在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的说明文作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
说明文作文 篇1
我很想要一支转转笔，跟妈妈说了好多次，她就是不给我买。有一次，我趁着妈妈出远门的时候，就缠着爸爸给我买了一支转转笔，我心里高兴极了。
我的转转笔要比普通的笔个子高一些，身穿着一件银白色闪闪发光的衣服，衣服上有许多黑、黄、蓝、绿四种顔色相间的心形图案，它的头上还戴了两顶像小钟一样银灰色的帽子，看上去很漂亮。
我把转转笔当成了我的心肝宝贝，上学放学了都带子着它，甚至连吃饭的时候，也不让它离开我的视线，生怕它丢了，因为它最会打发我无聊的时间了，当我无聊的时候，就会把转转笔夹到两根手指之间，来回的转，时间长了，我玩得越来越熟练，我觉得它不再是转转笔，而是金箍棒，我想像着自己变成了孙悟空，在西天取经的路上，用它降妖除魔等等。
我的转转笔不仅能转，而且还能弹跳，因为它两头帽子像橡胶一样软，像QQ糖一样弹。当我拿着它竖着轻轻的向桌子上一投，它就会弹起来，连着玩，它就像一个小木偶在桌子上跳舞；当我使劲向下投时，落下来时它就会在桌子上连翻几个跟头，又像一个小木偶人在打车轮。
我的转转笔真是太好玩了，我喜欢。
说明文作文 篇2
星期五，我们很高兴，因为老师要教我们捏泥塑！
到了下午，老师来到教室，我们便开始了准备工作。打开工具箱，泥塑的颜色可真多呀，有黄的、有红的、还有蓝的等等，有的颜色很深，有的颜色又很浅，真是五颜六色啊！
开始做了，老师拿出了一个可爱的绿青蛙，同学们异口同声地夸赞说：“真像一个大活蛙！”老师开心地说：“现在开始做吧！”先从头开始，我们把不规则的绿色泥塑小心的揉成一个绿“小球”，小青蛙的头就做成了。接着，老师让我们按照前面的步骤又做了个小圆球。我惊奇地问：“老师，难道身体这样就好了吗？”同学们哈哈大笑起来，我疑问他们为什么笑我的时候，只听同学们解释道：“你太笨了，如果这样就好了，那么胖的身体怎么能站起来呢！”我抓了抓后脑勺，想了想，还真是呢！接下来，我们开始做眼睛和它的小嘴了，它的嘴特别好做，只要在头上轻轻戳个小洞就可以了。最后我们用白色和黑色泥做了一对小眼睛。白色的眼皮是大的，而黑色的眼珠比较小。这样一只可爱漂亮的小青蛙就做好了！
做泥塑真好玩，如果能每天做一只自己喜欢的小动物。那该多好啊！
说明文作文 篇3
苗乡俗语说：锦鸡美在羽毛，苗女美在银饰。当你行走在苗乡时，无论是在人头攒动的集市，还是在石板铺路的村寨，都会有三三两两的苗家阿雅（妇女）、黛帕（少女）穿着由五彩的花边和闪亮的银饰镶成的民族盛装映入你的眼帘，让你感受到苗族银饰悠久、神奇、精美的文化魅力。
苗族人酷爱银饰，不管在哪里生息繁衍，服饰（特别是银饰）都会成为当地的亮点和人文景观。据有关史料记载，自秦汉以来，苗族的银饰文化得到一脉相承，在很大程度上得益于苗族金银神话的诠释。苗家人一生中用银处极多，尤其女性更胜，主要有三项。一是青年男女定情，男方要送女方银镯、耳环等饰品做信物，而在正式出嫁时，如男方送不足一定银两则不能成婚。二是日常家珍饰银、存银又是苗家富有的象征。日常生活中，用银子来馈赠也是常事。为求“长命富贵，驱鬼避邪”，苗人从少年乃至中年，在手、脚、耳等处均系上适量的祀保银钏。三是给老年人祝寿或送终都离不开银子或银饰物。总之，“以银为结，以银为彩，以银为荣，以银为贵”，成为苗族区别于其他民族的重要标志。
由于苗族在国内外散居很广，其银饰的品种也纷繁多样，主要有银雀凤冠、银牌耳环、银项链、银手镯、银脚环等等。在结构上有对称式、均衡式、连接式和放射式。图案则多为龙凤花鸟等动植物形象构成，造型生动，玲珑精美。
从古迄今，苗族银饰的工艺水平从粗糙不断走向精美。这些令人叹为观止的民间艺术奇葩，都是由银饰工匠们手工制作的，工艺方法铸炼、捶打、编结、刻花、雕纹等。制作流程大抵经过吹烧、锻打、镶嵌、擦洗、抛光五道工序。苗族银匠在锤砧劳作上是行家，在造型设计上也堪称高手，他们善于从妇女的刺绣及蜡染纹样中汲取创作灵感，并根据传统习惯、审美情趣，在细节、局部的刻画上推陈出新。经过银匠精心设计和加工，件件银饰各具其妙。其中最具民族特色，又充分体现银匠聪明才智的是“呆四连环套梅花戒指”。它比现代魔方环2巧妙，由四个连环组成，每个连环上有“L”形状物，平折成90度，其上饰有数朵梅花，每环交错套在一起，能分能合。此戒指若分开后，不熟悉之人难以复原，故名“呆四连环套”。
苗族银饰丰富多彩，天成一韵，就像一首用白银写就的美丽诗篇，那么纯净，那么隽永，那么令人回味无穷，百读不厌。
说明文作文 篇4
今天我可高兴了，你们知道为什么吗？因为我要去摘樱桃了。
我来到樱桃树下，只见一串串樱桃有红有黄，红的像一个个红玛瑙，黄的像一个个金黄的小太阳。看着这些小樱桃们，我不禁垂涎欲滴，迫不及待地说：“爸爸，快给我摘樱桃！”“你个小馋嘴，真猴急。”爸爸笑着说。爸爸搬来椅子，摘了许许多多的小樱桃，可是上面还是摘不到，又拿来梯子，爬了上去。
爸爸又吃力地摘了许多。我拿起一颗黄黄的樱桃，一口吃下去，哇！一股酸水溢满了我的脸颊，我不禁皱起了眉头，不过这才是真正的樱桃嘛！！
老爸把樱桃摘下来，我学聪明了，专挑红的樱桃吃，那甜甜的滋味让我很享受。哎哟，肚子好疼啊！可能是因为吃得太多，再加上樱桃没有洗的缘故吧。妈妈也在旁边说：“别吃了！”可我不管三七二十一，继续吃，一边看爸爸摘樱桃。
不一会儿，黄的红的樱桃堆得像小山似的，爸爸喊道：“我不行了，腰酸背疼了。”就这样，我们才不摘了。
啊，今天可真快乐，收获也不少。噢，回家不用吃晚饭了，樱桃也吃得饱了呢！
说明文作文 篇5
我的家乡在南阳，那里有一条樱桃沟，盛产樱桃，我很爱家乡的樱桃。
去年的这个时节，我和妈妈去摘樱桃。一进樱桃沟，就看到一棵棵樱桃树舒展着狭长的枝叶，好像在对我挥手说：“你好啊”！这些樱桃一颗颗、一串串挂在树底下，真像玛瑙，又像水晶，很漂亮。
四月份以后，樱桃树上结满了和糖豆一般大小的果实，听那里的人说：“樱桃先是铁绿，慢慢的黄中带红，最后是深红色的。这时，摘一个放进嘴里，又酸又甜，还能看到一个黄色的核，像妈妈肚子里的孩子。同时舌头上也沾满了红色的汁液，叫人越吃越爱吃。但是樱桃吃多了会上火，嘴里会起泡哦，所以要少吃一点。
虽然樱桃好吃，但是种起来难，常听人们说：“樱桃好吃树难栽”，就是这个道理。它的成活率很低，得用5—6个年的培育时间，还要施肥、打药、剪枝。所以我们不光吃、摘樱桃，还要保护好樱桃树。
樱桃不仅好吃，而且营养丰富。如此美妙的水果，怎么不令人心动，相必你已经忍受不住诱惑了吧！那还等什么，快来我家乡品尝吧！我代表家乡人民欢迎你。
我爱家乡的樱桃。
说明文作文 篇6
我最喜欢吃的水果是葡萄。
五六月份，葡萄架上长出许多小葡萄，是淡青色的，像一串串水晶球挂在葡萄架上，这时的葡萄很酸，最好不要吃。到了夏天，葡萄成熟了，一串串紫色的葡萄挂在枝头，在阳光的照射下，五光十色，美丽极了。吃葡萄的时候，先把皮剥掉，再把籽掏出来，就可以吃了。葡萄的肉多、皮薄、核小，是夏天家人最爱吃的水果。
葡萄的种类很多，有羊奶葡萄、水晶葡萄等。
我原来很喜欢吃葡萄。有一天，妈妈买了一斤葡萄，我迫不及待地把葡萄洗干净，就大口大口地吃起葡萄来，不一会儿，半斤葡萄都被我吃完了，结果牙齿咬不动硬东西，一咬硬东西牙齿就像快要掉一样，疼得厉害。这时我才想起妈妈曾经说过，葡萄吃多了牙齿会受不了。于是以后再吃葡萄一次就吃几颗。
葡萄的味道非常鲜美，我很喜欢吃。
说明文作文 篇7
我的房间很漂亮。
房间前面的墙上挂着一幅画。那幅画是我读大班的时候，跟着李老师学画画的时候画的，妈妈觉得我画得很好，就帮我装了个框挂在了墙上。
房间后面的墙上有一幅妈妈结婚时拍的照片。那时的妈妈很年轻很漂亮。
房间的中间有一张大床，床上有一只喜羊羊，它每天陪我睡觉。
房间的左面有一个书架，上面放着我最最喜欢的书。书架的后面有电脑和书桌，还有很多妈妈看的书。
房间的右面有一排衣橱，里面有很多衣服。
我的房间虽然不大，但很温馨。
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