在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
彩色铅笔就像我的小伙伴，我想画画了，它们总是会出现。
有了彩色铅笔，我的画就会变得五颜六色、丰富多彩。可以用渐变色，也可以像水粉一样把两个颜色混合起来变成另外一个颜色，可以随心所欲变成你想要的那个颜色。
就算画错了也不用愁，彩色铅笔不像水粉颜料，很难盖掉，只要稍微改一改就行了，只是缺点是画面会有点糊。
彩色铅笔除了画画，还可以当指挥棒，可以用来开啤酒瓶，可以用来润滑锁头，可以当发卡，可以当飞镖，还可以摆成不同的图案；可以……可以……只要你开动脑筋，彩色铅笔简直无所不能，可以做很多事情。
虽然彩色铅笔有那么多功能，但我最喜欢的还是它的涂色功能，因为我太喜欢画画了。无论我是在想画，但画不出来，还是想画，很快就画出来了，我都要拿起彩色铅笔来构思一下。在学校里，我的好多课间休息时间都被彩色铅笔夺走了，因为我太爱用它来画画了。
我非常喜欢彩色铅笔，不仅因为我喜欢画画，更因为它是一直陪在我身边的小伙伴。
四年级作文 篇2
今年夏天，妈妈在网上给我买了一个漂亮的喷雾水杯。
它个子高高的、瘦瘦的，头上戴了一个小小的黑帽子，最可爱的是那个灰色提手，远远看去就像小姑娘脖子上系着的丝巾，五颜六色的花朵图案，让人眼花缭乱。听妈妈说，这件银色衣服是高科技产品，可以长时间保持水的温度。杯子上面还有一个可以掰开的盖子，旁边有一个白色的小洞，就是这个地方可以喷出细微的水雾来，在白色小洞的下面有一个紫色的按钮，按钮的里面是一个紫色的开关，把开关打开再轻轻按一下，雾就喷出来了，关上开关就打不开了，即使你再按按钮也休想打开。
有一次，我和表弟去山里游玩，走着走着我渴了，于是拿起水杯喝水，喝完之后趁他不注意喷了他一下，他吓了一大跳，转身一看是我，问道：“姐姐，是什么东西？”我得意的像他摇了摇手中的杯子，他走到近前，满脸疑惑地问：“这个杯子怎么能喷出来水雾呢？而且样子好奇怪啊!”我说：“这个杯子不仅可以喝水，可以保温还可以喷雾降温呢，你看，把开关打开，再按按钮，瞧！雾就喷出来了。”“能让我试试吗？”“可以呀，给你！”
当他对着我喷洒的时候，我就觉得一滴滴的小水珠撒向了我，满脸的汗水瞬间凉爽了许多，真舒服啊！ 我喜欢我的喷雾水杯，她陪我度过了一个炎热的夏天。
四年级作文 篇3
书，一个好东西。它让我们懂得了更多知识，让我们懂得了更多道理。那么，未来的书是怎样的呢？大家想知道吗？如果想的话，就跟我一块儿去看一看吧！
未来的书是一种很神奇的书。书上不但印着字，而且还能让它变成音乐，有的时候，只要把书一抛，那一行行文字便会闪起亮光，这样，我们在黑漆漆的环境下也可以看书了。如果你忘记了，只需把书翻一遍，它便会用各种不同的语调、节拍把文字读给你听，让你百听不厌。
如果把这种书拿给老爷爷、老奶奶们看，他们也不必佩戴眼镜了，光靠一双耳朵不就行了吗？因为书上还带着录音机呢。
要是将书给盲童们看，他们就不必用手摸那些盲文了，有什么不解或听不懂的，也只要拍拍书面，就可以听到动听的解释了。
把这种书给幼儿园的宝宝们看，那可帮了幼儿园老师们的大忙了。瞧，那个嘴上挂着奶瓶要妈妈的小宝宝，有了这个“小伙伴”，再也不感到寂寞了。
哦，对了！现在有很多人喜欢各种各样的书，比如漫画、小说等等，但又要跑去买，实在是太麻烦了。小事一桩，未来的书可以随心所欲地变换，你只要对着书说出你想看的书。比如说，你想要看漫画，你只需对着书说漫画，它便会自动变成漫画。
未来的书可以给爱看书的人带来更多的方便和欢乐，使书成为更多的知心朋友。
四年级作文 篇4
今天，我早上一起床，就听见“嗖”——的一声，一个黑影跑过，把窗户给打烂了。我定睛一看原来是大名鼎鼎的孙大圣啊！我真是又高兴又惊喜呀！虽然它只是一只调皮捣蛋的小猴子，但是它却是有着高超的`法力呀！一个筋斗就可以翻出十万八千里。
我问孙大圣：“你从哪里来啊？”孙大圣说：“我从花果山来，那里春天春暖花开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，还有一大群猴子呢！”我说：“那大圣你能带我去花果山上玩一会儿吗？”大圣说：“好的，没问题。”
不一会儿，我和大圣踩着筋斗云就到了。真是一个世外桃源呢！到处都能听到鸟叫的声音，到处都能闻到好闻的花香和果子的香味，到处都是三五成群的猴子，真是太美了！到了花果山，我们就先去了水帘洞里去玩，一开始，我都吓得不敢进去，因为外面是水流很急的瀑布，是孙大圣让我闭上眼，它带我飞进去的。一进去就看到了一个很有气势的王位，这时大圣“嗖”的一下坐到了王位上，所有的猴子们齐声喊道：“大王万岁，大王万岁！”好气派啊！孙悟空打算收我为徒，我就欣然接受了：“大王在上，请受徒儿一拜！”大圣一天教了我很多功夫，比如：隐身、分身、在河面上走等功夫。
我正高兴着呢，孙悟空却不见了，慢慢睁开惺松的睡眼，我却在床上，原来是做梦啊！唉，要是孙悟空真出现在人间该多么好啊！
四年级作文 篇5
我打开了奶奶家里的一个很小的抽屉里找出来一张白纸，翻了一面，原来是一幅用铅笔和蜡笔画来的画。
这张画的作者画画水平看上去很不错。画中那个小孩的眼睛水灵灵的，一张红色的嘴巴张得大大的，穿着白色的衬衫和蓝色的外套，穿着深黑色的牛仔裤，戴着深褐色的牛仔帽子，脚上有着蓝色的运动鞋，一副悠闲的样子。画中画着一个小公园，小公园中间有一个很小的喷泉，喷泉的最下层有几条小鱼在游动。它们在水中游来游去，好像在玩抓人的小游戏，有时会潜到最下面，之后向上加速，跳出了水面，一个三百六十度跳入水里。
那一个小孩跑到了喷泉的前面，看着池底的小鱼好像在：“说我能玩吗？”
公园后面是一大片森林里面，到处都是红色的枫叶和绿色的梧桐树。他们像守卫一样挺立在绿色的森林里，守卫着森林里面的小动物。
公园的前面是一个碧绿的小池塘小池塘里的水真绿呀，绿得好像一块无瑕的翡翠，又好像被绿色染料染过似的。小池塘里的水真静啊，静得像一面镜子，让我们感觉不到它在流动。小池塘里的水真清啊，清得能看见池底的沙子和小石头，还有在一起嬉戏玩耍、无忧无虑的小鱼。
“你在看什么啊，宇航？”奶奶从房间里走了出来。
“一张画。”我说。奶奶接过画说：“这是你爸爸画的。”
四年级作文 篇6
他——有一双黑葡萄似的大眼，长长的眼睫毛，较高的鼻梁，而他最大的特点是——一张背课文很顺的嘴。
我们在一起疯过、闹过、哭过、笑过，他是我的好朋友。他在背书方面上很有天赋，记得那次，我们上英语课，老师让一分钟把这段话背会，一分钟后，老师让我们这组先背，许多人都没有背会但是他却背会了。他英勇的举起了手，流畅的背了下来。
读到这时，你是不是应该知道他是好学生了吧。没错，你没有猜错，他学习很棒，他还经常考进前五名！比如这次他就考入了前五，拿了第三名呢！不仅如此，他还是我们班的班长呢！
你们应该猜出来了吧！他就是我们班送外号为“黄瓜”的——黄东杰！
四年级作文 篇7
今天，老师郑重宣布我们班要展开一次“护蛋”行动。班上立即像一滴水掉进了油锅——炸个不停，有的同学小手一挥，大有稳操胜券之意；有的同学面露恐惧，心想：“鸡蛋多容易破碎呀！”“护蛋”岂不是难于上青天？我的小脑瓜也转个不停，虽不动声色，但胸有成竹，我要做一只称职的“小公鸡”。我的口号是“护蛋行动，匹夫有责！”
接下来是选蛋，一到家，我就冲进厨房，在一番精挑细选下，终于挑了一个小巧玲珑的草鸡蛋。我想：“草鸡蛋体积小；壳硬，即使碰裂了一条缝，硬壳也会像蜗牛一样分泌出一种特殊的液体来修复，所以比一般的鸡蛋牢固些。
蛋选好后，我开始苦思冥想该怎么包蛋了。我想：要么将就点，草草包几层敷衍了事，反正是一次体验活动，没什么大不了。但转念一想：这可关系到一个小生命呀！更体现了一个小男子汉的责任感，一定不辱使命。经过再三考虑，我决定先包十层保鲜袋，再包五层卫生纸，又包了五层手帕，最后还包了两层草稿纸，再用红领巾一兜。。共计二十二层，怎么样，够牢固了吧？大功告成，我满意地“扫描”了一下，我觉得我的鸡蛋比鸵鸟蛋还大。
来到班级里，班里的一级保护对象——“护蛋”真可谓花样百出呀：张成宇的蛋像一个恐龙蛋，那么厚的“保护膜”真让人怀疑会孵出小鸡来；骆冉做的也不错，他先用一层保鲜袋把蛋包好，接着在两块泡沫上挖了一个和鸡蛋差不多大的坑，把鸡蛋放进去做“泡沫夹蛋”，然后再用胶带密封起来，最后用一根长长的黑线一扎，剩下一段拿在手里很神气地说：“看，我这个多时尚”；林语薇心灵手巧，她用丝线做了一个网兜，挂在手腕上，小巧而方便，显得十分别致、新颖……
正在我们彼此欣赏互相赞叹时，门外突然发出一声哀嚎，原来王昕阳一不小心把蛋撞上了大门，“我的鸡蛋报销了！”只见蛋液流了一地，蛋腥味扑鼻而来，我们不仅没有赶紧走出“危险区”还好奇地去看了看。这一看不要紧，有的同学又疏忽了保护，放弃了戒心，蛋又纷纷被撞破“我的蛋完了”、“我的蛋见阎王爷了”更有甚者，大叫了起来：“OH,MY GOD,我的蛋跟我BYE BYE了”“OH,MY DEAR，我的蛋也OVER了”班里第一次出现了严重的混乱局面，这时，蛋还完好无损的同学赶紧溜回座位，稳如泰山般地打坐，任外面有何动静也充耳不闻，真是“两耳不闻窗外事，一心只为保护蛋呀！”我也是战战兢兢地坐在那儿，唉这第一次“护蛋”怎一个“恐”字了得。
真不知道，明天我这只“小公鸡”会不会失职，我的蛋会不会跟我说“BYE BYE”,我诚惶诚恐……
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