在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的熟悉的人作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
熟悉的人作文 篇1
说起我熟悉的人，脑海里马上想到和我朝夕相处的爸爸。
爸爸留着短发，清瘦的面庞，波纹似的额头，高耸的鼻子，嘴里有几颗假牙，走路的样子很像骆驼。
妈妈说爸爸是世界上最笨的人，也是最善良的人。可是，我觉得爸爸是个既可爱又严厉的人。高兴的时候，总会和我开玩笑。但是当我做事马虎或是犯了错误的时候，那情况可就大不相同了。记得小时候学写字，因为大字一捺没有顿笔，他叫我重写，一遍又一遍，一下写了十几遍。我的眼泪都出来了，他装着没看见。我心里暗想：你简直就是黑心！
我和爸爸形影不离，随着我慢慢长大，逐渐明白了：爸爸的严是一种爱。子不教，父之过。这比喊我几声：锡宝，锡宝，买几件玩具的意义更大上几千倍。我爱我既慈爱又严厉的爸爸。
熟悉的人作文 篇2
她一头长长的头发，一双不大不小的眼睛，总能看透我的心事。高高的鼻梁下面，有一张能说会道的嘴，说起话来有条有理。由于妈妈长期为我操劳，眼角不知不觉地爬上了几条皱纹。
我身边有许许多多的关心我的人，这一群人中我最熟悉的就是我的妈妈了。我的妈妈是位漂亮的妈妈。她一头长长的头发，一双不大不小的眼睛，总能看透我的心事。高高的鼻梁下面，有一张能说会道的嘴，说起话来有条有理。由于妈妈长期为我操劳，眼角不知不觉地爬上了几条皱纹。
有一天，我放学回家，在校门口没看见妈妈，就和同学一起回家了，过了几分钟，妈妈来到学校了，发现我不在学校了，就到处来回找。过了好一会儿，我才看见妈妈急冲冲的从外面赶回来。一见我就说：“你怎么自己回家了呢！你知道妈妈没看见你多着急吗？你下次没看见妈妈，就在校门口等一会儿，知道吗？”我看着妈妈那一张满脸通红的脸，头上还滴着汗洙呢！我才深深体会到“儿子是妈妈的一切”这句话的深刻含义。
妈妈的爱是无私的，是伟大的，这句话一点都不假，每当我沉寂在妈妈给我幸福的爱时，我就会唱起“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱幸福享不了。”
熟悉的人作文 篇3
我的妈妈，三十来岁，高高的个子，圆圆的脸，长着一头乌黑油亮的长发，每天扎着一个马尾辫子，在脑后摆来摆去，一双细细长长的眉毛下有着一双黑黑的眼睛，鼻子上架着一副黑框眼镜，显得很斯文，别人都说妈妈像一位老师。
妈妈很关心我的生活，每当我遇到什么情况，她总是对我倍加照顾。记得有一次，我突然发烧，而且烧得十分厉害。妈妈听说我病了，赶紧请假赶了过来，将我送去医院。在去医院的路上，妈妈不停地问我：“儿子，感觉怎么样啊?身体是否好些了?”在她的眼中露出焦急的神色，额头上也冒出了丝丝汗珠。顿时，我心中涌出一股暖流，感觉不再那么头晕了。在医院打吊针时，妈妈一直守在我身旁，为我擦汗，为我递水……无意中我看见妈妈的眼睛湿润了，我知道妈妈为我担心、为我流泪了。我的身体从小比较弱，感谢你，妈妈，陪伴我度过那些生病的日子!
妈妈在学习上同样也关心着我。有一次我考试考得不理想，妈妈首先说：“为什么考得不好呢?”接着，她拿起试卷看了一下，责备了我，有点生气地说道：“你看，你是粗心大意了吧?会做的题都做错了，字也写错了，多不应该啊!”我低下了头，以为她为狠狠地骂我，但是妈妈的语气却很平和：“儿子，不要紧的，改正过来就好了，考试要多检查，争取下次考好就行!”
通过这些事中我体会到妈那无私的爱，让我感觉到亲情的温暖，体会到一股暖暖的情意。
熟悉的人作文 篇4
看到这个题目你肯定问：“你的妈妈能有什么好奇怪的呢？”如果想知道就听我慢慢给你说吧！
那天，我去买东西，回来的时候太兴奋了，开车门的时候没注意我妹妹正扶在车门上，所以妹妹面朝地摔了下去。妈妈当时大惊失色，声色俱厉地冲我吼：“你在干啥子！”接下来，一路上、回到家后，妈妈还一次又一次的批评我，着急气愤的模样仿佛要哭起来。看到这种情况我急中生智，连忙说：“妈妈你千万别哭，我今天还被老师表扬了几次呢！”“真的吗？”妈妈一听立刻破涕为笑，问道：“那为什么呢？”
从这以后我一直在想一个问题：妈妈是怎么做到生气之后又马上笑的呢？这个问题我想了很久至今未能想出来。
这就是我的怪妈妈，一个能像演员一样迅速“变脸”的妈妈。
熟悉的人作文 篇5
我永远记得他，因为他是那么的质朴，那么的诚实，那么的善良。
还记得那天，我放学后拿着心爱的彩笔正穿梭于回家路上的大街小巷，忽然，肚子“咕”地叫了一声，哎，真是的，这么早就饿了，于是，我掏了掏衣兜，突然，我的手指碰到了一块冷冰冰、硬邦邦的东西，掏出来一看，哇，是一枚一元的硬币耶！我急忙带着它来到附近的小卖部，一进门，我就看见一张布满皱纹、十分丑陋的脸！我本想到另一家店去，可又一想，既然已经来了，走了岂不让人笑话我没有礼貌！于是，我硬着头皮走了进去，翻翻装零食的箱子，不满的嘟囔着：“怎么没有‘田园玉米’味的？”老爷爷似乎听到了我说的话似的，又去拿了几包薯片出来说：“这里还有几包。”我一瞄，有“田园玉米”味的，于是我拿出硬币抛到桌上，拿着薯片走了。
过了好一会儿，我的薯片都吃完了，我才想起我的彩笔忘拿了！没办法，我只能飞奔回去，边跑边想：这个老爷爷会不会私吞我的彩笔？会不会拿我的笔？……渐渐的，小卖部已经能看见了，有一个人正挥着什么东西，原来是那个老爷爷，跑到了，抱着彩笔，我不住道谢，可老爷爷却说：“没什么，快回家吧。”就这样，我回家了。
这就是那个小卖部的老爷爷，那个质朴、诚实、善良的老爷爷。
熟悉的人作文 篇6
她有一头乌黑发亮的秀发，披在肩上，她的眼睛水汪汪的，好像两颗黑葡萄一样闪闪发亮，她又高又瘦，好像一根又细又长的竹竿，笑起来脸上有一个小酒窝，特别可爱！
她特别喜欢画画，而且画的也特别好看，老师经常在美术课上表扬他，她画一只小鸟好像真的可以在天空中自由自在的`飞翔，画一匹小马，好像真的可以在草原上自由的奔跑。
她喜欢看课外书，没节下课后她都拿出一本书开始读。下午放学回到家之后，一写完作业，一声不说，拿出一本课外书就开始看，一直看到晚上十点钟还不睡觉呢！
她学习也特别好，每一节课下课后，就开始写老师布置的作业。下午放学以前他就把老师布置的所有作业写完了，而且全对。放学后，回到家里就开始做练习题了。
我介绍了这么多，你们知道他是谁吗？他就是我最好的朋友严丽丽，是不是很厉害呀！
熟悉的人作文 篇7
班上有一个活泼可爱的小女孩，她叫小红，是我最熟悉的一个人。她有一双水灵灵的大眼睛，像两颗黑宝石，特别有神。一张樱桃般的小嘴，能说会道。下面就让我来介绍一下她吧！
她呀，可是个热心肠，无论谁遇到困难，他总会伸出援助之手。记得有一次，我和他一起走在回家的路上，突然看见一位老奶奶背着好几袋东西，正朝车站的方向走去。小红二话不说，连忙跑过去，扶着老奶奶，对她说：“奶奶，让我来帮您吧！”说完又对我说：“文喧，快过来帮忙呀！”我跑过去，和小红一起帮老奶奶提东西，送她去车站。我心想：小红真是一个乐于助人的人啊！我们一起把老奶奶送上车后，就高兴地回家了！
她也有缺点，其中最大的缺点是经常看书忘了时间。说起这个缺点，还有一个小故事呢！记得有一次，我约她上午八点一起去公园玩。这天一大早，我很早就起床了，来她家等她。她看了看钟，对我说：“才七点，时间还早，我们先看一会儿书吧！”我只好和她一起坐下来看书。她越看越入迷，都八点半了，还无动于衷。这时，她妈妈说：“你这个小书迷，你要不要去玩了！”他这才如梦初醒，赶紧放下书，对我说：“对不起，我看书入迷了！”我对她做了一个鬼脸，说：“我原谅你了，小书虫！”我们两个开心地笑了！
这就是我的同学，一个可爱的小女孩，你们愿意跟她交朋友吗？
熟悉的人作文 篇8
我最熟悉的人是高老师，她是我的英语老师。她有着苗条的身材，留着一头短发，弯弯的眉毛下长着一双美丽的大眼睛，笑起来眼睛就会眯成了一条缝，十分亲切。
每当刚刚上课时，我们都会背诵着古诗迎接老师的到来。老师总是笑眯眯的走进教室，并亲切地叫道：“上课!”班长喊：“起立!”我们整齐的喊道：“老师好!”
记着又一次上英语课，高老师用手轻轻的指着一些纸微笑地说：“大家知道这上面写的什么吗?”同学们摇摇头好奇的说：“不知道。”那我就告诉你们吧：“今天我表扬几位优秀的同学，其中有王睿祺、陈文钰······为什么要表扬这几位同学呢?因为她们默写英语字母得了100分，大家掌声鼓励。”老师第一个点到了我的名字，我的内心兴奋不已，心想：太棒了!今天即受到了老师的表扬，又得到了奖品，回家可以向妈妈报喜了。
接着老师把我们得满分的同学叫到她跟前，用期望的眼神盯着我们悄悄的说：“我给你们布置一个秘密的正式作业，要求你们今天中午去写单词，先往前进行，争取超过其他同学。加油!老师相信你们肯定能行。”
听了高老师亲切的话语，看到老师鼓励的目光，我内心更加充满了自信，并且我以很快的速度满意的完成了老师布置的任务。
每当我在写英语作业时，高老师那慈祥的面容就会浮现在我的眼前;温柔的话语回荡在我的耳边。我心想：一定要 在每一节科目里都要像在英语科目一样的勤奋学习。
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