说明文作文

2022-03-10 说明文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的说明文作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

说明文作文篇1

　　置身于和风之中，聆听世界的美妙之音，感受生命的淡雅闲逸。相信，此刻的心灵已绽放出绚烂的花朵，成为永恒。

　　——题记

　　生命的旅程中，我们每个人都努力地向前行进着，追逐着自己的梦想。然而，无论生命有多激荡，我们依然拥有着一片净土。它存在于我们的精神世界中，是生命中充满灵魂与激情的自由空间。它能够使我们在任何的生活状态下都依旧可以寻找到最真实的自我，同时为我们孕育着生命之花。

　　我想，我是非常热爱这样的属于自己的精神空间的。无论何时何地，我都不停地追寻着更完美的精神生活，精心地构筑着心灵家园。

　　“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？”或许在世人看来，这样的情感是惆怅和悲伤的，然而，我却从中深刻地感受到了一股浓浓的对生命的疼惜之意。黄花的生命已凋零，无人愿摘取这满地的憔悴之花，不正是崇敬怜爱生命的表现吗？我追求这样的一种对生命充满呵护的精神生活，因为它使我了解到生命的伟大意义。每个生命都是大自然最虔诚的创造，敬重疼惜一切生命可以使我以更真诚的心去对待每一天的生活与世间的万事万物。我想，我会以从容的心态去迎接生活的各种挑战，使自己的有限生命得到充分的历练。无论世界给予我怎样的生存状态，我都希望以包容的心与积极的态度来走完人生的旅途。也许，惟有如此的心灵世界，我才能真正创造充实的精神生活，尽情地飞翔于自在的精神世界。

　　“惊风乱飐芙蓉水，密雨斜倾薜荔墙”，如此豪迈的诗句所表现的对生命的执着之情，同样也令我愿意遨游在这样的精神世界中。我们并不缺少驾驭生命的能力，只是往往缺乏一种勇气，一种执着的勇气。惟有执着的追寻，生命才真正属于自己。我想，我会以更加不屈服于现实的态度坚定地朝着人生的目标前进，即使荆棘密布，也要捂着流血的伤口继续追逐梦想。也许，惟有如此的无惧前进与执着的信念，我才能将自己的精神生活构建得完美而又充满生机，尽情地飞翔于自在的精神世界。

　　属于自己的精神世界，充满着无限生命的力量。带着这样的世界，心灵将绽放出永恒的美丽，生命将大声地向阴霾挑战！

说明文作文篇2

　　压力，在字典上的'意思是从上面加重力。在二十一世纪，人类拥有着各种各样的压力，可是在压力中，我们才能更好的生存。

　　植物遇到压力，会更加茁壮的去成长。老农曾经说过：“干旱一些，树根才会扎的更深。”而实践人员用很多小铁圈将花园里的小南瓜箍住，以测试南瓜成长过程中所能承受的压力，南瓜的内部长满了一层又一层坚韧结实的纤维，南瓜的根系往不同的方向全方位发展，控制了整个花园的土壤和资源。如果植物在风调雨顺的情况下，也只会继续表面的光鲜亮丽，一遇到风雨，就会彻底被风霜所击垮。

　　人在工作，学习中如果没有压力，就会更加懈怠。有许多的青少年因为沉迷于网络游戏，不再考虑学习的压力，整天没日没夜的在网吧里疯玩，最后成绩直线下降，一个个大叹“悔不该当初”，可为时已晚，光阴似箭已悄悄地溜走，悔之晚也。而若在工作中过于乐观，就会使工作懈怠，导致无心工作，最后只能面临“炒鱿鱼”的代价。所以说，压力是必须存在的，没有压力，就没有危机意识，更不可能成功。

　　但很多时候，人的压力并不能够过大，过大的压力会使我们产生严重的心理负担和心理焦虑，致使许多事情不能够按时完成，也致使很多时候考试失利。

　　总而言之，没有压力，就不可能成功，在压力中，我们才能更好的生存。可过大的压力，只会让我们遇事慌张。压力，适当而止。所以，还是让我们以积极的心态，来面对现在的压力，适当放松自己，让压力成为我们学习上，生活中的好朋友，而不是被人唾弃的绊脚石！

说明文作文篇3

　　今天的第三个作业是观察一种水果。我观察的是橙子，橙子首先颜色上来看是橙色的，从表面来看它属于圆形，摸起来很光滑，但看起来却好像不是光滑的，有小颗粒一样的东西，还有一个最最明显的特征：就是橙子跟我们人一样，都有一个肚脐眼哦。橙子的营养价值很高，维生素的含量比一般水果都要高哦，现在正是橙子最多的时候，我们一定要抓紧机会多多品尝哦！

说明文作文篇4

　　猫的体型跟虎很相似，但要比虎小得多。

　　儿时，听说过猫教虎学本领的故事。猫把本领教给了虎，结果虎却忘恩负义，想吃掉猫。不想猫竟爬到树上去了。原来猫教虎时留了一手，大概它已发现虎的居心不善吧，没把上树的本领教给虎。因为这一点，猫的本领比虎大。

　　但猫最拿手的本领还是捉老鼠。

　　猫有一双令人不解的大眼睛，即使在伸手不见五指的黑夜，它也能够看清东西.再狡猾的老鼠也逃不出猫的视野。猫的耳朵很机灵，只要有一点声音，哪怕是极共细微的声音，它也能辩得出来。猫有发达的四肢，脚趾上还有勾爪，这大概是猫能上树爬墙疾走如飞的缘故吧!猫的脚底下还有一块又厚又软的肉，这使它走起路来没有声音，这样它就可以悄悄地接近老鼠。猫的胡须很长，感觉也很灵敏，凭着它，猫能探察洞口的大小。

　　由于猫有这些独特的本领，它就成了捉老鼠的能手，所以大家都喜欢它。

　　会捉老鼠的猫是不大叫的。我曾经做过几次认真的观察。猫捉老鼠，先是悄悄伏下等待，待老鼠出来时，它就像老虎扑食一样，猛扑过去，儿乎没有一只老鼠是能够逃脱的。有时老鼠也很狡猾，见猫伏在洞口，便又逃回洞里去了。猫可没有灰心，它仍然伏在洞口耐心地等待。狡猾的老鼠可上当了，它以为猫走了，就又大胆地再次出洞。此时猫会以迅雷不及掩耳之势，一下子把老鼠抓住.猫的这种本领真使人惊叹不已。

　　猫的种类很多，有黑猫，有白猫，有花猫，但不论它是什么颜色，会抓老鼠的才算是好猫。

说明文作文篇5

　　我知道世界上是丰富多彩的，世界上的水果更是各种各样的，人们对水果的需求也各不相同，有人喜欢喜欢又红又大的苹果，有人喜欢一弯新月似的的香蕉，有人喜欢来自非洲的的芒果，有人喜欢火一样的火龙果，也有人喜欢小小的草莓……

　　我最喜欢的水果是石榴。我的家乡盛产石榴，我家院子里就有一棵高高大大的石榴树。据说是奶奶刚到我们家的时候，从集上买来一棵小小的石榴树苗，奶奶把它种在了院子里。日子一天天过去，小小的石榴树苗在不知不觉中长成了又粗又大的大石榴树了。春天石榴树开出了火红火红的石榴花，如一树燃烧的火焰，石榴花儿足有乒乓球那么大，可漂亮了，小时候我差一点吧它当成石榴吃了。花开的时间并不是不长，就有了小石榴。小小的石榴，嫩绿嫩绿的，有点儿像小苹果小时候的样子。随着时间的推移，树上的这些石榴，想会变戏法似地不断改变着自己的颜色，先是由青变白，再由白变红，深秋时节，这些石榴向阳的一面已经变成红色的了。

　　我来告诉你怎么吃石榴吧。我先把石榴的皮弄开一个小口，再把五六个籽儿一齐吃了，千万不要一个一个地吃哦，那样味道就不浓了。那浓浓的石榴汁儿甜甜的，甜中还带着一点酸，可好吃了。

　　我喜欢石榴，因为它不仅好看，而且好吃，是外表与内心都美好的典型。

说明文作文篇6

　　蚂蚁是一种非常有趣的小动物，但我以前了解得不多，上了科学课有关蚂蚁的知识后，我产生了进一步研究的浓厚兴趣。

　　上周六的下午，我来到小区草地上寻找，一会儿就发现了一群忙碌的小蚂蚁，它们正四处奔走、觅食。我想到了一个好主意，从旁边一棵树上抓来一只小虫子，把它震晕后放在蚁群必经之处。一只小工蚁偶然路过，发现后大感兴趣，围着小虫子转了好几圈，然后突然离开了。我疑惑之极，难道它要放弃这到嘴的美食吗？幸好，它碰到了另一只小工蚁，用触角接触一下，然后又和更多的工蚁触来触去。不一会儿，越来越多的蚂蚁循着第一只发现小虫的工蚁路线来到了青虫身边，紧紧地围住了小虫并开始啃咬起来。小虫被咬醒了，使劲地想甩开身上无处不在的蚂蚁，但显然是为时已晚、力不从心了，几只蚂蚁掉下来，更多的蚂蚁一拥而上，把虫子遮得密密实实的。过了大概五六分钟吧，小虫被这群团结的小蚂蚁啃得干干净净、无影无踪。又过了一会儿，有一只大蚂蚁带着蚁群浩浩荡荡地离开了，只剩下几只迷糊了的小蚂蚁在原地打转，但不久似乎也认出了回家的路，急急忙忙地走了。

　　我看得一头雾水，陷入了沉思：那只发现小虫的小工蚁如何将信息传给大家的？它们如何不迷失方向？它们又是为什么会这么团结？我百思不得其解，于是就回家请教家长。妈妈说她也不知道，爸爸让我通过网络查找答案。我打开了“百度搜索”，并反复看了里面许多的介绍，终于有了准确的答案。原来，蚂蚁是用触角来传递相互之间的信息，在行走时留下了蚂蚁特有的气味来辨别方向，蚂蚁只有团结才能生存下去。原来是这样的啊，我恍然大悟，并且想到自己今后要多观察、多思考并勤于查找资料，这样才会得到更多的实践知识。

　　小蚂蚁，大道理，看来我的收获还真不少啊！

说明文作文篇7

　　清晨，聚在那鲜绿的叶子上的小露珠，一颗颗都晶莹剔透，像璀璨的珍珠洒在了绿丝绸上一样，美极了！微风拂过，叶片轻轻摇动了一下，几颗小露珠就调皮地蹦到了草丛里，再也懒得露出小脸来了。

　　太阳刚刚掀开层层的云被，就来了个纯金色的微笑，算是打招呼了。它慈爱地注视着熟睡了一夜的大地，看到了清凉晨风中的小露珠。圆圆的脑袋，不时地摇晃着，很是可爱，特别是它金色的光芒，真是惹人喜爱。小露珠好奇地打量着自己，为什么身上会有那么多的太阳，每一个都是金灿灿的。于是它仰起了头，哦，好刺眼！小露珠不由地皱起了眉头。太阳大声地笑了出来，连风妈妈也被它逗乐了，怜爱地拍了拍它的头，小露珠便乘机打去滚来。

　　太阳的脸越来越红了，红得发亮。小露珠不见了。咦！它到哪儿去了？是不是都躲起来了呢？莫不是扯着太阳的手，跑上了那蓝蓝的天宫中吧？不然，晚上那黑黑的天幕上，怎么会有那么多亮晶晶的小东西呢？它们和小露珠一样，都会调皮地眨眼呢！

说明文作文篇8

　　生活像一汪碧蓝的舂水，洗净了污浊的心灵，带来的却常是悲哀；不想发现自己是多么的渺小，只想长大，由一滴微不足道的水滴变成一江清水。

　　——题记

　　遥远的梦

　　自上帝将我带至人间后，我的生活便是自卑与凄凉的，每每看见江河的壮阔，湖海的磅礴，总想改变自己的命运，长大是遥远的梦笼罩在前方的道路上，但又是永恒的梦扎在了心里，埋在了心底照亮了道路，驱走了阴影。

　　只想长大，勇往直前却又不失自我的长大。在成为一溪水之前，相信，只有努力才方为上策，在太阳的炙烧下，在植物的利诱下，为了梦想不惜一切。江河说它是用万千的水滴汇聚成的，而我这个水滴为何不能壮大成为江河呢？只想长大，自由而不受约束的长大，成长的过程方是锻炼的过程，而我需要的却是快乐自由的成长，不在大江中随波逐流，任尔波起浪伏。让生命在约束中完结。一滴水也有快乐，那轻松倜傥的生活不正是通向永恒与成长的秘道吗？那不受精神的管束与生活限制的成长不更有滋味吗？我想这样在空中自由翱翔般的长大，我想这样长大，如苍松在磨砺过风吹雨打般的长大，在困苦中磨炼，在磨炼中成长。

　　真实的梦

　　成为了壮阔的江河，回想当初自己只是茫茫大世界中的一滴水，心中汗然，也许是当初的决心，是那坚忍不拔的意志，是那快乐的心实现了遥远的梦。实现了父母——大海造就我时许下的诺言。长大只是一瞬间，付出的却是整个心间，总想不断成长，不断长大，却想成长的过程才是最值得挂恋的成长的果实。江河是不够的，我要成为海洋，像曾经那样快乐勇敢无畏的前进，向新的成长的里程碑迈进。

　　虽然生活只是汪舂水，可我的心却是一江湖水。

　　我想长大，在自由的天空锻造新的我，在奋斗的海洋中铸造出坚强勇敢的我带至人间后，我的生活便是自卑与凄凉的，每每看见江河的壮阔，湖海的磅礴，总想改变自己的命运，长大是遥远的梦笼罩在前方的道路上，但又是永恒的梦扎在了心里，埋在了心底照亮了道路，驱走了阴影。

说明文作文篇9

　　今天，老师抱来了一个圆溜溜的大西瓜。

　　那个西瓜是翠绿色的，上面有一条条的条纹，条纹是深绿色的。条纹像很多拉长的弹簧。西瓜的瓜藤像一条导火索。

　　老师把西瓜转了过去，我们都(建议改为：可以)看见一些黄黄的颜色。有的同学说这是烤焦的；我说这是画上去的；有的同学说是被老师揍一拳的(建议改为：留下的痕迹)；也有的同学说这是老师把西瓜的一边贴上了黄胶布。老师说：“其实，这块黄色的瓜皮(补充这句话，句子是不是变得完整了？)是在土里没照到阳光才会这样的”。

　　老师笑眯眯地说：“大家都口渴了，切了这个西瓜吧!”我们都纷纷说好。老师先把西瓜洗了一遍，也把水果刀洗了一遍。“咔嚓”切开了一个西瓜(句子缺少了小作者主动意向的表达，建议改为：“咔嚓”一声，西瓜被切成了两半)，那些鲜红的汁水流在桌子上。

　　老师把西瓜分给爸爸、妈妈和同学们，我也拿了一块。我看见了一些黄黄的瓜籽，没有黑籽，因为这是无籽西瓜。我拿着西瓜放进嘴巴里尝一尝。感觉西瓜的味道是甜津津的，咬下去的时候，那些汁水流进我的喉咙里。(，)(流进你的喉咙里，什么感觉呀？是不是可以补充为：感觉甜丝丝的，还有点凉凉的，特别好吃。)我大口大口的吃，不一会我就吃完了。老师说：“吃剩的瓜皮可以做很多东西。如：美容，炒菜……”

　　老师买回来的西瓜真好吃!

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