”“没事儿。”我回答道。
我把书包放在桌上，先打开书包，把书、本子、文具一下子倒了出来。可是又有一本书砸在了我的腿上，我怎么那么倒霉呀！
我先把书、本子按照学科分好类，然后拿出几个文件袋，贴上标签，再把分好类的书装进文件袋，最后把文件袋放进书包，大功告成了！
第二天，我心满意足的去上学，果然一样东西都没有忘带。正当我得意洋洋的时候，老师对我说：“要加油啊，整理书包要靠长期坚持才能成功！”
可回到家，我的书包又乱蓬蓬的了，我正束手无策的时候，突然灵机一动，想到了一个“妙计”。我又按原来的方法把书包整收拾好，然后制作了一个表格，然后对妈妈说：“我每天放学回来，你帮我检查书包，整洁加一分，不整洁减一分。”妈妈一口答应，她还常常告诉我要加油啊！
日复一日，我终于养成了整理书包的好习惯，我真快乐！
小学作文：我收获了快乐2
那个暑假，爸爸带我去海南。我们在海南玩得很尽兴，可是在第三个早晨，我却被一件事惹不高兴了——尽管这是不应该的。
那天早晨我还没醒，爸爸就叫醒了我：“去看日出吗？”我不高兴地坐了起来：“人家还没醒呢！”爸爸不由分说就把我拉出了房间。
我在海边漫步，踩着细腻的沙子，踏着碧蓝的海浪，拾美丽的贝壳。天空开始变得明晃晃的，一轮红日冉冉升起。那刚才还若隐若现的月亮，一下子没了影儿。不觉中来海边散步的人增多了，甚至还有人现在就穿着泳衣下海游泳，看着那随风摇摆的椰子树、那顺着海浪漂来的贝壳，听着这海南独有的浪花的嬉戏声，这一切的一切，都是那么的美好！我快步走在沙滩上，听着周围人的欢笑，我忽然觉得自己没有必要不开心。三亚是一个如此美丽的城市，来看一次日出，何乐而不为呢？于是我对爸爸说：“日出真美啊！”爸爸说：“我带你出来没错吧？”我点点头。
回宾馆时，我悟出了一个道理：美好的东西转瞬即逝，若不抓紧，就没有了。
小学作文：我收获了快乐3
我的生活因为有了古筝，使我收获了很多快乐。但最初学习古筝却是喜忧参半。
前年一次去姨妈家玩，看见姐姐在弹古筝，那优美的旋律吸引了我，在我的好奇心和姐姐的引导下，我也开始学古筝了。
刚开始，由于我对古筝并不了解，不懂得指法、音律和技巧，学起来很费力，一首优美的曲子被我弹的断断续续，我有点失去信心了，但在妈妈和老师的鼓励下，我仍旧每天练习弹古筝。通过一段时间的学习，我的水平渐渐提高，随之学古筝的兴趣更加浓厚。一次课堂上老师宣布，学校要举行一次大型音乐会，我和同伴被选中了“古筝二人组合。”听到这个消息，我既喜又忧，我喜的是我终于有表演的`机会了，忧的是我对自己的信心不足，为了珍惜这次机会，我更加刻苦地练习古筝。到了表演那天，我信心百倍地上了台，合作弹奏了一首优美的曲子《旱天雷》，迎来了台下的一片掌声，那时，我心里高兴极了，古筝给我的童年带来了另一番乐趣。三眼看世界
这次，我收获了成功，同时也感受到了欢乐。
今后我会将这份快乐逐渐放大，让更多的人喜欢上古筝。
小学作文：我收获了快乐4
07年的一天，我在别人家学会了国际象棋，从此，便踏上了学习国象之路。
鹰潭没有学国象的地方，妈妈只好带我到一百公里远的上饶去学。开始，我兴致勃勃，可时间一久了，就厌倦了，因为学国象可不像我原来想象的那么简单：每天得做棋题、下棋、打谱……，我的课余时间全 被它霸占了！有段时间我甚至都不想学了。但是在妈妈和教练的鼓励下，我还是坚持下来了，并渐渐地爱上了国际象棋。
暑去寒来，一年过去了，我已经是中国国际象棋棋协的三级棋士了，在大大小小的比赛上获了不少奖，也充分地感受到了下棋的快乐。下棋时，我感觉自己是个运筹帷幄，决胜千里的军师，指挥着千军万 马奋力搏杀。下棋还让我结交了全国各地的朋友，留下了许多美好的回忆。下棋更让我开拓了视野，见识了许多特级大师的精妙棋艺，在PLAYCHESS网上我还跟世界各国的国象爱好者过招呢……
国际象棋让我的生活更充实更快乐，正如有句名言说：有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐，因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。
小学作文：我收获了快乐5
今天，阴雨绵绵，我们上山去挖土豆。
路的两侧，有几棵桃树，还未成熟的毛桃像害羞的小姑娘，藏在绿叶中，令我垂延欲滴！
听完老师的讲解，我们拿上竹签，兴致勃勃地走到土豆藤前。我选定一株土豆藤，左手反抓土豆藤，扭转几圈，轻轻往上提，右手拿着竹签，插在土里用力往下铲。就在铲的时候，有人已经喊叫道：“我已经铲到了！”“我铲到了巨无霸。”我有些心急，手中的动作不由加快了许多。
过了一会儿，我的竹签碰到了一个硬物，我再往下铲了几下，深褐色的土地上露出了土黄色。“土豆！”我大声喊道，急忙用竹签去铲。“挖到了！我挖到了个‘超级巨无霸’！”我炫耀着自己手中的土豆，同学们向我投来了羡慕的目光。
我信心大增，又挖了很多的土豆。我们女生挖了满满一盆土豆。
我们洗好土豆，倒入大锅中。大约过了20分钟，一股淡淡的焦香扑鼻而来。老师把明火灭了，焖了几分钟，一把锅盖打开，大家争先恐后地抢土豆。“好香！”。大家吃得津津有味。
“快乐收获”，真得是快乐收获！
小学作文：我收获了快乐6
今天我走进房间，妈妈也跟着走了过来，一进房间，就听见了妈妈那唠叨的声音：“哎呀！婷婷，你看看你，房间这么乱，你也不整整，嗨！我怎么养了这么个邋遢鬼呀……。”我把头低下，便看见令人“惨不忍睹”的景象，只见一本本大大小小的书遍地都是，地上还随处可见几个塑料袋。看来，我真的要整整这房间了。
我先把这几个塑料袋捡起来，扔进垃圾桶。然后我开始整理床，我先把床上的东西拿下来，把被子铺平，再把被子放回去，这样床上就变得干净了。于是，我开始下一个使命——整理书桌，书桌上有我许多的练习册，我把它叠好，归好类，整整齐齐地放进抽屉。但是，我总觉得还不干净，原来，我的书橱很乱，好久没有整理了，再加上我平时看书就是抽出一大把一大把的，书橱就更糟糕了，我只好把一本本书按照大小进行排列，过了好一会儿，才整理干净。
我看见了我的窗上有几分污渍，我便拿来擦，可是，窗户就像是我作对似的，根本没有变得干净，我急忙去搬“救兵”——妈妈，妈妈对我说：“窗户要用湿抹布，然后用报纸擦干，这样窗户才能干净，我拿来抹布和报纸就擦了起来，不一会儿，窗户就变得干净了。我看着窗明几净的房间，满意地笑了。
虽然劳动很累，但很快乐，我不是因为快乐而劳动，而是因为劳动而快乐。
小学作文：我收获了快乐7
星期一，爸爸妈妈一大早就上班去了，我呢，不言自明，当然是自己呆在家里了，寒假作业已经全部写完，我百无聊赖地坐在书桌前，不知干什么好。突然我的大脑指挥官下达了看书的指令，于是，我便走到我又高又大、陈列着几百本书架前，选出了一本我百看不厌的《少儿百科全书》来看，因为，在这本书里面，可以了解很多我不知道的知识。下面，让我来给你介绍一下，我在这本书中汲取到的各种好玩、有趣的知识吧！
例如：憨态可掬的大熊猫是我国一级保护动物，非常稀少，现在只有1600多只，是我国的国宝；海龟被称为长寿之神。你可别小瞧松鼠的尾巴，它的尾巴有很多作用，打扫卫生时可以当做扫帚，从高处往下跳跃时可以当做降落伞，冬天冷的时候还可以当做棉袄；矿泉水瓶盖拧不开的情况下，可以通过热胀冷缩的原理把矿泉水放在热水里面泡一会儿就可以了；鲸鱼“集体消失”的原因是深海环境污染过大，鲸鱼们都集体往浅海区游，因为身体过重的缘故，呼吸困难，所以内脏被压坏，才导致集体身亡；小鸡吃石子是因为小鸡的胃壁非常厚，像一个橡皮袋，小鸡吃石子有助于它们的胃消化；皮球掉进洞里了，不要着急，可以往洞里面多倒一些水，这样，皮球就能浮上来了……
《少儿百科全书》与我相伴，丰富了我的知识，开拓了我的眼界，使我的生活变得丰富多彩。我喜欢《少儿百科全书》，但我更喜欢那种收获知识的快乐。小朋友你收获了什么呢？
小学作文：我收获了快乐8
清晨，我懒洋洋地从被窝里抽出身，一股寒气倏地令我不禁打了个冷颤。透过窗，一片银白色映入眼帘，万物全都银装素裹，像一个个端庄美丽而又纯情的白雪公主。是在梦里吗？我眨眨眼，急切地拨开窗，寒风乘机偷袭了我的鼻子，鼻子就愤愤地还了他一个喷嚏。呵！太幸福了，这可是我来中国后第一次看到下雪。
我高兴地在屋子里跳起来，快乐地叫着弟弟和妹妹。我们一起飞出屋子，无所顾及地迎着雪花，任它们落在我们的头上、脸上、身上……在雪地里尽情地嬉戏开了，对爸爸妈妈的干预充耳不闻，毫不理会。你看，弟弟张开双臂，在雪花中一边放开嗓门欢叫着，一边从地上捧起雪。手中的雪球欢乐地砸在妹妹的脸上、身上，引起一阵阵的叫闻声。也许是受到他的感染吧，不一会儿，所有的孩子都欢快地飞奔起来，在雪中使劲地踩踏着，笑闹着，你追着我，我赶着你。雪球在空中击出了朵朵白花，引起了一串串银铃般的笑声。
空中的雪花也快乐地翩翩起舞。妹妹不小心被绊倒了，趴在地上，流起了眼泪，但是看到别人尽情打雪仗的那份高兴劲儿，还中噙着泪又爬了起来，加入了我们的行列，竟然玩得更起劲儿……一时间，欢笑声、呼喊声、嬉闹声混成一片……
雪中的我们像一只只快乐的小鸟。戏雪多么有趣呀！
小学作文：我收获了快乐9
那次,我做出了奉献;那次,我回抱了同学的热情……回想起这些往事,脑海中又一次浮现出那助人为乐的小事,在那一瞬间我收获了快乐。
那是周五的一天,我们正在数学期中考试。教室一片静寂,只听见“沙沙沙”地写字声,甚至一根针掉在地上也听得见,同学们都专心致志地埋头思考着,我也不例外。
正在这时,突然旁边的“汤圆”推了推我的手,小声喊着: “喂,橡皮借一下,我忘带了!”我瞟了他一眼,回想起他以前小气得好比严监一样,简直是个“吝啬鬼”,我想了想,不借他,谁叫他那么小气,我一声也不响,只管自己做题目。过了一会儿,心里总是不安,像装了一架天平似的,不知所措,老想着刚才那件事。心想：算了吧，要做一个助人为乐的人！我便情不自禁地把橡皮借给了他。
下课了，“汤圆”笑嘻嘻地走过来，对我说：“如果不是你借给我橡皮，我怎么考试呀！多亏了你的橡皮。以后，我也要做一个助人为乐的人！”
我这一小小的举动以及同学的感谢，在我心里留下了美好的记忆，从中我也收获了快乐。
小学作文：我收获了快乐10
大人的快乐很难得到，但我闪小孩子只要我们无忧无虑地过一天玩个痛快就满足了。你看了这题目一定会问我是怎么得到快乐的？如果你想知道，就听我讲讲吧。 那天正是元旦节，全校要搞活动，玩游戏。我最先玩的是扔乒乓球，把乒乓球扔进碗里就得一张奖票，可以用这奖票去换奖品的。第一个人的力气不大，扔出去又被大风吹了回来，球总到不了碗里；第二个人象农村打水漂一样的姿式准备扔过去，我想：“那人一定想一箭双雕，直接得两张奖票，真是异想天开。”他用力一扔，乒乓球便横着飞了过去，但是他没瞄准，打歪了；该我了，我可是咱们班的重击手，我用力一扔，就扔进了碗里。因为用的力气大了所以又从碗里弹了出来，可惜没有落进另外一个碗里，不然的话，我可真的是一箭双雕了。 接下来我又去玩打保玲球。没到我时，我看着别人打，没有一个人得到了奖票。我便通过他们总结经验。该我时我轻轻地蹲下，然后我用力一扔，球象流星一样冲了过去，撞到了瓶子。直接打倒六个瓶子，得了两张奖票。第二次来打时我没有用地滚球，而用的是纠球。所以打下去把瓶子都撞开了，周围围观的同学们惊呼起来，还听到有人叹道：“我要是能这样就好了！”我又得了一张奖票，高兴极了，威武地走出了教室。 这一天我收获到了快乐，还得到了奖品，所以我非常高兴！
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