校园的树作文

2022-02-06

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的校园的树作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园的树作文 篇1

  清晨,我在晨练时看到了一棵“姗姗来迟"的槐树。以往都是七八月开花,而现在己是十月份了,它才刚刚盛开。你想知道它是长什么样子吗?让我们一起去看看吧。

  这棵树像一个柔弱的少女,在它的四周,有墙壁、草垛像战士一样保护着它。树干是那么细,还略显弯曲,就是这样婀娜的身姿引得许多同学和老师停下脚步来观赏它。这一切全是因为环卫工人的功劳,在他们的精心呵呼下,槐树才健康成长!

  这个棵树的树叶非常茂密,嫩嫩的、绿绿的。好像两面的颜色还稍微有些不同,正面是深绿色,背面却是铁锈色。再摸一摸它,质感也有些不同,正面非常光滑,反面却有些粗糙,还有一层小纤毛附着在上面。在太阳的照耀下,它们是那么耀眼!

  槐花有很多形态。有的含羞待放,鲜嫩的花苞十分可爱,像豌豆荚一样;有的刚刚绽放,几只小蝴蝶迫不及待地来找它嬉戏。盛开着的花,穿着白色的连衣裙,在风中舞蹈,身上还散发着迷人的芳香。有的快凋谢了,就随风儿一起飘扬,散在各个地方。

  这棵树虽然开的晚了些,但它的独特与美丽是无人能敌的。起步虽比别人慢,但是经过自己的努力去追赶去奋斗,花开的那一刻总会到来。最终,它用它的努力也为世界带来了一抹芳香。

校园的树作文 篇2

  冬天来了,寒风呼啸,人们都裹得严严实实,哆哆嗦嗦地走着。而那显得有些不同的,便是那校园里的银杏树了。

  这几天,银杏树在大片大片地挥舞着自己的“金手掌”,一片片小小的,金黄金黄的叶子,都调皮地跳向树妈妈的怀抱,争着为大地母亲穿上一件金衣裳。刚一踏进校园,便起了风,风阿姨打理着银杏树母亲那一头散乱的金发,一些贪玩的叶宝宝便趁着这个时候偷偷溜出来,在空中舞兮蹈兮,风阿姨宠溺地望着旋转中的叶宝宝,便与他们一走跳跃,有了风阿姨的强势加入,叶宝宝们跳得更欢快了,舞得更起劲了,和风阿姨跳起了交谊舞,一步步饶有节奏地摆动着自己小巧的身躯,风阿姨一边舞着,一边“呼——呼——”地唱着调儿。一进一退,一起一跃,他们的每一个动作配合得都是那么天衣无缝。我在一旁简直看痴了,不由自主地跟着不远处正做着高难度旋转跳跃的叶宝宝动了起来。

  一舞终了,我还深深陶醉其中,直到一个细心的叶宝宝不知什么时候从银杏树母亲怀中跳出来,轻轻落在我的鼻尖,我才回过神来,接过那片银杏树叶,看着出神。叶子上的纹理很细小,让人仔细去看才看得清,我的目光一直由着纹理的所到之处,迁移,一条条细小的经脉,却蕴含着多大的生命力啊,那似蜘蛛网的细丝仿佛沸腾起来了,我感觉得到,这力量,在小小的纹理中源源不断地流动,它的拼搏、顽强、奋斗,一切一切又是这么真切地展示出来了。

  我的目光慢慢地从银杏叶上移到了眼前这棵高大的银杏树上。我凝望着它,它仿佛也在深情地与我对视,这棵粗壮的银杏树坚定地挺立在校园当中,那姿态就像一位士兵一样高傲。看着它高大挺拔的身躯,我的脑海中仿若出现了它生长的一幕幕,从一棵幼小的种子,发芽,再冲破坚硬的土地,然后经过一次次的风吹雨打,它不断地成长,才有了现在这高挺的身姿。

  望着银杏树,我心底油然而生了一种对它的敬佩之感,它顽强、努力、拼搏!学习不正需要这样吗?而我,我们,又真正做到了哪样?我惧怕困难,逃避困难,便得自己的学习蹒跚不前,就是因为我从未努力过、拼搏过,才使得自己的成绩不理想。但我不能再放任自己慵懒了,想要成功,就必定得付出,不付出怎得收获?何来回报?

  望着这一棵棵银杏树,我不由地在风中加快了脚步——

校园的树作文 篇3

  在我们的校园里有很多种类的树,它们形态各异。有的树象绿色的大伞,有的树象一个巨大的蘑菇,其中最让我喜欢的是一棵石榴树。

  石榴树的叶子不像那么茂盛,它的树枝很低,每年五六月份繁花怒放,尤为美丽。夏天的时候树上开始结果实。一个个小小的石榴挂在树上就像一个个“小灯笼”。我们最喜欢在这棵树下玩耍。秋天到了,校园里的树木变得多姿多彩。石榴也渐渐长大,“小灯笼”变成了“大灯笼”。灯笼是黄中带红的颜色,有的石榴裂开了嘴巴,露出了象红宝石一样晶莹剔透的果实。让我们垂YAN欲滴。这些果实紧紧地靠在一起里,就像不可分离的兄弟姐妹,他们之间有一层薄薄的黄色的“墙壁”,就像他们的房间,一个团体住在一个家里井然有序。

  摘一个品尝一下,一股酸甜的味道从口中一直传递到心田。吃一个“红宝石”太不过瘾,于是抓起一把塞到嘴里,那感觉简直美妙极了。

  石榴的营养丰富,含有18种氨基酸,其中八种是人体必需的。石榴可以生食还可以制做饮料,既有实用价值又有药用价值。把石榴的种子熬成汤喝有清热解毒的功效。我非常喜欢吃石榴。它的的果实没有桃子那样水灵灵讨人喜欢的样子,也没有苹果红彤彤那样诱人,但我对他情有独钟。

  石榴:“I LOVE YOU!”

校园的树作文 篇4

  在校园甬道的左侧,有一棵棵高大挺拔、姿态万千的香樟树。

  香樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。它整体高大粗壮,枝繁叶茂,显得格外郁郁葱葱。它的树干粗粗的,枝叶伸向四面八方,叶子密密麻麻的,绿得发亮。这些香樟树就像一位位绿色卫士,保卫着我们的校园,不让风沙入侵。

  绿意盎然的春天来了,香樟树换上了翠绿色的新衣裳,脱掉了以前的旧衣服。一阵春风吹过,香樟树已经“退休”的叶子纷纷扬扬地从树梢落了下来,有的像一只美丽的蝴蝶,转着圈儿“飞”了下来;有的似雪花般晃晃悠悠地下来了。满地的落叶密密麻麻,为大地铺上了一条彩色的地毯。

  春末夏初,香樟树热热闹闹地开花了。香樟花像碧空中满天的星星,似几座喷花的飞泉,更如绽放在夜空里的烟火。细细观察,未开放的香樟花犹如一串串小葡萄,已经开放了的就像盏盏精致的风铃,洁白晶莹十分惹人喜爱。一阵和煦的暖风吹过,香樟花像纷纷扬扬的雨点,如顽皮可爱的孩子般落了下来,有的粘在我们的头发上,有的落到我们的衣服上,有的钻进我们的脖子里,有的扑进大地妈妈的怀抱中。同学们像快乐的小鸟般,被这满地的香樟花吸引了过来,打起了香樟花仗!你往我身上扔,我往你脖子里灌,玩得不亦乐乎!

  风景如画的秋天到了,香樟树并没有换上金色的秋装,而是还穿着那碧绿的夏装。不多久,香樟树便开始结果了。它的果子先是青色的,后来,秋风妹妹觉得不好看,又用紫油漆一遍一遍地刷,刷成了紫红色,最后刷成了黑色,这也代表着果子成熟了。小鸟们抵不住诱惑,纷纷前来品尝,场面热闹极了!

  寒冷的冬天来临了,香樟树依然穿着绿衣挺立在那儿,像一位位魁梧的勇士,不惧严寒。

  香樟树的作用可大着呢!它的木质是建筑、雕刻、做家具的优等木材,而它的叶、茎、根均可提炼出樟脑丸,可以用来防虫,它的果子还可以用来榨成油。

  香樟树浑身都是宝,它可真是人类的好朋友呀!

校园的树作文 篇5

  悄悄的,一个炎热的暑假就这样过去了,当夏姑娘与秋姐姐交换了位置,开学季也随之到来。我也从此褪去了小学生的身份,成为了一名中学生。

  当我第一次走进四十二中的校园时,映入眼帘的便是那棵高大的松树。它看起来已在这里伫立了数十年,仍是那样枝叶繁茂。大松树高大而优雅。我们班的教室在三楼,但在教室窗口想要看到大松树的顶端,仍需仰起头来。夏日的松最是青翠,一片深绿色的松针围在一起,它张开自己的手臂,像一把大遮阳伞,形成一块阴凉地。每当下课时,同学们便跑到它脚下去乘凉,直到预备铃打响,才不舍地回到教室。它静静地站在那里,无论风吹雨打,或是烈日炎炎,它从不动摇自己的身躯,保持着它原有的美丽的身姿。围着树干有一圈白色大石块,石块上面刻着四十二中曾经的校名,学校沉甸甸的百年历史就在那里。

  大松树每天从日出开始,迎接着一个又一个笑脸;从第一声上课铃响起到最后一声下课铃结束,守护着一节又一节的课堂;从日落到月光爱抚大地,又送走着一群又一群的孩子。它在这里守候,数十年如一日,见证无数期盼与离别,成功与欢欣。在它的枝干与松针上,又留下了多少孩子珍贵的`回忆呢!

  大松树啊,你是否还记得我的妈妈呢?我的妈妈也曾是这里的学生,她也是在你的注视下成长的。你粗糙的树干皱纹里,哪一道纹路是有关妈妈的记忆?如今,她的孩子,也成为这里的下一棵树苗,也不知你看见我时,会不会想起我的妈妈背着书包一蹦一跳走入校园的样子,一如我现在的模样。你一定知道的,你一定曾经看过!

  洒满阳光的三楼走道上,一间教室的门口,我望着这颗大松树,不禁出了神……

校园的树作文 篇6

  我们学校操场西边有一排女贞树,像一行排列整齐的士兵日夜守卫着我们的校园。

  春天,女贞树长出了嫩绿的叶子。过了几天,嫩绿的叶片中间又冒出一簇一簇淡白色的小花。渐渐地,渐渐地,不知什么时候,那淡白色的小花渐渐长成一个个黑色的小果实,像一颗颗黑宝石镶嵌在碧绿的叶子中间。

  夏天,女贞树生长得更疯狂了。每一棵女贞树都变成一顶巨大的太阳伞。风儿吹过,一树的枝叶就翩翩起舞,像一个跳芭蕾舞的小姑娘。“沙沙沙”的声音仿佛在呼喊着我们:“小朋友,快来伞下乘凉吧。”我们便在女贞树下唱歌、跳舞、做游戏,非常开心。

  秋天,下起了蒙蒙的细雨,女贞树又用她那茂密的叶子为我们遮风挡雨,自己却在风雨中摇曳着。风雨过后,地上落了一层黄叶。

  冬天,女贞树的叶子掉光了,但白雪却给她披上一件厚衣服,仿佛是一位披着洁白的婚纱的新娘。

  校园的女贞树,构成了外国语学校一道亮丽的风景!

校园的树作文 篇7

  我的校园里有一颗高大的梧桐树,它一年四季默默地为同学们做着贡献。

  春天,和风习习,细雨蒙蒙,校园里鲜花盛开,小草纷纷探出头来,树木也都长出嫩叶,梧桐也不例外,枯枝上抽出点点嫩绿的的叶子,密密麻麻,随着微风摇摆,好像在哼着歌谣,欢快地唱着:“春天的校园真美啊,真美啊!”

  盛夏,梧桐树枝繁叶茂,绿油油的叶子像巨大的手掌,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,微风一吹,就好像在向我们招手问好,晴天,我们在树下乘凉,在树下做游戏。雨天,我们躲在梧桐树下,它为我们遮风挡雨。

  夏末,梧桐树上飘落下许多蒲公英种子似的黄毛毛。风婆婆一吹,毛毛便漫天飞舞,随着风舞蹈,欢快地嬉戏。

  秋天,梧桐树那碧绿碧绿的衣服被秋大婶给换成了黄色的衣服了,不再像夏天那样充满勃勃生机了,秋风一吹,树叶便纷纷飘落。有的像在打着秋千;有的像降落伞慢慢飘落下来;有的像一群小鸟儿,悠然地飞翔;有的像黄色的彩蝶,漫天飞舞;还有的挂在枝头摇摇晃晃,好像很依恋大树妈妈,不想离开它。

  冬天,风婆婆拿走了它的黄衣裳,雪姑娘见梧桐树光秃秃的,非常冷,便给它穿上了银白色的棉袄。同学们把梧桐树手掌似的叶子挑选一些漂亮的,把它放在书里做书签,或者把它收藏起来,再把剩下的叶子放到花坛里,给别的花草做棉被或到泥土里给它们当肥料。

  梧桐树,你那么无私,默默无闻地为我们奉献一切,你不求回报,你多么高尚,从不为你自己的利益着想。我们一定会好好保护你,也要学习你这种无私奉献的精神。

  美丽的梧桐树,我爱你,我一定会永远记住你!

校园的树作文 篇8

  茅盾先生向我们介绍了一种树,名叫白杨树,白杨树就是茅盾先生心目中的树王。

  白杨树,它有笔直的树干,笔直的枝,它的干呢,通常是丈把高,像加过工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝一律向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂的了;它的皮,光滑而有银色的晕圈。正是因为白杨树有哪怕只有碗那样粗细,但却努力向上发展,不屈不挠的精神,所以茅盾先生才把白杨树当作心目中的树王吧。

  其实在我的心中也有自己的树王。有的人认为树要长得十分的高,几乎可以参天,这才叫树王;有的人认为经历了几千年的风风雨雨才叫树王;有的人认为树王要十分的粗壮,要十几个人围起来那么粗。可我认为不能只看树的外表,而是看它的内在,可以守卫我们的家园才是我心里真正的树王。

  我在校园中走了一圈,找到了我心中的树王——梧桐树。梧桐树的树干只有两三米高,但它们的枝干却既密又长,枝干上又生出许多小枝干,大大小小的枝干向上,向四边伸展着,树的最宽处有一两米,甚至更宽,每一棵梧桐树都像硕大的巨型伞撑在地面上,长长的街路两旁长着巨大的梧桐树,是南京不可或缺的一道风景线。梧桐树像一位解放军为我们站岗,保卫着美丽的家园,给我们带来安全感。

  梧桐树生长快,木材适合制造乐器,种子可以食用和炸油,叶大优美,是一种著名的观赏树。中国古代传说“凤凰非梧桐不栖”,许多传说中的工具都是用梧桐木制造的。

  梧桐树就是我心目中的树王,你心目中的树王是什么呢?

校园的树作文 篇9

  班会课时候,老师带我们去观察校园里的树,校园里的确有很多树,桂花树、香樟树、剑兰,还有许多我叫不出名字的树,其中我最感兴趣的是桂花树和雪松。今天,我要把他们介绍给你们。

  桂花树,它长在老师公寓的门口。左右各有一棵,像两位解放军战士守卫着。它们长得很高大,茂密。密密层层的枝叶把阳光封得严严实实的,叶子是卵形的,深绿色的。到了中秋节前后它就会开出许多像米粒般大小的花,是淡黄色的,香遍了整个校园。小朋友们在课间总喜欢在桂花树下玩,还有几个女生拿着塑料袋在捡桂花呢!听爷爷说,桂花可以泡茶,炒年糕,做桂花糕吃,我想桂花糕一定很好吃吧!雪松长在篮球场的旁边,一共有三棵,远远看去像三座小山。它的叶子很细,像针一样,是深绿色的。老师说,它们很坚强,一年四季都挺立着,风吹雨打吹不倒它,就是大雪也压不垮它。我想,我也要做一棵勇敢,坚强的雪松!

  我爱校园里的每一棵,它不仅给我们的校园带来了美丽,更给我们小朋友带来了快乐。

校园的树作文 篇10

  我们校园里有一棵樟树我非常的喜欢它,它不像花儿那样芬芳,也不像桃树那样硕果累累令人着迷,但那一年四季的绿,给人以四季如春的享受。

  它的枝干笔直笔直的就像一个守卫校园的士兵,也像一把冲向蓝天的利剑,它的表皮就像干旱的土地和饱经沧桑的脸,看上去是那样的粗糙,枝干端上有多得数不清的椭圆型的叶子,我伸手摘了一片树叶闻了一下,发现樟叶有一种清香的气味。

  樟树的功效可多了,用樟树做出来的衣柜可防虫的,也可以用来做樟脑丸呢!春天里,樟树那嫩嫩的绿色给我带来一种美的享受,在炎热似火的夏日,当火辣的太阳喷出火焰时樟树不像其它的花草树木那样没有了活力,樟树仍然那样挺拔。在秋天里樟树长出了一个个黑色的小精灵一样的果实。在冬天里樟树让我享受到春天的色彩。

  啊!我真的很喜欢这校园里美丽的樟树。

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