在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的与书的作文10篇，希望能够帮助到大家。
与书的作文 篇1
我爱读书是有我的理由的。
人与书的关系，就像庄稼与泥土的关系。如果没有肥沃的土地，庄稼将生长在哪里?而秋后的丰收又从何而来?书就是人的泥土，人的灵魂就是泥土上的庄稼。灵魂是需要生长的，要想自己有一个有品位的灵魂、崇高的灵魂、伟大的灵魂，那就必须把书当成它的泥土。
人与书的关系，就像飞鸟与翅膀的关系。如果没有羽毛丰满的翅膀，蓝天就不属于鸟儿，在广阔的天空中自由自在地翱翔就只能是一个幻梦。如果你想像鸟儿一样，可以在追逐流云中享受欢乐，可以站在高高的树巅向高空引吭，那么，你就得把书当成自己的翅膀，在阅读中让自己的羽毛丰满起来，然后，志立高远，展翅高飞。
人与书的关系，也如琴与弦。虽然世上有梧桐这样的制琴佳木，虽然世上有伯牙这样好的琴师，如果琴张而无弦，谁能听到高山流水般美妙的乐曲?如果你正是一把用上好佳木制成的好琴，请多读书吧，在自己的心灵上安上也是上好的琴弦。于是，美妙的乐曲就会从你的心灵中流泻出来。
还需要爱读书的理解吗?
人如果不爱读书，生命就会无处生根，灵魂就找不到归宿，犹如农夫，空把一筐种子播撒在贫瘠的土地，看似一生奔波忙碌，却总是看不到好的收成;人如果不爱读书，生命就会找不到方向，犹如一个越洋的航海者，手里没有一只罗盘，就会丢失目标，迷失在汪洋里…。
爱读书的人，心胸比天空还宽阔;爱读书的人，心灵比白雪还纯净;爱读书的人，情感比泰山还厚重;爱读书的人，思想的脚步无拘无束，理想的天空无边无际。
爱读书的人，灵魂的后院会有一个美丽的后花园，那里四季如春，奇花异草，佳木成荫，繁花似锦，果实飘香……当我们累了网了的时候，退到这里来，暂且远离红尘，可以听小说家讲故事，可以听诗人朗诵，也可以听散文家诉说衷情……在这里，每一朵鲜花都可以是一首诗，每一个果实都可以有故事，每一杯泥土，都可以酝酿出一个美丽的童话……生活很烦杂，灵魂很劳累。爱读书的人，就会给自己营造出这样一个心灵花园，放纵心灵，回归原始。
读书，将是我一生的最爱。希望我以上的陈述，也将成为人爱读书的理由。
与书的作文 篇2
每一本好书都是人们的良师益友，就像那塔指引着游子前进的方向的灯塔般闪耀；就像那化作春泥更护花的落叶般无私；就像那矗立千年不朽的胡杨般挺拔。我们摇曳在茫茫大海中，像一叶扁舟，浮浮沉沉。只有书籍能让我们找到人生的航向，只有好书，才能指引我们迈向成功。
那时年幼，我迷上了阅读，从古代著作到现代文学，从武侠小说到国学历史。已经不知道堆砌了多少著作。现在想起来，我接触到的第一本书还是家喻户晓的《西游记》。那时候懵懵懂懂的，甚至还只能阅读标注的拼音，只因为故事的精彩，那年那个垂髫幼子每天都是那么专注的钟情于画本。米黄色的纸张耐不住我的反复翻折已经片片散落，可我仍爱不释手。谁没曾幻想过像孙悟空一样七十二变大显神通；谁没曾幻想过像猪八戒呆头呆脑，无忧无虑；谁没曾幻想过像……昔日懵懂幼儿已经长大，现在再次回首才发现：人生的道路上，获取知识的道路上，如西天取经的道路一般，有着无数的困难、磨难要阻挡你，你要有无所畏惧的勇气一步一个脚印，一路披荆斩棘，勇于攀登。
正是这第一本书，打开了我追逐知识的门，从此阅读的兴趣一发不可收拾，书仿佛成为我生命的一部分一般，如臂膀般不可割舍；如梦想般不可剥夺。记得那是拿到了那本爱不释手的《三国演义》，时间在不觉中流去，却浑然不知。眼看着要睡觉了，而故事精彩的情节却拴住了我的心弦，迟迟不肯放下。可这已是睡觉的时间，老妈那容得我再看下去，于是我便使了个小聪明：佯装肚子疼，捂着肚子夹着书躲进了厕所，就这样，神不知鬼不觉的看完了整本，虽然腿疼得站不起来了，可是内心的满足却让我充实，我读到了：诸葛亮的足智多谋，刘备的胸怀大志，曹操的宏图伟略，关羽的胆识过人，这一切的一切都点亮着我成长的道路。
就这样我开始爱不释手得看书，昔日的懵懂少年已被书籍中的真理送走，随着时间的推移以前看过的书的道理总是不经意间浮现在我的脑海。一本一本的书从我眼前流过，仿佛这些伟人在向我述说人生的箴言。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，没有书籍哪有今天这个和谐文明的社会，哪有今天健康成长的我们。看点书总是有用的，或许你只是因为觉得有趣，但因为时间推移，书籍里蕴含的真理终究会浮现，带走那懵懂的心理，丰富心灵。是的！好书是我们的良师益友，丰富我们无知的心灵，陪伴我们一生。
与书的作文 篇3
说起我和书的故事，三天三夜也讲不完，我在这儿就说一个在同学身上普遍发生的事吧。
那是一个晚上，作业异常地多。但不幸的是，那天白天时，我刚好向朋友借了本很好看的书，第二天就要还。我就想：哎呀，这下糟了，书也没得看了。要知道，我可是很爱看书的女孩啊！我看看作业，又看看门，再看看书，一计涌上心头……
我把门关上，爸爸就问我为什么，我理直气壮地说：“你们看电视声音太大，吵到我了！”这时妈妈尽显慈母本色，说：“好，就让小宇关吧！”爸爸只好退步，无奈地说：“好吧，但我会来看你的！”我一关上门，就如痴如醉地读起来。突然，爸爸打开门，想看看我是不是在写作业。我一听到开门声就立刻把书压在作业底下，继续“认真”地做作业，爸爸满意地走了，我舒了口气，又读了起来。正在入迷处，爸爸又进来看看。由于我没有关门，听不到门声，就没察觉。爸爸看到我没在写作业，就把我臭骂了一顿。
这只是一个小故事，我和书的故事还有很多。但是，我想对书虫们说：“漫游书海固然重要，毕竟书是我们的终生的伴侣，进步的阶梯，是人的良师益友，但大家要养成一个好习惯——写完作业再看书！”
与书的作文 篇4
书，伴随我走过了十二个春夏秋冬 ，成长的岁月始终弥漫著书的芬芳。寂寞时，书与我相伴;冲动时，书教我冷静；痛哭时，书给我安慰；欢乐时，书与我共同分享……
记得有一次，我放学回到家，想看一会儿书，谁知我看得太入神了，忘了做作业，我那“幽灵”般的老妈早已神不知，鬼不觉的站在我身后，而我却一点也不知道，仍然津津有味地“啃”著书，老妈则用“地雷式”的声音把我炸醒，当然也免不了把书没收。不过，不用担心，嘿嘿，我这儿还有一大堆书呢。就为这事，老妈不知疲倦，都K我好几回了。不过即使这样，我对书的激情依然不减，反而更痴迷了。
每当我做完繁重的功课，习惯走到书架前，随手抽出一本喜欢的书。旧书重拾，倍感亲切。
读书的确是一件快乐的事。每拿到一本新书，我都乐不可支。手捧这一本好书，无人打扰，闲坐在椅子上，或清晨或日暮，放飞思想的信鸽，让心情与清风共舞。读到伤心处，我会泪花四溅；读到欢悦处，不不由自主地大笑；读到精彩处越是不可放过，我会拍案而起，连声叫好。
读书自有读书乐。高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。书，永远是我的好朋友。
与书的作文 篇5
乳汁，哺育我成长；书是良药，医治人类的愚蠢；书是糖果，给我们带来快乐。
小时候，最爱看的是童话。童话是一个美丽的大花园，畅游在童话世界中。与白雪公主、灰姑娘一起翩翩起舞；与卖火柴的小女孩一起祈祷温暖；与青蛙王子一起等待美丽的公主……这些故事让我分清了哪些是好人，哪些是坏人；哪些是真、善、美、什么是假、恶、丑。假如我那时没有被童话迷住，说不定我现在还十分调皮，懵懂呢！书了，就像是母亲的乳汁，哺育着我长大，在我美好的童年里，留下一个个生动的故事。
小学时，我又爱上了诗歌。诗歌犹如雨露，润湿了我干旱的心灵。
当我因某些事失败而丧失信心时，只需读一篇好的诗歌，便可让我重获信心，相信一切都是短暂的，只需克服它。
诗歌很豪迈，每次只要念起这些乐观的诗句，那沉闷的心情就被解放了。有些诗让我了解到诗人当时的悲凉，景色的优美，人的聪明才智。读者那些诗，仿佛让我身如其境，令人回味无穷。
读着，看着才渐渐地发现书，只有书，才是心灵的创伤药，是了解世界以前与现代的途径。
“书是人类进步的阶梯"我小心翼翼地踩着每一个阶梯，登上知识的高峰，渐渐地长大。
中学时，逐渐爱上了小说，小说里感人的情节，特别是武打小说更精彩。不用说，我最喜欢的无疑是武打小说。里面的打斗场景精彩，使人联想到一幅幅生动的画面。小说让我了解到世间人情冷暖。有对生活的向往，也有悲惨。当我们为主人公悲惨的命运而泪流满面时，当我们因有情人终成眷属而欣喜若狂时，当我们因陷害他人的人遭到报应而开心时，让我们变成了一个有情有义的人，让我们的生活充满情趣，变得多姿多彩。
不知不觉，书已陪我走过了十二年。十二年里，书把我的每一天都充实的满满的，让我每一天都十分精彩。有书在一起的日子不会无聊，遇到不开心也能在书中找到乐趣，遇到困难了，也能在书中找到面对困难的态度，个解决的方法。
读书，不但增长了知识，也丰富了情感。有书陪伴的十二年里不孤单。在接下来的生活里，书也会陪我一起度过，陪我一起成长，一起品味人生的酸甜苦辣。
与书的作文 篇6
随着年龄的增长，不知不觉我爱上了读书。
翻开一本本带着浓浓墨香的书卷，犹如进入了另一个世界，在那里，有人歌诗三百，其叶蓁蓁，歌尽悲欢，歌尽繁花。书中的情思如云烟一般，弥漫于我那小小书房的一寸天地，载着我游走于长风日月之间。
在《三国演义》中我看到了关云长的侠肝义胆、刘备的宽厚仁爱、诸葛亮“出师未捷身先死”的无奈、悲哀，在心里向往着赵子龙的神勇无敌；在《红楼梦》中，真切地体会了什么是八面玲珑、什么是多愁善感，用心里描摹着王熙凤的万种风情和林黛玉的娇若春花；《平家物语》对日本盛极一时的平家家族的兴、荣、衰的描写，不仅为我打开了一幅波澜壮阔的异国历史画卷，也让我看到了人性在面对权利时的贪婪与冷酷；我发现盛开的桃花就是诗经描写的那样：“桃之夭夭，灼灼其华”；而《希腊三步曲》则带着我进入了美好的大自然，闻着花香、听着鸟鸣，看着各类生命在阳光雨露中恣意地生长，让我领略到生命的多姿多彩。然而透过《苏菲的世界》我又初步了解到了人生的哲学，激发了我对人生的思考。在色彩斑斓的《海底两万里》中遨游时，我不由惊叹于作者当时对现代科技的想象、以及与现代科技发展惊人的契合；“五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁”，虽然我不能体会李白当时的心境，但依然能感受到他的狂放不羁；陆游对子孙“王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁”的叮嘱也曾让我黯然神伤；而梦想着“了却君王天下事，赢得生前身后名”的辛弃疾最终只能“把栏杆拍遍，吴钩看了”让我唏嘘不已；我最喜欢的还是反复吟咏着“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”、“待从头，收拾旧山河，朝天阙”每一遍都让我热血沸腾。
每次当把经典的`篇章反反复复地读起，都觉得是那样的舌尖美好，唇齿含香。我在读书中成长，书给了我知识，给了我力量，更让我一次次“新生”。就仿佛在无月的夜晚，一颗明珠从黑色的海里冉冉升起，带着越来越强的光辉，最终绽放在水面，如月华般照亮了海面和夜空。而我，则坐于一舟，沐其光华，欣然自乐：人生有书，以此相伴，足矣。
与书的作文 篇7
在我的书房，有一个高大的书架，里面放满了我喜爱的书。其中有一本书，是我的最爱，它叫《笑猫日记》。
在家里，我先完成“正课”，接着就可以来到我的书房，看我喜爱的《笑猫日记》。我急忙打开书，愉快地看着。一页，两页，我正如一匹饿狼，贪婪地读着，沉浸在书的海洋中。
有时，我看书看得十分入迷，就连脚站得很酸也没发觉，我好像置身于书中的世界——地震过后，我和笑猫很伤心，失去了一个美好的家……这时，妈妈正叫我吃饭，我说：“你看，我现在有饭吃，可笑猫这时却在挨饿，连家都没有了。”说完，我又自顾自地看起了书，理都没理妈妈。妈妈莫名其妙，有叫了一次，可是我完全听不见了，她的声音就好像浮云一般，在我的眼中只有书。
夜幕降临，家家户户都灯火通明，光照到了我的书房里，我才发觉我已经在这儿看了两个多小时了。我合上书，吧嗒了一下嘴，好像在回味和笑猫在一起的日子。我把书放回书架，依依不舍地去吃饭了。
与书的作文 篇8
十二年以来，与书相伴，是我最大的快乐。
列夫·托尔斯泰曾经说过“理想的书籍，是智慧的钥匙。”这告诉我们要读、看适合我们的。应该看的书，好的书本能够提供极其丰富的知识，开启智慧的大门，首先就要选择理想的书籍。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，在《物种起源》中看达尔文如何看待生物生存与发展；在《假如给我三天光明》中看海伦·凯勒悲惨、丰富、生动、真实而又伟大的时光；在《小王子》中看圣埃克苏佩里记述小王子的一生，同时不免出现邓紫棋的《寂莫星球的玫瑰》的由来。
“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”爱迪生说过，由此我们更应该好好珍惜我们所拥有的遗产。
我喜欢一个人在午后的和煦的暖风中看书，懒洋洋地窝在吊篮中，听着轻音乐，怀里捧着本书，桌上一杯柠檬茶，看得累着了，就放下书，欣赏怡人的风景，遛遛狗，多么惬意！
因鲁迅的《狂人日记》中人吃人而惊诧；因莫泊桑的《珠宝》中朗丹夫妇自甘堕落而无奈；用《汤姆·索亚历险记》中汤姆一心追求和冒险的生活而欣慰。
“活到老，学到老”我想这的确无错。
“书是个好伙伴，它满腹经纶，却不喋喋不休。”——臧克家
与你一起走过的日子，说长也不长，说短也不短，只愿能与你一直走到我光阴逝世的最后一秒。
与书的作文 篇9
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。是呀，像我这样对阅读如饥似渴的女孩，它的功用更是不言而喻。每当我多看一本书，就向知识的道路更进一步。
一个星期天的早上，做好作业的我，飞快地朝街上跑去，目的地不是游乐场，不是肯德基，而是书店。我是迫不及待想跟《我的山野朋友》会面呢！
到了新华书店，我三步并作两步地来到二楼，在一排花花绿绿的书里急切地寻找着，却找不到那本书。反复找了好几遍，终于找到了，几本书中夹着最后一本《我的山野朋友》了。我刚想伸过手去，一只手比我先一步拿走了这本书。我抬头一看，是一位大姐姐。我连忙说：“姐姐，这书可以先给我看看吗？”“不好意思，我为了这本书也跑了好几家书店了！”说完，她快步走了。我呆呆地看着放那本书的地方，心里沮丧极了，没办法，谁让我晚了一步呢！我垂头丧气地回到家。妈妈看见我闷闷不乐的样子，亲切地说：“妮妮，你怎么了？”我把事情的经过一五一十地告诉了她。妈妈听了，满不在乎地说：“为这点小事就成这样啊，不就一本书吗？如果你真的想看，妈妈明天就带你去其他书店找，我就不信宁波那么多家书店会找不到！”听了这番话，我的心里又重新燃起了希望，迫不及待地说：“妈妈，别等明天了，就现在去吧！”妈妈拗不过我，只好马上带我去找了。我们费了九牛二虎之力，跑了好多家书店，终于如愿以偿地找到了这本书，我别提有多高兴了。
这本失而复得的《我的山野朋友》现在就放在我书架上最醒目的地方，每当我看到它，就像看到一个伴随我成长的好朋友，它也见证了我与书之间最珍贵的友情。
与书的作文 篇10
享誉世界的文学家莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。多么形象的一个比喻!对于我来说，书是我生活中不可或缺的一部分。
我爱读书，这得归功于我的妈妈。
小时候，或许是天性比较顽皮，或许是精力旺盛，我总是无法快速入睡。不得已，妈妈讲故事来哄我睡。什么《一千零一夜》、《安徒生童话》……通过妈妈绘声绘色的讲述，加以故事本身的曲折精彩，我听得如痴如醉。不知不觉进入了梦乡。我尝到了其中的乐趣，每天央求妈妈讲一个。我在逐渐改变了难以入睡的习惯的同时，对文字的喜爱愈发强烈。
后来在妈妈的陪同下，我开始自己捧起一本本图文并茂的幼儿读物阅读起来。我的记忆第一次出现了“书”这个概念。上一二年级，我恋上了童话故事，寓言故事，如《拔苗助长》、《掩耳盗铃》……
长大后“四大名著”闯进我的视野，我如饥似渴地读了起来。《西游记》通过塑造孙悟空这个形象，歌颂了人民蔑视封建统治勇于反抗的精神;《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;《三国演义》塑造了一大批个性鲜明，栩栩如生的人物形象;《红楼梦》则揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。走进中学，在老师的带领下，我“啃”起了一部部“名著”，《钢铁是怎样炼成的》使我对主人公保尔顽强的毅力而感动。《繁星·春水》讴歌了母爱自然与童真。
面对书本，我觉得我面对的不单单是一本书，而是浩瀚的历史，灿烂的文化，偶尔翻过一页，那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋，那知识是无止境的……
面对书本，我也了解名人也有喜有忧，体会着曹操的雄心壮志;唐太宗的文韬武略;陈子昂的怀才不遇，李白的放荡不羁及陶渊明的淡泊归隐。
面对书本，我会立志远航，到达成功的彼岸，回过身，向失败摇头，向成功招手。面对书本享受着读书的乐趣，那滋味其乐无穷。
书，陶冶了我的性情;书丰富了我的知识;书开阔了我的视野;书，启迪了我的人生。爱读书，是当今社会青少年应具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在。拥有此举，今生何憾?
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