在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的态度作文9篇，欢迎阅读与收藏。
态度作文 篇1
“我们坐在高高的土垛旁边，听妈妈讲那过去的事情……”不知道你有没有印象，这首歌在小学的音乐课本上经常出现。每当听到那略带悲伤的歌调，我就会不禁不住想到些关于旧社会的事情。
那时候的所有东西都是以票的形式出售，就是每家每户按人口规定拿相应的票数，到指定地点购买。当时的票有许多种类，大体是粮票、油票、布票……每人每月的分量也是很少很少的。那时候的人总是饿地发晕，可还是必须坚持干活，天冷时也没有好衣服穿，因为穷的缘故。
生活在那个时候就是残酷，人们最大的目标就是活下去，而不是追逐物质上的满足。
爸爸经常在饭桌上跟我讲起他很小很小开始就承担起家里十几口人的伙食问题，上学还要背上弟弟妹妹，放学又得砍柴挑水，年仅十一二岁的他就必须承担来自各界的压力。虽然听上去非常凄惨，但我从来不把他的这些话放在心上。因为我总是想，当时七八十年代的人个个都是这样艰辛，和我们这一代是没有比的必要的，时代不同，生活肯定不同。爸爸对我的荒谬论点感到无可奈何，谁叫我没吃过苦头呢?
但是在有些时候，想想爸爸说的话也不是没有道理的。如今的孩子大部分都是好吃懒做，都在蜜罐里长大。就拿现在的中学生我们自己来说吧!一天就要买好几瓶水，几大袋零食，衣服鞋子又要名牌，手机也追求潮流，功能要多，款式要好，牌子要高档，就连颜色也不能含糊。我们就在这种能追逐到的物质生活中不断与人攀比，总想自己成为人群中脱颖而出的，根本就不会想到自己的父母在我们背后流过了多少的汗与血。
我们总认为旧社会的腐朽是时局所逼，人们的勤劳只是因为环境的问题被迫去做，而不是人本身的勤劳。当初的人是只求温饱，现在的人却一心想着发大财，总要和别人攀比到最高峰颠。
有些孩子盲目与他人攀比，不高兴就自杀，离家出走，拿生命开玩笑，无情地伤害劳累的父母。我们每天抱怨连天，作业太多，休息时间太少，哪个人有这有那而自己却没有，爸爸妈妈如何唠叨，公共汽车多么拥挤……我们每天就为这样鸡毛蒜皮的事操心，从来不懂得珍惜。如果换成旧社会，我相信所有的人都会选择现在的令人抱怨的生活而不是当时的饥荒吧?
人活着，应该抱予一种怎样的态度?
人活着，是为生活而活，而不仅仅在乎是否高兴，是否值得，是否能发财，保持时常乐观的心，每一天都会有所收获，那份收获所带来的财富远远高出了百万富翁每天所赚的钱。
态度作文 篇2
“态度决定一切，现在决定未来。”无论是生活还是学习，好的态度会是你受益终生，反之，他将会成为你生命的绊脚石。吉格斯曾经说过：“态度决定成败，无论情况好坏，都要抱着积极的态度，莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高，也可以一无是处，随你怎么去选择。”
生活在中学时代的我们，衣来伸手饭来张口，只需好好学习，天天向上。可是，拥有着这些的我们还觉得不够满足，整天抱怨这儿，埋怨那儿。认为自己的学习生活是乏味，枯燥的。但他们从来没有想过60，70年代的人们，他们的梦想就是能够上学，哪怕再苦再累，只要能坐在那破烂的教室里，就心满意足了。再瞅瞅现在的我们，高大的教学楼，先进的教学设备，各式各样的校本课程，再加以优秀的老师。我们要比老一辈幸运得多，幸福得多，我们难道不应该更加努力学习吗？从何而来的抱怨？从何而来的不满？从何而来的乏味呢？
这一切都是因为当今的学生没有良好的学习态度，他们对知识的不屑，对老师的的不敬，甚至是对学校的憎恨，都化作了一滩恶劣的学习态度的恶水，大多数的同学都没有找到学习之乐，没有置身于书墨之中，不能够体会当事人的悲欢离合，一直处于事外，不能身临其境。
良好的学习态度，是有目标，有节奏的，是对师长的尊敬，对知识的景仰，对知识的渴望，对知识的无限追求。布莱克说过：“水果不仅需要阳光，也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐，也需要考验和困难。”不管前进的道路有多么困难，有多少的艰难险阻，我们都应该将他们踏平，从而让它们帮助我们进一步登上成功山顶，迎接胜利的曙光！
同时乐观的对待考试成绩也是举足轻重的。成绩优异，我们应该继续努力，保争现在，力争向前；成绩不好，不必灰心，要保持乐观的心态，再接再厉，正所谓：“态度决定成败，无论情况好坏，都要抱着积极的态度，莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高，也可以一无是处，随你怎么去选择。”
良好的学习态度，有助你做成功于任何事情。人要心怀必胜，积极的想法。
相信你——永登高峰！
态度作文 篇3
这句名言说得好“态度决定一切，细节决定成败”，是啊，态度好了什么都不愁问题，抓住细节了，那就一定能成功。
这不，那次考试前，老师们给我们紧锣密鼓的复习，可是我却漫不经心，把考试抛到了九霄云外，一点也不拿考试当回事，自由散漫，态度极其不端正，一天天过得没有压力，总以为自己能考好，上课也不认真听，下课也不认真复习，这时，大难临头了——该考试了。
考试时，我拿起笔，上来就换错单位，再往下写，数又算错，到了简便计算，不是调到陷阱里，就是少了大过程，解决问题，不是看错题，就是数算错，总之，就没有让我满意的地方。总之那些题没有一个是不扣分的。考试完，分数很不理想，考得特别差，我这时才意识到自己自由散漫的态度，考前不认真听，考时不认真做，这就是导致我考试差的原因。
现在回想起来，真惭愧，不过，“态度决定一切，细节决定成败”这句话说的是一点也没错。
态度作文 篇4
这里写的是我看到的一位老人锻炼身体的情形。
那天清晨，我骑着车子象往常一样去学校。春天的早晨，太阳还没有升起来，轻风拂面，空气宜人。马路两边的慢车道和行人道上，晨练的人来来往往。当一对老人的身影以一种奇怪的方式跳跃着进入我的视野时，我不觉笑了起来。那是一对夫妇，老太太搀扶着老爷子。老爷子大概跟赵本山小品中的“吴老二”得的是一种毛病。他正在努力做出跑的架势来，但他看上去一点也不象跑，而是在跳。他跳的时候，一只脚跳了起来，另一只脚却又跳不起来，被拖着向侧前方移动。他的身体也是侧着的，大概这样才能保证前行的方向，否则就“跑”到马路一边去了。整个脑袋向半天空仰着，眼睛却朝着前下方定定地看着，眼球象被磁铁吸住了，不动。
他就是以这种不象跑而象跳却又跳不起来的有些滑稽的姿势，颤抖着奋力向前移动着。
后来，我每天早晨都大致在同一路段上看到这对坚持晨练的老人。渐渐地，我笑不起来了。老爷子那种奋力坚持、不懈抗争的精神让我渐渐多了几分感动。
由于工作地点的改变，我有近两年时间没有看到他们。再次遇到他们时，已经是今年的冬天了。
那天午后，天色灰蒙，刺骨的西北风把天空飘着的零星雪花拼命往你脖子里、袖口里灌。我戴着头盔去学校。在那段熟悉的路上，我看到了他们。这一次，我吃惊了。因为老爷子的变化太大了。他简直是撅着屁股在锻炼。他的背完全驼了，腰弯得成了弓形。过去他是仰头望天，现在只能低头看地。由于他腰弯得太低，以致于搀扶他的老太太也不得不弯着腰，低着头。他的脚已经跳不起来，只是一步步费力地往前挪，另一只脚则是被拖着走。他的身子颤抖得更厉害了。我知道，虽然他加大了锻炼的力度和次数，但他的病情是越来越严重，身体一天不如一天了。可是眼前的他，仍在全心全意、无怨无悔地朝前挪动着身体，仿佛只要到了前方某个地方，他的身体就能一下子好了似的。
这种不屈不挠的感觉让我感到了震撼。刹那间，北风呼啸中，这个畸形的身影在我的眼里竟然成了一幅最动人的画面。
当我们的命运之舟跌入低谷的时候，我们该以什么样的态度去面对呢？
生命的旅途中，谁都免不了有个头疼脑热、三灾四难的。问题在于我们遇上了，会如何去应对，会以什么样的态度去面对它。
态度作文 篇5
新一期《未来作家报》发下来了，我最爱看老师们写的文章。我快速地浏览，很快找到了“红色康乃馨”栏目，便迫不及待地看了起来。其中《给我一个鼓励的“优”》这一篇触动了我心灵的琴弦。
文章讲的是：快放学了，同学们在订正作业，阿南也去订正。他是个聪明悟性很高的孩子，老师在他的作业本上打了个“B”，表示已经订正完毕了，可阿南迟迟不肯离去。他说：“老师能不能给我一个鼓励的“优”，我已经很久没得“优”了。”老师意识到是自己的严厉一次次地打击着他的自信心。于是答应了，在他的本子上坚定又沉重地打了一个大大的“优”，阿南欢蹦乱跳地走向座位，而老师陷入了沉思……因为按照规定只有第一次完成作业全对，书写工正，有自己想法的人才能得“优”，可班上能有几个这样的孩子呢？那些态度好能力有限的同学只能得一个“B”，因此他们的自信在一天天减少，热情也在一天天消失。于是，老师在全班做了一个新规定：只要作业干净整洁，在别人帮助下能订正好错题，就能得到光荣的“优”。大部分孩子都信心满满，露出了灿烂的笑容。
读着文章，我感受到了文中那位老师的严厉和孩子们的努力，“优”对大多数同学来说是遥不可及的梦想。我不禁联想到自己的老师，她对我们也十分严厉，作业本上字迹稍不端正就休想得到优。我又傻傻地看着教室墙上的“哈哈镜”，那是开学初布置的，老师规定表现好的.能得到笑脸，反之就是哭脸。在班上我的成绩也算不错，然而我的名字栏中也有几个刺眼的哭脸，那是因为有几次我态度不好作业出了不该出的错。想到这里，我翻然醒悟：最好的不一定要百分百的正确，只要认认真真做，端正态度，尽了自己最大努力了才是最好的，那也是老师心目中最完美最漂亮的“优”。
态度作文 篇6
怅惘者说：“书是心中的承亮星。”我亦以为“书是口灵蒙创时最恶的慰藉品。”它让尔悟到点对挫折的应策。
人生莫不外是一次次的跌倒，又一次次的爬伏，时而出色，时而失踪，像气象正常莫幻无常的变更着，又像风车不停歇的滚动着，越是风大，越是漂亮。可是，它也可能像泥路普通，越是前走，越是难题，这就在于对人生的态度了。
孟子曰：“地提大免于斯我也，必先甜其心志，劳其筋骨，饥其体肤，空累其身，言拂治其所替，所以动心忍性，曾益其所不能。”意念是上天要落重担给这样的己必定要使他阅历各种挫折，事不绝意，从而使他心坎忠告，性情动摇，增添他不具备的才干。是的，挫折是上天给夺有福人的特别礼物，倘若以友爱的方法去接收它，它就会撼身变为机会、自负、幸福、健康……假使以脆弱的立场去面对它，它即会缓缓的失往价值，终极像气沫个别消散了，岂非不是么？
《名人传》德国音乐家贝多芬失去母疏，失去听觉，失去恋情，却在伤心哑忍中找到居住，创作了《命运接响曲》，何不令人敬仰？意大害绘家和雕塑野米豁达琪罗老是被迫“劳息”，却愈授苦愈爱好，创作了《大卫》《创世纪》何不令人惊叹？俄邦作家列妇?托尔斯泰呜咽、苦楚，只为供真谛，往返曲折中，创作了《战斗取跟平》《安娜?卡列僧娜》《回生》……他们可能有此劳苦功高，何尝不在阐明“你不是生成的赢家，也不是天生的失败者，成为什么样的人与决于你本人。”
《如果给我三天光明》中，双纲失明，单耳失聪的海伦?凯勒是可怜的，但她以乐观、盼望求知的态度转变了她的人生，是她的人生得以有诸大成绩，得以在拐弯光明处觅得光亮，最末让慈祥遍布齐世界……
这一切所有，不都体现着艰苦之时态度的弃决是何等主要吗？不皆再说，有了良佳态度才会雨过天晴，让彩虹浮当初天空最蓝、最洁、最美处吗？
态度作文 篇7
有一位盲人，他小时候因为自己的缺陷而烦恼沮丧，认为这是上帝在惩罚他，自己这一辈子就生活在黑暗中，永不见光明，永远看不到希望。后来有一位教师开导他说：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人。有的人缺陷较大，是因为上帝特别喜爱他的芬芳。”他听到这话后，受到了鼓舞，从此他振作起精神来，向命运挑战。经过自己的不懈努力，他成为著名的盲人按摩师，并且他也明白了这样一个道理：人应该正确认识自己，要乐观积极地面对生活。
世界著名的音乐家贝多芬闻名于世，他的钢琴曲广为流传。而贝多芬却是双耳失聪的人，他欣赏不到任何美妙动听的音乐。
贝多芬一直很喜欢音乐，他不断地练习、创作，在他不懈努力的时候，一场悲剧降临在他的身上。他双耳失聪了，这对任何一个热衷于音乐的人来说都是一个沉重的打击。但贝多芬却没有向命运低头，他奋力挑战，通过自己对音乐的了解，创作出了无数首流传于世的乐曲，这些乐曲旋律激昂、鼓舞人心。从此，他也成为了一位举世闻名的音乐家。如果贝多芬当初屈服于命运，那么他就不会创作出那一首首激昂而美妙的乐章；如果贝多芬没有摆脱双耳失聪的苦恼，勤于创作，那么他也不会成为世界顶级的音乐大师。他就是一个能够乐观积极面对生活的人，是他乐观的态度帮助他走向成功。
人们熟知的海伦·凯乐也是一个乐观的人。
海伦·凯勒在很小的时候就双目失明、双耳失聪，在她的生活中，世界是黑暗的、寂静的，这一度使她成为了一个孤独的人。而她并没有就此向命运低头，宣布失败，只是不断地刻苦地学习，加倍地练习。通过自身的努力，她学会了写字，并且不断地尝试写作，尽自己最大的能力书写。最终，她写出很多优美的文章。如果海伦·凯勒屈服于残酷的命运，消极地面对每一天的生活，那么她就无法学会写字；如果她当初没有相信自己的能力，她也不会创作出那么多激人奋进的文章。
人有缺陷并不可怕，可怕的是不敢向命运挑战。每个人都应该学会积极乐观地面对生活，善于开发自己的能力，这样生活才会多姿多彩，才会走向成功！
乐观的态度，决定生活的成败。
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