收获作文

2022-03-31 收获

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的收获作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

收获作文 篇1

  生活如一条彩带,我似上面的一颗小球,不停的向彩带的末端滚去,无法预知下一次将经历何种颜色,但收获总会暗暗的生长。

  小时候极爱吃糖,每天都要吃几颗糖,想吃的时候就找父母要钱买糖吃。父母也很愿意,因为这时的我才会乖乖的不捣蛋。家附近的一家糖果店深深地吸引住了年幼的我,我便常常去那里品味自己所谓的“人生"。

  然而有一次,我又很想吃糖了,父母却不在家,我又没有钱,我急的直踩脚:“好想吃糖呀!怎么办呀?”为了克制自己的欲望,就去那家糖果店一饱眼福。我不住的咽着口水,面对这些糖果明显对我的“挑逗",我不可能无动于衷。我伸手在糖果堆里徘徊,触感令我兴奋不已:“就一把!”刚想抓,贪婪的眼神突然消失了,意识到自己的错误,并下定决心离去。然而自己的手却像“吸糖石”般不听使唤,走之前还是悄悄地将几个可怜无助又美丽的小精灵牢牢的锁入口袋的囚笼。刚走开几步,口袋里发出糖果们的呼喊声、求救声,听起来是那么的凄惨。“唰刷”,每走一步,糖果纸发出的摩擦像利刃一般向我身躯扎去。糖果在口袋里格外的,重,仿佛随时都会被发现,令我寸步难行。

  走到门口时,突然传来一声熟悉又甜美的询问:“今天不想吃糖吗?”这温柔的声音仿佛治愈了利刃扎出的伤口,几颗糖果轻盈得似乎飘了出来。我终于如释重负拿出那几颗糖:“阿姨,对不起!我偷了您店里的糖。”边说着便低下了头,身体仿佛燃烧起来,满脸通红,惴慌不安。她先是一愣,然后蹲下身子微笑着说:“你是乖孩子,今天是没带钱吗?想吃糖,就跟阿姨说。”她又将糖果塞到我手中说,“阿姨今天送几颗糖给你吃,以后不能再随便拿别人的东西,知道吗?”我重重地点头答应:

  “嗯!”阿姨笑着说:“好孩子!”我紧紧的握着糖果,内心的压抑瞬间被融化了。我赶紧擦掉脸上因羞愧而流下的眼泪,感激的看着她。手中的糖果依然响着欢快的旋律,它们在阿姨的微笑下闪闪发光。

  这一次我经历了甜美的粉色,收获了用爱包裹着的最珍贵、最甜的糖。

收获作文 篇2

  刚离开小学踏入初中的大门,进入这个陌生的学校时,我的心里忐忑不安。害怕交不到朋友,害怕同学们不和我说话,害怕宿舍里的同学不喜欢和我玩。我渴望能在初中收获一份友情。

  怀着兴奋、憧憬和那份忐忑,我开始了我的初中生活。然而,我之前多虑了,同学们很好,都愿意和我做朋友,我的心里很激动。可是不久之后,我和我的舍友们发生了不愉快的事情。我们几个好姐妹瞬间变成陌路人。

  因为我们要跳舞,所以很少和她们玩,她们感到很伤心,所以我们一直在吵架:“你们为什么总是喜欢和她们那一堆人玩啊!你们又不是不知道!我不喜欢她们!你们还整天跟她们一起玩,什么意思啊你们!”她们说。

  “我们只是跳舞的时候和她们一起玩而已。”

  “那你们也不至于和我们玩的时间那么少吧!跳舞跳舞!你们就知道跳,有什么用吗……”

  我们吵了好久,她们的语气有点儿冲。所以我就没有和她们继续吵下去了。回到床上,我哪里还有心情睡觉啊,于是就坐在床上发呆。

  好恐怖,不禁打了一个冷颤。环视漆黑的屋子,突然觉得有些毛骨悚然。扭头看向窗外,透过窗户我看见了黑压压的天空上只有几颗星星。我盯着天空发呆,想了很多事。

  不知道过了多长时间,只感觉双眼有点润湿了,用手去抹一下,只觉得冰凉凉的。我竟哭了,不可置信,我竟会如此地重视这份才刚没多久甚至还不到半个月的友情。心中像打翻调味料一样的五味杂陈。觉得喉咙发干,喝了口水,就迷迷糊糊地睡了。

  早上,宿管的哨子吹了起来。我醒来伸了个懒腰,睁开眼看见了窗外那乳白色的天空。马上叠好被子,以闪电般的速度钻进了和我玩得很好的舍友的被窝里,挠了挠她的胳肢窝,她便马上哈哈大笑起来,把其他人都给“叫醒”了。

  在梳头发时,看着镜中的自己,不禁大叫一声:“啊——”声音可谓是震耳欲聋,地动山摇啊。天呐!这是我吗?镜中的自己的眼睛变得红肿红肿的,黑眼圈大大的,很明显,活像一个国宝——“大熊猫”。“还好是个国宝……”我心想。

  过了几个星期,事情居然没有消停,不知道怎的传进了老师的耳里。在家长会当天,老师把我们叫去,我们老老实实地说出了经过。老师和我们谈了好久,内容都是关于尊重和谅解的。终于,我们又和好了。一直压在心底的大石头总算是消失了。经过这件事,我们的关系已经是“铁哥们儿”了。我收获了一份比之前更加有价值的友情,也让我懂得了珍惜友谊,珍惜缘分。

  那天晚上,当我再次看向窗外时,顿时惊呆了。深邃的天空上挂着无数颗星星,像宝石,像眼睛,好美啊!似乎在庆祝我们的和好。

收获作文 篇3

  我是一位农民,春天到了,垦开了泥土,把满满的一袋种子,一粒一粒地播种了下去。阳光温暖地照在泥土上,我用手把土盖起,让种子在地下生根、发芽。同时,我也把自己的希望播种了下去,我知道,今后的日子里我的任务就是守护这一方土地。

  初中开学的第一天,我端坐在座位上,看着黑板上那“放飞梦想的地方”几个大字,听着班主任那语重心长的话,我明白了自己初中时期的任务就是学习再学习,在初三时收获一个好成绩,手捧着崭新的书本,领到闪光的校牌,我知道这就是我播种的日子,我也坚信自己会播下一把充满希望的种子。

  今天我又到田里了,我那小麦已经长得挺高了,绿绿的叶子看起来让我很舒服,风儿吹过,麦浪的声音使我心里充满了喜悦。我从河边打来一桶水,用长长的舀子盛满水泼到远方。汗珠不时滚落下来,我只用挂在脖子上的毛巾擦了一把,踩在湿润的泥土上,我的心里很踏实。

  开学已有很长时间了,每天我都记着自己开学时许下的梦想,上课时,我瞪大了眼睛,看着黑板上每一个文字、字母;自习课上,我钻研每一道题目并小声向同学请教;即便回家后,我在灯下依然那么专心地写作业。我希望自己的付出能得到回报。

  最近我每天都寝食不安,因为虫害正在流行,今年虫子特别多,看到那一片片翠绿的叶子被咬得千疮百孔,看着它们垂下了脑袋,我不知有多么的心疼!我只好戴着厚厚的口罩,去喷洒农药。我细心地在每一个地方都喷上了农药,我只希望我的麦子能够挺过这次虫害。

  不知怎么了,这几次周闯关我都没有考好,排名在下滑。老师在找我谈心,父母也很焦急,我心乱如麻,不知道是什么原因。每次都强忍自己的眼泪,在灯下摊开书本学习。我认真地把每一件事做好,我相信付出得越多,收获得也越多。学习上的困难,我会努力克服的。

  站在田边,我又充满了希望。虫害已经过去,我的麦子又生机勃勃。我对收获的秋天充满着期待。正如学习一样,只要去为自己的梦想奋斗,就一定会有所收获!

收获作文 篇4

  中午的大太阳晒得人又热又困,我们像往常一样,站好队跑步去操场上体育课,劳累又忙碌的一节课开始了……

  “过不了1分45秒的再罚一圈!”

  体育老师手里拿着秒表又开始“威胁”我们,尽管这是400米老师的最低要求了,可是我知道我做不到的。

  “来,女生来跑!”体育老师已经按好了秒表站在跑道旁边,天哪!我们这节课已经跑了四圈了!一向不擅长跑步的我现在已经开始浑身无力,双腿发软。

  “来,预备……跑!”

  一声哨响,大家都如同打了鸡血般使劲向前冲,好朋友菲儿已经快冲到最前头了。我迟疑了,我到底该不该像平时一样跟到队伍最后面?我怕现在冲过去到下半程就没有力气了,而且我本来就跑不快,怎么办?

  “过不了1分45秒的再罚一圈……”体育老师的“威胁”再次在我的耳边响起,“试试吧!反正横竖都是‘死’……”我对自己默默地说道。我鼓足了劲儿向前冲去,身旁的所有事物全都一闪而过,下面的脚步一直不断的加快。

  “超过了!”我不住地握紧了拳头,心里万分激动,之前我认定的“跑步大神”竟被我甩到了后面,前面的人只有两个了!“贪婪”的我不再去赶那两个人,开始匀速向前,之前用力冲了那么久,此时却没有想象中的疲倦感。

  “三!”

  这就是我跑过终点体育老师按下秒表时喊出的数字。第三名——我以前想都不敢想的名次,我做到了!我像个得到了糖果的孩子,糖果甜到心里,发自内心地笑了起来。

  如果一件事情你不知道该如何去办,那就去试试吧!你不去尝试,你就永远不会知道它会给你带来什么!

  卡耐基说过:“成功的人,都有浩然气概,他们都是大胆的、勇敢的,他们的字典上,是没有‘惧怕’两个字的。”朋友,勇敢地去尝试吧!我相信有一天你终会成功!

  尝试的经历总会让你有所收获!

收获作文 篇5

  我平时喜欢动手操作,装搭、修理玩具类的东西是我的拿手好戏。我装搭过的“迷你型四驱车”已经不计其数。

  有时候,我经常帮小伙伴修理玩具。一次,我的邻居小伙伴的“迷你型四驱车”玩坏了,请我帮忙修理,我二话没说,爽快地答应了。我把那辆“迷你型四驱车”带回家一检查,发现发动机已经不能启动,而且车头也被撞裂了。于是,我拿出“502”胶水,将车头胶好。我又把发动机拆下来打开,只见发动机里没有了润滑油,已被烧得发黑。我用纸巾将发动机里面发黑的部分擦干净,再涂上一些新的润滑油,装好发动机。一试,发动机果然又启动起来了!我把“迷你型四驱车”装好,还给了邻居小伙伴时,大家都称赞我。我还有一个特点就是喜欢观察。生活中一些我认为奇妙的东西,我总是要细细地观察清楚。

  一次,我在书中看到了:蜻蜓有许多复眼。我觉得很好奇:复眼是什么?为了解决这个问题,我特地叫爸爸和我一起去公园里捉了一只蜻蜓,带回家去观察。一回到家,我马上拿放大镜一看:蜻蜓的眼睛里有许多一粒一粒绿色的东西,而且这些东西有无数个。“原来这就是复眼!”我为观察到了蜻蜓的复眼而感到高兴。观察完之后,我把蜻蜓给放飞了。我的这两个特点,使我发明了两件小发明。我的第一件小发明“方便调味盒”已获得了20xx年瑞安市小发明比赛二等奖。

  这件小发明是我善于观察而创作出来的。一天中午,我闻到厨房里的香味,知道妈妈已经在烧菜了,便想去看看妈妈是怎样烧菜的,自己也想学学烧菜这门手艺。刚走进厨房的门,我就惊呆了:妈妈一会儿打开食盐盒的盖子,勺一点食盐,倒在菜里,然后盖上盖子;一会儿打开味精盒的盖子,勺一点味精放入菜中,然后又盖上盖子;一会儿又用菜铲铲几下菜……真是忙得不可开交。于是,我想:要是把几个调味盒组合成一个综合型的调味盒,那个盒子里同时放着几种调料,那么烧菜时不是可以方便多了吗?于是,我整天思索着这个综合调味盒的制作程序。一天,我要用牙签的时候,发现只要把牙签盒的洞孔和盖子的洞孔对准了,便可轻而易举地将牙签倒出来。我突然心头一亮:要是拿一个装甜炼乳的瓶子,将几种调料放入瓶内,把调料用挡板隔离开来,在每种调料放置的地方写上名称,点一个圆点。把盖子钻一个出口,在盖子出口的边沿上标一个箭头。这不是可以将几种调味盒组合成一个综合型的调味盒了吗?使用时,只用转动盖子,将箭头对准自己要用的调料标签上的圆点一倒,调料就会倒出来了。

  根据这样的思路,我把小发明制作好,让妈妈试用了几天。虽然妈妈烧菜时放调料不那么麻烦了,可是菜烧出来咸里有点甜,甜中有点辣……几种味儿混杂在一起,不如人意。我查找了原因,原来有时需要用的几种调料,不是相邻放置,要经过另一种调料的位置。那么只要出口经过另一种调料的位置,调料就会自动撒落菜中,造成多味混杂的结果。我想:怎样才能将它改造成一种能让人随心所欲地选择调料的调味盒呢?怎样才能使各种调料之间相互不“传染”呢?我想了很久,终于找到了一种好办法:我想,要让这些调料不相互“传染”,必须让每种调料有各自固定的出口。

  我用几只固体清香剂的盒子做了这个“方便调味盒”。改造后的'“方便调味盒”不仅调料之间相互不“传染”,而且能开能关,能让人随心所欲地使用盒内所配置各种调料。我把新的“方便调味盒”再让妈妈试用了几天。果然,那几天妈妈烧菜方便多了,而且烧的菜再也没有杂味了。我的第二项小发明“伸缩线插座”,虽还没参加评比,可是我认为这项小发明也很好。一天,我正在客厅里走路。突然,我的脚不知被什么东西绊了一下,一下子摔倒在地。我爬起来一看,原来是一个活动插座的电线太长了,我被绊了一脚。我想:插座的电线太短够不到,太长会绊脚。要是发明一个能伸缩电线的活动插座,那该多好啊!我灵机一动:那个电子蚊香不是可以伸缩电线的吗?

  于是,我将电子蚊香的外壳拿过来,将中间锯掉一些,把插座塞入那块锯掉的地方。然后叫家长帮我把电线和插座焊接起来,“伸缩线插座”就完成了。我从自己的经历中得知:只要我们平时注意观察身边的小事,多动脑、多动手,就能培养自己的想像力和创造力,就会有许多意想不到的小发明,就会有令人惊喜的收获。

收获作文 篇6

  我们羡慕鱼儿在水中自由的游动,却没有看到它们承受了多少惊涛骇浪的洗礼;我们羡慕花儿美艳多姿,芬芳四溢,却没有看到它们无时无刻不经历着大自然风吹雨淋的考验,我们更是如此,“一分耕耘,一分收获”,只有努力才会有收获。

  还记得那一次数学考试过后,随着上课铃声的想起,数学老师报着一沓卷子进了教师,只见数学老师眉头一皱,双目怒视前方,一脚踹开了教师的门,两部并紧一步走到讲台,“啪”的一声把卷子摔在讲台上大声说道:“你看你们这次考的这么差,究竟是什么原因呢?边说着还用戒尺敲打着讲台,全班雅雀无声,死一般的寂静,老师开始念成绩了:“小红46分,小明50分。”唰的一下把两份卷子摔倒了地上,虽然只过了一分钟,但我感觉像是过了一年,“王浩鑫--”我听到我的名字,我的心立即提到嗓子眼了,仿佛全世界都安静了下来,我手心冒汗额头上如同被雨淋了个遍,心脏一直跳个不停,血压直线上升,急的像热锅的蚂蚁,豆大的汗珠从额头上滚落下来,这个教室一片寂静,连我自己的呼吸都听得一清二楚,回想起为了这次考试,我牺牲了多少玩的时间,当别人玩的时候,我在学;当别人休息的时候,我在读;当别人在吃饭的时候,我还在学,所有的语文诗句,数学公式都印到了我的脑子里,“99分,不错”这是我们班的最高分,大家都要向王浩鑫学习。听到这,我心里的大石头总算落下了,顿时心花怒放。

  放学回家的路上,我感觉天比以前更蓝,花比以前更美,草比以前更绿,整个人都要飞起来了,一分耕耘,一分收获,你付出了,相信你一定会有收获!

收获作文 篇7

  在人类的心灵中,有着一架分毫不差的天平,它是者唯一的法门,只有付出了血和汗,才能得到它们的洗礼。而那把天平失去了平稳,那人便是不劳而获,贪图别人的血汗钱,将占为己有,那是懒惰无能的人。有了付出才会有成果,人类有着两件致富的法宝——头脑与双手。钱并不是得心应手,那些富人也有着致富的聪慧头脑。

  从《粥》说起,在一户勤劳的家庭中,一对夫妻俩勤勤恳恳,创下了一份份的遗产。成天到晚的工作着,因此过了几年,这一口子,便富了。但是他们对其子从小就溺爱,衣来伸手,饭来张口,对他由衷的关心,促使他养成了懒惰贪吃的坏习惯。等老两口去世后,他和他的妻子便成天吃喝玩乐。饿了吃父母留下的粮食,冷了穿父母留下的衣服,过着神仙一般的快活日子。因此过了许久,也就是腊八这天,他俩只剩下一碗粥。最后被饿死,冻死。没有吃不完的饭,没有穿不破的衣,《腊八粥》中懒夫妇的下场也就是不劳而获者的下场。这把心中的天平称已经失去了平衡,东倒西歪。俗话说:“一分耕耘一分。”不耕耘,便想得到收获的成果,在现实生活中是永远都不可能实现的。

  在我幼时,经常听说谈起一个故事,教育我万事皆,必须消除懒惰的思想。“原来那宝贝就是他的头脑和双手”这句话我直到现在还清楚的记得,时时刻刻的回荡在我的脑海中。这个故事虽然是童话,但它能给我,谆谆教导。故事发生在民间,有一位青少年,他的临终前告诉这位少年:“儿啊,我留给你两件宝贝,有了它们,你便能得到财富。”与是父亲逝世了,这位青少年冥思苦想,找便了家中每一个角落,连后院,也翻了一便,可他始终没有找到。有一天一位老,看着他心事重重,便走到少年前,问起了事来。青少年将事情认认真真的与老者说了一便。起初只听他哈哈一笑,便告诉了少年:“宝贝就是他的头脑和双手。”此时的他茅塞顿开,恍然大误,明白其中这一成透人心思的道理。从此以后,这个青年用这两件“宝物”创造了许多许多....虽然这是一个童话,但其道理是深刻明显的,教育我们无论想得到什么,都要付出劳动,只有双手才是真正的财富。要想获取与财富,天平对待世间各式各样的人都是铁面无私的。只有你业经与勤,形成于私,才能支撑起财富的大伞。

  如果现在还是封建主义社会的话,当官的鱼肉百姓,不劳而获与劳而不获是一个鲜明的对比。可是现在是一个真才识学年代,如果你成天瘫坐着,不工作,不,去享受。那钱财会从天而降,决定是一个美好的梦。如果所有人都过充实的生活,必须认真工作便是事实的,一生将会快快乐乐地美好度过去。谁都愿做这种人。让我们充分利用“人身两件宝”,创造美好的明天。

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