喝水作文

2021-02-28

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的喝水作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

喝水作文 篇1

  一天早晨,阳光灿烂,花儿们喝着叶片上残留的露珠,渐渐地睁开眼睛,白云阿姨也开始为大家表演魔术了。单顶鹤、小猴、小羊、乌鸦约好一起去公园。一路上,它们共同分享自己带来的零食和水,吃得可高兴了。

  到了公园,它们说好什么时候哪个地点集合,就匆匆各自散开,去玩自己喜欢的游戏去了。集合的哨子响了,偏偏就在这时,大家发现自己的水壶里都没有了水。天气又炎热,流了好多汗,嘴唇都干裂了,怎么办?大家都沉思起来。终于,小猴打雷似的一声喊叫打破了此时的宁静:“我怎么给忘了,公园的百花园里的铃花角边有半瓶水,够大家喝了。”

  可是到了那地方,那瓶水的水位很低。只见单顶鹤把头一伸,哎呀!够不着,急得它直跺脚。这时,乌鸦也凑过来想喝水,可瓶口太小,半张嘴也伸不进去,它的翅膀都拍酸了,可怎么也喝不到。旁边的小羊也只能着急的“咩咩咩”叫起来。还是小猴机灵,它说:“我受伤时,曾被一个人收养过四天,它每天都给我喝一种叫“饮料”的东西,上面插了一根管子,叫吸管。这东西都把一切流动的液体吸上来,吸管我把它带回来了,给大家以后喝水用吧。”

  小猴把吸管发下,给大家示范用法:含住吸管,用力往嘴里吸,大家都照着做,果然喝到了甜甜的水。大家直夸奖小猴真聪明。小猴听了,心里甜丝丝的。

喝水作文 篇2

  今天妈妈接我的时候,我的衣服上有血,把妈妈吓了一跳。问了老师才知道,我今天流鼻血了。

  妈妈告诉我说,在学校一定要多喝水,天气热了要自己知道脱掉外套,我都记住了!同学们也要多喝水,不要和我一样哦!

喝水作文 篇3

  暑假的一个下午,天气又闷又热,我和奶奶到楼底下乘凉。后面楼的一楼人家正在装修。这时一个衣衫破旧、满身汗渍、民工模样的人走到楼下和水泥、沙子的水管旁,洗了洗双手,就用手捧起水就喝。他是那样地渴,一捧接一捧地往嘴里送,象是刚从沙漠里走出来,很长时间喝不上水一样;有像受了莫大的委屈,把不满和愤怒狠劲地咽下肚去。我着急地叫起来:“奶奶,他喝生水,会生病的!”那个民工憨厚而又不好意思的冲我苦笑,抹了把嘴。奶奶对民工说:“年轻人,别喝生水了。我家有凉开水。”边说边让我回

  家去提。乘凉的人拿出马扎让那个民工坐下,禁不住和他聊起来。

  从交谈中得知,这位民工叔叔是鲁西南人,年后就在一家装修公司打工,干了半年多了,可老板一分工钱也没给。找他要,他一再推托。民工说:“现在老板不仅不给工钱,还威胁我。我不想再干下去了,可是连回去的路费都没有了。”说着,那个民工的眼里溢满了泪水。

  乘凉的人都骂老板太黑心,同时又给民工出主意。一个人说:“你有合同吗?”民工说:“有”。我急忙插嘴说:“拖欠农民工工资是犯法的,叔叔,你可以到法律援助中心去寻求帮助,我们课本上学过。”这时,楼下的邻居你十块,我二十的,给那个民工凑了大约一百多元钱。奶奶说:“这些钱你先吃饭用,想法快去要回你的工资吧。”那个民工千恩万谢地说:“还是好人多啊!”

  后来,奶奶经常念叨起这件事:“也不知道那个民工怎么样了?工钱要到了没有?回家了没有?”爸爸说:“您看,电视上从中央到地方都重视解决拖欠农民工工资的问题,我想,八成已解决了。”

  我相信:随着国家的重视和法制的不断完善,拖欠农民工工资问题一定能解决,农民工的日子也会越来越好过的。

喝水作文 篇4

  “太神奇了,太神奇了!”教室里响起一阵阵感叹声。这究竟是怎么回事呢?让我来给大家仔细说说吧!

  今天上作文课,老师走上讲台郑重地说:“同学们,相信大家也都看过《十万个为什么》,里面介绍到水可以吃硬币,我们现在用实验来验证一下。请大家仔细观察。”同学们听了,教室里顿时炸开了锅,顿时欢呼雀跃起来“太棒了,太棒了!老师万岁!”

  首先,老师拿出了一个空玻璃杯和一个装满水的塑料瓶。然后,老师开始迅速地往空的`玻璃杯中加水。教室里静悄悄的,同学们都好奇地瞪大眼睛,目不转睛地注视着老师,只听到“哗哗哗”的倒水声,逐渐的,玻璃杯满了。但是老师还是不满意,只见顿老师弯下身子,水“滴答滴答”注入杯中,直到容不下一滴水。水面看起来鼓鼓的,像一个大肚罗汉。老师直起身子,从口袋里掏出一大把硬币,问同学们:“下面我要开始放硬币了,大家仔细观察看看水会不会溢出来。”同学们马上就小声地议论起来,“水肯定会溢出来的”有的说:“水应该不会溢出来。”我瞪大了眼睛,全神贯注地注视着老师,生怕漏过精彩的一瞬间。

  终于,老师开始放硬币了,大家都屏住呼吸,聚精会神,眼睛一眨不眨地盯着老师的动作,生怕错过什么细节。老师先把硬币小心翼翼地“插入”水中,当硬币被淹没一半的时候,老师轻轻地一松手,硬币就一下子进入水中。只见硬币悠闲地转了几个圈落到水底,真像一位潜水员。奇怪的是玻璃杯表面的水却没有溢出来一丁点儿。同学们都惊讶地长大了嘴巴,眼睛瞪得圆圆的,眼珠子好像要碰出来了。一枚,二枚,三枚……同学们小声地数着,连续放了13个,水居然还是没有溢出来,直到第15个才开始有水溢出来……,真是神奇,这硬币真的是被“吃”了。同学们一个个迷惑不解地望着老师。

  老师仿佛看出了同学们的心思,笑了笑,慢条斯理地说:“水的表面的分子会互相吸引,形成一个拉扯力,水里增加了硬币,体积增加,水会往上溢,但由于溢出的少,被表里张力“拉”住了,所以水不会溢出。但放多了,体积增大太多,表面张力“拉”不住了,水才会溢出来。”听到这个解释,同学们才恍然大悟。

  大自然就像一本书,我们要仔细观察,用心思考才能了解大自然更多的秘密。

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