在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的思考作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。
思考作文400字 篇1
我们的生活中,每天都在发生不一样的事情,有时候一件很小的事情都可以引发我们的思考,让我们可以得到很多的启示。就有这么一件小事,我至今都还记忆犹新。
那是一次考试后,过了几天,发试卷了。当我打开试卷时,发现有好几处都是因为粗心而丢分,更可气的是,一道等于2的口算题,我居然写成20,白白扣了1分,今天是免不了让妈妈骂一顿了!唉!
果然不出我所料,我一进门,妈妈就要看试卷。我慢悠悠地从书包里拿出试卷,递给了妈妈。妈妈打开试卷,脸色一下子睛转雨了,她用手指着试卷上的那道题,大声训斥道;“一道这么简单的题目,你居然会多写一个‘0’!”说完把试卷-甩手扔在了书桌上。我呆呆地望着试卷,不服气地想:不就是多写了-个0嘛!又没什么大不了的,更正过来,下次不犯这样的错误不就行了吗?”这时妈妈己经走了,我更正起试卷来。
后来,妈妈过来了,她给我讲了很多。妈妈说:“如果科学家在神七发射中计算错误,就有可能成为永远的神话了,如果建筑师在设计图纸上少写一个零,将会出现多少‘豆腐渣’的工程啊!如果商人在做买卖时,订单上的数量多了或少了,寄出去后,那就会-字失千金啊!”想到这里,我心里一惊。羞愧地低下了头。
朋友们,不要小看了这一点点的计算错误,在知识的顶峰,这绝对是不允许的!我们平时就应该要养成严谨的好习惯,消灭计算失误这只拦路虎!
思考作文400字 篇2
今天我非常开心,因为老家的表妹来了,爸爸妈妈决定带我们去太湖玩。
去太湖的路上,我一路讲解太湖的景色。蓝天白云下湖水静得像一面镜子,湖面上停泊的帆船特别漂亮,还有乘坐很好玩很刺激的快艇在湖面上飞跃,壮观的月亮酒店一座奇特的建筑非常漂亮……。我滔滔不绝地讲着,妹妹聚精会神地听着。已经迫不及待的想马上就见到太湖。
可是一下车,我们就被眼前的景色吓到了,今天的太湖跟以前不一样了,整个湖面上都被绿藻浸蚀,到处散发着臭味。好多地方都被水淹了,拉起了警界线。当地人看到我们脸上露出的吃惊和失望的表情,都走过来热情地告诉我们,因为遇到了台风天,水位上涨,又遇到绿藻暴发期,所以太湖成这样了。
妈妈说既来之则安之,虽然今天看不到跟妹妹描述中的景色,但今天这种景色也会别有一种意境。我们还是决定在太湖边上走走,去感受台风中被绿藻浸浊的太湖。虽然天灰蒙蒙的,但是很凉爽;虽然湖面上没有一艘船,但湖面上仍有时不时钻进水里捕鱼的鸟在嘻戏。有些陆地已经被淹没,但我知道,那只是暂时的,等待水退去的那一天,草地?p树木还是会生机勃勃的生长。听见风浪拍打岸边的声音,也许这也是在欢迎我们的到来吧。
妈妈说,不管环境怎么变,我们不是抱怨,而是要学会改变角度去看去听去感受。你会发现一切就都不一样了,一切都会变得不那么糟糕了。
思考作文400字 篇3
在七年级“数学报”第一期上,刊登了这样一道怪题:
以前,美国举行了一次“全美数学能力测验”,有83万中学生参加,其中有这样一道题:有个三棱锥和一个正四棱锥,他们的棱长都相得,问他们重叠一个侧面后,还露出几个面?标准答案是七个面,因为两锥分开时有4+5=9(个)面。当他重叠一个面后,有两个面被遮住了,所以标答案是七个面。可是一位十七岁的中学生丹尼尔的回答却是五个面,阅卷者当然判他错。丹尼尔为了证明自己的结论是对的,回家后做了个模型,当他把这个模型交给老师时,老师不得不承认丹尼尔的结论也是对的。
从上面似乎可以得知,有两个标准答案:一是原来的标准答案七个。二是丹尼尔的答案五个。我回家也做了两个模型,一推演,发现只要是在三棱锥和四棱锥棱长相等的特殊情况下,三棱准和四棱锥的侧面拼合起来时,不仅有连个面被遮住了,还有两对两个面恰好重合成了一个面的情况。所以应是9-2-2=5(个)面
单新的问题又来了,按照上面的推法,正三棱锥和正四棱锥侧面拼合后就不能是7个面了,也就是原来的标准答案错了。我又仔细读了读题,发现以下三点构成了一个特例:
1·正四棱锥
2·它们的棱长相等(即底棱和侧棱都相等,并和上一条构成了特殊的正四棱锥和正三棱锥的形状)
3·侧面(限定了贴合方式)
只要有以上三点,就一定是5个面,而不能使7个面。
看来还真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行“呀!
思考作文400字 篇4
时间又在慢慢的流去,却抓不住,捞不回。
偶尔几滴小雨,吹醒了似梦非梦的生活,感觉原来一直在长大,只是走了很久没回头看看,不经意间的一回头却已经走很远了。这些日子过的没有些记忆,就像忘了啥,却又想起了啥仿佛每天都是重逢着昨天的故事。
一觉醒来,还是一个人,究竟是我们在活在梦里,还是梦里的我们又活在另一个梦境,当梦境被大意的风声吵醒时,才发现原来又添一梦,日子依旧一天一天得过去,记忆却像被蜘蛛盯上,接了层厚厚的网,不断的被模糊着,记下那一年的那些事,当青春走过的时候,这里还记得你曾来过,当这个世界模糊了你我时候,这些文字还清楚着,人生是单行道,却又不断的循环着,今天是昨天的明天,明天是后天的昨天,太阳每天东升西落,生命在不断的更新着,却也在消失,生命太精彩,史册太薄,总是有些人有些事情被历史所淡忘,那些年的那些事,风给记忆吹淡,却又给记忆吹来 ,偶尔的感伤,却埋没了无情的岁月。
当这个世界,静的只剩下心跳声。是否你也听到心的呼唤拼命的想着牵挂的人,所有关于想念的情绪,再也压抑不住,肆意的挤出,心灵的窗口,便作止不住的泉眼。
也许有人将伤心看到,却看不到伤心的理由,不是因为静的原因,只是这个世界有走不进去的路口,不是因为我们太善忘,只是我们没有岁月老练。
思考作文400字 篇5
“叮铃铃……叮铃铃……”门铃对讲机响了
“谁啊?”我问道。
“701室吗?送水果的。”一个带有外地口音的人回答道。原来妈妈订的水果到了,我打开了大门。
可过了五分钟,送水果的人还没有上来,我想:也许是楼下大门坏了吧。于是我就准备下楼为他开门。刚要下去,看到一位年近六十的老人正在敲我家楼梯的防盗门,只见他左胳膊夹着一箱猕猴桃,右手提着一大篮沉沉的橙子,气喘吁吁,汗流浃背。我感到十分好笑,问道:“你为什么不坐电梯呢?”老爷爷说:“咋?你们还有电梯?俺不知道哎!”我家的电梯明明一进大门就能看到,可他为什么没有看到呢?我笑得差点连眼泪水也掉出来了。签完字后,我让老爷爷坐电梯下去。
马上,我把这件事当作了笑料,看见我认识的人,我就把这件事当作我的“笑话”告诉他们。大家也为这件事觉得好笑,只有妈妈听后神情严肃,耐心地教导了我。妈妈启发我:“你有没有站在老爷爷的立场考虑这件事呢?
我陷入了深思,想到当时老爷爷汗流浃背、气喘吁吁的跑上7楼,只是为了那一丢丢的运送费,也许不值5块钱;想到老爷爷每天拼命的工作,累得居然连电梯也没有看见,也许只是为了快一点下班,与家人团聚。我为我的行为感到羞愧。
还有一天就中秋节了,每个人的脸上都溢出灿烂的笑容,准备与家人团圆,过一个难忘的中秋节,可有谁想到过他们?对于那些付出努力和艰辛的社会最底层的人们,我们应给予他们理解与包容。
思考作文400字 篇6
唉,不幸地报名参加英语比赛,不仅多了个负担,英语考卷还不知道比别人多了多少张。看别人小S多好,没有报名,不用背词汇,不必写考卷。在自修课上眼睁睁地看小S轻松地在看课外书,我们却要被老师拉着听写。
若是我换成小S,该多爽:能盯着别人写试卷,见他抬起头,得意地对他一笑:“你要写,我不用!”就是不写英语作业,老师也没理由说:都快考试了,还不写作业?!她也只能无奈地看着我。如果没有英语卷子,其他作业在学校就搞定了。不用说,一回家我就自由了,看书、看电视,随我喜欢。
到比赛那天了,在进场前十分钟,打个电话给“我”:“喂,你在干嘛?我在打游戏呢!”“真好,我要进场了,抓紧看一眼卷子,就这么说!”比赛结束后,再去问问情况,若听见她说:“难考死了,不知什么时候还得口试,真惨!”那心里可叫爽哇!
呼!毕竟我没有超能力,换成小S是不可能的,明天只好乖乖去比赛了。希望小S别真打电话给我,我可不想成为小S眼中不幸的人。
思考作文400字 篇7
地震之后,我到灾区江油马家堡镇去修建活动板房,亲眼所见,许多人被们被埋在房屋的废墟下,当地的救援人员告诉我:地震中人们不同的心态,不同的精神,就会产生不同的命运。
一群因地震被埋在废墟下的人,各人的心态决定了他们是否能够在地下顽强生存下去,直到营救队伍的到来。这个等待的过程,就是一种乐观与悲观,勇敢与胆怯,意志与懦弱的较量。那些以为自己深陷绝境而意志盘的人,坚持一段时间后恐怖而死去。最终是那些乐观的人,意志坚强的.人,坚信光明最终来临的人,他们体内会产生永不枯竭的生命能量,帮助他们度过难关,这就是乐观给他们提供的力量,它大到足以支撑整个生命。
乐观是我们心中的太阳,也是人生的太阳。乐观是我们心灵的阳光,这种心灵中的阳光就象太阳对植物一样重要,它能够构筑生命的美丽;乐观主义是一种建设性的力量,建设我们人生的大夏。
乐观能够产生一种意念的磁场,吸引成功的经验和思想,产生进取的火光,迸发生命的灵感。如果你想吸引财富,就不应当继续想着贫穷,如果你想拥有健康的体魄,就不应当想着疾病的身躯,如果你想取得人生的成功,就不能想着失败。
乐观是心空的太阳,心灵的曙光,照耀心田的绿洲,庄稼,照耀人生坎坷的旅程,点燃乐观的灯,人生路上就会拥有无限的快乐,即使是痛苦也会被乐观催化成快乐。
思考作文400字 篇8
我们学习了《桃花心木》这篇文章,让我有很大的感触,从中学会了做人的道理:做人要有一颗学会独立的心,克服对他人的依赖。
桃花心木,想必大家都没有见过吧?它树形高大而笔直,高达50米,产于南美常绿乔木,树皮淡红色,树干挺拔,为世界名贵树木之一。本文记叙了作者在乡下老家人,有一个种桃花心木的人种树,不按规律给树苗浇水,作者很奇怪。经过与种树人的一番交谈,解开了心中的疑惑,并由种树人联想到做人,感情到人生的道理。
树如育人。我们从小到大,父母辛苦把孩子养大,希望健康成长、长大成长;
老师辛勤教诲,期望成绩优秀、学业有成;
同学和朋友们友爱相互,共同祝福友谊不断延伸。然而,所有这一切,有一个很重要的事情,那就是在成长中要学会独立。因为,一个人不可能一辈子靠父母、老师和同学朋友,只有学会独立才能让人生更加美丽。
如何学会独立呢?作为学生,就要做到早上自己独立起床穿衣服,在课堂上认真听讲,不让老师督促。回到家中要学着去做身所能及的家务事。如果有一天,我长大了,伴着一天天的自我独立,我将会象桃花心木一样,独立于天地间。
体验到人生的哲理,让我经得起生活的考验,克服依赖性,更好地独立生存享受人生。
思考作文400字 篇9
思考可以使你在人生中取得成就,换位思考可以使你在人生中取得更大的成功。
记得七岁那年,我还在读幼儿园大班,那时,我和一个同学闹矛盾,正争执不下时,老师走了过来,牵着我们的手温和的说:“你们不要吵了!互相体谅一下,要学会换位思考!”“换位思考!”当时的我疑惑了一下,“换位思考”虽然这我略知一二,但还没亲生体验过,还是懵懵懂懂,直到四年级······
那天,天气晴朗,我正走在回寝室的路上,突然被一个对面匆匆忙忙跑来的低年级同学撞倒了。当时正值夏天,十分容易让人发火,那时的我大发雷霆,道:“你怎么走路不长眼的,看都不看,小心撞到墙!”“对不起,哥哥,我错了,原谅我吧!”他诚恳的说道,看着他那副模样,就使我想起了我小时候虽然做了很多坏事,但是都被人原谅了。而他只是不小心,并没有做错什么。我就开始了前所未有的换位思考:从他的立场来看,我是不是太凶了,虽然他做错了事,但我是不是应该温柔一点······我思考完,对面前的小朋友说:“没事,以后小心一点就行了。”“谢谢!”他说完了话,便匆匆的走了。看着他那慢慢远离的背影我的心中有许多说不出的滋味。我突然想到了很多事情,以前自己常因为一些小事就计较,是因为没有为他人设身处地的想一想,或许事情换一种态度解决会不会更好呢。
那天,我学会了换位思考;那天,我知道了人生的秘诀;那天,使我受益匪浅;那天,使我永生难忘
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