在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的态度作文9篇，欢迎大家分享。
态度作文 篇1
生命的态度有很多种,首先是必须活着,至于生命有多大的意义就另当别论了.只有选择活着，每一天都会有无比的精彩进入双眸。你可以看朝霞、彩虹，看日升日落、月圆月亏，看晴空万里或是乌云蔽日，看满天繁星或夜黑风高。这就是活着的最美好的意义所在。
人非圣贤，总是免不了妒忌而产生诸多的不满，愤世嫉俗。但这个世界本来就充满着不公平，而很多不公平会时常在你的眼前浮现。小到老师偏袒某一个学生，对其一路“绿灯”，大到身边的人都有一个城市户口，一个靓丽的身份，而我始终都是一个自卑的农民子女。这种心理说不上是错，在我看来，人种是好面子的。我们可以抱怨，但不能绝望，生命总是往前走的，我们要走一辈子。我们这一代人，都是从小学、初中、高中、大学走过来的，但我们的人生不只有学子阶段，我们还有很长的路走，至于路途怎样是我们不知道的，是否公平也不是我们能掌控的，唯一能做的就是要坚持走下去。
我们要懂得惜命，还要有一份期待。只有活着，我们才有机会，人一死就什么都没有了，记住你名字的也就寥寥可数。人之一生总得有点东西值得让人记住你存在过，精神或物质的，这样才不枉在人世上走了一遭，而现在还没有什么值得人记住你。人的一生不会是一片坦途，或许就有让你轻生的事情发生，活着才是一种好的选择，这个世界还是有许多奇迹在发生，也许你就是那个幸运儿，但前提你还在期待。人的活着就要有期待，哪怕是没有希望的期待。白发老叟姜尚虽智慧过人，但古稀之年还未遇明主，依旧默默无闻，在河边钓鱼，独特一点的就是钓鱼的方式。在他八十岁的的时候，幸遇周文王从身边走过，发现老头用直的鱼竿钓鱼，跟他一一聊发现这个老头很有智慧，就把他请回去，君臣提携开创了大周。要是姜尚总感怀才不遇而结束生命，又或者没有日复一日在江边直钩钓鱼，期遇明主的期待，也就不会有今日家喻户晓的姜太公。
大学并不能决定什么，包括北大清华以及我所在的这种不入流的学校，想要成功，在大学毕业后要进一步努力。有时候总在想人家读的是名校，考的是博士研究生，而我读的是高职，这一辈子也无法超越他们。其实不然，俞敏洪也说过你未来的成功和你上什么大学没有什么联系。是的，一辈子能不能走出精彩，大学为你奠定了基础，但不能决定你的一生。也有说成功不能取决与成绩，而是在这一过程你养成的良好习惯，形成的素养，精神上的收获，社交能力等等。就拿俞敏洪来说，大学毕业还是班上“第五名”的成绩，但后来办新东方，在美国上市，当年班上学业排名第一到第五的同学都在新东方工作。永远都不要放弃自己，总要向前看,永远不要用你的现状去判断你的未来,只要你坚持就一定能够获得另自己意外的惊喜.
有的人总是会感到自卑，皮相不好，普通话太生硬等等,认为成功和这些挂钩.马云不在帅哥之列,却把阿里巴巴做的红红火火,李彦宏英俊潇洒,商场得意.俞敏洪说，越难看的的人内涵越丰富，不论是否一句戏言，都值得我们去思考一番。帅男靓女，又或者相貌平庸，都应该多看几本书，多行几篇文，丰富自己的内心世界，培养自己的风度和气质，找准自己的定位，立理想的人生目标，而后策马扬鞭马不停蹄的朝前跑。人的各方素质达到理想总是会经历一段过程,这一个过程会让我们有智慧，也是走向成功的必然因素。
身体是革命的本钱,有生才会有希望,有坚持才会有未来.路是一步步走出来的',人生也是一点点积累的,经过时间沉淀的生命才会精彩.
态度作文 篇2
还未开学，父母就不止一遍对我说，小升初了，小学最关键的一年，这一年将决定着能上怎样的学校。
开学了，我们六年级五个班全部打乱重新分班，这就意味着我们不仅要适应紧张的学习，还要适应新的老师，新的同学，新的环境，很多同学有些不知所措，陷入紧张不安之中。出现一些“不适应”的心理和身体反应，如何度过这段“适应期”显得尤为重要？
古人说：适者生存，思则变，不思则罔。
面对这一系列新的问题，我没有给自己太多的犹豫时间，既然我改变不了环境，那么我就积极主动去适应这环境。
第一步，主动适应新同学。
一个好的环境对于我们的学习很重要， 特别是融洽的同学之间的关系更有利于我们全身心投入的学习中去。新的学期我分到了六二班，和过去的死党如今也四分五裂，看着新的同学，新的同桌，心里难免有些失落，心里多么渴望能和新同桌熟络起来，可是看起来新同桌很是腼腆，要想她主动和我亲近，我想那是比登天还难，还是我来吧，下课了，我主动邀请她一起出去玩，看到同桌爽快的答应，我知道她也是喜欢我的，就这样一个星期下来，我们早就成了形影不离，无话不谈的好朋友了。
我们都知道 良好的同学关系全赖互相了解，要达到互相之间彼此了解，就要加强交流，在思想和态度方面加强沟通，课余时间多搞一些社交活动，如打球、跳绳游等，增进了解。慢慢的同学间的关系自然也就密切了。
第二步、积极适应新老师
适应一个新老师首先要了解他，包括他的个性，教学风格等。最重要的要确立与新老师之间的关系，师生关系也是师和友的关系，老师对待我们每一个学生都是平等的，无私的，我们首先要尊重我们的老师，在学习的过程中要摆脱害羞，要敢于问老师，敢于和老师探讨，积极和老师交流的好习惯。
我们每一个人的性格不同，同样的老师每个人的性格也不同，教学方式也不同，身边就有很多同学那现在的老师和以前的老师作比较，结果会不喜欢现在的老师，导致不喜欢学这个老师的一科，结果成绩一落千丈。
所以我们要积极适应新老师，喜欢新老师，努力调整自己，千万记住，我们是学生，是以学习为主，我们要相信每一个老师都是好的，负责的，我们要主动适应老师，而不是从心里排挤他，亲其师，才能信其道！挑老师，对新老师不信任，最受影响的就是你自已！课前我们做好课前预习，上课的时候认真听老师讲，体会揣摩新老师教学的方法。和这个科目的老师多进行交流，慢慢培养你的听课和学习兴趣。
适应是一个过程，不可过分急躁，只要努力，就会很快的适应新老师。
第三步，自主学习度过新学期
小升初相对以前我们的学习方法会有一个很大的变化，往往以前一直学习不错的学生，不到半年成绩就一塌糊涂，原因是她还不适小升初。
一至五年级的老师是保姆式老师，老师会在课堂上给我们划重点，监督我们学习。六年级了，我们的老师和初中老师接轨，老师不会像以前那样细致入微的知道我们学习了，就要靠我们主动学习，自主学习。
主动学习主要包括，课前预习，抓好课堂学习，做好课后总结。
预习争主动，新的老师，新的方法，不管怎样的方法，课前预习很重要，好的预习保证着学习的兴趣。预习更是学习的重要环节，通过预习可以将要学到的知识做一个系统的了解，从而达到有重点，有目的的去听课。
能否抓住课堂是学好习的关键，上课要集中精力，和老师其思考，更随老师的思维，环环相扣，积极的和老师交流。探讨问题，解决问题，从而大大提高学习效率。
课后巩固复习，课堂上老师讲解是老师的，课后总结巩固才是自己的。
转眼开学近一个月的时间了，朋友们你们是否也和我一样完全度过开学适应期了呢？
态度作文 篇3
“两个人从监牢的铁窗里望出去，一个人只看到了泥土，而另一个人却看到了满天繁星。”这是我在一本书里看到的一句话。生命之帆不会永远顺风顺水，一时的苦难和挫折在所难免。而我们在遇到挫折的同时要以什么样的心态来面对呢？
清末时，梨园中有三位赫赫有名艺人，人称“梨园三怪”。他们分别是哑巴王YI芬，瞎子双阔，跛子孟鸿寿。哑巴王YI芬生下来就不会说话，但却是个有心人。平日里看父母演戏便在一旁悄悄模仿，刻苦练习，坚持不懈，到后来一鸣惊人。瞎子双阔，他自小拜师学艺，后来不幸失明，成了盲人。但他并没有自暴自弃，而是更加勤奋，最终成为了一名演艺精湛的武生。还有跛子孟鸿寿，他自幼身患软骨病，走起路来东倒西歪，根本无法保持平衡。但他扬长避短，勤学苦练，终于成为了一代丑角大师。
“梨园三怪”虽身患有疾患，但他们并没有向命运屈服，而是凭借坚定的信念勇敢地和命运做斗争，最终获得成功。
在这个世界上，每个人都是独一无二的。纵使你的人生有再多不如意，你就是你。所以我们就有权利相信自己。哪怕你的地位很卑微，哪怕你的经历很坎坷，你也不要轻易的否定自己。
在我们年级，一直都有一个独特的身影，她的身体长得歪扭七八，走起路来东倒西歪。但与这些不同的是，她的脸上一直面带着笑容。我也不知道她到底患了何种病症，但我在想，既然走路都不便了还为什么来上学？一开始，我对她的情感只是可怜，可是到后来在我的内心中生出了浓浓的敬佩。因为我明白了，上天给我们贫乏的资源，我们就应该自甘堕落吗？我们的生命之花就只能在花苞中无法盛开吗？
好命运不如好心态，这句话一点也不假，如果我们能以积极的心态勇敢面对，或许能转败为胜，取得意想不到的收获，但如果只是一味的悲观，失望，那么幸运之神也会离我们而去。不论发生什么，让我们用成功的心态去战争挫折。
态度作文 篇4
我，酒浓自是香满处，情深本归意满楼！
他，酒香遍处，情意满楼，花飘无絮，秋心难收。
我，花自无絮，酒自独香！心自悲秋，何故去收。
他，人生无常，何意悲凉。唯有淡然，花落莫伤！
我，花开自是无人赏，却道无花空自伤！事态多变，人心失真，何以不悲凉。
他，花开无人赏，自有幽幽香。莫叹世炎凉，正道是沧桑！
我，花开一季，却是独自孤芳，怎一个悲字了得！高洁者孤，自傲者独。
他，红尘乱世，独善其身，唯耐寂寞，孤独此生！
我，寂寞空回首，孤独回首空。人活一世，莫过数十载，又有何益！红尘烦扰，怎能独善得了。
他，人生多变故，不变的是那静观云涌风起，我自岿然不动的淡泊与宁静，不变的是那矢志于前的心情！
我，不变只是暂时，变化才是永恒不变的主题！变者能通，通者能达。
他，不变的是本真，要变的是习惯。非淡泊无以明志，非宁静无以致远，能做到淡泊与宁静，一切就都会明朗。
我，静者如死水，虽一心清明，却一层不变，不通不达，何堪宁静致远！
他，非也非也，真正懂得通达的人，往往处变不惊。表面的淡定，其实是把握了变化的表现，只有真正掌握了事情发展的规律，才会做到淡泊宁静。
我，宁静者，脱离红尘，又如何不是逃避！哲学之道，只是明世理，人如何能真的掌控！宁静者，摒弃大千世界，活在自我，如何不变？自在飞花轻轻似梦，无边丝雨细如稠！盖天地变化者，夫万物皆乃情种，用情深者则心易变。物我尽忘，天地与我唯一。是故，人心不嘏！是故，我心不宁！
你君言自有君理在，我声亦有我生感！花自开芯水自流，莫叹秋心失我心！
你：夫天地不仁，以万物为刍狗！人生一世，虽命运不同，处境不同，然天生万物，万物皆平等。纵你才华盖世，韬略过人，然时代不变之意志，命运不屈之灵魂，乃天地赋予，人人皆平等，是故尊君莫忘本。淡泊者宁静致远，应世者运筹帷幄，高洁者皆孤，处世者易烦，是故天地恒一，是故天地平等。人生贵我自知，尔乃天地旅客，大凡万事万物，虽栖息有异，虽才华有别，虽心境有差距，然三生如梦，前世未必今生，今生未必来世。是故人活一世，草荣一春。避世者远离尘嚣，活得自在；入世者追逐名利，贵有目标。命运如风，难以捉摸，知足者愿乘风破浪，执着者欲破风斩浪。宁静者一心清明，洒脱自然，追求心灵上的安宁，重在避世，活在自我；凡尘者信念执着，或为名利，或为工业，意在应世，染得一心凡尘。世界乃变化之世界，时代乃变化者时代，宁静淡泊，远离尘嚣，或是逃避，或是钟情，变化之与他，如天地之日月，有始有终。世间事变则通，破而后立。天地广阔，宇宙浩渺，人之与天地，渺小而卑微。
态度作文 篇5
一、赞同的观点人的习惯是在不知不觉中养成的，是某种行为思想、态度在脑海深处逐步成型的一个漫长的过程，《态度胜于能力》之读后感一：不要让借口成为习惯。因其形成不易，所以一旦某种习惯形成了，就具有很强的惯性，很难根除。常言道，“智者千虑，必有一失。”一个人再聪明、再能干，也总有失败犯错误的时候。通常人犯了错误往往有两种态度：一种是拒不认错，找借口辩解推脱；另一种是坦诚承认错误，勇于改正，并找到解决的途径。每个人都有犯错误的可能，关键在于你认错的态度。其实只要你坦率地承认错误，并尽力去想办法补救，你仍然可以立于不败之地，然而，有些人犯了错误，却不肯承认自己的错误，反而总是去想着怎样为自己开脱、辩解，归根结底这是人性的弱点在作怪，这是一种非常消极的态度。
二、联系实际其实在自己身上有时何尝不是遇到事情往往第一时间不会从自身来考虑问题的所在，包括在自己周围的人也一样，读后感《《态度胜于能力》之读后感一：不要让借口成为习惯》。有时，因为自己迟迟未出门，又加上交通阻塞，做什么事情迟到了，但第一时间却把责任全怪在“为什么今天的道路这么不通畅呢，如果不交通阻塞，那自己就不会迟到。”但却不会第一时间想到“都怪自己那么迟才出门，如果早一些出门的话，那么即使路上那么不通畅，我也不会迟到了。”在学生中也会存在着许多找借口的事情，有些学生一旦问题出来了之后，从来不会意识到自己错在哪里，而只会一味地强调都是谁谁谁的问题。在学生中会明显地发现流行着一句话：“我不这样做是有我的原因的。”但又不会言明到底是什么原因，说起来这所谓的“原因”只不过是给自己的一个借口罢了。
三、重构其实许多事情并不是因为难以做到，而是因为我们对自己没有足够的信心；而是因为我们太会给自己找各式各样的理由。做任何事情都不能让自己养成找借品，因为一旦找出了一个借口，那么就像撒谎一样，会出现第二个、第三个……一连串的借口，因为在你的思想里，你已经接受了这种寻找借口的行为。在今后的工作中，我会严格要求自己，踏踏实实的工作，与其成为一个人见人烦的借口专家，还不如让自己成为一个人见人敬的工作能人。在教育学生的过程中，也加入相应的德育工作，让学生正视自己的问题所在，让学生学会负责，学会“自做自受”，好自己所做的事情自己承担，好的差的都要有勇气承担。
态度作文 篇6
商海浊浪迅速袭遍大街小巷，人们经不起诱惑，纷纷卷入了汹涌浑浊的浪涛中，随波逐流。但文艺事业上，仍有许多清醒的人雨后春笋般涌现出来，以千姿百态告诫人们需走好脚下的每一步，以谆谆言语激励着青少年立下鸿志，将来报效祖国；以高妙的文笔撷取生活中的点点滴滴，巧妙地展现在人们面前，篇篇堪称佳作，莫言就是其中的代表，可为什么人家就那么谦虚呢？
俗话说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”即使取得优异的成绩，也不必自高自大，只要在今后的日子里好好努力必能取得更大的进步。
古希腊有一个著名的哲学家苏格拉底，他学识渊博，智慧超群，很多人都很赞美他，可苏格拉底却说：“我唯一知道的就是自己的无知。”我特别惊讶，伟大的苏格拉底都这么谦虚，难道我们不应该学他那种品德吗？那种不自高自大的品德。虽然我们不像苏格拉底那样知识渊博，不像牛顿那样聪明绝顶，但是我们必竟努力了进步了。意大利音乐大师贝多芬，一个失聪的音乐大师。虽然失聪了，不能用耳朵来听自己的创作，但是能用自己的聪明来使自己感觉到。他的创作流传世界，可他却谦虚地说：“我只学会了几个音符。”我发现了一个原则：只要取得伟大成就的人，都极其谦虚。就因为他们的表现加上坚持不懈的精神。坚强的意志是克服困难，获得成功的必要条件。
作为中学生的我们，更应该努力地去学习他们。当我们取得优异的成绩时，要谦虚、谦虚、再谦虚。保持良好的人生态度将使我们终生受益。
态度作文 篇7
下雨的天，我总是起的很晚，可能是那天气十分适合睡觉。果然，那天睁开眼离上学只剩二十分钟了，将早餐拿在手上，便在去车站的路上跑了起来。
来了一辆车，刚好在我到的时候来了，我上去，车上已经有些挤了，地上的水和泥看着令人心烦意乱，我只好站着。在我后面上来一位老人，花白的头发，身体却不错，她的后面没有人了，于是她上来后，司机把按钮一按，门“呯”的一关。
老人对司机问：“这车到＊＊＊地吗？”这时车子已经发动了，司机没回答。车站的前面是红绿灯，此时，灯是红的，这时司机才将车停下，头也没回的说；“不到呢！”老人有些着急：“我要下去。”司机猛的将门一开，老人下去了。门再一次“呯”的关上了，就像发泄着司机糟糕的心情一样。
这时绿灯亮了，司机发动车子再次向前，我在他旁边，他的下嘴唇向上翘着，一副挑剔的样子，看着他的表情，我暂时忘了刚刚的事，再次记起我将要迟到。心中暗自盼着司机把车开快些。他也似乎知道，把车开的飞快，开到一半忽然嘟哝一句：“也不看看站牌再上车。”我哭笑不的，这样一件小事居然还记在心里，他说完这句话后，车开的更加快了，那车子的速度好像在和他的坏心情赛跑一般，我惊讶于公交车如何能达到这种速度，双手不由的紧紧抓住栏杆，车子在这种速度里摇晃着到了学校那站。
上车之前，我不禁看了那掌握方向的方向盘，那方向盘只有用手握着的地方是好的，中间安置喇叭的地方却被掏空。我不忍再看，实在没有经历过比这更令人心烦的车程。我以后不再搭乘这一路公交。下车时，我在心里说。
第二天上学的时候，我上了公交车，车子比较空，我找了个座位坐下。同样是下雨天气，车子的过道却是比较干净。由于昨天的经历，我抬头看了看司机，他是个头发已经泛白的中年人，开车非常稳。
同样的一份工作，同样都是一箱乘客的安危，放在两个不同的人身上，却是两个不一样的态度。只要你以认真的态度去对待它，总会有一天让人们发现你是认真的，对自己和他人都是负责的。
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