在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的熟悉的人作文8篇，希望对大家有所帮助。
熟悉的人作文 篇1
每个人身边都有一个熟悉的人，当然我也不例外。
那个人头发长长的，鼻子扁扁的，耳朵不大也不小，还很灵敏。一双水汪汪的大眼睛。还有一双粗糙的手。个子有点矮，身材胖胖的。她既勤劳，又朴实。你们猜猜她是谁？相信你们一定猜到是谁了吧，那个人就是我的妈妈。
每当周末时，我还在甜甜的睡梦中，妈妈早就起床了。等我睁开朦胧的睡眼时，只看见一个熟悉的身影晃来晃去，我用手揉了揉，原来是妈妈，她在整理我弄乱的玩具和打扫房间。没过多久，房间焕然一新。但当我再次看看妈妈时，只见她汗流浃背，我忍不住立刻起床，拿了一块毛巾帮妈妈擦汗，“妈妈我来，你休息一会儿，”妈妈却气喘吁吁地说：“没事，妈妈不累。”我想：“妈妈这么累了，竟然没有一声怨言。”我感到很惭愧，以后一定要注意卫生，主动打扫房间。做一些力所能及的事，减轻妈妈的负担。
妈妈不但关心我的学习，还关心我的身体。
有一次，真怪我的馋嘴巴，妈妈再三叮嘱，不要喝凉茶，我把妈妈的话当作耳边风，一想到甜甜的味道，我就忍不住拿起开启过的凉茶一饮而尽，这下可糟啦，肚子打起架来了，疼得我在地上直打滚。正好妈妈下班回来，一看我吓得问：“涵涵，怎么了？我不敢说，怕妈妈生气，原本想隐瞒，可肚子越来越痛。小声地对妈妈说：“我喝了凉茶”说完，等待妈妈批评，可妈妈不但没有批评我，还安慰我：“孩子别怕，有妈妈在。”说完，立刻背起我向县医院奔去。直到医生给我吃了药，打了针，肚子才随即减轻疼痛。这时，妈妈松了一口气紧锁的眉头才舒展开。
这就是我熟悉的一个人——可亲可敬的人。
熟悉的人作文 篇2
从我踏入小学校门的那一天起，她几乎每天都会出现在我的视野里。乌黑的亮发，两条弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，总闪烁着智慧的光芒，薄薄的嘴唇，讲起课来是那么生动有趣。和蔼可亲的笑容就像春天的阳光洒在教室的每一个角落，她就是我的语文老师蒋老师。
有一次，正在上课时，我突发鼻血，看见一滴滴鲜红的血顺着鼻子往外流，我感到非常的恐惧和无助，吓得我的眼泪直往下掉。突然，一个身影急忙把我抱进医务室，啊！原来是蒋老师，她叫我仰起头，用纸巾帮我堵住我的鼻孔，叫我用嘴呼吸，然后用纸巾轻轻擦掉脸上的.污渍，轻轻按住我的鼻梁两侧，凶猛时，血还从嘴里流出来，满嘴的咸腥味，老师倒来了开水，让我喝几小口，以便缓解我的痛苦，一边安慰着说：孩子，别怕！有我在呢！我已经给你外婆打电话了，她马上就过来。老师安抚着我的情绪，我心里不再恐惧了，在老师的帮助下，鼻血慢慢地止住了，老师也松了一口气，看着亲切的笑容，犹如阳光般温暖。
从那以后，我有了秘密，她就是我心中的太阳，我享受着她给予我的温暖，它照耀着我快乐成长！
熟悉的人作文 篇3
百变同桌
俗话说：人都有两面性。这不，我们班就有几个典型的例子。今天啊！我就让大家见识见识我的百变同桌。
她既敢作敢当，又幽默风趣。我先说他的敢作敢当吧。
有一次，她将晚上的语文作业，抄3课课文和一张试卷，听成了抄1课课文和一张《教育周刊》。第二天早晨，她发现自己写的作业和别人的不一样时，虽然很焦急，但并不像别人那样马上飞快地补昨天的作业，而是自己默默地搬着凳子到大厅去补，因为老师都是用这种方法来惩罚不写作业的学生。就在这时，语文老师走了过来，看到了她，就问：“你在干什么？为什么不去教室里去读书？”她不慌不忙地回答道：“我在补昨天的作业。”语文老师脸色瞬间晴转阴，生气极了，喊道：“那你为什么不写？”她低着头说：“我就是没写，没有原因，因为任何理由都是理由。”说完，便低下头来继续补作业。老师听后，对她温柔地说：“补完赶紧进教室来读书。”
她也非常幽默风趣，说的话往往逗得我们哈哈大笑。
有一次，教学考试的成绩发下来了，她只考了51分，别人都考得比她高，就几个同学比她低。但她看起来并不伤心，因为毕竟努力了。下课了，她就在班里“炫耀”她那张51分的卷子，大喊着：“你们看看，我考了一张中等偏高的分数。”这时大家围了过来，看到了她那“中等偏高”的分数，就说：“这哪门子是中等偏高。”“你们看，50是100的一半吧，51又比50大吧，这可不就是中等偏高？”大家听了，哈哈大笑起来。可是，就在大家都笑时，她却沉默了，这时我这才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力，也许真的是用了功却不得方法吧。
这就是我的同桌，她也许在大家眼里不是那么优秀的学生，但我觉得她却是最特别的。
熟悉的人作文 篇4
生活中，我们其实有不少熟悉的人，自我的家人，一齐玩耍的小伙伴，学校里的教师、同学……而当我要写一个熟悉的人时，就有一张逼真的素描画闪此刻我的眼前。
一双铜铃般的眼睛，两个近似圆形的眼眶中间像黑珍珠一样乌黑的眼珠，真像铜铃中的铃铛。高高鼻梁上的那副黑边眼镜丝毫没有影响他那双眼睛的魅力。有个词语叫“怒目圆睁”，他可倒好，时常圆睁，可了解他的人明白他并没有发怒的意思。鼻子下头是那张“闲不住”的嘴巴，说起话来滔滔不绝，能给人博览群书，海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一个人。
要说我为什么这么熟悉他？那是因为他是我的“铁杆”。他叫岳云臣，我们从一年级就结识了，屈指算来，已经相处了五年。
岳云臣是一个有职责感的人，这也难怪同学位们推选他当班长呢？那天，他和我值完日离校回家，走到半路时突然刮起了大风，小路旁的小树被吹得手舞足蹈，似乎在狂呼着：“快下大雨吧……”岳云臣一拍脑袋，说：“呀，坏了！教室的窗户没关。”话音未落，雨点便“噼里啪啦”地打在了地上，地上仿佛冒起了一股股青烟。他拉着我转身向学校奔去。那天，就是那天，我真正明白了什么叫“落汤鸡”，可我心里更明白，就算天上下刀子，他也会回到教室去关窗户的。
果敢也是岳云臣的一个特点。有一次，他带同学们玩“鬼抓人”的游戏，李明跑的最欢，一不细心踩上了一块小石头摔倒了，膝盖上的鲜血直流，李明看到自我流血了，坐在地上吓得哇哇大哭起来，有的女同学，吓得扭过头不敢看，这时云臣跑过去连忙蹲在李明旁边，拿出自我崭新的手绢给他捂住了伤口。然后叫同学们分别去叫班主任和校医……他的果敢受到了班主任教师的表扬。
如果你们想认识岳云臣做朋友吗？找我，如果你们想了解岳云臣这个人吗？更要找我。你要问为什么？那是因为他是我最熟悉的一个人。
熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人，肯定是赵老师！
赵老师是个好老师！对我们的学习非常严格。
有一次，我没有认真完成作业，赵老师狠狠的批评了我，那一次我伤心极了，我便哭了起来。
还有一次我看到了我们拔河比赛时老师的紧张心情，我们班胜利了，赵老师笑的合不拢嘴。
老师好比那宽阔的大地，我们就是那花草树木，在那里快活成长；老师就像火红的太阳，时刻照耀着我们，使我们走向了光明的明天！
熟悉的人作文 篇6
看！前面那个长得白白肉肉的，脸如南瓜一样圆的是谁啊？对啦！她就是我英语启蒙老师sindy！
告诉你们一个秘密，在生活上，她可是一个“马大哈”，总是丢三落四的。一次她坐出租车去火车站，到了那里，她急忙付钱下车，等她反应过来她的箱子还在车上，想去喊出租车回来的时候，却发现车早就跑得无影无踪了。唉，看来sindy出门在外，只记得带上自己！只能保证自己不丢。
生活中sindy绝对是个贪吃鬼，特别敢于尝试新事物，什么都敢往嘴里塞。于是，在泰国的一个风和日丽的下午，她开始了“神农尝百草”的模式，突然感到肚子疼得厉害，然后就上吐下泻，难受极了，到了医院，医生说她是食物中毒。这次中毒事件，让她“老实”不少，她再也不敢乱吃东西了。
生活中粗枝大叶的她，对于教育可一点也不马虎，sindy有丰富的留学经历，所以她的英语口语特别好，跟外国人交流对她来说So easy！她的学习能力也强，今天早上给她一长篇英文作品，她下午就会给你流利地背出来。
口语好，学习能力强，并没有让她对自己放松要求，并没有让她觉得教我们这一群“小屁孩”随便忽悠忽悠就过去了。她的每节课都认真备课，及时调动课堂气氛，关注关心每个学生的情况，随时掌握上课的节奏，真正寓教于乐，所以每次上课我都觉得时间过的特别快！
爱好源于兴趣，sindy老师作为我人生英语学习中的启蒙老师起到了关键作用。所以，我爱我的sindy老师！你知道么？她也爱我，因为她说我是她的“高徒”哦！
熟悉的人作文 篇7
一张语文考试卷发下来，同学们开始考试了。
我把前面的题目一一做完，我遇到一个大难题，要求我们挑选一位身边的人，描写一下他（她）的外貌、特点，第一个浮现在我脑海里的是一 个知书达理、善解人意的姐姐，我在考试卷上写道：
我的姐姐有一头金黄色的长发，就像温暖的阳光，在她又细又长的柳叶眉下长着一双乌溜溜的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着一个永远露出春风般的笑容的嘴巴......写完，我仔细检查了一下，就交给老师了。
晚上，吃完晚饭，妈妈就带着我到赵晴怡家玩，在她的床头柜上，我看见了两个美丽的五角星挂件，只要一拉它的绸带，一段美妙的音乐就会在你耳边响起，我好想要一个粉色的，姐姐看透了我的心思，“徐铭，我送你一个粉色的，要不要？”姐姐的声音简直就像在唱歌一般，“好的”正合我心意呢？我高兴极了。
我跟妈妈回到家，从书包里拿出已经批了成绩的考卷，让妈妈签字，妈妈的目光转到了那一分也没扣的作文上，“你写的这是谁呀？”妈妈亲切地问，“妈妈，我想您一定知道她是谁？”我高兴地回答，“是啊，我也喜欢她呀！”妈妈笑着回答。“瞧，妈妈，这是她送给我的。”我拿出粉色五角星挂件。“这不是她妈妈说的她女儿最心爱的宝贝吗？她怎么会把自己最心爱的宝贝送给一个9岁的女孩呢？”妈妈惊讶地说。我心里暗暗得意，因为只有我自己心里最清楚，因为我们俩既是好姐妹又是好朋友。
你一定知道那个长着阳光般的长发，脸上永远露出春风般的笑容的女孩是谁了吧！
熟悉的人作文 篇8
在生活当中我有很多熟悉的朋友，其中印象最深刻的就是何一柯。
她长着乌黑的长发，高高的鼻梁下面长着一双长着能说会道的小嘴吧，一双水汪汪的大眼睛看着非常的漂亮，可惜一条狗尾巴似的眉毛让她看起来特别的滑稽。
她是我们家政的开心果，常常会闹出许多的笑话。有一次一个同学拿了一点好吃的，被何一柯发现了。她就跑到那个同学的位置上。央求说：“宝贝儿，给我一点吧！”。那位同学不给，她就继续卖萌撒娇。“就给我一点嘛，就给我一点嘛，好不好”，边说边眨巴着她那双大大的眼睛，做出无辜状。对方仍不为所动。说时迟那时快，只见她双腿跪地，两手作揖道：“师父在上，孩儿求您了，您就大慈大悲给我分一点儿吧”。见此状，那个同学噗嗤一下被逗笑了，只好拿出一点分给她。拿上后，只见他屁颠屁颠地跑到自己的位置上两口三口的就消灭了。
还有一次，写家庭作业时，她发现把本子忘在学校了，“怎么办？怎么办？”只见她嘴里边嘟嘟边左瞧右瞅。忽然她将目光投向了我，眼中闪过一丝狡黠。只见她晃晃悠悠的走过来，亲热的抓住我的胳膊：“呦，亲爱的姐姐，你的本子怎么这么多嘞？不用真是浪费了，怎么能这样浪费国家的资源呢，不如这样吧，妹妹我给你出个好主意，你还是送我一本吧。”看着她一脸的坏笑，我无可奈何地点头：“好吧，那我就送你一把吧。”。
这就是我们班的开心果，总是让我们哭笑不得。
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