在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的有关书的话题作文-我·书，仅供参考，欢迎大家阅读。
有关书的话题作文-我·书1
爱看书的人会觉得：一日无书，百事荒芜。对此，我是深有体会。
我是一个喜爱生物的人，对于此类书，我就成了名副其实的“爱书者”。这不，我迷上了一套叫《酷虫学校》的书，每一章每一节里的故事都会令我回味无穷！什么独角仙、鹿角虫，什么虎甲、蜜蜂都让我着迷，它们的样子、动作常使我捧腹大笑。
那天清晨，我睁开眼，伸出手，看看表，还是3：40。时间虽早，可是一想到《酷虫学校》，我瞬间清醒。捧起书，我像老虎吞食似的吞咽着书中的知识……不知过了多久，只听见“啪”的一声，妈妈从房间里慢悠悠地走出来，当她看见我坐在那儿时，原本惺忪的双眼瞬间瞪得如铜铃般大小，发出“啊——啊——”的两声尖叫。震惊、不可思议全写在了她的脸上。我还是第一次看她有这种表情。但是，5秒钟后，我就迎来了“唐僧式”的念叨：“杭哲，睡眠是很重要的，睡眠是很重要的，睡眠是很重要的……”我嘴巴上“嗯嗯啊啊”地答应着，心里却暗暗在计划着：明早我继续这么干！
这学期，我又迷上了《猫武士》一书，里边的猫武士让我敬佩，也让我憎恨。这书的结局是怎么样的？于是，我又开启了读书模式。每天晚上，急急忙忙写完作业就躺在床上看起书来。与猫武士在一起的时光是那样愉快，妈妈打完一个长长的电话，改完一大堆讲义，我却觉得好像只过了短短的5分钟。呵，书使我瞬间变成了毫无时间观念的人。已是深夜10点半，我仍在读此书。这时，妈妈见我房间里的灯还亮着，怒气冲冲地走了过来，生气地说：“你看看都几点了！”说着，她拿起表看了看，“快11点啦，邬杭哲！”唉，好吧好吧，不看了不看了。我心不甘情不愿地合上眼睛。
可是，我怎么也睡不着，脑子里浮现的全是《猫武士》里的故事情节，那一只只猫武士仍在我眼前走来走去。“唉，不是我不睡，是我的脑子不睡，它要看书！”于是，我慢慢从被窝里露出脑袋，见妈妈正在上厕所，心里一阵窃喜，像做贼似的轻轻拿起书。不一会儿，我便全身心投入了。嗯，真好看！终于看到结局部分了！这时，一个声音猛然在我耳旁响起：“邬杭哲，你自觉吗？这种事还要我说三遍？”不用看也知道是妈妈发现了我的“罪行”。为了不让妈妈生气，我不得不与猫武士说再见。
书，让我欢喜让我忧。
有关书的话题作文-我·书2
小学的时候，我简直就是条“书虫”。床头立着一个小书架，入睡前，抽本书出来品读品读，这已是我多年的习惯了。有时就会揣着书进入梦乡。
但是不知是岁月的流逝冲走了我的习惯，还是如今另有他趣，或是学业繁重……我已不再爱书了。
终于，在那堂作文课上，我对书的嗜爱之情又重新被激发了。
有关书的话题作文-我·书3
夕阳西下，一点点余辉留在地球上，让整个世界如此美丽。像是集了一层纱衣，好像是名家的水墨画。我静静地靠在窗户上，手里拿着一本书看着。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我也赞同这句话，因为书让我感受到无尽的快乐。
我从小就和书结下了不解之缘。每天晚上，我都会缠着妈妈给我讲故事。如果我妈不给我讲故事，我会闹上几个小时，直到我妈愿意讲。渐渐地，我在幼儿园学会了一些汉语拼音，也能看一些带拼音的书，而不是缠着妈妈给我读故事。
上小学的时候，我从小就爱看书。喜欢写日记，写作文，可谓二奶，往往一气呵成，经常被老师朗读为范文。当然，随着年龄的增长，我并不局限于阅读普通的故事书。《百科全书》让我探索这个世界的美好；《安徒生童话》，《格林童话》让我在童话王国里飞翔；《伊索寓言》让我在阅读的过程中体会到真理。
我也有很多有趣的书故事。记得那是五年级期末考试前夕，各方面翻课本，一个字都看不懂。我一眼就看到了书架，上面有几本新买的书，我和妈妈答应等到期末考试后再看。这个时候盯着那些书看，心里痒痒的，对自己很感兴趣，这个时候不想再复习了。我看了看门，确定妈妈不在。我蹑手蹑脚地走到书架前，拿出一本《侦探故事》，走到书桌前津津有味地看了起来。看完第一页，就被吸引住了。这是一本侦探小说集。我钦佩福尔摩斯的灵巧、柯南的勇敢和金田一的才华。这时，我完全沉浸在其中。突然听到脚步声，吓得我把书推到一边回头看，但什么也没发生。我拍拍胸口，安慰自己，抬头看看表，已经八点半了，但我又看了看旁边的书，心想：就看一会儿，就一会儿。这样想着，我拿起书看了看。过了一会，嘴这么说，又看了一个小时。突然，一个声音在我身后响起：“你在看什么？”有没有复习！”听到这里，我转过头看到母亲严肃的脸，羞愧地低下了头。在妈妈的注视下，我仔细复习，心想：《侦探故事》明天见！
夜晚，几颗星星调皮地闪烁着，皎洁的月光洒满了大地。现在，放下书，想想有趣的过去，想想和书在一起的经历，想想这几年书为我做了什么，轻轻勾起我的嘴角。
有关书的话题作文-我·书4
“我矮小，贫穷，卑微，难道我就没有灵魂了吗？”正沉浸其中的我突然听到了不和谐的声音——“咚咚咚”是高跟鞋的声音！完了，是妈妈回来了！我一阵兵荒马乱，“啪”合上那本《简爱》把床铺一掀，一塞，枕头一压，踏踏实实，再瞧瞧，很好，并没有什么端倪，连忙翻开语文书，看见字就念“我不由得停住了脚步……”上楼的声音停了，是要开门了吗？我暗自猜测，声音不觉也提高了几分，心扑扑直跳。高跟鞋的声音又响起，渐行渐远。呼，舒了一口气，原来是楼上的阿姨。又继续拿起书来看……
这就是我读书的方式——窃读，我不爱看那些满是经纶的枯燥文章，偏爱那些扣人心弦的小说，但妈妈总说那些书是闲书，怎么说都不让我看。软硬兼施都毫无效果，我只会去“明里一套，背后一套”了。小说的精彩使我陶醉其中，仿佛不小心“渗”了进去，窃读时心情的激荡也好比看了一部侦探集：有害怕被妈妈发现小心翼翼的心思，也有获得知识而感到充实的快乐。虽然每次都是有惊无险，但那也让我多了一次人生的经历。窃读，真好！
在夜深人静的深夜，我读过《射雕英雄传》，那大无畏的英雄精神让我敬佩，让我学会了做人做事心胸要像大海一样宽广；在烈日炎炎的晌午，树荫下我读过《简。爱》那聪明、自信的女孩告诉我：任何时候都不要自卑，你永远是最好的你，带着阳光的心态去看待一切吧！除了让我欣喜的，也有让我悲伤的。《红楼梦》的悲哀虽不似大涛那般汹涌，但涓涓流过，那疼痛也足以覆盖了心灵！为什么有情人终不能成为眷属？我痛苦地呐喊，任清泪流满我双颊。
有喜有悲，正如人生五味瓶，酸甜苦辣咸，哪个不是你要经历的？你都要经历！正如小苗经历了风吹雨打才能长大，成为栋梁之才！以往的我常为生活的不顺而苦恼，但随着阅读量的增加，那份苦恼也消失不见，取而代之的是那闪闪发光的智慧！书是严父，是慈母，诉说着敦敦教诲，但也是良师益友，伴随着我们成功前进！书啊！让我怎能不爱你？
“咚咚咚”又是高跟鞋的声音！我竖耳细听；到门前，脚步声停了！“哗啦”拿钥匙的声音，又一阵兵荒马乱……“哐”门开了！“我不由得停住了脚步。”我抑扬顿挫的念着，“呀！宝贝儿，在学习呢！”“恩，妈妈，你回来啦！”“给你做饭去喽……”
有关书的话题作文-我·书5
不同职业的人都从不同角度告诫我们，但终归一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲。”而朝气蓬勃的我们，也应“不负众望”。因为爱书，我便与书结下不解之缘。轻抚着完好的封面，你与书的故事，还回想过吗？
米黄色的灯光斜照在五颜六色的图书上，随意抽出一本，或单调，或艳丽。不曾数过数量，但书上也不曾落过尘灰。每日的睡前，我总细细思索伴梦的书为谁？看谁？《汤姆索亚历险记》在床前端坐，《天蓝色的彼岸》在手中翻阅……
“田野里还是白雪皑皑，可是兔子却已经在下崽丁。小兔崽丁生下来眼睛就看得见，身上着厚厚的毛衣。它们来到这世上就会奔跑……”
我专心致志地阅览并思考着《森林报》中的一段，生动的故事让人目不转睛。“报纸”中的生灵栩栩如生，逼真动人，让我深深着迷。
报纸版面的封面更让人感兴趣，色彩童真的梅花鹿向生机勃勃的松林望去，透着春天的芳香气息和万物复苏的热闹。
“王妍，来吃饭哦！”我依然盯着一行字细细品味，心中却萌发了另一个想法：要是真的有哥伦布乐部就好了，那么，我一定会争取去的机会。我回过神来，左右循视了一下，继续阅览。
“猎人白天出城，傍晚他已经在森林里了。苍茫无风的傍晚，下着毛毛细雨，天气暖和，中张网捕猎的好天气。”我继续往下品读，细细的雨丝在地板上弹起，落在书桌上，我却浑然不知。
只听见外面一阵嘈杂的说话声和碗筷碰撞声，过了一阵，又鸦雀无声，我皱皱眉，又慢慢松开，半趴在地毯上阅读。
门外飘来一阵饭菜香，我未去理会，而看向窗外，透明的玻璃上滴着几滴雨滴，细细一听，便听到楼下吵架声，嘻笑声和喇叭鸣放声。
我爬起身来，餐厅里没有人，客厅里也没有人，环顾四周，一碗盛好的饭，几个菜已清凉，凄凉地摆在桌，我顺手带来《森林报》，一边细嚼慢咽地吃着饭菜，一边不时瞄向书本。
“蛇不会像蜜蜂和黄蜂那样蜇人，把蛇分叉的舌头当做像蜂一样的毒针是不对的，蛇的毒液在牙齿里。”读完最后一个字，《森林报》告以读完。
我像是有预感似地回回头，妈妈从我手中一把把书抢了过去，并指指米饭，怒气虽然内并不明显，但时隐时现，我知道了，今天又要被教育一顿了。这不，妈妈滔滔不绝地讲起看书的好处，和我做法的不对……
我一边听着，一边又回想着书中的内容，轻轻在书的封面上拍两下，莫名其妙地笑了。
有关书的话题作文-我·书6
“皎皎空中两月挂”古人创造“朋”这个字实在高明。想人生之中，有多少人有一个从小玩到老的朋友？即便有，也不能时时陪在身边。只有书，不论从小到大，不论你在人的低谷还是高潮，都能时时相陪。我想，一生中最好的朋友，唯有书。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“万般皆下品，唯有读书高”……想是受古人的影响，我与书有了不解之缘，在我心中，书是神圣的，读书是至圣的，最美的姿态。说来我与书有这样的一个故事。
因为爱看书，自然要多买书，所以我经常一有时间就去新华书店看书，寻找书带给我的一份千古绝唱，一份亘古永恒，一份雄伟悲壮，一份豪情壮志，一份过眼烟云，一份孤独愁惆。那天我又去了我心中的圣地。在浩瀚书海中，我犹如一个饥饿许久的人，疯狂得享受书的甘霖，如饥似渴，沉醉于书香之中。突然，我被一本书吸引了，我带着发现新大陆的喜悦，迅速跑上前去，这是我梦寐以求的书！兴奋过后，我冷静下来，明白自已的零花钱根本不够，那本书太贵了，要90元。我依依不舍地看着那本书，暗暗捏紧拳头，心想：我一定要凑够钱买到这本书。接下来的两个月，我仿佛变了个人似的。为了尽快凑够钱，我在家里承包了许多家务活：洗碗、拖地、洗衣服、整理房间……不仅如此，我答应了妈妈吃我最讨厌的胡萝卜，答应了她改一些坏习惯，答应了她……做出了无数牺牲后，我终于得到了90元钱。捏着这90元钱，我兴奋极了，两个月来的委屈全不见了，我兴冲冲地、恨不得搭火箭去新华书店。只是，一切却是竹篮打水一场空。那本书是出版社最后一次印刷，已经卖完了，没有货再进。每想到这件事，我不禁遗憾至极。
我在书中知道了陈子昂“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而泪下”的悲伤；了解了李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的愤恨、讽刺；明白了曹操“壮士暮年，壮心不已”的心有余而不足；懂得了毛泽东“数千古风流人物，还看今朝”的豪壮；知晓了杜甫“国破山河在，城春草木深”的爱国深情；学到了李白“天生我才必有用，千金散去还复来”的洒脱……在书的世界里，我的灵魂被不断锤炼，用诗情画意写意“人生得意须尽欢”。
我在书中懂得了“孔融让梨”的谦让，知道了“管鲍之交”的友谊，了解了孔子不耻下问的精神，明白了“宰相肚里能撑船”的大度，知晓“滴水穿石”的坚持。学到了“公仪休拒礼”的清廉……在书的海洋里，我灵魂被不断升华，唱响高尚人生的篇章。
书与我，亦如朋与我。
有关书的话题作文-我·书7
“书是人的精神粮。”是我平时最喜爱的名言之一，对呀！如果没有书，我们的社会就不会发展，如果没有书，也就没有我们现在这幸福美满的生活。所以，我非常喜欢看书，吃饭时看，睡觉事看，有时连上课也要捧着我那 心爱的书本悄悄看上几眼才肯安心。可是，小时侯的我可并不这样的，那时的我还是一个淘气的孩子，整天都和几个小伙伴“上战沙场，出生入死。”弄了一身尘土才肯回家尘土才肯回家。而妈妈也不甘心我就这样虚度童年， 与是便起了让我读书的念头。
第二天，我正想约小伙伴去外面玩 ，而妈妈却神不知鬼不觉的出现在我的身后，厉声喝道：“你今天一定要将这张报纸读完，才可以出去！”我听后大吃一惊，正想出言反抗，但发现爸爸从书房中走了出来。没办法，我只好拿起报纸极不情愿地看了起来。不过，看的时候我还是想着出去玩，所以就走马观花，看了这一篇，又忘了那一篇。就这样日子又过去了几天，可就在第三天，我终于忍不住了，便开始了我的逃生计划，我先假装认真看报，等妈妈一走，便轻手轻脚下地走出了家门。“啊，久违了新鲜的空气！”我高高兴兴地与伙伴们玩了起来，可年幼的我却不知道危险已经悄悄地走近……
夕阳西下，鸟儿归巢，我回到家又会怎样呢？我怀着极度不安的心情回到了家。一进家门，我见到的并不是和蔼的笑容，而是两张可怕的面孔——爸爸妈妈早已等着我了，他们对我进行了一次漫长的说教，完后还命脉我今后几天要把报纸贴在墙上，让我“面壁思过”。我听了，心里长叹一声；“完了！”在那几天里，我怀着对报纸的无比怨恨坐在小椅子上。天还是这么蓝。树还是那样绿，可对我来说，却没有丝毫的意义。可是有一天，那一天也是我生命的转折——我竟爱上了读书！那天，我像以往一样，在椅子上“面壁”，突然报纸上的一个话题引起了我的注意，这篇文章内容新颖，描写生动，逼真表达了我们小顽童们的平时生活。我看着看着，竟然入迷了！
从那以后，我这个爱打爱闹的小玩童也成了一个名副其实的小书虫，整天在爸爸书柜前
有关书的话题作文-我·书8
近日，再次捧起憨山之书时，仿佛有种久别重缝之情，几年前的感觉又重新回到了我的身上。我的浑身又再次燃起了恋书激情。
我默默地翻阅着，思想渐渐受到熏陶。
看《西游记》，领会唐僧师徒的毅力；览《水浒传》，感受梁山好汉的侠义；阅《三国演义》，体会历史雄豪的智勇；读《红楼梦》，品味大观园的痛楚……
有关书的话题作文-我·书9
我自小爱看书，一开始是妈妈读给我听，每晚睡觉前，我挑好自己喜欢的书拿给妈妈，妈妈便面带慈爱的微笑，一字一句念给我听，幼小的我便在这书声中寻觅快乐了。最初只是因为妈妈太忙没有太多时间念书给我所，我就摸索着自己品读，学会了搭音以后，我就能够自己读注音版了，又学会了查字典，我能够看“大块头”的书了……我一步一个脚印，徜徉在这知识的殿堂。
当然，我读的书也是越来越深奥，俗话说“书读百遍，其义自见”，很多书初读时不觉着有什么特别，多读几次，就能与你的思维碰撞出火花。如《红楼梦》中的黛玉，我赞美她敏捷才思。可一开始，我并不喜欢她。
我很小的时候，爸妈就买了回大名著给我，当然是精简版，薄薄一本，那里面的黛玉优柔寡断，尖酸刻薄，不合群……我更爱圆滑的宝钗。可后来偶然读到原著，我在书店整整待了一天才看完，推翻了我之前的很多想法和观念？黛玉的小聪明、小性子都那样可爱，尖酸不过是她保护自己的武器，我爱上曹公笔下的这个女孩儿了。尽管，她依旧有缺点。
我更爱的是这本书，作者曹雪芹的身世经历更让我感同身受，很长一段时间我都为黛玉默哀，这是书的魅力。
我与书，与其说是主人与物品，不如用朋友来比喻更为恰当。每一次与书的交流，都让我收获满满。这个奇妙的朋友向我描绘外面的世界，从此我知道了“迪士尼”“自由女神雕像”“巴黎圣母院”“泰山”等景点，知道了中华五千年博大精深悠远的历史，知道了抗日战争中先烈的殊死斗争，彰显了多么伟大的中国人骨子里的东西……书向我介绍了鲁滨逊，桑提亚哥等好多朋友。书向我勾勒了一个美丽的世界，非洲不止有饥荒，它其实也很迷人。
我曾为了读书闹过笑话。
记得有一次考试，我做啊做，写到最后一题时，题目是问短文阅读选自哪里的，我松懈了些，想着妈妈给我新买的书——《小妇人》，就直接填了小妇人。一分就这样没了。一分！不要紧吧？要紧得很！就因这小小一分，我错失第一名宝座……当然是被老师狠狠批评——想什么呢？你呀……
回家后，我也进行了深刻反省。妈妈勒令我面壁思过，过了很久，在房间做完事的她猛然想起我，怕我哭，忙出来找我，却见我拿着《小妇人》——害我领罚的“罪魁祸首”看得入迷呢，跟没事儿人一样，妈妈的火气已烟消云散还哭笑不得呢……
这是我与书的故事，这样的有趣，你也快捧起书，去寻找属于你的“黄金屋”吧！
有关书的话题作文-我·书10
哈哈，我就是“快乐书痴”周虹邑。我特爱书，书简直就是我生命的一部分。在学校，同学们都叫我“书虫”；老师呢，叫我“书迷”；在家里，连爸爸妈妈也叫我“书呆子”了。
在我的身后总有一群小伙伴就像我的忠实“粉丝”。瞧！这不，我又带着他们来到新华书店吃 精神大餐了。哪里有图书哪里就有我的身影，以至于书店的人都认识我了。怪不得叫“书呆子”呢。在我的影响下，现在有更多的“书呆子”到书店去看书了。其中我最爱看的是 《1001个历史之谜》 《108个经典神话》 《101个侦探故事》 《世界历史之谜》 ……在书中，我了解了很多知识，如珍妃落井之谜，太平天国运动为什么会失败，所罗门的珍宝是什么，诺亚造方舟……爸爸见我这么爱看书，就带我去重庆现代书城买书。
书城不愧是书城，到处都是书，真成了书的海洋。在书城里，我就像是海洋中的一条鱼，在书海里一切都是那么自由。我也不管地上干不干净，一屁股坐下去，贪婪地“啃”起书来。这下我才知道读书是多么的快乐和自由啊。
这里的书太多了，我想一个人要将这些书读完，恐怕要一辈子吧。这里不仅书多，爱书的人也很多，地上到处坐满了人，不论你是怎样的坐姿别人都不会说你。在这里，我像蜜蜂采集花粉一样，最后我欢天喜地地买了 《中国少儿百科全书》 ，快乐地回家了。
读书让我领略到快乐，还引导我走进写作之门。我的第一篇作品是儿童诗 《雨娃娃》。那是我在读学前班的时候创作的。那天我去上学，天上下着雨，我望着天空，思想自由地翱翔：天空就是爸爸妈妈，雨点就是娃娃，他偷偷跑到地上来玩耍，然后太阳公公让他回了家。
我随口念起自己编的儿歌来，爸爸听了很惊喜，就试着把它记录下来，这样这首 《雨娃娃》 就诞生了。爸爸把它投到杂志社，没想到我的.作品还发表了。这一来我的兴趣更大了，一发不可收拾。晚上散步，我也能随口念出几首自编的儿歌来。
爸爸还给我准备了一个档案袋，专门存放我的作品。渐渐地，我的档案袋鼓了起来，现在我已经在 《少年先锋报》 《语文学习报》 《学语文》等报刊发表了十多篇作品。我还获得了重庆市第二届“好书伴我行”征文一等奖，儿童诗歌 《玉米娃娃》 还在第九届世纪之星教育成果展中获银奖。
我喜欢书，书伴随我成长。听爸爸说，我还在妈妈的肚子里的时候爸爸就常给我讲故事，进行胎教。
原来我和书籍早就有个约会啊！
有关书的话题作文-我·书11
记得有一次，在同学的生日会上，映入眼帘的是绚丽多彩的贺卡，柔声和弦的音乐盒，清脆悦耳的风铃……再次低头望望我手中的《名人传》，不禁觉得手中的礼物是多么的寒酸。
可是，当我把这寒酸的礼物献上时，听到的是敬佩的掌声，投来的是羡慕的眼光。
我哑然……这简直出乎我的意料……
几天后，那同学告诉我《名人传》给了他力量，他决定参加演讲比赛，他决定要战胜胆小怕生的弱点以实现当律师的梦想。
那一刻，我觉得书有一股神奇的力量，也从那一刻开始，我对书产生了一种莫名的感觉。
有关书的话题作文-我·书12
在我的心中，书是一座高耸入云的灯塔，在狂风呼啸、雷雨交加时，为过往的船只指引方向；书是一叶扁舟，在我最悲愁苦闷时，载着我在山水中穿行，为我带来快乐；书也是一位最知心的朋友，在我生气时安抚我，开解我，在我获得成功时与我同享喜悦……我与书总是相伴相随。
我的家里，有一间小书房。清晨，我在里面朗读古诗，悠扬动听的诗歌散播开来，引来窗外小鸟们的驻足歌唱，它们的歌声和我的朗诵声交织在一起，形成这世间最美妙的音乐。
晚上，我的书房会亮起一盏小小的台灯，我在书房里阅读各种各样有趣的书籍。我读《三国演义》，仿佛亲眼看见古代将士们英勇善战、征战沙场，仿佛亲身经历军师们的精深计谋、用兵如神；《中华上下5000年》这一套书中，上演着一个又一个经典又精彩的历史故事，让我恨不得穿越千年时光，去与智慧的古人对话；《小王子》让我深深体会到小王子的善良与纯洁。鲁迅先生的书苍凉沉重，力透纸背、声声呐喊，但让我看见民国时期中国的悲惨状况。而曹文轩先生的书则充满童年的气息，每一篇都好像插上翅膀的精灵，做着五彩斑斓的梦。我的书房使我与书亲密接触，变得更加亲密无间。
当然我与书的接触还远远不止这些，在我们班的教室里，有一个精心布置的“阅读天地”，一人多高的书柜里，书码放得整整齐齐，从高到低，从宽到窄，像五线谱上错落有致的音符，随时在奏响动听的乐章。每到下课，同学们就蜂拥而至，聚在书柜前久久不散。有的好不容易拿到一本心仪已久的书，都顾不上回座位，就爱不释手的抱在手里读起来；有的向小伙伴们介绍自己看过的书，交流着说哪本更好看，指指点点，议论纷纷；有的摸着摸着书脊，十分犹豫，似乎哪一本都割舍不下。我眼明手快，找到了一本《格林童话》，这本书让我一下子就进入到神奇美妙的世界。
我的学校还有一大片阅读的“绿洲”，那便是图书馆。我进去过几次，里面总是坐满了人，可奇怪的是，里面一点声音也没有，安静得仿佛似乎能听到大家的心跳声。那里的书真多，把我看得眼花缭乱，恨不得像一只蜜蜂一样一头扎进花蕊中，把书中的“蜜”全都吸进来。
我经常做这样一个梦。每一我读过的书就是一位精灵，优美的精灵她脚踩七色的祥云来迎接我；快乐的精灵牵着我的手，一路洒下银铃般清脆的笑声；智慧的精灵，像一位老者在我耳边尊尊教导，循循善诱……
啊，我的书，我的精灵世界！
有关书的话题作文-我·书13
我与书生来有缘。缘分，是多么美妙的事情！
我与书的故事，很大一部分要归功于我的父母。他们一直认为博览群书十分重要，将来一定会收益无穷的。三岁的时候，爸爸就给我买了一本林格伦的《长袜子皮皮》。一开始是妈妈读给我听的。可是妈妈要上班，不在家的时间很长。渐渐地，我不满足等着妈妈给我讲故事，我要自己听故事。妈妈给我买了这本书的mp3光盘，我学会了自己操作DVD机。从此我就整天守在DVD机旁边，双手托着小脑袋，聚精会神地听故事。皮皮的故事总把我逗得哈哈大笑。我非常羡慕她力大无穷，自由自在，还有一个在海岛上当国王的酷炫老爸。渐渐地，我开始拿起被我冷落一旁的书，学着与这些神秘的方形符号交朋友。就这样，《长袜子皮皮》不但成为我的启蒙读物，也成了我的识字教材。到最后，我几乎能把这本书的内容倒背如流。
我十分享受读书时惬意的感觉。我认为世上最舒服的事情，就是在一个阳光柔和的下午，坐在一张靠背椅上，端一杯热茶，舒舒服服地看书。我读过很多书，并且渐渐觉得我与书融为一体了。
读《钢铁是怎样炼成的》，我感受到了主人公钢铁一般的意志；读《福尔摩斯探案全集》，这位叼着烟斗、不计名利的侦探缜密的推理让我深深折服；读朱自清的《背影》，我被作者父亲对儿子的爱深深打动……
妈妈在大大的书架里给我腾了一个只属于我的阅读空间，还给我买了一个漂亮的铁书架，这两个书架很快就被我的书填满了。爸爸喜欢给我买世界名著和历史书，妈妈喜欢给我买传奇和科普书，还有一些故事书。所以我的阅读面十分广泛。妈妈每次在网上给我买书，都是按“箱”作为单位的。五年级的时候，家里的书架开始超载，妈妈又给我购置了一个木制书柜，可这书柜实在是小了点，用到现在也基本处于超载状态。竖的书放满了，顶上再塞横着放的书，最上一层还摞起更多的书。每个到我家的亲戚朋友都会竖起大拇指，夸我是个爱读书的人。
古话说得好：活到老学到老。相信我与书的缘分没有止境。
有关书的话题作文-我·书14
我与书书可以丰富人们的知识，陶冶人们的情操，启迪人们的智慧，教人们怎样做人。从一年级那个矮矮的小个子变成了三年级这个大个子，认识的字也多了，阅读面也广了。于是，我便与书结下了不解之缘。当我打开作文书时，文中那精彩的片段把我所吸引；当我翻开童话书的第一页时，我因童话作家那天资聪敏的头脑而深深敬佩；当我打开教科书的每一页时，我便被文中的知识陶醉了，书，带我走进知识的大门，文化的大门，令人心情无比舒畅。再说，我与书之间还有一段故事哩！那时，妈妈为了让我更爱读书，便买了一本《安徒生童话》给我。当我翻开每一个故事都会感动：看到《丑小鸭》时，我为它而感到深深地快乐；当我翻到《海的女儿》，我为她感到深深地惋惜……于是，我爱上了读书，爱上了写作……还有一次，妈妈见书对我的帮助那么大，便又买了一些书籍和我国的“四大名著”送给我做为生日礼物，还语重心长地对我说：“易辰，这些书的意思虽然深奥了一些，但是只要你深入去了解，细心去揣摩，妈妈相信你一定能行！”我自信地点了点头，便投入了千万般的书的世界中。当然，我也听取了妈妈的建议，一边读一边想这本书想告诉我们什么，并去了解这个故事是在什么情况下写的，这样就会大大提高我阅读的效率。日复一日，终于，我把妈妈买回来的书全部“啃”光了。甚至连我这个年龄都不适合的书也被我一一攻读，周围的邻居都一边瞪大了双眼看着我一边夸“神童”，“神童”！当然，书对我的帮助还不止这些，它让我从一年级到三年级都有一个稳固的位置——语文学习委员！怎么样？佩服吧？这些都是书这个美丽无比的天使给我的帮助。而且，现在，我的作文不仅被老师在全班当范文读，还荣获海峡“冰心杯”二等奖，这个暑假还可以到福州参加夏令营，听专家为我们讲课呢！然而，我并没有骄傲，而是让妈妈给我买更多的书籍，好让我增加阅读量，连老师都夸我懂事呢！现在，我书柜加上书桌的书一共有一百多本！令人无法想象！同学们，热爱书吧！
有关书的话题作文-我·书15
我深深感慨：
书的长河，在几千年的文明中沉淀着人的智慧；书的甘霖，在干涸的季节里滋润着一棵棵幼苗。沉繁的卷帙，在事易时移的朝代变化中，烙上一个历史的印痕。
“惴惴多摩玩之不已”。这就是袁枚的爱书之情。而我又该怎么来抒发呢？书洗涤了我的心灵，我就以我那颗纯净而火热的心来表达吧！
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