无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的学篮球四年级暑假作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学篮球四年级暑假作文1
生命在于运动，每天的锻炼对身体非常有益。所以我报名了篮球学习班。今天早上，我第一次去上篮球培训课，一位老师带领着我们教学。刚开始，老师叫我们拍着球，绕着篮球场拍三圈。让我们能够了解球的弹力，为接下来的学习打好基础。紧接着，我们做了热身活动：绕头、绕腰、绕腿……这些活动就用了20来分钟。这样能让我们运动更加安全。接着老师教了我们一个新项目叫做：《三步上篮》，老师教了我们一个秘诀：一、先迈一个大步，二、迈一个小步，三、跳起来投球。
我们以为是一件非常简单的一件事情，可做起来却很难，很多同学有的投歪，有的投的太过用力，还有的只往上面投，并没有往前面的篮筐投篮……篮球往各个地方蹦，我们只能狼狈的到处捡球。
我按着老师说的做：“一、二、三。”球在上面滚了几圈，可惜还是没中。老师跟我们所有人说了原因：原来刚才我的手不稳，抖了一下，没有投中。我纠正了一下，瞄准篮筐，手腕放轻松。“一、二、三”耶！投中啦！投中啦! 接着，我信心满满投着球，心里默念着：一、二、三。命中率越来越高。
老师将我们更换位置，左45°，正中央，右45°。我屡屡上筐，家长们在旁边观看，妈妈见我投中了球，不停地鼓掌，有时还会露出惊讶的表情。
转眼间，到了一堂课的结束，妈妈为了鼓励我，带我去吃了丰盛的`早餐。从此我喜欢上了篮球这个运动。我一定要坚持锻炼！
学篮球四年级暑假作文2
今天，我兴高采烈地来到了学校来学篮球,“滴——”老师的哨声响了，大家立刻集合，开始学篮球。
老师先叫我们练习拍球，开始的右手高，低运球和左右运球还挺简单，可是到了左手高运球，我就不知所措了：一会儿球碰到脚，一会儿运得太低，一会儿球从手下滑走，一会儿运得太高。唉，左手可是我的弱点呀！"该怎么办呀!"我想。突然，我脑袋闪出一个亮光，“有了，只要我坚持不懈，就一定会好的！”于是，我认真的运球，终于运好了球。接下来，老师叫我们投两分球。我一听，“啊啊，两分......两分球！”算了，人总是要超越自我的，我拿起球用力往篮筐投去，只见球在空中划过了一道优美的弧线，砸在篮板上弹到了地上。“唉，好可惜，就差了那么一点点。不一会儿，就轮到我了，这是我的第二次投篮了，一定要投进去！我结合了上次的经验，把球投得更低了一点，结果，我竟然投了个空心球！第三次，我采用了打板进球法，我用力一投，球打在篮板上，弹到篮筐上弹了出来，我想：“为什么没投进球呢？”我回忆了一下刚才投篮的过程，想了想，突然想出了原因：原来，我刚才投篮太用力了，才让球弹出来的。我又用我%50的力量投球，果然进了。
时间可真快，不一会便六点了，我恋恋不舍得回家了。
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