在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的说明文的作文6篇,希望对大家有所帮助。
说明文的作文 篇1
坐在静静地田野上,独自地,抬头仰望天上的夜间美景!看……那天上的最高、最闪、最耀眼的那颗星星在冲我眨眼睛……那双眼睛好像某人的眼睛、、、听!他在冲我说话。说什么?谈什么?谈愿望。谈理想。为什么他会给我谈这些,说这些?因为他了解我,每次的我遇到难题,不开心的时候,他总会用正确的方法来安慰我……听了他的话,我会以悲转喜,十分happy!
他说:你的愿望是什么?我能够帮你实现!我说:不用了!我的愿望你永远实现不了、、、他说:你的愿望,我怎样会实现不了?你告诉我,我必须会实现!
我走了,一声不吭的走了、不带走一颗星星、、走在傍晚的小路上,然后我在想,我的愿望是什么?不就是期望和他地久天长在一齐么?不,我否定了这个想法,是什么呢?渴望自由!噢!!!是的!是的!自由?自由?什么是自由?为什么要渴望自由?我是个太乖巧的孩子,整天在家里大门不出,二门不迈!此刻又在这所封闭的“大笼子”里,趴在阳台上,望着学校大门口,望着路边来来往往的行人,总是在脑子里回荡着一个问题:我什么时候能走出这个地域?自我拼搏(也许那时不可能的)自我出去?像马路上的行人一样!茫茫碌碌,像个白领,那样也不能!
这就是我的愿望么?我的愿望就是渴望自由么?对!是的!我的愿望!
自由,渴望自由!
如今社会,谁不渴望自由?有谁?长大以后,然后带着家人,找个田野,做个农家,每一天打渔晒网,种地收割!那样的生活多姿多彩!必须很舒服!向往着自由的我,这种生活,这种愿望会实现么?
自由,渴望自由!
说明文的作文 篇2
今天,我们发了美术学具。
一看见发美术学具,同学们可高兴了。当然,我也是。
学具包装盒的封面上,是一幅精美的图画。上面画着一筐新鲜的水果,让人感觉仿佛香味扑鼻;水果旁还有一只长着绿色翅膀的大螳螂和两只七星瓢虫。
看到这么漂亮的封面,我觉得里面的学具一定会更好。于是,我迫不及待地打开了学具盒。果然不出所料。里面装着一把绿色的小剪刀,一只毛笔,一个白色的调色板,黄、红、绿、蓝、白、黑六种颜料、一根银黄色的调色棒。还有一套调色方程转盘,它里面是白色的,外面是彩色的。另外,还有一张白色的卡纸和一叠彩纸。
有这么多漂亮的学具,我真的太兴奋了!
我觉得有了这些的学具,在以后的美术课里,我一定能画出美丽的作品来。
我喜欢我的美术学具!
说明文的作文 篇3
路边的柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;院子里的花坛里小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿;暖暖的春风飞来了,它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。院子里突然热闹起来,一群群活泼可爱的孩子们像快乐的小鸟唧唧喳喳叫个不停,你们知道吗?那是因为他们马上就要在春天里散步去了!
孩子们就是一群开心果,一路上欢歌笑语,一路走来,在拐弯处来到了宾启馨城的售楼处,这里的沙盘上摆着楼盘的建筑模型、绿化带、生活区、健身区等模型,最耀眼的是在沙盘最前方有一只漂亮的犀牛昂首阔步,向前冲!
售楼处的对面有一片建筑工地,这里地势开阔,幢幢大楼已经拔地而起,后边还有一些未完工的高楼仍在忙碌之中,多么聪明而勤劳的人们正在把售楼处的模型变成一幢幢高楼。工地上有一个轰轰作响的机器叫搅拌机,用来搅拌混凝土的,同路的陈阿姨还误以为是液化气罐呢!当然建楼可少不了一个好帮手——塔吊,高高的架子,长长的手臂,在高空中作业,真的很不容易,听老师说开塔吊的人每天要爬到高高的塔顶操作室去工作,危险还大,所以他们每个月的工资高达万元。
在过马路时,李星硕没听老师话,别人都跑过马路了,唯有他像电线杆一样还呆呆地站在那儿。幸好他还有一个救兵——橘子老师站在他旁边,保护着他,拉扶着他慢慢穿过车流穿过马路。我心想:这么大人,怎么还要老师扶着过马路呢?其实我也一样过马路的时候也紧紧地拉着妈妈的手,哈哈……
我们顺着工地旁的小径,来到一个排污管理站。橘子老师像个导游,面带微笑地对我们说:“在我们脚下是一条臭水沟,也是黑山所有污水汇集地。”不知道谁的眼尖,发现了管理站门前的两条体形较大的狼狗,它们真老实,任我们怎么用狗语“汪汪”呼唤它,它就是连头也不肯抬一下,哼,好大的面子!
不知不觉中,我们来到了目的地——南湖。到这儿后的经历更加刺激。南湖北门有一棵杨树,正逢此树开花,杨花是一种酷似毛毛虫的东西。这样一来,给男生们提供了一个“做坏事”的机会。他们偷偷地摘了几个杨花,趁女生不注意,从后边吓唬我们这些胆小的女生。有几个男生专门捏着“毛毛虫”跑到魏嘉璐眼前一挥,把魏嘉璐吓得尖叫一声,跑掉了,几个男生还不甘心,在后面猛追,那场面老壮观了!
这个场面暂时告以段落,我们大家在王艺锦的提议下,又去参观了“浮翠亭”。走在弯弯曲曲的小木桥上,晃晃悠悠,有种坐船的感觉。躺在石凳上,可以看到亭子顶上的四大名著彩绘,那色调、那笔功让人惊叹。我们环绕着亭子走了一圈,就依依不舍地顺原路返回了。
路上,一棵柳树吸引了我们,柳条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽,一个个就像雏鸡的小嘴。同学们一拥而上,都要给自己这次旅行留下一点纪念,我也不例外,从树上折下了一根长满“卵”的柳条。
回来的路上更是有惊无险!调皮的王瀚南借着月色,不时发出鬼一样恐怖的叫声,让人毛骨悚然,不由得提高了警惕。
此时太阳公公早已下班了,黑黝黝的夜幕垂落下来,笼罩着大地,夜空中跑出了几颗贪玩的小星星,闪烁着小眼,眨呀眨,弯弯的月牙点缀着黑黑的夜空,给我们照亮前面的路。
伴着一路欢歌笑语,伴着我们的故事,短短一小时的南湖之旅结束了,可我们仍然陶醉在其中……
说明文的作文 篇4
雨过天晴了,绚丽的天空中挂起了一道明亮的彩虹,趁着这好天气,小白兔小小和妈妈一起去森林中采蘑菇。
下了一场雨,森林中的蘑菇像雨后春笋般地都长了出了,远看多象撑起了一把把漂亮的花伞啊!小小和妈妈不一会采了很多蘑菇。可是,过了一会,小小有点不高兴了,他嘟着嘴问妈妈:“妈妈,妈妈,为什么我们只采这黑不溜秋的蘑菇,而不摘一点花的蘑菇呢?你看她们多漂亮啊,就像姐姐们的花裙子一样美。”
妈妈看了看小小,抿着嘴笑了,她说:“孩子,不行,花蘑菇是有毒的!越漂亮的蘑菇越有毒!”
“我不信,我不信!”小小说。
“为什么不信呢?你忘记了你读过的一个成语故事了吗?”妈妈说。
“成语故事?”小小低头想了想。
“对了,我的孩子,你忘了吗?这个故事啊,说的是一个人去集市上买橙子,他专门捡好看、漂亮、黄橙橙的橙子买,结果回家把漂亮的橙子剥开一看,却发现里面干巴巴的,不仅没有一滴水份,而且只剩下像破棉絮一样乱糟糟东西。”妈妈提醒小小。
“噢!妈妈,我知道了——‘金玉其外,败絮其中’。意思是:一个东西的外表虽然很美,很艳丽,但实质却是无用的或腐朽的。”
“对呀,孩子,我们能用外表来判断一个事物吗?”
“不能,妈妈,要不是你提醒我差点忘了。”小小恍然大悟地说。
“是啊,外表往往是一种虚假的,只有丰富的知识和经验才能帮我们作判断,也只有这两样东西才能使我们的内在更美,懂了吗?”
“我懂了,妈妈,我不会向只长着漂亮外表的花蘑菇学习的。”
最后,小小和妈妈提着一筐满满的黑蘑菇下山了,回家品尝了一顿美味的蘑菇大餐。
同学们,从这则故事中你们得到什么启示呢?希望我们共同努力,都拥有一颗比外表更美、更有用的金灿灿的心灵。
说明文的作文 篇5
张飞的一声怒吼,使得长板桥闻名于世,抗日战争的第一声枪响,让卢沟桥享誉中外,……无数座桥在历史上留下过光辉的一笔,而我最爱的,不是断桥,不是花桥,而是家乡那默默沟通两岸的桥。
浉河自东至西贯穿信阳,如蜿蜒的玉带,浉河上大大小小的桥,便是错落在玉带上的一颗颗明珠。
乘车来到民桥,两边粗大的钢索斜拉而上,给人金属的厚重感。民桥全场约136米,独塔双索,预应力混凝土边,桥身极为坚固,远远望去,就像顶天立地的巨人。
沿着河堤行驶,便来到了申桥,申桥与水面平行,朴实而牢固,是日常交通的要道,再接着,便来到关桥。桥两边的结构极像章鱼,又像一个个“K”字,别有一番风趣。
如果说白天的桥像一个个结实挺拔的汉子,那么夜晚的桥就如同一位顾盼生姿的少女。
红、绿两色的灯光交相辉映,把虹桥装点的极为美丽,月晕带着清辉撒落下来,幽深的河水中倒映出虹桥色彩变幻的模样。虹桥修建于1996年,由铁道部第一工程局施工,总长约300多米,主跨度约185米多,宽约9。4米,双向四车道。桥身两岸,一条条钢索直插云霄,没入两道红色半圆形主钢索,主钢索一直延伸到一个“H”的支架上,尽管是晚上,可虹桥上依然车水马龙。一辆辆车呼啸着疾驰而过,迎面吹来带来凉意的风。虹桥,真像一道跨在河上的彩虹。
下了虹桥,穿过霓虹闪烁的街市,又来到了一座美丽的桥旁——贤桥。贤桥修于1973年,20xx年加宽改造,桥身与水面平行。桥的两端各雕刻着两个石狮,虽不像卢沟桥的石狮千姿百态,却也十分精巧。最引人注目的,是石雕的两边护栏。雕刻十分精美,有双凤朝阳,凤栖梅竹等图案,各不相同,桥头还雕有莲花纹和祥云纹,也十分好看。
家乡的桥,没有动人的历史,没有凄美的传说,它只是默默的立在那里,任凭每天的行人和车轮匆匆碾过,没有抱怨,只有执着。家乡的桥,没有江南桥的秀美,没有赵州桥的沧桑,它们不被人们所铭记,只有无私的奉献。世上有很多美丽的、坚固的桥值得人爱,可我更爱家乡的桥。
说明文的作文 篇6
为了丰富我们的课余生活,学校特地开设了各种各样的兴趣小组,有器乐组、声乐组、书法组和主持人等。当老师一宣布这消息,同学们都欢呼雀跃,大家纷纷挑选自己喜欢的小组踊跃报名。我一时难以取舍,最终选择了最喜欢的器乐组的钢琴。
从幼儿园起至今,我一直坚持不懈地学习钢琴,经过自己的努力,已经通过了全国八级的考试,也在一些钢琴比赛中取得了很好的成绩,钢琴已经成为我生活中不可缺少的一部分。但随着年级的增高,学习任务的不断加重,练习钢琴的时间也越来越少。学校开设的兴趣小组犹如雪中送炭,让我在学习之余有了更多的时间练习钢琴。为了我们这个小组成员能静下心来练习钢琴,学校还给我们安排了一间间独立的钢琴教室,由专门的老师督促和指导我们练琴。每次走进安静的钢琴室,看着锃亮的钢琴,让我深深地体会到学校和老师对我们学生的关心和爱护,我时时告诫自己:一定要珍惜每分每秒。当行云流水般的琴声从我的指尖流淌出来时,不知不觉中一天的疲劳也似乎悄悄地消除了。
学校开设的形式多样的兴趣小组,充分发掘了学生的潜能,让我们在欢乐中学到更多的知识,使我们枯燥单调的学习生活变得丰富多彩,还进一步锻炼和提高了我们的综合素质,为我们长大后成为有用之才打下良好的基础。
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