说明文作文

2021-10-28 说明文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的说明文作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

说明文作文 篇1

  世界上有许许多多美丽并且朴实无华的桥,它给出行的人们带来了便利,搭起了人们无法逾越的沟壑。

  涧河桥就是这种桥,他默默无闻的为人民服务,他从来没有抱怨过自己工作的辛苦。涧河桥刚完工时,上面还没有装路灯,一到晚上就没有人敢走那条路,可是如今上面车来车往,每天都有几千人、几千辆车从桥上经过。完全想象不出刚建好时几乎没有人走过的样子。

  现在的涧河桥一到晚上景色特别的美,远远的望去桥的两边挂满了五颜六色的霓虹灯,走到上面能听着水流的哗哗声,好像流水在唱歌,凉爽的微风缓缓吹来,仿佛听到顽皮的小鱼在跳舞。

  朴实无华的桥它带给人们无穷的快乐,就像医生能为无数的病人解除病痛的折磨。他们普通、平凡,他们不像伟大的科学家那样驰名中外,但是他们尽职尽责的干好自己的工作,给了社会很大的帮助。

  世界上还有一种无形的桥,这桥存在于心灵与心灵之间,民族与民族之间,国家与国家之间,这样的友谊之桥使我们的世界越来越和谐,越美好。

说明文作文 篇2

  在蔚蓝地海洋里,霸主是谁?毋庸置疑,当然是鲨鱼——这种令我们熟悉而陌生地动物。

  鲨鱼地外形一看就是精心为杀戮准备地:三角形地带钩牙齿,张着血盆大口,一看就叫人魂飞魄散。

  鲨鱼对各种美味从不挑剔,金枪鱼、乌贼,各种海兽它都吃,甚至攻击自己地同类,对任何鱼类都不放过,是所有鱼地噩梦。

  令人惊奇地是,在这个凶猛动物地前面,常常有着“向导鱼”隆头鱼,科学家经过研究发现,隆头鱼负责把鲨鱼带到鱼群密集地地方,让鲨鱼饱餐一顿,自己趁机捕几条鱼充饥。等鲨鱼饱餐之后,隆头鱼游到鲨鱼嘴里吃塞在牙缝里地残渣,所以,鲨鱼即使饿着肚子也不会把这个忠实地向导吃掉。

  鲨鱼分为两种,一种以鲸鲨、姥鲨为代表,它俩也是第一、二大鲨鱼。这种鲨鱼进食时张开大嘴,吞食浮游生物。鲸鲨是牙齿最多地鲨鱼,但它地牙齿小而钝,根本不能嚼碎猎物、消化猎物。

  另一种鲨鱼长着锋利、带钩地牙齿,最出名地是虎鲨,双鬓鲨,噬人鲨(又名大白鲨),它们单独捕猎,靠着快速地游动和锋利地牙齿撕碎猎物,是鲨鱼中最凶猛地一类。

  鲨鱼虽然凶猛,但不会主动攻击人类,除非把人类当做海豹,海象,而人却常常自不量力地伤害它们。鲨鱼浑身是宝,肝可制鱼肝油,皮可制革,肉可食,最名贵地还是那鱼翅,每年都有大量鲨鱼被猎杀,制成各种用品和奢侈品。现在,鲨鱼已成了重点保护动物。

  鲨鱼是人类地朋友,我们要保护它们,让它们自由自在地在大海里生存!

说明文作文 篇3

  曾有位社会科学家对400多名儿童进行了40多年的跟踪调查,发现:虽然知识水平,家庭背景,经济收入,种族肤色有所不同,但凡是从小善于家务劳动的儿童,到了中年独立面对社会时,在工作岗位上大多特别能干,家庭生活中也较美满。

  劳动,是人们生存和发展的基础,劳动创造了人,创造了世界。

  学做家务劳动有利于培养我们的社会责任感,有利于培养我们热爱劳动,勤俭节约的品德。常做家务,能磨炼我们的意志;争做家务,会融洽我们与父母,家人的关系。

  前不久,我听说了这样一件事:小明是六年级学生,有一天,他爸妈突然外出,未来得及给他留钱。尽管冰箱里有菜,他还是饿了整整一天。因为他以前从未想过做饭。像这类屡见不鲜的小事却一次又一次的给了我们大的启示:学会生活要从学做家务开始。

  也许有的同学会说,我们的主要任务是学习,做家务会影响我们的学业。这种看法是片面的。首先,做好功课之余,我们有充足的时间从事家务劳动。再说,我们学习任务是学会做人,学会求知,学会生存。而学做家务劳动是学会生存的重要一课。从这个意义上来说,做家务本身就是学习。更何况,在学做家务的过程中,我们还能开发智力,掌握劳动技能。

  愿每一个想使自己成为适应社会发展、素质全面人才的同学,都来学做家务劳动,从小练就一双巧巧手。

说明文作文 篇4

  一个人在学校里走着,看着是那么熟悉的景物,不觉有些伤感。

  转眼六年了,景物依旧,而人却变了,从一个哭哭闹闹,刚进校门的小孩子,转眼便是沉着冷静,即将踏出小学大门的大姐姐。昔日的老师,转眼便要离别;昔日的同学朋友,转眼便要告别,何时相遇却是一个无人知道的未知数;

  来到教室,同学们那朗朗的读书声,同学们的欢笑声想要记在心里;老师慈爱的容颜想要印在心里。

  来到操场,同学们举办运动会时的场景,今儿还历历在目:运动员卖力的跑着,周围的人也卖力的喊着,为他们加油,呐喊。那里有同学们洒下的汗水,有同学们的欢呼声……

  时间总是那么无情,还没有听够故事的我们,没有玩够的我们,即将跨入中学的大门。对外面感到新奇的我们,像一群小鸟,想躲在老师的“翅膀”下,老师却说:“走吧!这是你们的考验,也是你们的课程。去飞得更远更高,依恋,注定是你们的负担、累赘。倒不如像雄鹰一样展开翅膀,在蓝天下翱翔。”

  站在学校大门,在这个学校,我留下了多少痕迹。转过身,快步离开……

说明文作文 篇5

  一个阳光明媚的星期天,我们一家人来到美丽的大雁塔。

  大雁塔北广场的音乐喷泉随着悦耳的音乐喷出的水像花儿一样绽放,我想这些“盛开的花朵”是从哪儿冒出来的?我仔细观察着水池,原来这些“盛开的花朵”是从像“眼睛”一样地洞冒出来的。喷泉像一个个台阶,一层又一层,到了最顶层,有一个瀑布,瀑布后面有一堵墙,墙的后面就是雄伟的大雁塔。大雁塔高度为64.5余米,塔体为方形锥体,造型简洁、气势雄伟,是我国佛教建筑艺术中不可夺得的杰作。

  大雁塔的东面有美丽的小河,微风吹过,波纹条条,像一条迎风而起的龙伴着跳跃的阳光,伴着我的.心在追逐,在嬉戏,如果下一场大雨,这美丽的小河开始翩翩起舞。

  这就是我的家乡。美丽的古城西安。

说明文作文 篇6

  这只长脚螺是我们从青岛带回的,它虽小,却十分漂亮。

  它叫长脚螺,顾名思义,它有着长长的“脚”。这“脚”从上到下由细到粗,都是淡淡的褐色,只有底尖是一抹白色。

  长脚螺的身体是螺旋状的,从大的一端一圈一圈的转上去,颜色慢慢变深。这螺的身体像极了一座螺旋式的楼梯,在一节一节的“楼梯”上,有着一条条凸起,摸起来像粗糙的沙粒的硬壳。在两节楼梯的中间,有着一条白色的交界线。第一节“楼梯”最与众不同;在它与“脚”之间有许多白色的条痕微微凸起,仔细一数这白线有五条,犹如五线谱般。旁边还有一条卷曲的线和五条直线,犹如一只飞鸟。

  在第一节“楼梯”上,还有一个小小的月牙形的洞口,每当我把耳朵放在上面,就听见海浪敲击礁石的声音,汹涌的海好像就在眼前。

  从拿到这个长脚螺起 ,我一直很爱护它。每次拿起长脚螺我都小心翼翼,深怕它有一点点损坏。

  这就是我的长脚螺,我很喜欢它,你呢?

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