我熟悉的人作文300字

2022-03-18 熟悉的人

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的我熟悉的人作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我熟悉的人作文300字篇1

　　我的同学，小林。一双圆溜溜的大眼睛，还有一张大嘴——这也许是她吃饭快的一个原因之一。短短的头发上夹着两个粉红色的发夹，加上苹果一样红润的脸，好不可爱！

　　小林最大的特点就是吃饭特别快。有一天，我在小林家吃午饭。摆好了椅子端上了菜，开吃啦！小林端起碗抓起筷子，一边用手去夹菜，一边那张打的嘴里还吃着饭，眼睛里面还发出一种享受的光芒。嘴里的饭才刚咽下，筷子又自动把菜扔进嘴。她的嘴就像一个大机器，筷子在不停地往里面添上原料。一眨眼的功夫，一大碗饭就在不知不觉中消失了。再一看小林，嘴里的饭好不容易咽了下去，又放下筷子，拿起勺子喝起汤来，那汤还在冒着浓浓的热气，她也不管三七二十一（可能她的舌头已经麻木了）几乎毫无感觉地喝完汤，说了一声“我吃完了。”离开饭桌回房间去了。我被吓得目瞪口呆，赶紧往嘴里扒饭。抬头一看钟，天哪！小林吃饭只用了三分钟！

　　还有一天的中午，我和小林一起回家，说好了一起吃完午饭去上学。同样是5楼，我回到家刚端起饭碗，就听见“丁零”的声音，原来小林都已经吃完了！

　　小林吃饭的速度飞快，真不知道她到底知不知道家里的饭菜是什么味道的！

我熟悉的人作文300字篇2

　　说道我熟悉的一个人，我马上就想到了我的哥哥，他聪敏可爱，而且非常有爱心。

　　哥哥比我大一岁，个子高高的，比较瘦。俊俏的脸上闪动着一双明亮而又纯洁的大眼睛，他总喜欢笑，一笑就露出一排洁白而又整齐的牙齿，好可爱！

　　记得有一天，天气凉爽，我和哥哥到楼下的花坛中心去玩耍。突然听见有“喵~喵~”的声音，声音听起来很悲伤，好像是一只小猫。我们在花丛中发现了一只黑白相间的小花猫，它蜷着身子正在瑟瑟发抖。我怕小猫抓我，不敢靠近。这时，哥哥说：“这只小猫好可怜啊！它肯定是饿坏了。”哥哥让我看着小猫，他去给它弄吃的。不一会儿，哥哥端来一只碗，里面盛着鱼肉和米饭。他小心翼翼地放在小猫的嘴边，小猫闻到香味，马上凑过来，狼吞虎咽地吃起来。哥哥很温和的对小猫说：“小猫，你慢点吃，吃完了，我再回家给你弄。”我和哥哥看着小猫，好开心呀！

　　他就是我熟悉的人，一个非常有爱心的小男孩！

我熟悉的人作文300字篇3

　　我家有这么一个人，我对她熟悉的不能再熟悉了。

　　她呀，不高也不矮，一头乌黑的头发，自然地披散在肩上，一张尖尖的脸，浓浓的眉毛下有着一双大眼睛，像两颗闪闪发亮的黑宝石，又像两颗黑黑的葡萄，水灵灵的，一个高高的鼻子下有一张樱桃似的小嘴红扑扑的，像涂了口红一样。

　　在成绩上看，算个上类，可她很粗心。每次考试好多做过的题都因为粗心而做错所以她下定决心想改掉这个坏毛病!

　　她很喜欢逛街，只要是武汉逛街的好地方，即使去了无数次也不会觉得厌烦，去武汉本来是两手空空的去，可回来就提着大包小包，袋子里面不用说，就是衣服啦，裤子啦，鞋子啦，外套啦，化妆品啦……

　　她很喜欢看书。因为书是她的小伙伴，是她的良师益友，是她进步的原因之一，培根曾经说过：“读书使人充实;讨论使人机智;笔记使人准确;读史使人明志，读诗使人灵秀;数学使人周密;科学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞使人善辩。”凡有所学，皆成性格，所以她的书柜装满了书。

　　同学们，你们猜，这个爱看书，爱逛街的朋友是谁?那就是——我。

我熟悉的人作文300字篇4

　　我最熟悉的人就是我姥姥了。

　　我的姥姥六十开外，一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛。

　　姥姥很“傻”。她住的房子是四十年前的土坯房，又旧又小又破。所以我的父母想把姥姥接来家里住。可姥姥始终不同意，而且她的理由很充足：我有手有脚，为什么要让你们养活?可我的爸爸妈妈怎么也放心不下，在爸爸妈妈用“三寸不烂之舌”的极力劝说下，姥姥才同意翻新一下旧房。

　　姥姥有五亩田地，她每天去地里干活，而姥姥的身体不太好，为了不让姥姥太操劳，大舅、二舅想帮助姥姥管理田地。可姥姥劝理直气壮地说：“不用，你们忙各自的吧。”不管舅舅们怎么劝说，姥姥始终没有答应。用她的话说：我爱那田野风光。

　　我的傻姥姥，一个平凡的角色，可她并不傻，她那种有尊严的人格精神却把我深深的震撼了。

我熟悉的人作文300字篇5

　　我的朋友毛志晗，是我最熟悉的人之一。她的手很巧，会折小兔、战车、床等等。她会折的东西可多啦！

　　一次，我刚到学校，我的同桌毛志晗拿出她折的战车给我看。我说：“哇，怎么做到的，好酷！”

　　她见我露出惊讶的眼神，说：“我教你折吧。”

　　“好呀！”我高兴地说。

　　“你要折大的，还是小的？”毛志晗问。

　　“先折小的，以后再折大的，行吗？”

　　“可以。”我的同桌回答。

　　毛志晗让我先看她怎么折，然后叫我试试。我第一次没折成功，毛志晗帮了我一下。她让我再试一次，这一次我没有让她帮忙，就折成了。

　　毛志晗看到我折得很好，就问：“这个，可以送给我吗？”

　　“不行！”我有些得意，也有些不舍。

　　第二节下课，我兴冲冲地凑到毛志晗边上，着急地说：“我想要折大的，快教我。”

　　这次折的和那辆小的战车前面几步很像。她还是让我先看她折，接着再让我自己折。在毛志晗的帮助下，大的战车我也折成功了。

　　这就是我的好同桌，也是好朋友——心灵手巧，还肯帮助人的毛志晗。你喜欢毛志晗吗？

我熟悉的人作文300字篇6

　　我最熟悉的一个人当然是我的爸爸了。

　　我的爸爸个子不高，单眼皮，一头乌黑的头发，戴着一副眼镜，大家一看他就想他一定有学问。

　　我的爸爸是一个诚实的人，三年级的时候爸爸给我报了一个英语补习班，一天放学在补习班的外面，我对爸爸说：“给我买个雪糕吧。”爸爸笑着点点头，到了一个小卖部，我和爸爸一人要了一个雪糕，爸爸给了他50元钱，小卖部的人找了爸爸钱，爸爸当时也没有看找了多少钱。回到家里一看才知道，小卖部的人多找了爸爸两元钱，我对爸爸说：“把那两元钱给我吧。”爸爸说：“做人要诚实，在下午两点的时候吗，爸爸到了小卖部把那两元钱给了小卖部的主人，小卖部的主人连忙说了几声谢谢。

　　我最熟悉的人就是我诚实的爸爸，你最熟悉的人呢？

我熟悉的人作文300字篇7

　　今天是星期一，我穿着整整齐齐的校服走进学校。有的同学在教室里专心致志地扫地，有的同学在操场上打篮球，有的同学在学校园里玩游戏。很快就要上课了，我急忙地从厕所往教室跑，正在上楼时，玉莹用双手把一位小妹妹扶了起来。玉莹用亲切的口气对她说：“小妹妹，你叫什么啊，在哪班读书啊？”小妹妹哭着说：“我叫黄晓玲，读三年级五班。”玉莹把小妹妹扶进了三年级五班的教室。上课的钟声响了，我急急忙忙地跑进教室。玉莹还没有到教室。我刚进入教室，老师也不慌不忙地走进了教室。老师一看，玉莹还没有到教室。她迟到了，老师就对玉莹说：“玉莹，下课到办公室来。”大家知道，玉莹要挨批评了。

　　下课了，玉莹忐忑不安地走进了办公室，我担心老师误会玉莹，我也走进了办公室。还没等老师开口，我抢先说道：“老师，玉莹上课迟到是因为上课前，她看到一位小妹妹摔倒在地上，她把小妹妹扶进教室时，上课的铃声就响了。”

　　第二节课，老师走进教室后，就对同学们说：“同学们，你们好！刚才玉莹迟到是因为她帮助一位小同学。玉莹是一名乐于助人的少先队员，你们应该向她学习！”教室里顿时响起了热烈的掌声……

我熟悉的人作文300字篇8

　　我熟悉的人有很多，有同学，老师，爸爸，姐姐……但是，我最熟悉的人是妈妈。妈妈她有黑宝石似的眼睛，强壮的身体鼻子扁扁的，留着乌黑浓密的短发，主要有一双无敌“金刚手”。妈妈像一条变色龙。我听话时她就变成一只温？的小狗；我不听话时凶巴巴的，伸起那双“无敌金刚手”来打我。可惜次次都打不中。记得，在一次写作业前，妈妈说：“做完后要检查哦！”我做完作业后，却把妈妈的话忘得一干二净。让妈妈检查的时候还被她叫到面前，问道：“我不是叫你检查吗？怎么错了那么多，啊！！”“我……我忘了……”妈妈听了，马上伸起那双“无敌金刚手”来打我。可是我闪我闪我闪我闪闪闪！哈哈，打不中。

　　我知道妈妈老打我骂我，其实是为了我好，我依然爱妈妈……

我熟悉的人作文300字篇9

　　我熟悉的人有很多，其中我最熟悉的就是我的爸爸了。我的爸爸有一头乌黑亮丽的短发，一双明亮的大眼睛，特别有神。有时高兴的时候鼻梁上会架起一副眼镜，看起来特别的斯文。他有着高高的.个子，看起来很强壮，让人特别有安全感。由于平时缺乏运动，所以挺着个大肚子。

　　我的爸爸是个热爱读书的人。他的知识面特别的广泛，什么书都看，但最喜欢的是历史类的和文学类的。我记得有一次，我到楼上的书房找我自己喜欢的书看，推门一看，发现爸爸正手里拿着一本书在那聚精会神的看着，入迷的连我进来了也不知道。他一边看一边用手里的笔标记，还不时的自己思索一会儿。看着他那样投入，我也不忍心打扰他，悄悄地取了自己的书离开了。现在连爸爸的手机上也装上了电子书，爸爸更是走到哪看到哪，上卫生间看，躺在床上也看，简直就是个书虫，遨游在是的海洋里！

　　看，这就是我的爸爸，一个热爱读书的人！我要像他一样做个人爱读书的人。

我熟悉的人作文300字篇10

　　有一个姑娘，她的个子不算高，乌黑的头发扎成一束“马尾巴”，一晃一晃地像只燕子在飞舞；她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛；尤为突出的是那张樱桃似的小嘴，嘴角微微翘起笑得格外甜美。这位是我们班的学习委员——王淼。说起她呀，我们班的同学都竖起了大拇指！

　　有一次，我们班的周老师家里有急事，请了好几天假。早读时，学习委员上了讲台，清了清嗓子，带领全班同学读书。当同学们朗读得很有感情时，学习委员高兴得眉开眼笑。读过书后，她像周老师往常那样让大家听写学习内容。对于同学们的学习，她丝毫不敢怠慢，尽职尽责。同学们也遵从王淼的安排。在这段时间里，同学们学习非常积极。

　　王淼朗读课文的声音脆脆的，很好听。连阳光听了也入了迷，偷偷地从窗口钻进教室落在了她的书本上，久久不愿离开。

　　我最喜欢她的微笑，她笑起来格外漂亮，会说话的眼睛好像在夸我们用功；我喜欢她的声音，她讲起话来像黄莺在唱歌，同学们都聚精会神地听。

　　这个就是让我们竖起大拇指的学习委员。你竖起大拇指了吗？

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