在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的自来水作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
自来水作文1
今天，我们东方红学校三、六年级的小乘车来到洙津自来水厂参观。
进入自来水厂我看到两旁种满了高大的树木，环境十分幽静，一阵微风吹来，令人神情气爽。讲解员叔叔告诉我们如果采水的环境被污染了，水就不会那么纯净。要在水源泉上游，远离工厂地方取的水受污染少。噢，我听了恍然大悟。
我们首先来到取水房，它座落在涟水河畔，站在房前，能看到清澈的河水缓缓流过。这口取水井足有18米深，需要两三人才能环抱住的，上面有四根粗粗的水管伸到深井里取水，并输送到治水车间。我看到了生物预处理池，处理池里水呈黄色，水面上冒着许多小泡沫，还有搅拌机不停地转动，叔叔告诉我们这是生化处理，池里加入了氯，能把水中的微生物、有害物质吸进去，达到消毒的作用。我们又来到了过滤池，里面有许多沙子，上面插了许多管子，这是用高密度的工序组合而来的，第一个水池里的水很脏；第二个水池比第一个水池里的水干净了许多，池水清澈了。通过六七个水池过滤沉甸后，最后我们来到了清水池，河水经过多道工序就变成了我们常见的自来水，这是多么不可思议。我在化验房里，处理过的河水非常清澈，通过检验达到了饮矿泉标准。叔叔告诉我们这个水厂每年大约生产40万吨水，通过高压送水房运到城市的千家万户。
自来水要经过抽水、沉淀、过滤、消毒、送水等环节才能“来到”用户里，这里面凝聚了工人叔叔的多少心血啊！我们中国也已成为世界上十二个贫水国家之一，我暗暗下了一定要节约用水的决心，但愿每个人都从生活中的点点滴滴做起，养成良好的节水习惯。
自来水作文2
今天，班级家委会组织同学们去参观新丰自来水厂。我们在约定的地方集合，人一到齐大家就向新丰自来水厂出发了。
我原以为自来水厂应该好大，而且应该有很多的机器在运转。可是，推开那扇陈旧的铁门，让我大失所望。走进大门，我看到了许多茂密的树木和几幢陈旧的房子，还有一个又粗又大又高的水塔。水塔上爬满了不知名的藤蔓。除了这些，我根本就没看到一滴水。
老师把我们带到了一个小房子里。有位阿姨说以前我们新丰用的自来水是地下的深井水，非常干净，不用经过处理，直接就能使用。所以在小房子里只有一个被大铁板盖起来的大井。边上还有一个很大的输水管一直通向外面。阿姨说，那些水被一抽一上来以后就送到外面那个大水塔里，然后再送到各家各户。不过，现在已经不用地下水了。现在我们用的水来自嘉兴的地表水。这些水在嘉兴已经经过严格的处理，然后通过水管输送到各家各户。所以，现在新丰自来水厂不需要再一抽一深井水了。
可是，我还是有个疑问。为什么新丰自来水厂不一抽一地下水了而嘉兴送过来的地表水呢？于是我就问阿姨，阿姨告诉我，那是因为在这样一抽一地下水的话，地面就会下沉，然后就会发生地震，甚至海水倒灌，引起海啸。现在水资源越来越缺少，我们要保护水资源。我一听这话心想：看来，新丰水厂再生产自来水，还有着那么大的秘密呀，平时我们应该节约用水，保护好我们的水资源。
今天虽然没有看到水厂生产水的过程，但我的收获也很大，我会落实到我的行动中，还告诫我身边的每一个人，我们要一爱一惜我们的水。
今天，我们八位同学和父母在老师的带领下，一起来到了新丰自来水厂参观。
我们一行人浩浩荡荡地来到了自来水厂，一进大门，发现这个厂还是蛮大的，里边树木茂盛，鸟语花香的。但是除了树木外好像显得有些空旷。后来一了解，原来这个是旧厂，已经不用了。给我们讲解的是一位很和蔼的阿姨，她带领我们要进入了一间小一平房，说都在那个里面呢，我们都非常地好奇，里边究竟藏了什么好古董呢，还是用锁锁起来的呢？当我们大家都特别兴奋时，门打开了，只见里边的空间很小，有三样东西映入我们的眼帘，一口深井，一台机器，两个水桶。一个是像窨井盖一样的东西，方方正正的，讲解的阿姨说那是口深井，以前我们喝的水都是地底下很深的水，水特别的干净，就是通过这口井将水一抽一上来，然后连接到另一个机器上，再储存到外面的很高很高的水塔上，然后再输送到千家万户的。小房间里周围还贴上了各种各样的注意事项等，可以看出这是个比较严肃的地方。
讲解的阿姨告诉我们，现在这边已经不生产水了，这些设备也都成了老古董了，所以都锁起来了。这是为什么呢？原来，我们的地下水虽然非常得干净卫生有营养，但是过度的一抽一取地下水，会对我们的地面产生非常大的影响，会造成土地的不断下沉。而土地的下沉，我们生活的环境就会遭受破坏，会造成难以想象的灾害的。所以现在都已经禁止一抽一取地下的深水了。这对我们的环境，对我们的生活都是一种保护。我们现在喝的是什么水呢，来自哪里呢？阿姨给我们做了详细地介绍。哦，原来水是分地下深水跟地表层的水的。我们现在喝的都是地表层的水，那些水跟地下深水不同，相对而言，受污染多，要不干净和不卫生，所以我们是不能直接饮用地表层的水的。这里的工序非常的复杂，所以新丰这边没有生产水了，都是嘉兴那边的自来水厂在生产水。嘉兴那边的水厂，一抽一取了地表层的水之后，还要经过一系列严格的杀菌消毒，然后再储存到水塔或输水管网，然后再输送到我们千家万户，就成了我们的自来水哦，所以自来水是不能直接饮用的，需要烧开后才能喝。
原来水厂还藏着那么大的秘密呀！尽管今年我们没有看到怎么生产水，但收获还是很大，让我明白了不少东西。
自来水作文3
星期五，沈老师带着我们五年级四个班的小记者去参观了湘乡市自来水厂，让我们受益匪浅。
大概坐了十多分钟的车，就到了目的地，我下车舒展了一下身子，放眼眼一看，那自来水厂的一切和我想象中的简直是天差地别。这么大一个工厂竟然没有一点儿噪音，很安静，很整洁。看来，并不是所有的工厂都是震耳欲聋的。
沈老师让我们在坪里站好队，然后请来了自来水厂的李厂长，他不高不矮，戴着一副眼镜，好像已经从事这份工作很多年了。他一转身，露出了一块牌子，上面有粉笔画着自来水厂的平面结构图。这简直是让我们小记者开了开眼界，纷纷埋头记下来。自来水厂由制药间，韶灌取水，涟水取水，反应池，滤池，风机房，清水池，送水车间八个部分组成，它们各有各的作用。这时，一个小记者问道：“如果发现送出去的水有问题，那该如何处理呢？”李叔叔回答道：“一般不会有问题，万一真的出了意外，我们会及时地切断管道，客户就会暂时停水。”然后又有几个小记者提了问题，他都耐心解答。
接下来，就到了活动的重头戏——参观自来水厂。首先，李叔叔带我们参观了送水车间，里面的工人正在忙着将合格的自来水用管道传送给送给每一个用户，他们可真辛苦。接着，我们来到了滤池，还亲眼看到了过滤的机器。机器是链条传动的，用链条带动刷子，刷子上下摆动，清理上来的水把杂质都排到其它地方去了。然后，我们随着李叔叔来到了最神奇的部分——清水池，这个地方很宽敞，有好几个大水池，里头用管道隔开了。在水池里还是绿绿的水，可从管道里流出的水却是透明的，这就是达标的自来水！这神奇得简直让我不敢相信！这种水只要稍作处理就能从送水车间通过地下管道，输送到千家万户。
就在我们走时，李叔叔又接了一个电话，这一趟下来，他接了好几个了，看来，他是从百忙之中抽空来迎接我们的。这里的工作人员也一样，为了人们的需求，马不停蹄地在工作！
活动结束后，我们每个人都有所收获，都看见了自来水的源头。回家，当我打开水龙头洗手时，再次想起了自来水厂忙碌的工作人员，想起了那句“水是生命之源”……
节约用水，从自我做起！
自来水作文4
20xx年8月15日上午，我和我的小伙伴一起出发去神秘的萧山区第三自来水厂！
水，对于我们而言陌生而又熟悉，因为它是我们千家万户日常的必备条件，而生活中的我们又有没有想过水到底是从哪儿来的呢？它又可不可以二次利用呢？
带着种种疑问，我跟随着水晶老师进入了第三水厂。我们首先进入了一个大厅，接着一位哥哥让我们看了一段小视频，里面不仅讲述从原水至自来水的过程，还让我们了解了水厂工人们的辛苦。看完视频也让我产生了疑问，原水是从哪儿来的呢？
进入到了真正的处理现场，不由得让人大吃一惊，只见大块大块的脏东西漂浮在水面上，经工作人员的介绍，原来原水是从三江交汇之地取入的，我们看到的大块的颗粒是因为水中加矾氯产生的化学反应，之后我们看到水变清了许多。经过水厂工人多次地加矾氯和过滤，水终于可以流到千家万户了！
同学们，水资源来之不易，我们要好好珍惜水资源哦！
自来水作文5
“咦，妈妈，我们家在装什么？”我合唱训练回家看见厨房有个叔叔在做着什么。“在装水净化器”妈妈告诉我，“装了净化器，我们家喝的水就安全了”。“这怎么就安全了？妈妈，我们要用证据才能说明问题！”我对妈妈说道。妈妈拍拍我的肩：“对的，我们不能光听信广告，我们需要检测一下，就知道水质是否达标了，我女儿真是越来越严谨了”
第二天，妈妈买了一套水质检测套装，来检测我们家新安装净水器净水程度是否达标。我决定和妈妈一起做这个实验。
打开盒子，我仔细观察了那些试纸，里面有铜含量检测试纸2条、铁含量检测试纸2条、六合一检测试纸（包括总碱度、游离氯、总氯、总硬度、PH值、硝酸盐）2条、一个塑料的取水管、一张比色卡、一个取水袋（含试剂药丸）和一个玻璃管（总大肠菌培养管）。我们把这些试纸浸入取水管不同的时间，并等待相应的时间，就可以知道净水器检测的水是否达标了。
首先，我们用六合一检测试纸检测水，将需要检测的水倒入塑料取水管中，把试纸浸入塑料取水管2秒钟后取出，轻轻晃出多余的水分，立刻对照比色卡，我顺势读出了总碱度、游离氯、总氯和总硬度的数值。但是，在读PH值时，出现了问题，PH值出现了两种色差很大的颜色，一定是我的手指不小心碰到了试纸的有效检测部分，才出现了这种状况！虽然检测的PH值失败了，但我没有泄气，继续默数50秒，检查硝酸盐的数值是否达标，它的要求是颜色0和5，我仔细对比，认为硝酸盐的数值更接近颜色5，达标啦！其它五种数值都检查完了。为了重新测出PH值，我打开了另一条六合一试纸，按照同样的步骤小心翼翼地将试纸浸入水中，等待两秒，我便快速将试纸从水中抽出，立刻对照比色卡，读出PH值，同时，也检测一下其它五种的数值是否准确，我仔细观察，觉得其它五种数值都和上一次检测的基本一致，该看PH值了，比色卡上显示，7、8两种颜色是达标的，看颜色，它似乎和颜色7更相近些，达标啦！
然后，我们测试过滤过的水中铜的含量。为了确保检测准确，我们把测试过六合一试纸的水倒掉，重新在塑料取水管灌上了净水器过滤过的水，将铜试纸浸入其中，轻轻在水中搅动10圈，再将试条取出，显色面朝上，我默数15秒，立刻对照比色卡进行读数，铜试纸的规定颜色是0—1。0，我仔细比对，觉得试纸的颜色最接近于0。6，太好了！净水器净化的水铜含量也是达标的！
第三步，我们需要检测过滤过的水中铁的含量。我再次把塑料取水管里检测过铜含量的水倒掉，重新在取水管中灌满过滤过的水，将铁试纸浸入在要过滤的水中，默数2秒，便将铁试纸取出，将显色面朝上，轻轻地晃出多余的水分，我在心中默念60秒，便对照比色卡进行读数，铁试纸的规定颜色是0，我仔细对照，发现试验结果非常接近0，呀！铁含量也达标啦！
最后，我们要检测水中是否有大肠杆菌，这需要等待24小时到72小时。我们先在取水袋（含试剂药丸）中倒入100ml水，封住袋子，将袋子上下颠倒三次，使其中的药丸慢慢溶解，待药丸溶解，我打开袋子，将袋子里的水倒10ml在玻璃管内，并盖上玻璃管的盖子，把玻璃管放在我的书桌台上，大功告成！过了2天后，我看见玻璃管里的液体变成了红色，没有冒泡，对照比色卡的反面，我们家的过滤器过滤的大肠杆菌也达标了！
经过检测，我们家的`净化后的自来水是达标的！
自来水作文6
星期五的早晨，我们小记者经过一小段时间的集合后，坐上了3路公交车，前往目的地—洙津水厂。一路上，随着我们愉快的歌声，我们一行人来到了洙津水厂。
进入自来水厂，李厂长热情地接待了我们，并给我们讲了水的重要性：人体80%都是水！然后又告诉我们是从涟水河和韶山灌渠抽水后经过“打捞机”把水草等杂物捞出，这样基本上水中没有杂物了等知识。紧接着的，就是提问时间，我们提出的问题，李厂长都一丝不苟地做了详细解答，同学们的问题真多呀！“问：自来水厂什么时候建成？答：1966年建成。问：是什么引起运输水管爆裂？答：是因为使用时长、自然灾害、车辆振动引起运输水管爆裂。问：自来水厂每天最多可为市区提供多少自来水？答：最多可提供10万吨……”之后，李厂长又带我们参观了涟水河、韶山灌渠取水点、反应池、沉淀池、过滤池、清水池、风机房等。让我最感兴趣的是过滤池，我还查阅过相关资料：过滤池的上层是石子和粗砂，下层是细沙。果不其然，在参观过程中，我证实了这份资料……
经过一个小时的参观，我们都受益匪浅。在等车时，我们举行了K歌大赛。回到学校，我们一边欢呼着，一边把帽子扔向了天空……
这次的自来水厂半日游，不仅让我懂得了相关知识，还从工作人员的坚守岗位和李厂长的讲解，得知水对我们的重要性。大家一定不要破坏生态环境，更不要污染水资源，不要让最后一滴水成为我们的眼泪！所以大家要节约用水！
自来水作文7
水是生命的源泉，我们的生活每时每刻都离不开水。现在由于环境污染等原因，使大自然的水污染很严重，不能直接饮用。那么，我们日常生活中所用的自来水是怎么来的？下面请大家跟着我到城东水厂参观，了解水的净化过程吧。
我们首先来到沉淀池，沉淀是水处理中最基本也是最为重要的处理过程。原水经过加氯房后，再来到沉淀池，然后加入明矾，利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂质沉淀，达到净水的目的。经过净化后的水虽然变清了，但所得的水仍然不是纯水。
接着技术员叔叔又把我们带到过滤池，让我们参观水是怎样过滤的。看完后我知道，过滤就是把不溶于液体的固体物质与液体分开的一种方法，我看到过滤后的水变清澈多了。
这时候我以为水的净化过程已经完成了，谁知道技术员叔叔又把我们带到另一个车间，他说这叫加氯房。由于水中含有细菌、病菌等有害物质，所以要在水中加入氯，让氯杀菌。但是氯又能破坏蔬菜水果中的维生素等营养物质，所以不能加太多。
这次参观，使我受益匪浅——原来我们日常生活中的一杯自来水，要经过那么多、那么复杂的生产过程。今后我一定节约每一滴水，不光我自己，我还要告诉同学们，必须节约用水，保护环境，保护我们的地球！
自来水作文8
放寒假了，我回到老家玩。我每天的任务是帮爷爷奶奶提水，把他们家的大水缸装满水。
提水可不是一件轻松活哦。水井离爷爷家有点远，要翻过一个小山坡。一个来回得花半个小时。走在陡峭崎岖的山路上，我提回一桶水就撑不住了。瞧瞧爷爷家那口大水缸，我来来回回提一整天水都不知道能不能把它装满呢。
怎么办呢？宣布不提水了吧，有失颜面。继续提吧，并非易事。
正在进退两难之时，我突然灵光一闪，老师不是带我们在课堂上做了一次“自动吸水管”的实验吗？哈哈……
这个实验是这样的：准备好水桶、水盆和一根橡胶管。把水桶放在凳子上，让水桶与水盆之间形成一定的落差。将橡胶管的一端伸入水桶里，手拿橡胶管的另一端，低头含住管口用力吸一口气，马上用大拇指堵住管口，将橡胶管移到水盆里。松开拇指，奇迹产生了――水桶里的水顺着橡胶管“爬”过桶口，哗哗地流进水盆里，直至桶中的水流干。
水之所以能“爬”过水桶流出来，是因为大气压力的作用。我为什么不利用“自动吸水管”的原理给爷爷家装上“自来水”呢？我觉得这个方法可行，因为爷爷家的井虽然在山坡的那一边，但水平位置比爷爷家的房子要高。
我将我的想法和盘托出，爷爷奶奶立刻积极响应，跑去买橡胶管。布好橡胶管，我和爷爷往井这头的橡胶管里灌了四五桶水，再将橡胶管放进水里。
“来水啦！来水啦！”山下传来奶奶的欢呼声。
我和爷爷跑回去一看，哇，白花花的井水流进了水缸。我用刀削了一根硬木棍，再在木棍上套上几层塑料，将它插入橡胶管。这就是一个简易的水龙头。
爷爷奶奶乐得合不拢嘴，一个劲儿夸我聪明。我能利用课本上的知识成功解决爷爷家的困难，心里真是比吃了蜜还甜啊！
自来水作文9
我的外婆住在乡下的一个小村子里。她家门口有一条清澈见底的小河。河边个河埠头。每天，河埠头上蹲满了人。村们在洗菜、淘迷。河水虽好，但有时也有美中不足。每逢夏天，烈日当空，河水快要见底了。一群群淘气的鸭子在水面上嬉闹，河水变成了泥水。近几年，在小河两岸盖起了工厂。工厂的污水使河水变成了臭水。
河水不能用了，因此，村们在村口挖了口井。这井里的水干净无比，喝起来特别清凉，还带有点甘甜。每天傍晚，村们在井边打水、洗衣，嘻嘻哈哈的乐不可支。但是，这井口毕竟小，人们要打水，还得排队，这是件很吃力的事，像外婆这种上了年纪的老人打水，颤颤抖抖的，很不方便。更何况还要把水拎回家，外婆放下水桶，总是累得气喘吁吁。
过了几年，村们的收入高了，他们对饮水也提高了要求。于是，他们便请工人来安装自来水管。这安装水管可不是件容易的事，从水厂到村子有几公里的路。水管一根一根地接过来，弯弯曲曲得绕进了村子，绕进了每家每户。村们终于用上了自来水。外婆家装上了两个水龙头，一个在天井，一个在厨灶间。外婆高兴地眉开眼笑，她打开水龙头，自来水“哗哗”地流了出来。外婆乐得合不拢嘴，双手捧起自来水，喝了一口，说：“真甜啊！”之后，外婆无论是洗脸，洗碗，还是洗澡，都用自来水，十分方便。她不必在再去河边洗了，也不必再费力地打井水了。
自来水安装好的那一天，家家户户都打开了水龙头。人们的笑声，欢呼声，自来水的“哗哗”声，像交响乐一般，回荡在村子上空。
自来水作文10
星期天，爸爸买了台饮水机。它看上去就像是戴着一顶蓝帽子，浑身雪白的娃娃。听爸爸说，要是桶里的纯净水喝完了，就可以随时拔打订水电话，有人会送上门来，可方便了！
我迫不及待地拿起一只杯子。在饮水机上接了一杯水，“哇！好甜！”我这么一吆喝，全家人都禁不住一个个品尝起纯净水来。
爷爷喝了一口纯净水，好像想起了什么，自言自语地说：“嘿，现在真是和以前不一样了！我小时候喝的是河水，都得到河边去挑，把水倒入缸后，放入点明矾，算是消毒了。一大缸水要喝上一星期左右呢！”
爸爸接过话茬，笑着说：“在我七八岁时，记得村里打了一口大水井。井水冬暖夏凉，有些甜味。每天，打水的人络绎不绝，有时还 得排队呢！”
一旁的小舅舅也来了兴致：“我那时正赶上乡里开通了自来水。一个大水塔格外高大，每家每户按上了自来水管，只要拧一下水龙头，哗哗的自来水唱着歌儿流一出来了！可是没想到如今又冒出个纯净水……”
听着他们的话语，我思绪万千，从河水、井水、自来水，到现在的纯净水，人们的生活发生了多么大的变化啊！喝罢一口水，我感觉就像饮了一杯甘霖，心里凉丝丝的，回味无穷。
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