态度作文

2021-04-24 态度

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的态度作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

态度作文 篇1

  现在的生活中,人们已习惯了大城市的发展与科技;习惯了大城市的喧嚣与繁华;也习惯了大城市的紧张快速的节奏。可是还有谁,能隐约记住之前原始与慢带来的安逸与快乐呢?——题记

  “一二一,一二一……”一声声响亮的口号打破了蝉鸣,惊醒了鸟儿。伴随着口号声的还有水车因疼痛而发出的吱呀声。

  没错,我们正在面临需要配合与挑战性的踩水车活动。慌张的,不稳的,费力的。

  我趴在了水车上。口号一响,眉头一皱,双脚一登。我们一组四人的挑战开始了。

  果然不出我所料,一上来极速转动的水车使我们每个人都开始吃不消了。紧接扑向我们的是摔落的疼痛。随着一次一次的上去与摔落,我发现:只有慢下来,才是我们唯一的救星。

  眼看还有一次机会就要被淘汰,我们怀着紧张不安的心,甚至已经失去了希望地爬上了水车。“减速,大家一起喊慢口号!”这声音有些微微发颤,甚至连自己都不敢相信是从我这个果断的人嘴里发出的。

  知了的声音再次响起,刚才高速转动的水车得到了放松,懒洋洋的扭动着身体,收起了它因疼痛发出的吱呀声,听着我清柔而慢悠悠口号,好像都已经打起了瞌睡。

  “一……二……一……”这声音好像一首动听且富有魔力的催眠曲,刚刚还嚣张狂妄的快速氛围被口号送走,留下了一片安详与自在。

  时间也仿佛暂停,暂停了浮躁,暂停了紧张,暂停了劳累:一切美好都浮现于这慢速的节奏中。

  我们轻松的踩着脚下的水车,欣赏着从嘴里哼出的像放松心情小曲儿一般的口号。水车也来了兴趣,一点也不快地转着,好像已经伴随口号迈起了自然的舞步。在这短短的时间里,世间万物好像得到了心灵的解放,回到了最初的轻松……

  最后,我们成功越过了难关,顺利通过挑战,换来了大家欣赏的目光。

  慢,是一种克服困难的态度;慢,是一种消除杂念的态度;慢,更是一种面对生活的态度。生活,就像踩水车,快速的节奏最终换来的是受伤与失败。放下烦恼,放下浮躁,放下紧张,细心做好眼前的事情,一个慢字足矣……

态度作文 篇2

  今天上数学课时,因为我们的数学公式完全不会背,所以老师很气愤,让我们复习了数学公式5、6分钟左右,然后又占用了科学课20分钟,虽然这样,我们的公式已经会背了,可是我们每个人的心里还是后悔的:我们为什么要这样呢?下次打死也不要这样做了!

  从这件事情中,我悟出了一个道理:做每件事都必须有着认真、执着的态度,不然你给别人惹麻烦之余,也给自己惹麻烦。

态度作文 篇3

  人与人交往,的不是改变对方,而是接受对方,如果光想着改变对方,那不是生活,那是战争。命运不是一个机遇问题,而是一个选择问题,它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。把弯路走直的人是聪明的,因为找到了捷径;把直路走弯的人是豁达的,因为可以多看几道风景。路不在脚下,路在心里。

  与人交往是一门艺术,不管你有多高的文化、多大的本事,如果不懂得处事待人,也必定是一个失败的人。

  与人交往要学会低调。

  低调做人,是一种品格,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,也是一种至高无上的境界,宠辱不惊的情怀,是做人的最佳姿态。欲成事者必要宽容于人,进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩,这正是人能立世的根基。根基既固,才有枝繁叶茂,硕果累累;倘若根基浅薄,便难免枝衰叶弱,不禁风雨。而低调做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低调做人,不仅可以保护自己、融入人群,与人们和谐相处,也可以让人暗蓄力量、悄然潜行,在不显山不露水中成就自我学会低调做人,就要不喧闹、不矫揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你认为自己满腹才华,能力过人,也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇,那只是肤浅的行为。《三国演义》中的杨修之死,归咎于他的“恃才傲物”。这样的人,即使有惊世才情,也只能博得人们一声叹息。低调做人,就是用平和的心态来看待世间的一切,修炼到此种境界,为人便能善始善终,既可以让人在卑微时安贫乐道,豁达大度,也可以让人在显赫时持盈若亏,不骄不狂。

  与人交往还要学会尊重。

  礼貌是一个人的根本,倘若无礼的话又怎么能得到别人的好感呢?我们生活在礼仪之邦,信奉仁义道德,从小就接受了诗书教化,自然明白要以礼待人。但有些人把阿谀奉承误认为温和识礼,更多的人把粗鲁无礼错认作坦率真诚,可我认为礼貌跟知识、生命是同等并重的。先贤早就告诫过我们:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应。在人与人之间的交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。只有学会尊重别人,才能赢得别人的尊重。

  让我们秉承低调守礼的为人之道,谦虚敬让地与人交往。你一定会欣喜地发现,关注你的目光是那么的温暖友善,给予你的回报是多么的令人欣慰!

态度作文 篇4

  俗话说态度决定一切。对任何事物而言,态度有着不可或缺的重要性。它可以改变,等你陷入困境的局面,也可以使众人称赞的天才从高处跌落。这,就是态度的重要性,可是对于几个月前刚步入初三下学期的我来说,并未意识到态度的重要性。

  回想几个月前,我刚从新年的快乐中回到学校,心儿是回来了,可是心儿却在向往着学校外的快乐:上课了,我坐在教室里心不在焉,下课铃响后又似小鹿般活蹦乱跳,整天想着如何去玩,却从未主动去学习过。

  一个月很快过去,第一次月考来临。

  望着周围的同学,在试卷上奋笔勤书,飞快的`答题,而我却只能愣愣的坐在位置上盯着眼前近乎空白的试卷。我眉头紧皱,仿佛看到老师和父母对我失望的神情,同学们考了一个好成绩,在我耳边吹嘘。

  我无奈的苦笑,心中充满了自责和懊悔。

  终于成绩出来后,我意料之中的落榜了,尽管我不开心,其实我非常后悔,但这又有什么用呢?无非只是徒增笑料罢了。

  于是我反思自己的过错,收起了自己的玩心,一改之前散漫的模样,努力认真,必定会选择去听课,有时候听得发困了,用手掐自己,让人告诉自己不可以倒下,其实想想第一次月考的“好”成绩,我又奋起精神。有时候遇到不会的题,我会自己去思考,实在不会再去请教老师或者同学,有时老师批评自己,我便会一丝不苟的反省,从身上找原因,努力去改正自己的错误。

  因此我听不懂,很快不就回到了原来的水平,甚至还有所超越贱贱的老师说,我变了,变得爱学习了,同学们时常来问我问题,我都能游刃有余的去解答。

  终于在第二次月考中,我取得了理想中的好成绩,一个人让我无愧面对自己父母和老师的成绩。

  这次经历中,我明白了太多的一个人的重要性,它能让一个人飞速成长,又能使一个人从太阳愤怒为星星。

  所以没有修饰你的态度,让态度成为你走向成功顶峰的阶梯。

态度作文 篇5

  生命源于态度

  生活像一条漫长而崎岖的小路,道旁鸟语花香,征途中却荆棘密布。生命像一条蜿蜒流淌的河流,看似自由奔放、无拘无束,实则要一路跋涉、劳苦艰辛。

  生活究竟是幸福的,还是艰辛的?生命到底是喜悦的,抑或是凄苦的?其实生命中的悲和喜,全在于我们对生命的态度。因为有不同的人,有不同的态度,才会有生活的千姿百态,才会有生命的流光溢彩。

  生命是一株绿色的树苗,只有你勤浇水常照料,让充满关怀的阳光给予它温暖,让饱含喜悦的雨露给予它甘甜,这课生命之树才能发芽开花,结出硕果累累。

  生命是一枝含苞欲放的蓓蕾,只有你多留意多赞叹,用满怀感激的甘泉浇灌它,用蕴藏期待的微风鼓励它,这枝生命之花才能在阳光下怒放,在风雨中盛开。

  你尊敬生命,生命于是变得高远;你热爱生命,生命于是变得辉煌。你对生命充满感激,生命于是显得丰盈充实;你对生命满怀期待,生命于是显出绚丽多彩。

  生命有时会很凄凉,有时会很悲怆,有时会很艰辛,有时会很痛苦。面对生命中的艰难险阻,勇于挑战,方显生命顽强本色;遭受生命中的挫折坎坷,仍然不放弃希望,才能真正展现出生命的光彩。

  或许你曾经失败过、灰心过,或许你曾在生命中徘徊不前、犹豫不决,但只要你努力过、坚持过,就无愧于心。或许你曾经得意过、成功过,或许你曾意气风发、踌躇满志,但你必须了解生命中总会有风雨降临,随时做好迎接挑战的准备,方能为生命再添一抹亮丽的色彩。生命的容量并不以成功、失败、悲、喜、乐、哀而衡量,对生命的态度是它唯一的量度。

  生命如一片蔚蓝的海,其中有欢乐的浪花、悠然的海潮、悲怆的喧嚣。每一束浪花都映出你对生命的体会,每一片浪潮都显出你对生命的期待,每一声喧嚣都现出你对生命的拼搏。海纳百川,跳跃翻腾的水珠才汇成一片汪洋。对生命的态度,才能衡量出生命的容量。

态度作文 篇6

  论“态度”

  体育课,突然刮起了风,很大,在风中艰难地把那500米跑完,一屁股坐在地上差点儿断气。看着男同学在草地里悠闲地玩儿纸牌,打心眼儿里羡慕他们,诶!谁叫我们女生缩手缩脚呢?

  风中沙土飞扬,吹乱了整齐的刘海,科学老师放弃了上课时间,来给我们全班进行跳远测试。实话说,跳远我并不是很擅长,只是知道刚起跑时慢,到后头就突然发力,再加上奋力一跳。

  男同学个个都释放出了自己应有的男子气概,展开双臂,尽情奔跑,最后冲刺,“轰”一声整个人都滚在沙堆里了,老师见了连连鼓掌,示意让我们女同学上。也不知怎么回事,各各都胆怯地退在一旁,你推我挤,纷纷都争让位置,希望把自己安排得越后面越好,老师见了,走上前来,一把揪起前边的女同学的头发,拉到跑道上。

  第一个,勉强还看得过去,第二个,纯属是淑女走路,第三个么……体育老师生气了,叫男同学们示范了一下,可是一些顽固的女同学全都不当一回事儿,还跟老师斗嘴。最后老师实在看不下去了,草草收场,把我们女生的所作所为告诉了班主任,于是乎,班主任就把最后第三堂的语文课改成了体育课。

  我们女生一个个排好队,等着男同学们发号施令,现在班主任全听男同学们的,他们说一是一,说二是二,根本不容我们女同学插嘴。为此我们还内战了许久,体育潜力好的全部通过,淑女同志们呐,该放开了。结果,是合格的女同学可以放学回家,不合格的呢?还在那小操场上哩!

  一个态度问题牵连到一个人做事的全部动力,一个人的态度好,那么他一定能做好一件事,一个人的态度差,那么即使给他再好的条件也做不好。

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