意外收获作文

2022-04-12 收获

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的意外收获作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

意外收获作文 篇1

  一早起来,我推开窗户,发现外面正下着小雨;一股略带潮湿的热浪扑面袭来,让我原本低落的情绪变得更加糟糕。

  早餐过后,妈妈冒着雨把我送到了学校,因为今天是拿成绩单的日子。我面无表情地走进教室,安静地坐到了自己的座位上。周围的同学都在交流着各自的成绩,个个喜形于色。虽然,我也早就知道了自己这次考得还不错,但是由于平时的成绩不够稳定,所以妈妈告诉我这次拿奖状肯定是没希望了。所以,我一点儿也高兴不起来。

  刘老师宣布完成绩后,就开始公布“三好学生”的名单。突然,一个熟悉的名字在我耳边响起,让我一时缓不过神来,好一会儿,我才确信自己真的得了“品学兼优”,这可真是太意外了!我高兴地接过老师手中那红红的奖状,心里了开了花。

  妈妈告诉我,这是老师对我进步的一种鼓励,让我绝对不能骄傲。我想,这是我上一年级以来最大的收获,它将是我今后不断努力前行的动力!

  追问:

  不要是不现实的答案,就像这个。太虚假,老师一看就看出来是假的

  回答:

  今天我意外的收到了两本书,这到底是怎么一回事呢?让我们来谈个究竟吧!

  今天爸爸很早就回来了,他坐在沙发上看电视的时候,我问他:“爸爸,今天我从信箱里意外的收到了一本书,是谁寄来的呀?”爸爸一声不吭居然当作没听见。我再次问了起来,他说可能是人家放错了。说完了就一人走到房间里去了。

  我越想越奇怪,总觉得这件事有点不对劲。于是决定跟踪爸爸去探个究竟,第二天我悄悄多在一旁,终于等到了爸爸,爸爸又塞了一本书在我的信箱,立刻心里有了一连串的问号:爸爸为什么给我买书?是不是做错了什么请求我的原谅?是不是……

  终于,晚上爸爸回家了,我装作什么事都没发生,过了一会儿我问爸爸:“爸爸,我今天又受到了一本书,难道又是别人放错了吗”爸爸脸上显示出了不安,一时竟答不上来,我一看就看出来了,终于我忍不住了,问爸爸:“爸爸,你为什么要给我塞书,为什么……”

  爸爸低声说:“你都知道啦!是这样的,我不小心把你最爱看的两本书弄丢了,所以我帮你买回来了,因为怕你生气怕你不高兴,所以就……”我这才发现那两本书是真的不见了,但我并没有不高兴,而是原谅了爸爸。因为两本书丢了有什么关系,哪儿能比得上父子的感情阿!

意外收获作文 篇2

  冬日的暖阳,懒洋洋地洒在你那朦胧、无知却纯真到极点的脸庞上,于是你又情不自禁地笑了。

  当那天,我哭丧着脸回来,告诉全家我比赛未获奖的消息时,除了你,全家人的心情都不再高涨。我的内心惭愧无比,两滴泪盈出眼眶。那个动作很轻,我以为不会有人发现,却还是躲避不了你的“针眼”,被你瞅见了。

  你沿着床边爬过来,用手遮着我的脸。刹时,我感觉你肉嘟嘟的小手暖呼呼的。嘟着小嘴对我说了一句话:“咕咕不咕……”你才1岁,话还说不明白,我也不指望你能关心我。可是我分明听见你一遍一遍重复那句话。终于,你又抬起头,冲我眨眼一笑:“姑姑不哭!”我听清,你在安慰我。你好像也看出了我的肯定,我把你抱起来转圈圈,你铃儿般的笑声也跟着转圈圈。全家人都为你能自己组织出语言并说出来而高兴。当你接受我哥哥的亲吻时,你又冲我抿嘴一笑,那笑,似春暖花开。

  或许你想告诉我坚持不懈?你一遍遍地琢磨那句话的发音,终将自己人生的第一句话讲清楚,以最完美的微笑落幕。就是要告诉我,要愈挫愈勇,永不放弃。

  我心中装着你那句话,去做了。第二年,我竟然以最高奖项夺回了属于我的收获。也许,如果去年我没输,就不会收到那份意外的礼物吧!

  我喜欢牵着你的手在花丛中穿梭,喜欢将你扛在我的肩上让你看满天的星星或烟花,更喜欢和你玩举高高,每次一定要超过我的头,让你有一飞冲天的优越感。我喜欢看你活泼的舞姿,尽管你并不知道什么是舞蹈。

  然而,我最喜欢是你的笑。你的笑,天真、自然又不乏坦荡,你的关怀虽小而轻但不乏温和。

  其实我意外的收获不是你给我的道理,而是你!你才是我意外的收获!遇见你,我很幸运!

意外收获作文 篇3

  五一放假了,妈妈带我回到乡下奶奶家去玩,星期四来了,这天阳光明媚,是个好天气。我哼着歌曲,跟妈妈来到阿姨家,这时,爷爷要去水库网鱼,我们都想去看看怎么网鱼爷爷答应了。

  一切准备就绪,妈妈带着我们,骑着摩托车,跟在爷爷的后面,来到水库,两个爷爷一人分别站在河的两边,拿起网鱼的工具,准备网鱼的工具,准备网鱼,我闲没着没事干,就在水里抓虾米,这些虾米太容易打了,不到一分钟,已经发现了一只像穿着“黑礼服”的绅士在石头上悠闲地散步,我抱起袖子,把手轻轻在放入水中,赶紧一合,我情不自禁地想:抓虾米这么溶易,我回家起码提抓几十只。我把手张开一看,手里有一只活蹦乱跳的虾米和一些石头,我把石头给扔到水中,没想到这些虾米比诸葛亮还聪明机灵。一下子“蹦”入水里,这时的我已经从洋洋得意变成垂头丧气了,经过妈妈的指导,我慢慢地学会吧抓虾米。继续“搜寻”它们的踪影,看见一只小一点的,一下子又滑看见了,我又翻开石头发现了一几只,手悄悄向虾合去,我总算抓到一只,我在石头上捡了一个碗,把它清洗干净,装进水后,继续了我的探索,我翻几块大石头,一个小家伙出现在我们眼帘,我从没有抓过,轻轻碰一下它的钳子,它挥舞着大钳子夹着我的手,妈妈马上所螃蟹放入碗里,表弟对螃蟹很感兴趣,左看看右看看,然后入了块石头当“见面礼”,那只螃蟹顺着石头爬了出去,我壮着胆子把它放回碗里。

  抓虾又抓到了螃蟹收获真的丰厚,大自然中总能给你意想不到的收获。

意外收获作文 篇4

  有时不被重视的东西往往比被重视的更有收获,这种意外的收获甚至会给你带来意想不到的惊喜,让你喜出望外。众所周知,在词典网中崭露头角的前100篇最新“推荐作文”是全国中小学生最新原创作文中的佼佼者,要榜上有名犹如大海捞针,难过登天。我首次参加第十二届“春雨杯”大奖赛,虽然《思茅亮起来了》荣获“优秀奖”,但却吃了“推荐作文”的闭门羹,无法挤进“推荐作文”的光荣行列。意外的收获是我竟然有《鱼儿的家园》《用红领巾向张建梅老师致敬》《贴心服务的沃尔玛》《“学霸王”李秋娴的精神》《剽窃之作覆灭记》五篇课堂作文踢破了“推荐作文”高高的门槛,成了它的座上宾。不言而喻,“推荐作文”不是自封的,更不是什么课堂作文都可以随便推荐的,无出其右的实力才能成为卓尔不群的敲门砖。

  《鱼儿的家园》作为一篇议论文,切题之笔就把体现题意的文句亮出来,用“蓝天白云倒映水中”“影布河床”“天光鱼影共徘徊”阐释了曾几何时思茅河水清水洁,生动形象地描绘了鱼儿生态环保的家园多美好。接着及时切入现实生活,揭示了鱼儿与人类不仅有着完全可以和谐相处的依存关系,还列举了人类的过失,控诉了破坏鱼儿的家园的恶劣行径,警示人们破坏鱼儿的.家园,鱼儿最终会报复人类,揭示了鱼儿与人类有着制约关系,给人震撼一击。最后呼吁人类保护鱼儿的家园只有环保先行,鱼儿和人类才始得和谐,具有深化主题之效。文章运用拟人的手法,综合使用记叙、描写、抒情、议论的表达方式,以独特的感受审视了鱼儿的家园从生态到污染的今昔之变,诠释了人类破坏鱼儿的家园必将自食其果的观点,联系实际自然而然地重新演绎了环保先行的主旨,注入时代新思想。文章反差巨大,对比强烈,结构严谨,有起有落,步步为营,浑然一体,运思谋篇独具匠心,是一篇揭露时弊的优秀之作,值得推荐学习。

  《用红领巾向张建梅老师致敬》作为一篇叙事作文,以反问开篇,写了地处祖国西南边陲的思茅二小的251班在五年级上学期期末数学统考中“名列第一”,同学们用红领巾向劳苦功高的张建梅老师表示最由衷的致敬,与四年级上学期张老师接手时已成定势的“倒数第一”形成鲜明的对比。张老师之所以能扭转乾坤,是因为她不仅找准了支撑学生的精神动力,而且任调皮的学生她管得下来,再差的差生她教得出来,让人倍受鼓舞。拿破仑曾经说过:“一头狮子率领的一群绵羊能打败一只绵羊率领的一群狮子。”事实胜于雄辩,文章以大手笔的倒叙自然引起下文,通过强烈的对比,表达了张老师是一位有所作为有所地位的好老师的观点。文章的外貌描写独辟蹊径,语言描写让人感动,细节描写具体实在,动作描写惟妙惟肖,神态描写栩栩如生。特别是转变差生虽然是教师这个职业的难点,但只要爱心、责任、雄心、大任,只要高远、坚定、务实、担当,只要爱教、会教、善教,只要锐意进取、求新思变、争先创优、开拓创新,就能帮助跌落的孩子以坚实的步伐“赶美追欧”后来居上,暗指中国赶超世界先进水平在不远的将来一定能够实现,具有很强的现实指导意义和典型的代表性,值得推荐学习。

  《贴心服务的沃尔玛》作为一篇叙事作文,文章以问答开篇,写了作者在购买年货付账后把一盒脑白金遗忘在收银台,然后用语言描写、细节描写精心勾勒在丢失小票的情况下服务员处理顾客遗留商品周密细致,以“失”串起下文的“得”,把“失”与“得”自然联系起来,让被遗忘的脑白金重新回到顾客手中,活灵活现地向读者展现了贴心服务的沃尔玛。这种贴心的服务铿锵有力,动人感人。结尾贴题议论,娓娓道出贴心服务好每一位顾客才是经商的阳光大道,深化了主题。文章工笔细刻了一盒脑白金“失”而复“得”的经历,热情赞扬了沃尔玛童叟无欺的诚信,揭示了沃尔玛之所以成为世界上最大的私人雇主和连锁零售商,是因为贴心服务的真谛。文章结构园和,开篇、结尾、每段收束都紧扣主题,层层推进,语言朴素,有节奏感,有自身感悟,读来引人入胜,值得推荐学习。

  《“学霸王”李秋娴的精神》作为一篇写人作文,先紧扣题意交代了“学霸王”的由来,用饱满的情感开启读者的心扉。通过冬风渲染了阴冷的气氛;通过“没有‘脊梁’”“没有了底”烘托了李秋娴在班里举足轻重的地位。用外貌、神态描写突出了李秋娴病得非常严重还来参加考试,她为了班集体的荣誉不惜拼命的精神难能可贵。同学们因此为她“流下了眼泪”,使大家对她的关爱之情跃然纸上。插叙她爸爸的神态,衬托了爸爸对女儿的担忧与挚爱。通过客观的语言、动作描写,凸显了老师对她的深切关爱,将“学霸王”李秋娴的精神推向了极致。最后用典型的事例结合议论点明什么是“学霸王”李秋娴的精神,升华了主题;并用独到的想象直抒胸臆,准确把握了“学霸王”李秋娴的精神的意义。作者将人物放到具体的场景中去描写,以事示人,思路展开有步骤,条理清晰,布局合理,叙事具体完整,形象丰满生动,语言表达传情达意,让“学霸王”李秋娴的拼命精神给人以真实的感受,值得推荐学习。

  《剽窃之作覆灭记》作为一篇叙事作文,告诉人们课堂作文竞赛本是一件很严肃的事情,极致的文章应靠创作,只有以崭新的作品取胜才能使作文更美,才能让别人服气,不下苦工化不开。虽然在竞赛中“把脉”的老师“不识庐山真面目”,把剽窃之作奉为圭臬——让剽窃者混沌乾坤骗取了“一等奖”的最高荣誉,让剽窃的外招严重践踏了竞赛规则,但孩子们却以纯真的思辨一眼就把“玩弄写作技巧”的剽窃事实看清楚,不得不承认“人民群众”的眼睛是雪亮的。剽窃须有证据证实,因此,作者不是一味指责,而是用实实在在的证据说道,让人感受到客观有效的见解无可辩驳。文章采用对比手法,以沉稳不凡的见解入情入理地指出剽窃的恶劣作风不可长,点明“玩火者必自焚”!结尾紧贴命题用“名不副实者损”启示后来者。文章选材新鲜,紧贴命题讲事实、举证据、摆道理,有理有据地鞭挞了剽窃的恶劣作风,嵌入对剽窃的深度思考,通过一些不为人注意的小细节来反映“挫折教育”的大主题,具有在课堂作文中反假冒伪劣“产品”的代表性,产生了强烈的震撼力,不失为一篇为时而作的佳作,值得推荐学习。

  “着意栽花花不发,无心插柳柳成荫。”有时你刻意去做的事情往往因为太过刻意反而没有什么好果子吃;相反,有时你自然随缘的一个无心之举却带来了料想不到的好结果。第十二届“春雨杯”大奖赛让我大吃一惊的居然是有五篇课堂作文收获了“推荐作文”的璀璨与辉煌,谁能想到这个抛砖引玉的舞台会为我而来?“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”“推荐作文”的幸运女神在不经意间眷恋了我,意外丰收的成果堆成一座座小山,简直就是一首金色的诗。

意外收获作文 篇5

  秋天并不强烈,寒意也不深,但一阵风仍让我清晰地感觉到阵阵寒意。期中考试的结果出来了。虽然我假装不在乎,但我一直对自己说:没什么,下次再努力。但事实上,我的手脚早已冰凉,我的心像一块大石头,那么重,那么重。

  我如何面对为我努力工作的老师,为我早起晚归的父母,以及我心中的自尊?

  我发现一个没有人的角落,我想哭出来发泄我的内疚和不安。当泪眼婆娑时,突然,向前看,我意外地发现一个小影子出现在一些破旧的墙壁上,移动缓慢。我迅速擦干眼泪,专注地看着——。它是一只蜗牛!

  它在做什么?你想爬屋顶吗?

  我默默地看着它慢慢爬上来。背上的“房子”显然成了一个沉重的负担,这个小东西似乎已经习惯了它的重量,并不在乎。时间随着蜗牛留下的痕迹流逝。不知不觉中,它已经爬了一半以上的距离,可以立即到达顶端。也许是因为力量不足或运气不好,蜗牛突然从“100米高”上滑了下来,立即缩回到壳里,滚进一堆杂草中。

  我心里感到一种叹息和怜悯:这个可怜的小东西,多么像我,甚至比我更坏。多么渺小的生命啊!我失望地看着那堆杂草,没有任何希望它会“卷土重来”。

  我又茫然地看着远方,脑子里一片空白。我不知道过了多久,我正要起身离开,突然一个小黑影又出现了。是小蜗牛!它从杂草中爬出来!然而,它身上的“房子”似乎裂开了一条缝,它的触角也断了一点。看来前一个秋天给它带来了多么致命的一击!也许是因为受伤,它这次爬行的速度慢了一些,它的身体还在颤抖,但是为了稳定它的身体,它拼命地吐着唾沫,扭动着身体,弓着身子向前移动。在墙的角落里,它似乎在探索道路,停下来,小脑袋左右摇摆,显得更加谨慎。短暂停留后,它毫不犹豫地继续攀登。尽管困难重重,它从未停止。

  我心里咯噔一下:小蜗牛不怕失败。我为什么要害怕?如果你因为一次小小的失败而失去信心,你难道不比一只小蜗牛差吗?我开始为此欢呼。最后,它爬上墙头,勇敢地站在墙头,扫视四周,它断裂的触角随风摆动,多么令人敬畏!这时,这个小小的影子成了墙上最美丽的风景线。

  又刮起了冷风,但我没有感觉到寒冷。当我抬头看时,天空是如此的晴朗和广阔,我突然感到轻松和舒适。

  挫折在生活中是不可避免的,但是与小蜗牛的意外相遇让我更加坚定:挫折不能摧毁我的士气!我不怕风雨,继续努力!

意外收获作文 篇6

  在我记忆的相册里,有许许多多的事,它们犹如天上的繁星数不清,但有一件事至今都深深地印在我的心里。

  记得四年级时,我上街买书。挑了两本最喜欢的书后,“阿姨,这些书一共多少钱?”我边问边掏出了钱,“一共四十三元”,阿姨笑着回答。我数着钱,却发现了一张十元的假钞,心里很慌张,“怎么办?到底给不给?给了,显得不诚实;不给,钱不够,还浪费了十元钱。”我站在那儿发呆。“小朋友,你怎么啦?一共四十三元。”阿姨问我。“哦,没事”我赶紧把它夹在钱中,一起给了售货员阿姨,就匆匆地走了。“小朋友,你等等”阿阿姨叫住了我,“怎么办?被发现了,那位阿姨会不会骂我?”我心里想着,可是最终还是回来了。“小朋友,别急,我还没有找你钱呢!”阿姨边说边给我找钱,此刻,我的内心更加紧张了,“要不要告诉阿姨事情的真相呢?”最后,还是没有说。回家后,我把这件事跟妈妈说了。妈妈说作为一个小学生就必须从小诚实,让我马上去道歉,并给我一张崭新的十元钱。我赶紧跑到书店,气喘吁吁地说:“阿姨,对不起,是我欺骗了你,我不该把那张假十元给你。”阿姨听了我的话,不仅没有生气,还高兴地说:“小朋友,你是个敢于承认错误的好孩子,以后千万不能这样做,知道吗?”说完,我便把那张新十元递给阿姨,心里也变得十分舒畅。

  虽然这件事我做错了,但我非常高兴,因为我收获了一个道理:只要我们待人真诚,就会取得别的的喜欢与信任。

意外收获作文 篇7

  今天是学游泳的最后一天了,就要考试了,我能通过考试吗?我带着紧张的心情来到了游泳馆。

  我换好游泳裤,妈妈对我说:“今天考试你要放松,不要太紧张了。”“好”我放松了心情,下了水,练起来.......我练着练着,忽然,戚老师说:“你们都上来,我们一个一个地考,先从这里游到对岸80分,再从对岸游到这里90分,收、翻、蹬、夹和换气可以加分,中间停一次减1.5分。现在开始考试。”戚老师又对我说:“你下水,再练练。”我听了,下水练起来。过了一会儿,该我考试了,戚老师说:“你只要游到对岸就行了。”我飞快地游起来,游到一半的时候游歪了,碰到游泳池边上了,停了下了,这样我一共用了两次游到了对岸,得了78.5分,我听了,好伤心。妈妈安慰我说:“没关系,因为你比他们少上4天课,如果你再练4天,那我想你可能比他们还要好.....”

  经过这次学游泳,我发现自已的身体竟然不如同学强壮,本来我还以为我的体质比他们好。我以后每天都要坚持锻炼身体,让自已的身体棒棒的。这是我这次学游泳的意外收获。

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