在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的校园的四季作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园的四季作文1
我爱热闹的春，夏，炎热，喜欢，喜欢硕果累累的秋天和寒冷的冬天。我们来看看我的校园的季节吧！
春天已经到了，校园里没有一片充满生机。大树都是爷爷伸伸懒腰，瞧，它的枝干上长出了一次几片嫩叶。小草作为弟弟从土里迫不急待地钻了出来，用好奇的眼光，仔细打量着我们这个社会世界。小花们也从土里冒出，向同学们可以展现学生自己的美丽，听着老师同学们对它的赞不绝口。大家在绿地毯上打打闹闹，玩得不亦乐乎。
夏天来了，校园里的小池塘无数荷花，美不胜收！小鱼活在水里，多么像一个天真可爱的孩子啊！他们太热了，只好用纸巾把水弄湿，敷在额头上，孩子们笑了起来。
秋天我们来了，校园里的小桃子树硕果累累，大家用小木棍，争先恐后地来打果子，谁打着了，就归谁。大枫树下，落叶纷飞，似火的叶子落满了一地，女生们跑到老师这儿来，捡起自己一片红色枫叶，将它通过夹在其中书里做标本。草地上，小草都变黄了，但从其他远处看。也别有一个一种美。
冬季，上覆盖着一层寒霜操场假草。低年级的学生来到掌握一点点奶油，面临的其他合作伙伴，说：“嘿，看啊我赶上了雪。”但没过多久，意志的奶油。有时候，我们会在这里下起了鹅毛大雪，校园冷，手淋漓，它会立即变成冰。学生冷发抖，牙齿打冷战，幸运的是，我们已经把“防冷设备，”一个学生像小胖子，走路，摇曳生姿，真像一只小鸭子。
花红柳绿的春天，烈日当空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜欢选择哪一个呢？我呀！全部都进行喜欢！
校园的四季作文2
我的校园有着这样一条普普通通的小路，每天都记录了我们学校的欢声笑语。从那里我能看见四季的变化，美丽的景色让我过目不忘呀！
春天，小路边的花坛里坐满了人，他们这是在干什么呢？原来，是同学们正在在欣赏可爱的小桃花呀！伴随着校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，小路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。
夏天，小路边的花坛变得绿油油的，像被绿颜料染过了一样，走在上面感觉自己来到了森林的，四周那绿得像碧玉一样的树叶十分的惹人喜爱，散发出淡淡的青草香，让人闻了神清气爽。树枝上的知了最喜欢不停的叫，像是在告诉我们，夏天来了，夏天来了。
秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。
冬天，寒冷的北风吹来了我最喜欢的雪花。只见那雪花像精灵般踩着灵动的舞步，飘落到树枝上、花坛里、小路边，不一会就积了厚厚的一层，像是铺上了一层厚厚的白色地毯，踩在上面又厚又软的，舒服极了。我们最喜欢打雪杖了，小路刚好成了我们的战场，大家你来我往的，瞬间雪花散的更开了，那场景美极了。西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。
白天，你拍下我们一幅幅嬉戏打闹、玩耍的画面；夜晚，你在星光的点缀下伴着我们进入甜美梦乡，迎接又一个校园小路的故事。
校园的四季作文3
我们的校园——市实验小学非常美丽，而校园的四季更是美不胜收。
春天，是万物复苏的季节。春姑娘悄悄地来到我们的校园，为校园披上了桃红柳绿的新装。这时，小草悄悄地露出了自己又小又尖的头，为春姑娘的到来送去美好的祝福，开始一年四季新的旅程。花园里的花儿们竞相开放，不但为我们的校园增添了一丝生机，而且为老师、同学们带来了愉悦的心情。
夏天，是烈日炎炎的季节。夏叔叔坐着太阳悄悄地降临在了我们的校园，把那桃红柳绿的服装脱下来，换成了绿树成荫、烈日当头的新装。强烈的太阳光照射在屋顶上，是那么耀眼，那么炎热。可是，那强烈的阳光并没有阻挡住学生们，他们在那绿树成荫的大树下，谈论着、玩耍着、追逐着，形成了一道美丽的风景线。大树为校园增添了一份绿荫，学生们为校园增添了一份可爱与天真。
秋天，秋阿姨乘着风儿悄悄地走进我们的校园，把绿树成荫、烈日当头的服装脱下来，换成了硕果累累的新装。这时，石榴树结果了，有的像一位可爱的小姑娘，羞羞答答地不敢看别人；而有的却像一位活泼的小伙子，调皮地露
冬天，冬爷爷吹着雪花悄悄地降临在我们的校园，把那硕果累累的服装脱下来，换成了大雪纷飞的新装。洁白的雪花儿从天空中纷纷飘落下来，像一位位雪白的小精灵跳着“开心舞”腾空而降，大地上的雪越积越多，学生们在那深深的雪地里开心追逐，留下了一个个脚印，变幻成一幅幅美丽的画。瞧！打雪仗开始了……一串串笑声在校园里回荡着。
啊！校园的四季真美！
校园的四季作文4
哇！好香呀，这是从哪儿飘来的香味呀？原来是从我们校园的花坛里飘来的。走，我领你参观一下我们美丽的校园吧。
春天，是个生机勃勃的季节，万物复苏。连那校园花坛里娇贵的花儿也睁开了惺忪的睡眼。瞧！那迎春花懒洋洋地伸出枝条，开出几朵黄色的小花，就像一串金黄色的小铜铃。看，柳树就与迎春花截然不同，她迫不及待地抽出枝条，随着柔和的春风梳理着自己漂亮的长发。花坛旁的竹子也冒出了新芽，一个个挺着笔直的腰杆儿，叶子也是嫩绿嫩绿的，像一群有朝气的年轻人，散发出无穷的活力。
夏，听起来就感觉热！但校园花坛旁的梧桐树却给同学们添了几丝凉意，它撑开了一把绿色的大伞，等着同学们去伞下乘凉。再看看花坛：花儿们争奇斗艳，竞吐芬芳。月季绽放出美丽的笑脸，好像在说：“瞧，我多高贵！”大花池旁的条形小花坛里也相继开放了丑菊、刺猬草，丑菊有金黄色，也有橘黄色，它给我们的启示就是：名可以丑，但实一定要美。刺猬草也很可爱，它整个身子是圆形的，像个小刺猬，不仅如此，它的叶子也是尖尖的，黄绿色，简直像个染了色的小刺猬，不过你放心，它的刺很柔软，也很嫩，不会刺手。
秋天，是个收获的季节，校园的花坛也收获了，收获了美。花坛正中心的六边形的大花池里出现了不畏严寒、傲骨的秋菊。菊花的颜色太多了，有黄的、白的、紫的、粉的……它们的形态各异，有的像千掌佛手；有的像亭亭玉立的少女；有的低下头，像个害羞的小姑娘；有的探着头，好像在看热闹……
冬，这个字眼太冷了。校园的花坛被一排排松柏所护住，它们不畏寒冷，宛然一排士兵保护花坛。这种奉献精神难道不值得我们学习吗？
花坛的四季，每个季节都是一道靓丽的风景，四道亮丽的风景线汇成一个美丽的花坛。同学们，有机会请来我们美丽的校园看看吧，肯定会使你大饱眼福！
校园的四季作文5
校园的美景数不胜数：春天的校园绿意媚然；夏天的校园郁郁葱葱；秋天的校园落叶纷飞；冬天的校园银装素裹。校园的一年四季美不胜收。
春天，万物复苏，到处生机盎然。校园花坛中的小草争先恐后的破土而出，那草儿中夹杂着美丽的小花，花儿很小，零星地铺在绿中，虽比不上那华贵的花，却纯真可爱。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，这不是恰到好处的写出了春天校园的生机勃勃吗？那春的阳光，为校园增添了绿色的美。
夏天，炽日炎炎。校园中的同学们手拿润滑可口的棒冰，津津有味的吃着。花坛中郁郁葱葱的树木、再加上校园后山的大片竹园、果园勾勒出了绚丽的夏。可惜校园中无荷花，要有那粉色、纯洁的荷花点缀该有多好啊！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这不正是淋漓尽致的写出了夏的韵味吗？那夏，为校园增添了成熟的美。
秋天，秋风送爽。校园中的菊花傲然开放在万花丛中以美和鲜艳散发英气，特别是那一棵棵桂花树也不断散发香气，那香十分甜美。秋日，少不了那红叶，红叶的素红、金黄有机结合，让人有一种美的享受。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这不是以诗情画意体现出秋日的凄美。那秋，为校园增添了秋收之美。
冬天，银装素裹。校园中，大雪纷飞，那片片洁白的雪花一时间给校园每一个角落都披上了白色，可又不是全白，在白色间夹杂着彩色。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这不正是充分写出了冬日大雪纷飞的景色吗？那冬，为校园增添了纯白之美。
岁岁月月，四季轮回，而每一个季节都在装点校园，为校园的美，增添一道道亮丽的风景线。而那校园中朗朗的书声和美丽的校园合二为一，使校园完美无缺。
校园的四季作文6
校园的四季都布满生机。
春天是一个生机勃勃的季节，小草从地下钻出了嫩绿的小芽，像刚刚出生的小孩子一样，新奇地望着这片奇异的土地，一个新的生命开始了。所有的同学也都脱去了厚厚的`棉衣，纵情地在操场上欢腾，校园里荡漾着一片欢声笑语。
夏天，大树的叶子都长齐了，微风一吹，沙沙沙像是在说快来玩呀！这时候，大树下的树荫便成了我们游戏、顽耍的天地。
秋天是丰收的季节，大树的叶子变得金黄，有一些叶子禁不住风吹，飘落了下来，恍如是一只只金黄色的胡蝶翩翩起舞，地上不久就变成了一张金黄色的大毯子。
冬天，每当雪娃娃唱着欢快的歌曲送来冬天的消息时，它会把白雪送给大地，送给小树，这时候，小树上覆满了雪白的雪，像盖上了一层棉被，风景也别具一番风味。
校园的四季是美丽的，是独特的，假如你要问我却最喜的甚么季节的校园，我会绝不犹豫地说我喜欢夏天的校园。
沙、沙、沙，夏雨弟弟踏着欢快的脚步声送来了夏天的消息。在一个不起眼的角落里，有一棵杨树，它枝繁叶茂，郁郁葱葱，像一个高大的伟人守卫着校园。旁边千姿百态、色采缤纷的鲜花刚被雨水湿润过，还留有一些水珠，这些晶莹剔透的水珠在阳光的照耀下闪闪发亮，好似一颗颗珍珠般美丽。这些花的色采吸引了很多可爱的小蜜蜂，它们正提着一个个小木桶在花中飞舞，时而不时的发出嗡、嗡声，似乎在交谈一天中的收获。这些勤劳的花中使者为花丛增加了很多活力。再看看四周的柳树姑娘，微风轻轻一吹，柳树像一位年轻的少女在梳理自己的长发，更是显得婀娜多姿。
我爱我们的校园，更爱这里一年四季美丽的风景。
校园的四季作文7
校园的四季都充满生机。
春天是一个生机勃勃的季节，小草从地下钻出了嫩绿的小芽，像刚刚出生的小孩子一样，新奇地望着这片神奇的土地，一个新的生命开始了。所有的同学也都脱去了厚厚的棉衣，尽情地在操场上欢跃，校园里荡漾着一片欢声笑语。
夏天，大树的叶子都长齐了，微风一吹，沙沙沙……像是在说快来玩呀！这时，大树下的树荫便成了我们游戏、玩耍的天地。
秋天是丰收的季节，大树的叶子变得金黄，有一些叶子禁不住风吹，飘落了下来，仿佛是一只只金黄色的蝴蝶翩翩起舞，地上不久就变成了一张金黄色的大毯子。
冬天，每当雪娃娃唱着欢快的歌曲送来冬天的消息时，它会把白雪送给大地，送给小树，这时，小树上覆满了洁白的雪，像盖上了一层棉被，景色也别具一番风味。
校园的四季是美丽的，是独特的，如果你要问我却最喜的什么季节的校园，我会毫不犹豫地说——我喜欢夏天的校园。
沙、沙、沙，夏雨弟弟踏着欢快的脚步声送来了夏天的消息。在一个不起眼的角落里，有一棵杨树，它枝繁叶茂，郁郁葱葱，像一个高大的巨人守卫着校园。旁边千姿百态、色彩缤纷的鲜花刚被雨水湿润过，还留有一些水珠，这些晶莹剔透的水珠在阳光的照耀下闪闪发亮，好似一颗颗珍珠般美丽。这些花的色彩吸引了许多可爱的小蜜蜂，它们正提着一个个小木桶在花中飞舞，时而不时的发出嗡、嗡声，好像在交谈一天中的收获。这些勤劳的“花中使者”为花丛增添了许多活力。再看看周围的柳树姑娘，微风轻轻一吹，柳树像一位年轻的少女在梳理自己的长发，更是显得婀娜多姿。
我爱我们的校园，更爱这里一年四季美丽的景色。
校园的四季作文8
校园的一年四季都让我回味，各有一番韵味。虽然一切看来都很普通，但对我来说，这一切缺一不可。
春天来了，一切事物显得格外有生机，小燕子从南方飞回来了，春回大地，万物复苏。小草都发芽了，给春天点了一点儿新绿。丁香花这时就在校园中绽放，香气扑鼻，让人忍不住想闻一下。桃花被打散了，像一张张撕碎的纸一样落在地上。一双双在这里吐的鞋踩在桃花上，让我格外心疼。但第二天我发现小草更绿了，这让我明白桃花没有死，就像诗中所说的那样“落江不是无情物，化作春泥更护花”。它变成了肥料，给春天带来了无限生机。
因为夏仙子知道春姑娘累了，就过来玩一会儿。在这时却来了一位“不速之客”——雷公公。它带着阵雨来给夏天捣乱了，虽然下雨、打雷这几天很冷。但它唤醒了炎热的酷暑，唤醒了一片花海，波斯菊一朵朵的开了，野花虽然不起眼，但是也争奇斗艳的开了。就像一张铺满了花的床，让人忍不住想躺上去。
俏皮的秋姑娘跑了过来，它把秋天吹醒了；把枫叶吹红了；把树叶吹落了。让校园中的地上铺上了金色的地毯。同学们都喜欢在毯子上踩一踩，听落叶咔嚓咔嚓的声音，向日葵向着太阳笑，我也带着微笑灿烂的去学校。
冬天像个傲女王，冷酷无情，寒冷的风打在脸上，感觉非常的凉又有一点痛，像刀子砸在脸上。不过令我欢喜的是下雪了，雪景白而无暇，它给房子带上了一个白色的棉帽子，给土地披上了一身银装。我们可以在校园里打雪仗，堆雪人，每个人脸上都洋溢着笑脸。梅花也争奇斗艳的开了，梅花就像冬天的一个公主，没有它冬天就不美好了，有白的，红的梅花，县的冬天格外迷人。
校园的四季各有独特的美，让我更加喜欢我们的校园了。
校园的四季作文9
和煦的春风吹进校园，校园立刻万物复苏，生机勃勃。小草从泥土里探出尖尖的脑袋来，看着那么大的校园感到十分好奇呢。花坛中，长满了鲜花。其中，迎春花长得最快，几条长长的枝条，上面还有好几十个小花苞，好象是几只小蝴蝶停在枝条上嬉戏，可美了！早晨，同学们正坐在树下读书呢，俗话说，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”同学正抓紧时间学习呢。
夏天中午烈日当头、骄阳似火。可是校园里却很凉爽。那是因为校园里树木葱茏、绿树成荫。同学们在树荫下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。
秋天的校园，天是那样的蓝、那样的高；云是那样的白、那样的轻；阳光是那样的明媚。操场旁的那棵老樟树树仍然挺立着；叶子由深绿渐渐转黄，好像是一名画家在浓浓的绿色中加入了一些深黄色。一阵秋风吹过，几片黄黄的落叶好像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶在校园的操场上空飞舞。五星红旗在蓝天的衬托下，显得更加鲜艳，在秋风的吹拂下，迎风飘扬。
校园的秋天是属于同学们的，上课了，操场上一片空旷，只有老樟树还在操场上挺立着。它静静的站在那里，好像在倾听着从教室里传来的朗朗读书声，同学们正在这美好的季节里抓紧时间读书。下课了，空旷的操场一下沸腾起来，同学们纷纷从教室里来到操场，尽情的玩乐，笑声盘绕在学校的上方，使秋天的校园更加充满活力。
我们的校园冬天没有像北方那样的大雪覆盖，还是像秋季那样的温暖。冬季校园，到处都能看到茶花的踪影，孕育了一个秋天的茶花苞终于开放了，有红的、白的、黄的……五彩斑斓，把校园装扮的分外美丽，樟树依然是如此的挺拔，苍绿的树叶郁郁葱葱。同学们在操场上快乐的游戏，那热情快乐的气氛，好似带你回到了那炎热的夏天。
校园的四季作文10
“校园多美好呀！花儿对我笑——”每当我听到这首歌，就会想起我最最亲爱的美丽校园：三角湖小学。
三角湖小学一年四季都是美丽的。
春天，在学校的西边，有一个鸟语花香的地方，叫“赤字园”。那儿的草地，清新碧绿，平整地铺开着；一朵朵宝石般，五颜六色的花，三两结伴地点缀着草地；一只只美丽的花蝴蝶在这花丛中翩翩起舞，真是诗情画意啊！最突出“赤子园”特点的，是筑在一面墙壁上的“大爱心”，这是一个空心的爱心洞，别看它如此平凡，却饱含了无数母亲对孩子的爱。
春天有春天的美景，夏天也有凉快的地方。在炎热的夏天里，唯一能让你凉爽而又心静的地方，就属圣德园了。每当酷暑一到，我就会走进圣德园，坐在石凳上，静静体会着书的韵味。这时，蛐蛐儿还会对着茂盛的竹子叫，为我们演奏动听的歌曲。试问，我们在这清净而又一片绿色的环境里待着，怎么能不对它心向往之呢？
秋天，美丽洒遍校园的每一个角落。在这样一个丰收的季节里，校园到处都洋溢着金黄的气息。以前，翠绿的树叶千姿百态，如今都变成了金黄的蝴蝶从空中飘落；以前，娇嫩的鲜花亭亭玉立，如今都变成了枯黄的残花；以前，茂盛的小草满脸微笑，如今已变成干枯光秃的“败柳”了。可是，每当秋风送爽，丰收散香时，同学们总是会从地上捡起一两片秋叶作为纪念。
冬天，校园可热闹啦！在寒冷的冬天，同学们都会到操场上跑步、暖身。就算冬天再冷、再寒，被同学们热火朝天地一跑，也还是一派生机勃勃的景象呢！
校园是我家，美丽四季靠大家！
校园的四季作文11
我们的学校美如画。每当我走进这美丽的校园时，就会感到神清气爽，心情舒畅。相信每个人都有，自己喜爱的季节，而我呢，四个季节都喜欢，我喜欢春的生机，夏的烂漫，秋的收获，冬的期望。
春天，万物复苏，校园里的生物恢复生机，抬头向上看，瓦蓝的天空上只有几片薄纱似的白云漂浮在监控中，如一个女郎，穿着一件蓝色的纱衣，纱衣上像是点缀着几颗纽扣。校园里的梧桐树、龙爪槐等都抽出嫩绿的枝条，枝条上萌发出点点嫩芽，一阵暖风吹来，像是在朝同学们招手。小草也来凑热闹，从土里探出小脑袋，窥望着四周……
夏天，校园里树木的绿叶把整个校园遮挡住了，只能透过缝隙，看到点点阳光。教学楼前挺立着一排龙爪槐，它的叶子就像一只只龙爪，他们仿佛在和草坪讲悄悄话。这些龙爪槐排列整齐，像一个个卫兵，保卫着花坛。花坛里的花各种各样，有五瓣梅、步步高，凤仙花，芍药，月季……它们个个争奇斗艳，姿态万千，散发出淡淡的幽香。一阵清风吹来，它们随风摇摆，向一个娇羞的少女舞动着自己婀娜的身姿。
秋天，校园里的树木上的叶子，从树上飘落下来，像一只只花蝴蝶，在空中翩翩起舞，同学们到树木旁捡落叶，把捡到的落叶做成标本或书签，还做成贺卡送给别人，枫树的叶子，火红火红的，像一枚枚邮票，远看就像一团燃烧的烈焰。梧桐的叶子像一个个手掌，好像在为秋天的到来拍手庆祝。
冬天，校园里苍翠的松树迎着凛冽的寒风，挺立在白皑皑的雪地里。雪花纷纷扬扬的飘落下来，校园里成了粉妆玉砌的世界。同学们在雪地里堆雪人，打雪仗，玩的不亦乐乎。厚厚的雪堆积在地上，大地变得银装素裹。我不禁想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
这就是我们校园的四季景色，有时间一定带你游览一番。
校园的四季作文12
校园那充满书卷气的地方令我向往，但校园里四季的美景更令我陶醉。
春天，校园里一片生机勃勃。学校的小花园里到处弥漫着芬芳的花香，花朵儿都绽放出来了，一朵朵千姿百态，争奇斗艳，一朵比一朵美，一朵比一朵艳。勤劳的蜜蜂忙着采蜜，美丽的蝴蝶收集花粉，它们好像是在为花儿舞蹈，好像在赞美它们，又好像是在叫大家快来看。这时，女孩子们就在小花园里做游戏，一边玩，一边闻着扑鼻的花香，一边唱着歌。有时，玩累了，坐在草地上，顺手采一朵花，深深地闻一口气，此时已顾不得去想那不能采花的规矩了。花香使大家把所有的烦恼都忘记了，因为这种香味使人陶醉，令人着迷，大家都沉浸在花的世界里。
夏天，校园里一片熙熙攘攘。火辣辣的太阳照射在学校里的一棵老松树上，松树渗出厚厚的松脂，在阳光下发出金黄色的光，好像一不小心就会滴下来。真不知道什么时候才能形成琥珀。男孩子们则在操场上玩，他们有的踢足球，有的打篮球，还有的比赛跑步。他们一个个面红耳赤、汗流浃背。
秋天，校园里一片果实累累、红叶似火。校园里的枇杷树成熟了。椭圆形的叶子衬托着淡黄色的果实，里面的果肉好似要胀出来了，特别透人。枫香树则是另一番美景，小花园里此时已铺上了一条火红色的枫叶毯，枫香树还不时地飘下一片枫叶。秋风扫过，枫叶又一下子飘落下来，美丽极了。女孩子们小心翼翼地走在这条小路上，有时还蹲下身子，捡几片枫叶。男孩子们则躺在上面。
送走了秋风，又迎来了冬天。下雪了，树枝上盖了厚厚一层雪，地上、屋顶上、汽车上到处都是雪，远处白茫茫一片，雪白雪白的。大家都在雪地里扔雪球、堆雪人……
校园的四季是美丽的，是迷人的。它好似一部电影，在我的脑海里播放着。
校园的四季作文13
寂静的夜里，思绪时常穿过时光的隧道，去追寻那些曾经的脚步，不经意间，那熟悉的教学楼，那碧蓝的天空和那一张张熟悉的笑脸又一次滑进我的脑海。
记忆中校园的四季依然清晰，它清楚的刻在我的心里，久久难忘。
春天，万物复苏，母校也如同刚刚睡醒一般，小树暴青，小草露出新鲜的芽儿，天空中，多了几声活泼的鸟叫，阳光懒洋洋的撒向大地，这时候，同学们也都走出了教室，大家都脱了厚厚的衣服，穿上了五颜六色的毛衣，把校园装点的更加美丽，让原本充满生机的校园变得更加多姿多彩。
时间走着，就到了夏季。夏天，是充满希望的季节。此时此刻，校内的小树已经长出了繁茂的叶子，嫩绿嫩绿的，似乎每一片叶子都充满了生命与希望。“百草丰茂”不错的，在此刻，旗杆下的小草已经长满了花坛，在草丛之间，还生长着一些纯白的花，既不耀眼，又不失活泼，也十分大气，在一草一花的搭配下，简直是一幅纯美的图画！一到体育课，便是母校沸腾的时刻了，男生们不怕酷暑的炎热，顶着骄阳在操场上打篮球，汗水浸湿了衣服也不怕，丝毫不影响他们的兴致。在这个如火的季节里，同学们有的在树下盛凉，有的在打闹，欢笑声再加上树上蝉的鸣叫，简直是一支完美的交响曲！
秋天，即是收获的季节，又是大家重返校园的日子。安静的校园到处充满着欢笑声。同学们有的在为菊花浇水，那一朵朵争奇斗艳的菊花仿佛是一张张再熟悉不过的笑脸；有的在旗杆下看书，有的在嬉戏，欢笑声和打闹声顿时充满了这个富有诗意的校园。让人久久难忘！
令人最期待的冬天终于到了。下完雪，整个校园覆盖上了银装，而此刻，同学们早已来到雪地上，打起了雪仗，一团团雪球在五颜六色的羽绒服上绽开，好象一朵朵无瑕的花朵。天真的笑声回荡在整个校园，大家都沉浸在这个童话般雪的世界，仿佛一切都不存在，有的只是快乐、快乐！
我爱母校的四季，爱它春天的生机，夏天的蓬勃，秋天的诗意，冬天的活泼。这样可爱的地方，简直是我们的天堂！
校园的四季作文14
我喜欢生机勃勃的春天，喜欢骄阳似火的夏天，也喜欢春华秋实的秋天和天寒地冻的冬天。我们一起来看看我校园的四季吧！
春天到了，校园里一片生机。大树爷爷伸伸懒腰，瞧，它的枝干上长出了几片嫩叶。小草弟弟从土里迫不急待地钻了出来，用好奇的眼光，仔细打量着这个世界。小花们也从土里冒出，向同学们展现自己的美丽，听着同学们对它的赞不绝口。大家在绿地毯上打打闹闹，玩得不亦乐乎。
夏天来了，校园的小池塘里不计其数的荷花，美丽极了！小鱼则在水里活蹦乱跳的，多像一个天真可爱的小孩呀！大家热不可耐，只好用纸巾打湿水，敷在额头上，小朋友看见了哈哈大笑起来。
秋天来了，校园里的小桃子树硕果累累，大家用小木棍，争先恐后地来打果子，谁打着了，就归谁。大枫树下，落叶纷飞，似火的叶子落满了一地，女生们跑到这儿来，捡起一片枫叶，将它夹在书里做标本。草地上，小草都变黄了，但从远处看。也别有一种美。
冬天到了，操场上的假草覆盖上了一层霜。低年级的同学们走过来，抓一点霜，对着其他伙伴说：“嘿，瞧啊！我抓住了雪！”但过不了多久，霜便化了。有时，我们这儿会下起鹅毛大雪，校园天寒地冻，手上有滴水，都会瞬间变成冰。冷得同学们瑟瑟发抖，牙齿打起了冷战，幸运的是，大家早已带好了“防冷装备”一个个学生像一个个小胖子，走路时，一摇一摆，真像小鸭子。
花红柳绿的春天，烈日当空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜欢哪一个呢？我呀！全部都喜欢！
校园的四季作文15
伴随着时光的流逝，转眼间我已到了小学阶段的最后一年，可是我仍然记得我和小伙伴们在校园里一年四季的欢声笑语，这些往事依旧稳当当地刻在我记忆迷离的墙上，永不能忘。
春天，阳光明媚，万物复苏，春姑娘迈着她那轻盈的步伐正悄悄地向我们我走来，她召唤春风妹妹来给我们捎一封信，告诉着我们，她来了。我们迎着春风缓缓地向学校走去，一路上，小鸟在和我们打着招呼，大雁摆成人字形和一字型扑向春天的怀抱，校园里那一排排的垂柳被风吹得左右摆动，就像一个亭亭玉立的美少女在为美丽的春天表演着婀娜多姿的舞蹈，我们在阳光下欢乐地玩耍，踢毽子、跳绳、踢足球；欢乐的歌声传遍了整个地球。
夏天，阳光炙热地洒在大地上，云朵慢悠悠地飘浮在蔚蓝的天空上，龙眼树站在校园的两旁昂然挺立，就像是校园里的士兵一样，时时刻刻地守护着我们。它舒7展开它那浓密的叶子，为我们遮风挡雨。课间，我们在树荫下乘凉，倚在大树上看书，虽然天气十分炎热，但同学们还是在龙眼树的遮挡下高高兴兴地玩耍。
秋天，树叶纷纷飘落，金黄的叶子在空中飘落，飞舞，像一群美丽又娇小的蝴蝶翩翩起舞，如果你站在树下，就如同被蝴蝶包围了一样，成了蝴蝶中的仙子。那些金黄的落叶，被同学们捡起来，做书夹、贴画，用那些大片大片的叶子当扇子玩。
冬天，寒风刺骨，伸出手去触碰雪花，可它却一触及即化，给你一阵寒凉的雪水。同学们的脸都被冻得通红，可是同学们还是顶着风，冒着雪，在学校里营造了快乐的冰雪乐园。打雪仗、堆雪人、滑冰；就算是在寒冷的冬天里，快乐也无处不在。
我爱四季的校园，爱那保护着我们的梧桐树，更爱辛苦养育我们的校园。
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