勤于思考作文

2021-12-11 思考

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的勤于思考作文4篇,希望能够帮助到大家。

勤于思考作文 篇1

  我坐着妈的车子去上补习班,突然天上乌云密布,转眼间,”哗——哗一”地下起倾盆大雨,一会儿路上已积满了雨水,我们在雨中飞快地行驶,雨水在车轮下滚动着、跳越着,欢快地流向圆圆的阴井盖。这时我发现了一个奇怪的现象:马路上的阴井盖是圆的,可这是为什么呢?做成其他形状的,比如正方形、长方形不好吗?到了目的地我还在自言自语道。“盖子下面是什么?盖子下面的洞是圆的,盖子当然是圆的了!”妈听到了我的话说。

  妈的话并不满足我,回到家我就查了资料:原来,阴井盖做成圆的,是区为只要盖子的直径稍微大于井口的直径,那么盖子无论何种情形被颠起来,羁掉下去的时候,它都是掉不到井里的。那如果阴井盖换作正方形或者长方形后会出现什么情况呢?假设一个快速飞来的汽车冲击阴井盖,将其弄到空中。盖子掉下来的时候,无论是长方形还是正方形,都有可能沿着最大尺度的对角线掉到井中!因为正方形的对角线是边长的1.41倍,长方形的对角线也大于扫一边的边长,只有圆直径是相同的。圆形的盖子是无论如何都掉不进去的。侣没有一天晚上,一个人不小心把盖子踢起来,井开口了,人也掉进去了,再加上盖子也跟着掉下去,那人还了得,不仅脚下有奥气熏天的污水,再来个当头一盖,岂不雪上加霜,要命吗!

  最近,我正好在学习圆的知识,书上说:连接圆心上任意一一点的线段,叫筒半径。它的长度就是画圆时,圆规两脚之间的距离。同样的半径,边长求面带的时候,圆的面积最小,最省材料,为国家节约材料。

  爸看见我在查圆的资料,幽默地回答:”圆形的井盖在搬运时可以滚动运输,节省体力。还可以这么说,盖子下面的`洞是圆的,圆形的井比较利于人进去,在挖井的时候也比较容易,下水道出孔要留出足够一个人通过的空间,而一个顺着梯子爬下去的人的横截面基本是圆的,所以圆形自然而然地成为下水道周围土地和水的压力。这回答怎么样?呵呵!”

  哦,我想了想,的确有道理。那马路-L的排水的箅子为什么是方的呢?

  瞧,爱思考的我又有新问题了!

  点评:对于”井盖为什么是圆的”,小作者通过查阅资料、不断思考最终得出了全面、翔实的答案,可以说受益匪浅,最后又以新问题结尾,不仅新颖别致,而且使得主题更加鲜明,更具说服力。

勤于思考作文 篇2

  诗意,是多么具有“诗意”的文字啊!我们能从某个人或者某个事物进行探索。总之,只要我们善于观察生活,就会发现诗意。

  记得在很久很久以前,我小的时候,爸爸妈妈以及我的亲戚一行来到杭州的西湖看荷花。来到西湖,我看到了一望无际的荷花群,一朵朵荷花含苞欲放,好像在等待我的到来,等我一来,阳光“迷”了眼,荷花顿时缓缓地张开那含苞欲放的花朵,好像在迎接我似的。那一朵朵荷花高洁、美丽,随着春风拂过,轻轻摇曳。荷花犹如同正人君子一般,不与外界同流合污,不贪图权贵,生性高洁,令人敬畏。那一朵朵的粉红的花瓣,让我想起了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”它让我领略了“红衣翠扇映清波”的情景。

  之后,我们又观赏了三潭印月,晚上的三潭,月光照射到湖面上,水面泛起一阵阵的波浪。随着轻风徐徐,加上三潭中发出的光芒,三潭印月真是名不虚传,魅力四射!难怪人们都说“上有天堂,下有苏杭’。

  接着走进杭州的雷峰塔,走进那封闭的塔,仿佛领悟到白娘子被困在塔中寂寞……这一幕幕像诗里诗人所想表达的给人美感的一种意境,富有诗意。仿佛我自己也沉浸其中,流连忘返……

  我的“小舟”,在江南的怀抱里四处游走。再俯首,湖光月色、水光潋滟:再仰头,江山如画、月华如水。 我的小舟在杭州四处漂泊,犹如沉醉在女儿红芬芳的醇香中,目眩神迷。

  一切都似晃如仙境……

勤于思考作文 篇3

  不改了,不改了!”听见妈妈说我这张手抄报上的字还 不够端正,要我擦掉重写时,我不耐烦地喊了起来!这张手抄报我可已经画了整整两天了。我根据“安全”这个主题,认真选择有关交通、溺水、游泳等安全材料,并配上了红灯、绿灯、黄灯、班 、灭火器等各种相应图案,真是内容丰富、贴切,图画色彩鲜艳! 可是正当我端详着“杰作 ”得意时,妈妈竟说我的字写得不够好,还 语重心长地说:“涛涛,上次你的手抄版因为主题不符没有得奖,这次其他都很好,就是字写得不够端正。你要知道,得奖时不容易的!况且做任何事要力求完美呀!” “我才不改呢,这些字擦掉重写,说得容易,这不得花我三个小时,又没得玩了!”还 没等妈妈的话说完,我就打断她。妈妈无奈地走开!

  我也整理起了书包,准备找小伙伴玩去了。这时,我的手碰到了书包里的《与美同行》,猛地想起了我最喜爱的小故事《小飞镖里的大学问》。我不禁又拿出来看了遍。书中钱学森说的话不断在我耳边回响:“我的飞镖没有什么秘密,我也是经过了许多次失败,点儿点儿改进的。飞镖的头不能太重,重了它会往下扎,也不能太轻,头轻尾巴沉,它向上飞会儿还 会往下栽;翅膀太小飞不平稳,翅膀太大就飞不远……”钱学森的飞镖能得第名,完全靠他的不断思考、不断改正呀!

  于是我又不由得把目光转移向那张手抄报,突然觉得那手抄报上的字好像在跳舞,和图案和整个排版是那么的不和谐。我也仿佛听见评奖在说:“ 什么都好,就字差点……”。 我重新坐了下来 ,把字擦得干干净净,又耐心地个个认认真真写了起来……妈妈笑眯眯地看着我!

  “妈妈,妈妈,我获奖了!”几天后,我喜出望外地把这个好消息告诉了妈妈,妈妈开心地点了点头:“好样的,儿子!你真棒!”“不过,这都亏了钱学森。以后要像钱学森样,不管做任何事要勤于思考,不拍失败,永不放弃呀!”我自豪地说!

勤于思考作文 篇4

  勤于思考善于创新 我校现在阅读课外读物已蔚然成风,使我猎取了不少知识。尤其是孔子的“学而不思则阉,思而不学则殆”使我记忆深刻,他告诫我们读书时反复思考,可以起到消化、吸收、运用和发展问题的作用,同时也可以培养一个人的学习能力和研究能力。

  我班的学习能手荆宏阳同学,他学习既勤奋,又善于动脑。不管在家还是在学校总是包着一本书不,津津有味地阅读,看后还乐意给大家介绍讲解。一天数学老师给我们出了一道这样的题“有两根绳子,第一根长120厘米,第二长180厘米,现在把它们剪成相等的小段,每段不许有剩余,每段最长有多少厘米?共可剪成几段?”(老师提示:先求出120和180的最大公约数,再求出每段长度。最后两根绳长分别除以每段长即可得段数)。在大家思考还没头绪时,荆宏阳很快说出了答安,每段最长是60厘米,共可剪成5段。老师说:‘‘理由呢?”宏阳同学答:“在短除到商是互质数是,除数之积得最大公因数,即是每段最长的厘米数,商之和实际是两根绳子分别除以最长段的商,其和就为所求的段数。”这就是勤于思考,善于创新的硕果。 实事证明:只有勤于思考,才能了解知识的来龙脉,把握知识间的内在联系;只有多学,才会有多艺。

  正如爱因斯坦的名言:“学习知识要善于再思考,我就是靠这种学习方法成为科学家 的。” 这就是说学习要以思考、创新为核心。任何成功都来源于勤奋。在 科学发展的今天我们更要养成勤于思考,善于创新的中华民族优秀美得。

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